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描写的小学生作文

时间:2023-10-03 11:11:44 小学生作文 我要投稿

实用的描写的小学生作文8篇【优秀】

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写的小学生作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的描写的小学生作文8篇【优秀】

描写的小学生作文 篇1

  我有一个好邻居,也是我的好朋友。从二年级下册开始,我们被双方妈妈不断拆散。说真的,我很渴望她和我的友情。今天,我们终于和好了!我很兴奋。

  她是圆脸,长发飘散,像公主一样。柳眉轻扬,高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲珑,像涂了蜜一样,甜甜的语言惹人怜爱。她体型微胖,也爱弹琴。对了,人家都说她是“贪吃鬼”呢!她今天就要来了,我很兴奋。

  让我讲讲,我们是怎么认识的吧!一次,我去河边为小乌龟举行葬礼。那时我才五岁,我偷偷去别人的花园摘花,我看见一朵牡丹,红艳艳的,含苞欲放,我四处张望了一下,对面也有一个小孩子!她穿着淡黄的连衣裙,在黄色的康乃馨中与蝴蝶嬉戏,我顿时愣在原地,她走过来,伸手要摘一朵紫罗兰,“哎!你们在干什么!”她听见这家主人的喊叫,我也反应了过来,我没来得及做任何动作,她就一把抓住我,猛地拉了出去就奋力的跑。

  仔细一看,她真的`很漂亮,在前面跑的她,柔顺的长发在风中摇曳,淡黄色的小靴子被踩得哒哒的响,连衣裙被风儿梳理得很柔顺,轻轻抚慰我的皮肤。

  在跑到一颗松树下面时,她停了下来,靠在树干上气喘吁吁,但还是嬉皮笑脸的对远处的花园道:“哈哈,你抓不到,抓不到!哈哈哈!”我等到呼吸恢复正常时,笑眯眯的对她说:“谢谢你啦,不然我就惨了。”她忙摆手说:“没关系,没关系的!”看她的样子有些受宠若惊。我问:“你愿意做我的朋友吗?”她更兴奋了,一扑就扑到我身上,抱着我。她开心的说:“太好了,你是第一个愿意和我玩的人!”

  “那你叫什么名字呢?”我好奇的问。她调皮的一笑,说:“就不告诉你啊就不告诉你!哈哈哈!”“好吧,我不问了。”

  后来我们一起去到河边埋葬小乌龟,她哭得泪流满面。在那棵松树下,我们美好的友情幸福地起航了!

  四年级:农丽梅

描写的小学生作文 篇2

  早就听说日本的富士山很有名,那里风景优美,游人如织。这次,我有机会欣赏到了富士山的美丽风景。

  我们乘着巴士,欣赏路旁的风景,一边听导游讲解:富士山是一座火山,海拔三千三百多米。春天樱花盛开,夏天花草丛生,秋天一片金黄,冬天白雪皑皑,是个旅游度假的好地方。

  我们随着人们来到了展望台。俯瞰足下,白云迷漫;环观群峰,云雾缭绕。一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水。站在这儿,显得空旷高远,仿佛可以和星星拉手,与白云拥抱。脚下,白云朵朵,铺向天边,仿佛循着这条白地毯,能够走到太阳里去。我立在群峰之上,天已不复辽远空旷,我与地抱得这么紧,数千林峰都在我脚下,仿佛只要一俯身,就能将这些山峰统统揽入我怀里,真是“会当凌绝顶,一览众山小。”

  我走下展望台,一条条薄纱迎面飘来,原来是雾。雾先是一缕缕,再是一团团,最后封锁了整个山顶,两旁的景物模糊起来。我,自然成了雾中人。

  离开日本坐在飞机上,我还回忆着富士山的美景。啊,富士山,真是名不虚传的'美啊!

描写的小学生作文 篇3

  天空中的彩云散了,那炫目的一刻依然留在头脑中,耐人回想;口中含着一口苦茶,茶在慢慢消融,而口中却留下沁人心脾的余香。生活中的点点滴滴都在脑中留下片刻的记忆,在心中留下阵阵余香。

  秋风吹过,一片片灿黄的落叶凋零而下,听到那落地的声响了吗?那是大地奏出的轻快的乐曲,在每个人的`回忆中荡漾,“清风徐来,水波不兴”,但余音未了,它早已回荡在人们的心中。

  生活也如乐曲,如清波,时时发出阵阵余香,装点着平素的心空。

  在万千多变的世界中,唯有爱是人们心灵的支柱;在千千万万的爱中,唯有母爱总能让人有温馨而甜蜜的回忆。冰心的《纸船——寄母亲》无不寄托着对母亲的思念与怀念,那真切的爱,让我明白了母爱的伟大。在成长的港湾,我闻到了母爱的余香。

  阳春三月,繁花似锦,每每这时,我家那个小小的后院里的花便都开了,有紫红的紫罗兰、嫩黄的迎春花,有时还从繁花嫩叶中冒出一两朵不知名的小野花,让后院更多了些自由与生机。

  这时,我与妈妈便时常去后院修剪花草,浇水培土,偶尔也帮忙拔拔野草。但正应如那句话“野火烧不尽,春风吹又生”,每年野花野草都会如期而至,有时比特地种植的花草还要茂盛,于是妈妈便也不除去,总在那时摘下几朵小小的花夹在我的书中,给我回忆。以前,我总嫌花儿在书中干皱后不再有生命,不再美丽,而在我离开家到高淳来上初中后,我明白了,那是醇醇的母爱留下的余香,围绕在我的身边。

  现在,当我翻开那夹满小花的书本后,总能想到母亲对我的种种好,心中涌起阵阵激流,同时,阵阵花香好似又缭绕在鼻尖。

  母爱的余香让我醉了!

描写的小学生作文 篇4

  我有很多朋友,比如大明、小平等,他们大多是我的同学。我还有一个动物朋友——我家的小乌龟。它是我过生日时爸爸送给我的礼物。这只小乌龟很有灵性,也十分可爱,我非常喜欢它。

  我看很多小动物都有名字,于是我也给小乌龟起了一个英文名字叫“Jack”。它十分喜欢这个名字,每次我一叫它的名字,它就会抬起头来四处张望,寻找我的踪迹。可是我每次都会藏起来,让它找不到,等它低下头,我便“出其不意、攻其不备”地把它的背翻过来,它就很难翻回去了。它的头很小,身体显得很大,四只脚更小得可怜。它还有一个短短的尾巴,十分可爱。它可懒了,经常趴在鱼缸里一边晒太阳,一边懒洋洋地睡觉,无忧无虑的。

  一天的大半时间小乌龟都在睡觉,到了下午三四点钟的时候,太阳快下山了,它便打一个哈欠,又伸了伸懒腰,开始在鱼缸里爬来爬去,想引起我的注意,等我過来了,它就伸出它的脖子,好像在说:“我饿了,给我点东西吃吧。”我假装不理它,它以为我真不理它了,于是就生气地爬回自己的“窝”里去了。过了一会儿,爸爸妈妈开始做饭,爸爸去买酱油,我见砧板上的肉丝无人看守,就蹑手蹑脚地走进厨房,拿了几条肉丝,飞快地跑出去。到了鱼缸前,我敲了敲鱼缸,把肉丝丢了进去就一转身藏了起来。又过了一会儿,小乌龟才迈着沉重的.步伐向肉丝走去。

  小乌龟看见肉丝,似乎异常兴奋,急忙伸长脖子吃起来,吃完后,我又拿了一条肉丝,用绳子把肉丝绑住放进鱼缸里,等小乌龟一要吃,我就把绳子提起来,让它吃不着。真是有趣极了!

  通过与小乌龟的相处,我越来越喜欢它了。我的爸爸妈妈也十分喜欢它。它已经成为了我们家不可缺少的重要组成部分,成了我们的朋友。

描写的小学生作文 篇5

  我国有著名的黄山,那里有数不清的迎客松、松树、送客松、、几千里连成一片、就像绿色的海洋。

  春天、树木从枯萎到发芽,长出草绿的叶子。山上的积雪融化了、雪水汇成小溪、让树木快速生长。真是黄山峰六六、面面青芙蓉。一夜经天绘、丰姿别样工。

  夏天,天气是那样炎热、仿佛一点星火就会引起爆炸似的。树木长在山边、石逢。云遮住了树根、仿佛树长在云上。密密层层枝叶、挡住了刺眼的阳光。真是绿树阳浓夏日长、楼台倒影入池塘。

  秋天、迎客松千姿百态、造型古雅奇特、犹如颗颗瑰丽的.翠玉、镶嵌在秀丽的群峰之中、给黄山增添了无穷的诗情画意,举世闻名的迎客松可算是这些奇松中的佼佼者、它苍劲奇秀、俊俏多姿,雍容满酒美不胜收。

  冬天、松树的叶子像针一样、一簇簇向外伸长着、每一个都尖锐有力好像有一种精神支撑着它们。花草都凋零没有一点绿意、可是松树依然生机勃勃。

  游黄山真开心!

描写的小学生作文 篇6

  阳明山花季已登场,若怕人多坏了游兴,不妨往鸟来走去,看看早春的樱花。

  春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花,满山烟雨带著点点轻愁,幸好,殷红的山樱花,给这个山地村带来了春的气息。

  这时节,到鸟来谈一段樱花恋曲吧!三月才是鸟来山樱花的全盛时期,早来的春雨使得樱花提前报到,在观景瀑布前的公路两旁,樱花单单红色,就有好几种深浅不同的色泽,有艳红,朱红,粉红到淡红,如此真实的樱花美景,教游人忍不住惊叹,原来花景也可以这般动人。

  此外,鸟来有源源不绝的飞瀑,又有缥缈如国画般的山岚,更有清澈的溪流,以及较不为人知的鸟来温泉。

  若要在山上多逗留一天,鸟来也有五星级的度假饭店;想要静心品茗,鸟来从来不少茶,巨龙山庄的白云轩,是鸟来品茗赏景最佳的地点,尤其是飘雨的'季节,在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景,可顺便享受一下山中灵气。

  喜欢热闹的人,鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游,搭缆车可一览鸟来瀑布区全景。而瀑布前的那鲁湾度假饭店,提供了都会人各种休闲的需求,饭店后是满山的樱花,而饭店内的住宿设备,除了具有现代化的舒适外,还有原住民文化色彩,别具创意。

  以山樱花为楔子,鸟来今年将举办「鸟来春宴,泰雅之醉」,从北新路行经新鸟路,沿途将有杜鹃花开路,引领游人到鸟来哼一曲樱花恋。

描写的小学生作文 篇7

  我的家乡地处杭州北郊。杭州是一个非常美丽的城市,而我的家乡则是一个宁静、优美的小村庄。

  走到村口,一片绿色的海洋映入你的眼帘。麦田里碧绿碧绿的麦苗装扮了冬季的村庄,显得那么的生机蓬勃。在田野中间,一条笔直、平整的马路贯穿全村。它不仅方便了村民们的出行,更让人们走上了致富之路。你听,远远地就能听见来往行人的交谈声和汽车的鸣笛声。穿过田野就到居民区。一排排美观的小洋房整齐划一,家家户户的'窗户和门上都贴上窗花、对联。好一派祥和的景象!还有这里的人们热情好客、善良大方。哦,对了!我们村庄还被评为“区绿化村”呢!

  虽然这里没有大都市的摩天大楼,但却有小桥流水人家;虽然这里没有大都市的繁华、热闹,但却有乡村的宁静与和谐。欢迎你们来我的家乡做客哦!

描写的小学生作文 篇8

  我的弟弟六岁半了。剪着娃娃头,圆圆的小脸蛋红扑扑的,乌黑发亮的眼睛闪着伶俐的光,红红的.小嘴唇,样子挺逗人喜爱。可惜他整天爬上爬下,这儿弄弄,那儿摸摸,脸上老是有一道道黑印子,只有刚洗完脸时,才能看清脸上白嫩的本色,让人觉得又淘气又可爱。

  有一次,我种下不久的向日葵刚发芽,他便把一棵棵小苗苗都拔起来一点,然后拉着我去看,说:“姐姐,看!它们长得多快,是我叫它长快的!”我哭笑不得,说:“这是‘揠苗助长’呀!”他莫名其妙地看着我。哎!真没办法。

  还有一次,妈妈买回来两只小鸡,弟弟看见了,便趁妈妈不注意时,用塑料口袋装上,提着满院子边走边喊:“卖小鸡喽,5毛钱一只哟!”就这样不一会,两只小鸡让他折腾死了。

  弟弟报名读书那天,他可乐坏了,又是买书包,又是买文具盒……那天下午,我看见弟弟从柜子里翻出新书包,把文具盒拿出来。接着一口气削了四支铅笔,装进文具盒。然后又把我用过的旧钢笔,橡皮擦一骨脑全装进文具盒。再把我读过的语文、数学书放进书包,背上试一试,不满足地说:“我的书包还空了一些!”然后又从书柜里翻出儿本书放进去才满意地关上书包。他背起书包,对着镜子照了照,然后严肃地对我说:“我要好好学习,做一个好学生。”我笑了。

  我的弟弟就是这样一个又淘气又可爱又认真的小男孩。

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