(经典)我的班主任作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的班主任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的班主任作文1
“咚咚咚——”只听高跟鞋的声音在耳边响起，在讲话的同学瞬间闭上嘴、坐好了，只见一个有着圆圆的小脸，又黑又亮的.眼睛，小巧玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴，头上还扎着一个高马尾的人出现在了班级门口。没错，她就是我们班的班主任——汪老师！有时，同学们也亲切地叫她雷雷老师。
我们“老班”是五彩缤纷的，有时是红色，有时是蓝色，还有时是粉色的……
汪老师是蓝色的。还记得有一次汪老师穿一身粉色的纱裙来学校，好看极了！在中午吃饭的时候，有一位同学一边端着饭一边和旁边的同学高谈阔论。就在这时，那位同学没留神撞到了正在看手机的汪老师身上。啊！ohmygod！汪老师身上被倒了一身饭，裙子一下子就变得肮脏不堪。我本以为汪老师会把他大骂一顿，可是汪老师竟然说：“没关系，下次注意就行了！”真没想到汪老师的心胸像蓝天一样宽阔！
老班是红色的。有一次我们班的楚云飞和童奥天打架，两人打得不可开交。我赶紧去老班办公室告了状。老班听了怒气冲冲地跑出办公室，到教室大声呵斥道：“你们两个在干什么？”看，老班发起脾气就像一个母老虎，整个脸都涨红起来，好像一小把火就能把它点燃。
这就是我的百变“老班”，既温柔似水，又暴躁如火，厉害吧！
我的班主任作文2
在我的记忆中对我最好的老师便是现在教我们的班主任吴老师了。
刚开学的时候，我对每一个人都不熟悉，这节课是晚自习（刚开学的9月1日）我所在这个班是七（8）班，这个班里的班主任对我们在场的人说明天（星期五）早上分班考试等等。
到了第二天早晨，8点多的时候我们开始考试了。11点多的时候考完分班考试后便可以回家了，星期日17点之前再来到学校。
就这样过去了两天，我和我爷爷来到学校公告栏里一看找到了我的.班级七（9）班。原来我还以为我考试考试不理想呢，谁知道我爷爷一问才知道单数的都是加强班，双数的是普通班。然后我爷爷就走了给我留了三百多元钱，随后我便也去报到去了。
进了班之后过了一会儿老师便来了，吴老师的年龄40岁左右，是女性，性格有时候生气的话便会凶的很，但是老师却为人十分善良。
开学第一天的时候老师很严肃，但慢慢地过了两个星期老师和我们熟悉了便变的不那么严肃了。特别是看完了语文老师让我们写的作文《这就是我》之后对我特别的好。比如说语文老师让我们买语文资料的时候，当天早晨我把我的50元钱弄没有了没钱买资料了便给了我一本语文资料。
还发生了许多许多的关于吴老师的事情，这让我看到了老师的忙碌和无私。记得老师说过，老师她对我们比对她儿子和女儿还要好。这使我很感动，老师对我们付出的心血我永远也不会忘记，并且我还会尽自己的最大努力完成老师的期望。
我的班主任作文3
一大早，我背着书包像往常一样慢条斯理地走进教室，坐到座位上拿出课本开始读书。旁边的同学有的写作业，有的看课外书。这时门一开，一个熟悉的身影走了进来映入我的眼帘：苗条、略高的'身材，栗色的头发，洁白的脸上戴着一副眼镜，十分文雅。没错，她就是我的班主任蔡老师。大家立刻开始齐声朗读，不敢再干其它事了。
她是一个既和蔼又严厉的老师。
记得有一次，我放学回家，打开作业本。啊，今天作业太多了！数学加语文加课外班数学和英语，再加我爸给我布置的额外作业，我得写到猴年马月才能写完哪！唉，发愁也得写不发愁也得写，那就写吧。我行云流水般地写着，居然在十点半前都写完了。我蛮佩服自己的学习效率。可是到了第二天，在第二节课间，我们正在做操，突然，蔡老师板着面孔朝我走来。啊哦，心想要有麻烦！果然，她走到我面前，厉声问道：“你昨天怎么写的作业？字都飞了。第三节副课去我办公室重写！”“这一段心要静下来，把学习搞好！”我垂头丧气，但我还是从中懂得了一个道理：不管再多的事，都要一丝不苟地做好才能成功。于是，从那以后，每一项作业我都认真对待，作业本上总是得100+10。老师下课时表扬了我，我心里无比的欢喜。
以后的日子里，我还不免有一些这样那样的错误，在蔡老师谆谆教导下，我都一一改正了过来。蔡老师就像一名辛勤的园丁，用她的爱、真诚和耐心哺育我们健康、快乐地成长。
这就是我那和蔼又严厉的班主任——蔡老师。
我的班主任作文4
古人曰：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热发一分光。照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永生不忘。
我的班主任张老师身高中等，鼻梁高挺，嘴唇粉红。有一头金黄的头发，乱而不散。上课时她很严厉，是一位严师；下课时她很和蔼，像一位慈母。记得有一次数学测验后，我们成绩很差。您对我们说：“数学是要中考的，你们得好好学。”从那以后，您每天下午总是早早到校，和我们一起探讨数学题。每节数学课，您总坐在教室后面，和我们一起听讲。数学晚自习时，您总是回到家后又放心不下我们，又回来陪我们听讲。
上学期期中，我考了个好成绩，高兴地合不拢嘴，心里美滋滋的。但是好景不长。几天后的英语测验我考砸了，顿时只剩下了沮丧，难过。这时，您把我叫进您的办公室，和蔼地说：“孩子，你是不会吗？怎么这次测验考砸了？”我说：“不，我全都会，只是我有点骄傲了。”
您安慰我说：“一个人的过去并不能代表什么，只有努力奋进，才能取得更好的成绩。并且，一定要记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。你不要失去信心，我相信，你一定会成功。”从那以后，我不再骄傲了，成绩也有所提高。
老师，是您在我阴暗的心灵里，给了我希望的光芒；使您在我失望沮丧时，给了我奋进的力量。老师，花儿需要阳光的沐浴，才能更娇艳；小草需要雨露的'滋润，才能更碧绿，而我们在您的指引下，才能在知识的海洋里遨游。
我的班主任作文5
阳光散射到一所中学，一缕黄色的光芒穿过玻璃，投射到708班的班主任的身上。
我们的班主任他姓张，也是我们的英语老师，他慈祥的面庞中带着三分严厉，一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们，而我们却因为他这种眼神不由得变得紧张起来。他的声音十分大，他只要生气地加大音量，我们的教室都要颤三颤。他还不太爱笑，生气时，语气加重：“真的吗？我再说一遍！听着！看到黑板！”其实，他也只是生气的样子吓人，往往他都是这样的。
上课时，他十分耐心地给我们答疑解惑，有时还给我们讲笑话，比如：“有个老夫人说了句英语：‘散可死（thanks），谢谢！’我们听了，都开始哈哈大笑。
有一次，我们调完座位后，我觉得我的位置不好，所以对此而感到不满。上课了，我气愤地回到座位，脾气十分暴躁。他看了我一眼后，就开始上课了，上课时，他时不时看看我，观察我的情况如何。下课了，他把我叫到办公室，一进门，他就开口了，“徐翔，你为什么生气啊？”我十分的惊讶，大吃一惊，老师为什么知道我生气呢？老师见我没有反应，放缓了语气，慈祥的问我：“是不是想换位置？”我小声地回答：“是的。”老师听了，并没有说什么，只是让我回去了。没有想到，老师下午就给我们都移了位置。
这就是我们的班主任，一个慈祥的人，一个善良的.人，一个善解人意的人，一个为人大度的人。老师，您就是我成长路上的一盏亮灯，会发出无比灿烂的光芒，使我看清前方的路不会迷失方向。
我的班主任作文6
我的班主任老师中等个子，稍胖身材，最引人注目是的就是那双炯炯有神的大眼睛，你别说街上大眼睛的人很多，也不奇怪。可是，我们班主徐老师的眼睛，是一双会“说话”的'大眼睛哦。
我说徐老师的眼睛“会说话”是名副其实的。有的时候，上课时，有同学不专心听讲，老师就会用那锐利的目光看着那个同学，仿佛老师在说“现在是课堂上，你怎么能不认真呢？这样不仅影响自己，还会影响同学！”那个同学就会赶紧回过神来，认真听徐老师讲课了。
有一次我没认真听徐老师讲课，结果被徐老师发现了，老师马上停止讲话，那双大眼睛一直盯着我看，忽然我感到不对劲，怎么全班“鸦雀无声”？哦，全班都盯着我看，顿时，我羞愧极了，老师继续讲课，我却想找个地缝钻下去，我无地自容。
徐老师上课很严肃，但是课后，却是那样的和蔼可亲、平易近人，我们都很喜欢她。
记得一次冬季运动会前夕，我报名参加“跳毽”比赛，课间我赶紧买了五六个羽毛毽。和几个同学一起加紧练习，徐老师笑着走来说，说：“恩，跳的不错，可是，姿势不太好。”说着，从地上捡起毽子做了一个标准动作，手一抛，右脚往后一蹬，再一蹬，一连跳了好几个，我仔细地看着、学着。老师“咯咯”的笑声使她成了一个“大孩子”，一点儿也没了上课是的严肃的样子，老师的笑声在学上上空回荡。
这就是我的班主任，她课堂上认真严肃，课后可亲。我爱班主任徐老师，我们全般都尊敬她！
我的班主任作文7
蹬蹬蹬走廊里又传来了熟悉而急促的脚步声。不用猜我也知道是我们的班主任孙老师。孙老师是一个九零后，她有一双乌黑明亮的大眼睛，喜欢披着长及腰际的乌发，更是引人注目。孙老师的名字里，有一个萌字。同学们都喜欢称呼她萌萌哒老师。
孙老师从一年级就担任我们班的语文老师，今年是第四个年头了，她已经成为我们学习生活中不可缺少的朋友。我们喜欢课后与她交流什么课外书好看，喜欢缠着问她假期里环游世界的经历，而当我们女生上完体育课后弄乱了发辫，也会第一时间跑到孙老师身边央求她帮我们重新梳理。最最神奇的是，她能记住每个小女孩当日的发型，并一一复原。
虽然孙老师平日里对我们和蔼可亲，可在学习上却对我们铁面无私。进入三年级下学期，我们明显感觉到阅读理解的难度大大增加，有几次单元考试，我们班的成绩都不太理想。这却激发了孙老师不服输的脾气，她带领我们多读、多练，仔细分析文中关键词背后的含义，确保每一位同学都把文章吃透、读透。
期末考试结束了，返校日，我们又听到走廊里传来那熟悉的'脚步声。孙老师故意在门口顿了顿，探了一下头，然后笑意盈盈地走上讲台。不用说，这次期末考，我们班又一次如愿在年级名列前茅。
同学们，这次我们语文考试成绩不错。相信大家也真切感受到‘一份耕耘一份收获’这句古话的真谛了吧。这话不仅适用于你们，还适用于我。大家有点茫然地看着孙老师，只见她压低了嗓音，其实你们期末考，我比你们还紧张呐。现在就我们一起享受轻松的暑假生活吧！但是，别忘了暑假作业哦！
这就是我们可亲可敬、亦师亦友的班主任萌萌哒老师。
我的班主任作文8
在我漫长的小学生涯中，我遇到或很多老师。我最喜欢的，就是我的班主任——李老师。她对我们的爱，正如白居易的《远师》中所写的：“东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。”
李老师之所以是我最喜欢的老师，是因为她对待学生十分和蔼可亲，把我们当做朋友一样对待。但是，李老师还是会因为我们不好的表现时不时地发火。记得有一次，上语文课之前，教室里一如既往地吵闹，不知不觉中上课铃打响了，因为太吵，谁也没有听到。只见老师气冲冲地走进教室，教室里的空气仿佛瞬间凝固了，谁也不敢看老师。前一天被老师惩罚重新作业的几个同学更是害怕。我觉得李老师真的要发怒了！在我们交过作业后，老师果然发火了，这是因为，重写的.作业还是不符合老师的要求；另外，还有同学没有按要求包书皮。老师发的火还真不小啊！虽然老师有时会发火，看起来很凶，但都是为了我们好。
对于我们的错误，李老师总是毫不留情的指出来，并让我们改正。这样，也培养出了我们知错就改的意识。老师，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓阴，是湍流中踏脚石，是雾海中的航标灯。老师，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
李老师，是我的班主任，也是我最喜欢的老师。我们以后应该认真听取老师的教导，学习做人的道理，汲取知识的营养，才能对得起老师的培育之恩。
我的班主任作文9
“在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥，”每当读到这句诗，我就会想起我的班主任：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的范老师。
范老师长着一张瓜子脸，这张瓜子脸上镶嵌着一双浓密的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的嘴巴，在鼻梁上架着一副粉红色的眼睛。
范老师长着一头乌黑的头发，有时散着，看起来端庄又大方，有时梳成马尾辫，看起来清新脱俗。
范老师上课时，会让我们沉浸其中，不愿下课。有一次上《九寨沟》时，范老师那声情并茂地朗读，让我看到了连绵不断，直插云霄的山峰；像宝石般镶嵌在沟谷中的大大小小的湖泊；飞流直下的瀑布；体态粗壮的金丝猴；善于奔跑的羚羊；憨态可掬的.大熊猫；行动敏捷的小熊猫。
范老师很勤奋。一下课，老师就会捧起书来慢慢品读，还会用“△”“＿”等符号画出优美语句，并在空白处写感受。
范老师很幽默。在选好参加比赛的20人后，范老师对我们说：“你们就是咱们班的精英！”逗得大家开怀大笑。
范老师很严格。有一次，我们跑操很乱，没秩序，气得范老师让我们加跑，再回教室。
范老师很认真。范老师下课时，会认真的准备下一节课的资料，每到星期五放假时，范老师就会精心布置许多作业，开阔我们的视界。
范老师，您是春蚕，到死丝方尽；您是蜡烛，成灰泪始干；您是辛勤的园丁，培育祖国的花朵。我会怀着感恩的心，感恩您付出的一切。
我的班主任作文10
早晨，隔壁班都已经响起了朗朗的读书声，唯独我们班仍然趁老师没来的时间享受“自由之乐”。
忽然，全班安静下来。许多同学急忙拿起桌上的书立在自己面前，做出读书状。呀？转头一看，班主任那锐利的眼神在全班同学身上扫荡着。那些在别人位置上的同学以百米冲刺的速度奔回自己的位置。
班主任看罢，踩着平底鞋以全班同学眼中“魔鬼的步伐”走进教室。老师走到讲台上之后，有些同学似乎知道了下一幕会发生什么，便拿起纸巾做了两个纸团，塞进了耳朵里。
果真，班主任开始滔滔不绝地讲述起她的长篇大论：“这是我这个星期里第三次说这件事了，你们就不能稍微自觉一点吗？我在三楼就听见你们的声音，除了我们班还有哪个班会吵成这样……”许多同学听到这里就开起了小差，窃窃私语中体现了对老师话语的不服。有些同学干脆就不去听老师的话，看起自己喜欢的课外书来。最终，老师以一句名言结束了她对我们的`“演讲”。
“铃铃铃”，上课铃声响起，老师整理起刚才不快的心情，脸上带着一副恨铁不成钢的表情给我们继续上课。不知道是不是听老师刚才的话听倦了，竟然有人脑子里跑进了瞌睡虫，倒在桌上昏昏大睡起来。
老师看见了，抬起她的“铁砂掌”朝讲台桌有力地拍下去，只听“嘭”的一声巨响，那声音简直震耳欲聋，全班同学都起了哆嗦。那位正在美梦中的同学也被老师“铁砂掌”的威力给震醒了过来。不过，一会儿时间后他又沉沉地睡了下去。老师忍无可忍，一个粉笔头不偏不倚地落在同学的课本上。这目的似乎只是给他一个警告，并没有要打中他的意思。
老师虽然有严厉的话语与“铁砂掌”，但也有饱含了爱的粉笔头。老师，您永远是我心中的风景。
我的班主任作文11
在我的生活里，影响我的人有很多，但是说到影响我最深的人一定就是她了，他的话语时时刻刻都在激励着我，我永远也忘不了─许秀妃老师。
她是我三、四年级的班主任，她做的事情、上课的态度是影响我最深刻的部分。又是个一如往常的上课日子，大家吵吵闹闹的在聊天、奔跑，但老师来的时候我们总是会像排演过般回到座位上，老师有很凶吗？没有；她长得很恐怖吗？一点也不，那为什么我们会这么乖呢？其实是因为老师很会“讲道理”，如果要跟她辩论的话，大家马上退避三舍，就是因为这一点，她就变成影响我一生最深的人了。
我们刚进三年级的教室时，就像还没被驯服过的小猴般，吵得人不可开交，老师之前就已经警告很多次了，但是没有任何人在听老师说的话，有天老师忍无可忍了，便教训了我们一番，纵然如此，还是有不少人会在上课时把头转到一旁偷偷讲话。以前的我也常常跟其他人在上课时传纸条、偷讲话，直到有一次，我被抓到在课堂讲话，但老师并没有马上批评我，反而把我叫到一旁，开导一番。当时老师的一席话让我茅塞顿开：“如果现在不认真的话，以后想认真也来不及了。”她讲完这句话后，就像一棒打醒正在睡梦中的我一般，从此，这段话深深烙印在我心中，我在那之后就更奋发向上，也不再在不该讲话的'时候讲话了。
经过那次事件后，我的成绩突飞猛进，彷彿有如神助般，有这样的进步，真的得感谢老师对我的谆谆教诲。
我的班主任作文12
我的班主任是位男老师，对我们的要求很严格。但我这里要讲的，并不是我的现任班主任，而是我的前任班主任，我的前任班主任杨老师很慈祥，印象中从来没打骂过我们。我们这里安慰老师的性格真是天差地别呀，就像是严父慈母。我至今还记得刚见杨老师时的情景，那时我很紧张，心里想踹了一只小兔子，砰砰直跳。杨老师的笑容融化了我，使我不再那么紧张，但还是有点拘谨。
杨老师穿着一身洁白的衣服，嘴角上挂这笑容，平静地望着我。您的慈祥使我喜欢上了您。选举组长的时候，我多么希望是我，组长一直是我梦寐以求的职位，但我知道我没有其他人成绩那么好，我没有这个资质。再看看其他人，都是信心满满，胸有成竹。我更没自信了，低下了头，等着结果出来。“三组组长，×××！”居然是我，我不敢相信地望着杨老师，杨老师似乎知道我在想什么，走到我的面前，摸了摸我的脑袋，说：“老师相信你！”这句话似一股无形的力量把我推向了成功。
当了组长之后，我一直很努力的想然自己的成绩进步，我没有一天不按组长的.身份要求自己。期末考试，我居然奇迹般的荣获了第一名。那时，我从心里感谢我的老师，感谢她鼓励我，我才会有今天的进步。从此我当上了班长，现在班长这个职位我已经当了三年，还是依然忘不了当时当组长的艰辛。我真心感谢我的前班主任，没有她的鼓励，我也不会有今天。
我的班主任作文13
焦老师是我的班主任，也是我的语文老师。她长着一张和蔼可亲的脸庞，一笑起来眉毛弯弯的，眉毛下面那双炯炯有神的眼睛，就像一把利剑一样能够看透我们每个同学的心思。高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴，给我们传授知识的`同时，也教我们做人的道理。她课堂上对我们要求很严格，同学们都有些怕她，所以语文课上大家从不敢马虎。
学习上焦老师对我们很严格，但在生活中她就像一位慈母，时刻关心着我们。今年9月份我们学校组织去登封一带一路大唐嵩阳教育基地，开展社会实践活动。在这四天三夜的时间里，焦老师一直陪伴着我们，她家中也有幼小的孩子，可是她却顾不上，这个时候，她的心里只有我们这些学生。我们吃饭了，她却忙着给大家拍照，要把我们的活动情况及时反馈给家长们，她还关心着大家有没有吃好吃饱。我们做活动的时候，焦老师就一直陪伴着我们，她微笑地关注着她的学生，她的眼里全是对我们如母亲般的爱。我们睡觉了，劳累了一天的焦老师拖着疲倦的身体又来看我们。这个时候，焦老师全没了上课时的严肃，对我们只有满满的关爱。
我们终于明白了焦老师平时的苦口婆心，她对我们每个人都寄予了厚望，当我们不认真学习的时候，她看到我们在白白的浪费大好时光，她就会感到心痛。当我们取得了好成绩，看到我们进步了，她就会和我们一起高兴。
敬爱的焦老师，您就像是我们的妈妈，无时无刻不在关心关注着我们。“三尽讲台育桃李，一支粉笔写春秋”。您就是我们的引路人，感谢您无私的付出，为我们照亮前方的路！
我的班主任作文14
我的班主任姓王，一头淡褐色的短发，微微卷曲，身材娇小，有点爱臭美。从我三年级转学以来，从未见她穿过两次同样的衣服，真是位时尚达人。
她也是所有任教老师里最搞笑、幽默的，总会想出特殊的奖励方式，告诫那些犯错误的孩子，知错就改才是好孩子，相同的地方不能摔两次。
一天早晨，需要交秋游回执，唯独小李没有交，只见他愁眉苦脸地噘着嘴巴，迈着沉重的步子，挪到了讲台那儿。面对王老师疑惑又严厉的目光，从牙缝里挤出一句话来：“老师，我忘带回执了。”这声音低得只有他自己听得见。王老师眯起眼睛，嘴巴微微上扬：“没带回执不能去秋游哦!”这是班里早就定下的`规矩，意料中的回答让小李的表情丧到了极点。“除非……”“除非什么?”听见事情还有商量余地，小李顿时眼睛发亮，表情由阴转晴，期待着王老师的下一句话。“要给全班每人带一份美食，包括我哦，共45份!”“啊?!”小李眼里的光顿时消失了，他挠了挠头，嘀咕道：“这也太狠了吧……”全班爆发出一阵哄堂大笑。
我相信，小李一定会在这次“奖励”中吸取教训，改掉他丢三落四的毛病。
这就是我们班的“点子王”。王老师给我们的惩罚通常都是有趣的“奖励”，而不是狮吼般的训斥。我们喜欢这样有智慧的老师!
我的班主任作文15
老师，你如黑暗中的一盏灯，照亮我们前进的方向；你如陡峭山峰的一双漂亮的攀登鞋，帮我们走向胜利的顶峰；你如沙漠中的一点泉水，给了我们前进的动力。
我们的初中班主任老师，是我遇到的`最好的一个班主任，可能是因为每个班主任的风格不一样，但我就喜欢这个班主任老师。
默默无闻的她总是很爱笑，当每个同学主动问老师问题时，她的笑容总是能照亮我们的心房，这和蔼可亲的笑容使我最喜欢跟管老师说话。
管老师不轻易跟我们生气，但生气时就如老虎一样对着我们怒吼。管老师更多的是亲切和耐心。
我记得上次我和一些同学书没有背完，一下留到了晚上七点三十，要知道我们六点三十就放学了，可老师就是不放我们走，但这看似不好的表面却是对我们负责。
那一次周五放学铃打后，这一次可不是坏事！我们进行了“师徒结对”因为我去培优了，所以基本上没有参加，所以我不是很了解，但我看到了当每组同学演讲时，老师则很欣慰和满意的把讲台交给了我们。
我们班的教室肯定是七年级最漂亮的教室，后面一个个的小书柜和教育墙角泡茶的小桌子，都是老师一点点打扮出来的。
谢谢您，老师，你总是默默无闻，无私奉献的帮我们，我们无时无刻都能得到您的帮助，老师，您辛苦了！
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