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描写的小学生作文

时间:2023-10-12 11:24:09 小学生作文 我要投稿

(推荐)实用的描写的小学生作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写的小学生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)实用的描写的小学生作文10篇

描写的小学生作文 篇1

  母爱是无私的是伟大的,她比山还要高,比还要深,比火还要热。

  记得有一次,我发高烧了,妈妈马上抱起我去医院,外面下着倾盆大雨,妈妈不顾一切,冲出了家门,在路上,雨水一点一点地滴在我的衣服上,我的衣服被湿透了,我冷地打哆嗦,妈妈听到了我打哆嗦的.声音连忙把自己穿的外套给我穿,接着又向医院跑去。到了医院妈妈跑来跑去地给我挂针;买药,挂好了针;买好了药,我就和妈妈一起回家去了。到了家里,妈妈一直都没有睡,一直都守在我的身旁,到了第二天早晨,妈妈才睡着了,我也醒了,看见妈妈那熟睡的样子,我马上跑到门外,放声大哭起来。

  母爱是一种珍贵的宝贝。

描写的小学生作文 篇2

  我想变成一朵白云,

  飘到干旱的土地上,

  下一场大雨,

  湿润干燥的土地。

  我想变成一条小溪,

  欢快地流淌,

  经过弯曲的山路,

  跳下笔直的悬崖,

  流入广阔的大海。

  我想变成一只小鸟,

  一出壳就能飞向远方。

  飞哪飞,飞到天的尽头,

  飞到太阳落下的地方,

  去寻找新的希望,

  在那里永久地停留。

  飘哪飘,

  流啊流,

  飞哪飞,

  一起去遥远的'地方。

  探索世界的奥秘……

描写的小学生作文 篇3

  我叫李思莹,今年八岁了,在天津路小学上小学,我现在已经是一名三年级的小学生了。

  我是一个人见人爱的小姑娘,我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,一个樱桃小嘴儿,美中不足的是“小鼻子”有点儿大,好生烦恼啊!但妈妈说:“鼻子大有福”心里又生出好大安慰。

  我的性格有点儿文静,不太爱说话,让人觉得很随和。最重要的`是我有一颗宽容的心,能跟同学们友好相处。我还是一个大方的孩子,我有什么好吃的或好玩的东西,我都会主动和小朋友们分享。在家里,我也是一个尊老爱幼的好孩子,我更是妈妈的“开心果”,她说她每天下班回来,只要一看到我,心里就有抑制不住的快乐,一天的疲惫就烟消云散了。

  我的爱好很多,有跳舞、画画、英语……我学的每一样,我都很喜欢,我真想我能有更多的时间,那样我还可以学我喜欢的唱歌,弹琴等等。我可爱的妹妹给我起了一个有趣的外号叫“才艺姐。”

描写的小学生作文 篇4

  常吃妈妈做的蛋炒饭,我也很想学着做一次。可是我对做蛋炒饭简直是擀面杖吹火——一窍不通。没办法,我只好向妈妈请教。

  我拉着妈妈来到厨房,说:“好妈妈,我想学做蛋炒饭,您教教我吧 !……”妈妈经不住我的软磨硬泡,同意了。

  我边准备材料,边听妈妈口述做蛋炒饭的过程:先把鸡蛋打到碗里,搅开备用。点火,放锅上,取出猪油……“”知道了!知道了!“还没等妈妈说话,我就不耐烦了。

  很快,我把鸡蛋打开,准备倒进碗里。不好!手一滑,蛋壳倒入碗中了,真是出师不利。我连忙补救,用筷子将蛋壳夹出。好,开始搅拌。

  点着火后,我连忙取出猪油,用勺子挖出一块放进锅里。白色的猪油很快就融化了。等油起烟后,我迅速将搅拌好的'鸡蛋倒进去。只听”刺啦“一声,鸡蛋开始发泡。我慌了,使劲摇动锅,用铲子 把蛋液往有油的地方赶……大约过了十几秒,我把蛋饼一番,不好,糊了!

  没办法,只好重来。第二次煎鸡蛋时,我吸取了教训,特别留意做蛋饼的环节。蛋刚下锅时,我就把火调小,用铲子不断拨动蛋饼。这次的蛋饼没有糊!我把蛋饼弄碎,然后倒进米饭,再撒些盐、 葱花,继续翻炒。过了一会儿,蛋炒饭就做好了。

  我立刻盛了一份,开始吃起来。虽然没有妈妈做的好吃,但我认为还是很不错的!原来,敢于尝试,才会有意外的收获!

描写的小学生作文 篇5

  今天,阳光明媚,晴空万里,我的心情就跟这天气一样好。知道为什么呀?因为我们班要举行一次斗蛋比赛。一到教室,哇,同学们的蛋都“打扮”得好漂亮呀!有憨态可掬的猪猪侠蛋,有威武的孙悟空蛋,还有形象可爱的仙女蛋……其中,我最喜欢王蓉的仙女蛋。她的头上戴着一顶粉色的小帽子,一双大眼睛水汪汪的,一张樱桃小嘴似花儿般美丽。她还长着一对翅膀,仿佛能在空中飞翔。同学们的脸上都洋溢着快乐,大家都期待着比赛的开始。

  斗蛋比赛开始了!我的对手是张晴晴,只见她拿着一个小鸭蛋,我心里一阵窃喜,自信满满地说:“这次比赛我一定赢!”“一,二,三。”我俩把蛋互相碰撞在一起,只听见“啪”的一声,不知道谁的蛋壳破了。我低头一看,目瞪口呆了,原来是我的`葫芦娃蛋破掉了,而她的蛋却完好无损。我心想:“葫芦娃呀葫芦娃,你也‘死’得太快了,一点也不知道给你主人争气。”再看看其他输的同学,跟我一样,活像一只只斗败的大公鸡,垂头丧气。而那些赢的同学个个精神抖擞,神采飞扬。

  第二轮比赛开始时,我只能坐在座位上看着别的同学斗蛋,“啪啪”的声音又在教室里回荡……

  第三轮比赛,有三位小组蛋王进行决赛,最终我们班的瞿磊凭借他那威风凛凛的“蛋神”获得冠军。

  哈哈!这次斗蛋大赛既有趣又激烈,胜者为王,败者则就是在那儿津津有味地吃蛋呢!

描写的小学生作文 篇6

  的确,她是一个俊俏的小姑娘,两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结,两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛。

  我们俩是邻居,小时候整天在一起玩,上学了又是同班同桌。她爱帮助同学,不爱多说话,但办事似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

  那是一天中午,同学们在教室里自习,有的画画,有的读书,有的算题……透过明亮的玻璃窗,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“好好学习,好好学习,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这时,我们班的.“刺头”李桂国拿着竹竿洋洋得意地走进教室。谁对他这种傲慢的劲头不气愤呢?但他在班上称王称霸谁也惹不起,我们只好忍气吞声、敢怒不敢言。

  “啪”一声脆响,全班同学往后一看.原来是李桂国用竹竿撞破了玻璃。他拣起玻璃片向外扔了出去,脸上显出无所畏的样子,心想,谁敢把我怎么样!

  这时,老师来到教室。同学们心里暗暗高兴,等一会儿看老师怎样发落他。

  老师上课来了,脸上挂着笑容。她扫了教室一眼,马上“晴转多云”,变天了。老师生气地说:“谁打碎了玻璃,自动站出来!”一连问了几遍也没人应声。“老师,是李桂国用竹竿碰碎的。”我的同桌秋红站起来一字一板地说。同学们目光一下子集中在秋红身上。李佳国惊呆了。他万万没想到告他一刁状的是少言寡语的女同学。我为秋红捏了一把汗,真为她担心后果将是怎样的,她受得了吗?这时老师说了些什么我也没听清楚。

  放学了,老师把李桂国叫到办公室。我们几个女同学们拥着秋红往家走。一路上,我问秋红:“秋红姐,你告他的状自己提心吊胆的,图的什么?”秋红严肃地说:“我可不提心吊胆,替告他不让他损害公物,这是应当的,我什么也不图!”

  这一席话说得我脸上直发热。我仿佛看到她的形象越来越高大,她胸前的红领巾像一团烈火一样燃烧着。我忽然感到自己和秋红比是那么渺小。

  我为有这样一个小伙伴而感到自豪!

描写的小学生作文 篇7

  我有一个奶奶,她今年已经年过八旬。她的身子不仅依旧硬朗,很是健康,而且她还保留着一颗活力四射的心,还特别的善良,有一种她同龄人所没有的精神与个性……怎么,你们不信?那我就让我和你们说说吧!

  我的 奶奶由于乐于助人的性格,于是被小区里评为“居民组长”,这可是个荣誉呢!奶奶可高兴了,晓得了不拢嘴。更加的热心,为他人服务了,大家都说她人缘很好,都愿意和她一起下下棋,跳舞唱歌,愿意和她合作检查小区里下达的任务等等。更让我们意想不到的是,就在大年夜的晚上,她还不能休息,要挨家挨户地说“小区是我家,安全靠大家……”等等的宣传词语,来为大家的安全造福。我有些好奇地问她:“奶奶奶奶,你为什么不拒绝她们啊?你也该休息休息了啊,大年夜应该和我们一家子吃饭,别说了,我们回家吧……”奶奶却拜拜手,一本正经地说:“怎么可以这样说呢?大家的.平安,才是真的平安,大家的幸福,才是真的幸福,仅仅满足了自己的一己私欲怎么可以?要为大家着想,知道吗,美婷?”我恍然大悟,立马点点头,明白了奶奶用意的我,甜甜地说:“知道了奶奶,你心眼真好……”奶奶只是淡然地一笑而过。

  怎么样?我的奶奶多善良啊,我们应该学习她的精神!

描写的小学生作文 篇8

  今天下午,我在哥哥家里透过阳台看见了天气越来越不对劲,天上的乌云张牙血盆好像要吃掉蓝天白云。我想出去的时候门却大不开了,我使出全身的力气门被推开了一条缝,“呼”一阵风吹过来,我想风怎么也有那么大的力气。我出来了,透过窗户我看见了地上的'大树都被吹歪了,地上的垃圾都被吹得满天飞舞了,天上的乌云黑沉沉地压下来,一只低飞的燕子肚子都擦到地上了。

  忽然,一道闪电划过我的眼前又向天空划去,好像要把天空给划破,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天际,紧接着噼里啪啦下起了倾盆大雨,大雨像一颗颗豆子一样落下来,打在屋瓦上,打在树叶上,发出噼里啪啦的响声。雨越下越大,地上的流水汇成了一条小河。整个大地都被洗礼了。渐渐地雷声小了,雨声也小了。

  雨停了,太阳出来了,树叶上的露珠化作水蒸气飞向天空,新鲜的空气迎面扑来,整个世界变得十分清凉了。

描写的小学生作文 篇9

  我家大门西边,栽了两棵树,远远看去就像两把撑开的绿色的大伞。

  这两棵树是我爸爸从外地买回来的,它的名字叫黄芽。这两棵树已经伴随我们好多年了。现在它们和我已经差不多高了,而且我们已经成为好朋友了。早上我去上学,我和它们说再见,晚上我放学回来时,它们微笑着迎接我回来。

  我有烦恼的时候,就会和它们说,它们会静静地听着,有时还会随风点点头或者摇摇头。有一次我和好朋友因为一点小事吵架了,回来之后我很生气,决定再也不理他了。妈妈知道后批评了我,说朋友之间应该互相帮助,互相体谅。我一听觉得很委屈就跑到黄芽树跟前,说出了我的委屈。小树仿佛听懂了我说的话,随风摇摇身子,发出沙沙的声音,好象在安慰我。我看着它们想想自己的好朋友就知道妈妈的'话有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我们又成了好朋友。

  当然我有高兴的事情也会和它们一起分享。当老师表扬我的时候,我会告诉它们。当我取得进步时,我也会告诉它们。

  这就是我们家的小树,它们不仅美化环境,净化空气,而且还是我最亲密的好朋友。我爱我家的黄芽树。

描写的小学生作文 篇10

  在暑假的最后几天,妈妈收到短信说新学期要换新老师。数学老师从黄卫琴老师换成房学永老师,英语老师从鲍玲芳老师换成王琦老师。收到这条短信后,我显得特别兴奋。一是马上要开学了,又可以见到我的同学和朋友,二是想尽快见到新老师。我想象着王琦老师,房学永老师的样子。

  到了学校,我就发现王琦老师和我想象中的.模样可不一样了。原本以为一定是长发飘飘的,一见面才知道王老师留着很精神的短发,非常漂亮。我还看到王老师和胡老师打羽毛球打得真好,我想这应该是她的业余爱好吧!

  房老师在给我们上第一节课时。我们都觉得他很幽默。我们问了他很多问题,他都一一回答。他的表情非常丰富,时而微笑,时而微皱眉头。他告诉我们,他布置的作业是最少的。不过,他的要求很严格:写好字,做全对。

  在学校住了几天,才知道换了新老师后,这个学期男老师居多。

  我非常喜欢这个学期的新老师!

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