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小学生作文300字

时间:2023-10-12 15:42:05 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学生作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  我有一位好老师,她姓胡,叫胡净。我来和你们讲讲,为什么我会说她是一位好老师。

  她,披着一头卷发,和我差不多高,瘦瘦的,脸上有着小小的雀斑。她总是满面春风的走进班级,听着她美妙的声音,我仿佛沉浸在花海中,陶醉在花香里,永远也出不来。

  胡老师的性格开朗,总是把自己的`学生当成自己的朋友,总是在为我们着想,同学生病了,她很担心,同学受伤了,她更担心,我们就像她的孩子一样,被她那温暖的胸怀呵护着。

  更有趣的是她那独特的教学方式,她给我们每一个人都发了一个存折,存折上可以存“钱”,根据我们平时的表现和成绩,一个学期结束后可以兑换真的钱,虽然钱不多,但同学们很是喜欢。

  她对作文很严格,每天都要我们写一篇百字作文,让我们把童年时光化成文字留住,长大后就会回忆我们的童年是多么漫长而快乐。

  胡老师,您总是提醒我们写字姿势,让我的字写得比以前更好了,我深深的感谢您!我的好老师!

小学生作文300字 篇2

  有一天晚上,奶奶在房间里看电视里的京戏。京戏很精彩,奶奶一下子就被吸引住了。过了一会,小红轻轻地走到了奶奶的身边,对奶奶说:“奶奶,少儿节目开始了没有?”奶奶马上说:“可能开始了吧。”说完,奶奶就把京戏节目换成了少儿节目。小红就让奶奶坐在沙发上,自己看起了少儿节目。少儿节目同样精彩,小红看得非常开心。

  忽然,小红发现奶奶正孤单单地坐在沙发上眯着眼睛,这是小红想起奶奶是多么地喜欢看京戏啊,觉得自己不应该把奶奶喜欢看的节目换成少儿节目!小红马上又把少儿节目换成了京戏节目。当京戏里的京腔又响起来的'时候,奶奶睁开了眼睛。她看见电视里又在放京戏了,笑眯眯地对小红说:“小红真的是一位董事的孩子!”小红高兴地笑了。

小学生作文300字 篇3

  今天是我国的传统节日——元宵节。这一天,人们要吃汤圆、放烟花。

  以往对元宵节,我们都是吃超市里买的速冻汤圆。可是,今年却截然不同,老妈为了增加节日气氛,决定要自己做汤圆。我听了心里别提有多兴奋了。

  我们先把糯米粉用开水调成皮,老爸叫我水不要太多,多了会过稀;也不要太少,少了会粘不住。然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把馅放在里面包好,放馅时一定不能太贪心,否则会把皮给撑破的。包好汤圆后,终于可以下锅了。没过多久,汤圆熟了,只见一个个雪白的.汤圆漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬了一口。啊!真好吃,那么香甜,那么可口。小小的汤圆包含了我们全家人的美好祝愿。

  吃完汤圆,我们便开始放烟花。老爸放了一个大的。只见几颗明亮的火星一颗接一颗冲上灰暗的天空,刹那间,火星炸开了,变成一朵朵五光十色的花蕊。整个天空变成一个美丽的大花园,真是火树金花闹元宵呀!

  最后,我们全家津津有味地看元宵晚会,其乐融融的。

小学生作文300字 篇4

  我的母校——门头小学,一年四季百花盛开,争芳斗艳。

  春天,那昂立枝头的桃梅,色彩鲜艳。盛开的桃梅花似红云,像彩霞,一片片,一束束、开满了枝头,密密麻麻,挨挨挤挤,还不时的发出淡雅的香味。

  夏天,校园是月季花的天地。瞧,月季花有大红色、粉红色、白色、黄色,还有黄里透红的、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。月季花的姿态更美——有的昂首怒放,有的一枝独秀,有的`孤芳自赏,有的含包欲放,有的金鸡独立……真是千姿百态啊!

  秋风飒飒,串红成了群花中的佼佼者。操场四周开满桃红,把校园都染红了。当我见到串红时,不禁眼花缭乱,目不暇接。

  一阵北风吹过,百花开始凋零。然而这时在每个教室里面,依然摆放着十几盆紫罗兰。它亭亭玉立,紫色的叶子衬托着淡紫色的小花,散发着一种诱人的芳香,仿佛在与严冬抗衡,好一种冷酷的傲骨。

  啊,我爱校园,我爱校园一年四季的花朵,我更爱哺育花朵的园丁!

小学生作文300字 篇5

  星期一,老师说:“今天我们来做个有趣的小试验吧!”我好奇地想:这个试验怎么有趣呢?真想马上开始呀!

  老师拿来一个红色的杯子和几张纸,让我们帮她揉成纸团,接着把这些纸团塞到杯子里,然后使劲地按了按,把它压实。我更奇怪了,老师要干什么呀?老师把我们带到了水池边。那里有一个盆,里面装满了水,只见老师把杯子轻轻地扣进盆里。看到这,大家七嘴八舌地议论开了。有的说:“纸一定会湿的.!”有的说:“纸一定会掉下来的!”还有的说:“我觉得纸不会湿!”结果到底怎么样呢?老师慢慢地把杯子拿出来,杯子壁上的水直往下落,我一想:里面的纸一定会湿的。老师让一位同学把纸掏出来。他一摸,原来,这纸上一滴水都没有。我猜想:有可能是空气把纸给顶住了。

  然后,我也像老师一样做了一遍,结果,纸团依然没有湿,我的试验居然也成功了!

  最后,老师告诉我们:“杯子里有空气,在大气压强的作用下,水就进不到杯子里,所以,纸就不会湿了。”通过这个试验,我知道了大气压强的作用,原来,空气有这么神奇的作用呀!这个试验真的很有趣呀!

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