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描写的小学生作文

时间:2023-10-14 16:30:25 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文10篇[优]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的描写的小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写的小学生作文10篇[优]

描写的小学生作文 篇1

  绿油油的柳树,一年四季飘着你那长长的头发。

  春天,柳树刚长出来一些嫩绿小芽,这给周围小动物提醒了,所有的小动物都来了。

  夏天,柳树长的茂盛极了,从高处看,就像一个大磨菇。人们从家搬来一个摇椅,舒舒服服地晒太阳。

  秋天,柳树的叶子一个一个地飘了下来,就像准备编织一条毛衣,准备过冬。

  冬天,白雪飞舞,狂风大作,勇敢的柳树挺直身子,勇敢的面对狂风,寒冷。周围的青蛙也怕寒冷也冬眠了。

  柳树的生命力是很强大的.,今年的冬天飘下了枝叶,明年的春天长出了新的嫩芽。

描写的小学生作文 篇2

  如果你问我,我喜欢谁,我会毫不犹豫地告诉你,我喜欢慈祥的妈妈、喜欢知识多的爸爸、喜欢可爱的表弟、喜欢……但我最喜欢的'还是那不仅美丽、能干又聪明的姐姐!每当我遇到难题时,想放弃时,她就用那双能说话的眼睛看着我,好象在说:“不能放弃,放弃一个小小的要求就放弃一个愿望!”每当我把作业写的很糊涂时,姐姐看见了我,就用那张能说会道的嘴巴对我说:“字不能写那么难看,一个女孩子就象那糊涂的字,好看吗?”顿时,我害羞极了。……那是一个阳光明媚的早晨,太阳把它那光洒向了大地。姐姐带我到朋友家做作业,一分钟、两分钟……过去了,我做得很累,想起来玩玩,姐姐看了看我,问到:“累了吗?在做一会儿,我们再来玩游戏,好吗?”听到这句话,我开心得一蹦三尺高,又继续做作业。十分钟过去了,我又忍不住站了起来走来走去的。姐姐把目光投向我,走过来,笑眯眯地说到:“大家休息一会儿吧!我们向来玩游戏,再做作业,那样精神比较好!”我提议说:“来玩老鹰抓小鸡的!”说着,我们玩了起来。 、一分钟、两分钟、三分钟……过去了足足半个小时。姐姐笑眯眯地说:“好咯,好咯!我们开始做作业吧!等作业做完了,我们再继续玩好吗?”“好啊~~~~~”大家都爽快地答应了。我们有开始做作业了!有那么一个姐姐,我真感到骄傲啊~!!!

描写的小学生作文 篇3

  “随风潜入夜,润物细无声”老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师就像辛勤的园丁,浇灌着祖国的`花朵;老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。从以前到现在,教过我的老师数不胜数,可却有一位老师至今令我历历在目。

  二年级时的一天,铃声响了,整个教室顿时鸦雀无声。王老师拖着疲惫的身子走进教室,还传来一声声的咳嗽声。她刚想给我们讲课,不料嗓子嘶哑了。于是,她只好带着扩音器来讲课。有好几次,王老师突然间不讲了,用手捂住肚子,脸色苍白。我们知道她的胃病又犯了,于是就却说她回家休息,可她却毫不犹豫

  地回答:“不用,不用,吃一点药就可以了。”

  王老师对于差生特别照顾,总想帮助他们把成绩提上去。一次,差生们又没有做作业,王老师不仅没有骂他们,还面带微笑地对他们说:“是因为没有把作业记在本子上吧。没事,我特地为你们每人准备了一本笔记本,以后你们就登记在这里吧!”他们连忙点头。过了一段时间,他们有明显的进步,王老师把他们的作业一一给我们看,并表扬他们进步大。

  王老师总是扎扎实实地工作,在放学后,她不是在那一丝不苟地批改作业,就是在那专心致志的备课,因此,她的黑眼圈就像大熊猫的一样了!

  她经常鼓励我们大胆得举手发言,在我进步时,她鼓励我不要骄傲;在我退步时,她鼓励我不要气馁,王老师,在我的心目中,在全班同学的心目中,是个不折不扣的好老师!

描写的小学生作文 篇4

  七月小枣八月梨,九月柿子串满集,是哇!在我们这儿,几乎家家户户都种有柿树,每当到八九月份,火红的柿子就挂满了枝头。但柿子的营养价值你是否知道呢?让我来告诉你吧!

  柿子的营养价值很高,成熟的柿子中含糖80%,蛋白质1.36%,脂肪0.75%,以及粗纤维、胡萝卜素、钙、磷、铁等元素和多种维生素C,比一般水果高出1—2倍。它既可生食,又可加工成柿饼、柿糕,并可用来酿酒、制醋等。

  柿子不仅营养丰富,而且有较高的`药用价值。

  生柿能清热解毒,是降压止血的良药,对治疗高血压、便秘有良好的疗效,柿子虽好,但不能多吃,也不能空腹吃,更忌与酸性食物同吃。中医认为柿子味甘、涩、性寒,所以柿子是慢性支气管炎、高血压、动脉硬化的天然保健食品,它还富有果胶,是一种水溶性的膳食纤维,有良好的润肠通便作用,对于纠正便秘、保持正常菌群生长有很好的作用。

  但柿子还不可以和螃蟹一起吃,会引起腹泻,和牛奶、醋、红薯都不能一起吃,这样会得胆结石。

  听了我的介绍,你是不是对柿子也懂了不少呢?

描写的小学生作文 篇5

  我们的班主任赵老师有一双令人生畏的眼睛。这眼睛就像“探照灯”一样,经常在同学们身上来回扫描。只要是她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,小心谨慎。

  记得我刚转到这个学校不久,人生地不熟,胆子很小。碰见赵老师,眼睛总是不敢与她对视。有一次上课,赵老师提了个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却想着:“赵老师,可别叫我呀!可别叫我呀!”哪知赵老师却偏偏叫了我。我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了,脸上火辣辣的,一下红到了耳根边,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们“轰”的一声笑了,我把头埋到了胸前,脸上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼赵老师,发现她那双眼睛正盯着我,没有一点“威严”,倒像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我思索了一下,鼓起勇气,流畅地回答了赵老师的问题。赵老师满意地笑了,看眼色,仿佛在说:“答得好。”

  上学期,在赵老师的辅导下,我参加了湖南省少年儿童读书大奖赛活动,获得了第四名。当我手捧着奖品时,赵老师不住地为我使劲鼓掌,她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰,似乎在鼓励我说:“在前进的'道路上,你已经迈出了可喜的一步,还要努力呀!”

  赵老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次,在课堂上,我因一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来。声音虽然不大,却被赵老师发现了。她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我,她虽然没有开口训斥,但我却领悟了她的潜台词:“你是干部,上课应该起模范带头作用,怎么自己上课还不守纪律?”我羞愧地低下了头,和同桌立刻聚精会神地听起课来。

  赵老师的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蕴含着火一般爱怜的眼睛。她那闪烁着钾慧光芒的眼睛,就像那夜空一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

描写的小学生作文 篇6

  亲情是树,每个人都是它的根。母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天,也能感受到温暖如春。

  那一天中午,我和妈妈去外面吃饭,由于我们走得太匆忙,忘了拿钥匙和钱,可爸爸要到下午才能从乡下回来。我翻一翻兜,找到了吃早餐剩下的'两元钱。虽然我也很饿,但妈妈没有吃早餐,而且天气也很冷,我就拿出了我的两元钱给妈妈,并说:“妈妈,我还有两元钱,你没有吃早餐,你现在去买个肉夹馍吧!”妈妈说:“我不饿,你吃吧!”我说:“我吃过了早餐,你没有吃,你该饿了,你吃吧!”我们互相推让着。

  “天有不测风云”,突然刮起了大风,街上变得冷了,妈妈说:“快去买饭吧,马上他就不卖了。”我迅速跑过去买了一个肉夹馍。妈妈说:“天气非常冷,快把肉夹馍吃了,别凉了。”说完,妈妈还把自己的外套脱下给我穿上。虽然天气是冷的,可是我的心里却是热乎乎的,有一种说不出来的滋味。

  爸爸终于回来了,他把我们接回了家,到家的时候,妈妈就发了烧。看到妈妈生病难受的样子,我心里愧疚又感动,如果妈妈没有把外套和肉夹馍给我,那么发烧的就是我。

  母爱就是这么无私、伟大!

描写的小学生作文 篇7

  搏力作文,是一片学习的净土,记录着我们成长的足迹。我一直铭记,在这片净土的点点滴滴。

  还记得三年级,当我听到“搏力作文”这个新名词时,心里一股陌生感让我根本不想来这里。但是,被曾经在这里学习过的姐姐“诱导”,我还是到了这里。刚来到这里时,映入眼帘的几位班上的同学就一下子打消了我的陌生感,周围还不认识的同桌也热烈的欢迎我。老师的亲切和关注使我喜欢上了这里,大家对我的热情使我喜欢上了这里。更让我欢喜的是我的作文水平果真提高了。

  我记忆最深的还是四年级的那节课。那时,我们要写一篇《妈妈,我想对您说》,由于那时姐姐临近高考,妈妈就很少陪我,又在老师真情的引导下,一时间想念妈妈的感情就喷涌而出,作文表达方面自然也就真诚的流露出来。果然,我的作文在上发表了,这是我发表的第一篇文章。我激动地把这个消息告诉了我的家人,更十分感谢搏力给我的这个机会。从此,我一发不可收,《狭路相逢勇者胜》、《智者生存》、《窃读记》、《成长中的那朵花》、《过马路的惊险》、《网络对我的影响》……也相继发表了。

  我的'写作灵感来自搏力,提升的机会来自搏力,成名作也将来自搏力。在这四年里,我收获的不仅仅是学会了写作,更重要的是学会了做人!搏力作文,是一片学习的净土,记录着我的点点滴滴,所以,我和搏力的情一定不断。

描写的小学生作文 篇8

  “千峰穿云高,万顷松杉葱茏,石林百态千姿,金鞭碧水淙淙。”每当我吟诵起这首诗时,张家界那千峰插地、万壑峥嵘的自然景观,那神奇、险峻、原始的山水风光,便展现在眼前。

  进出松林盖顶,雾抹树冠的千峰壁立,使人像置身于“日照香炉生紫烟”的美境。再走近一些,迎面一座高达300余米的石柱拔地而起,那就是金鞭岩,上大下小,使人看得又惊又喜。沿着清澈的金鞭溪,漫步于林中的小道,空谷足音,空气清新。小道上长满了野花,远处夏蝉高鸣,头顶千风竞秀,眼前溪水淙淙,让人体会到林木幽深的清幽意境。

  踏在林中的林荫小道上,眼前便是群峰围绕的紫草潭。潭长约8米,宽约2米,深2米。只见朵朵白玉般的莲花,在潭中绽放。潭水清澈见底,加之因奇峰、绿树、紫石映入潭底,斑驳陆离,水光鳞鳞,绿影摇曳,极为自然和谐。溪水飞珠溅玉般注入深两丈有余的潭中,潭边绿树黛峰,倒映水中,周围红色石英砂岩,似娴静的秀女,伫立观望。鱼儿在潭底翔游,蟹虾在水里玩耍嬉戏,有时却呆立不动,潭水边的几根柳树的枝叶抚摸小河,仿佛一位慈祥的母亲在轻轻抚摸儿女。一阵料峭的`山风拂来,潭水泛起阵阵涟漪,平静的水面被撩乱了。偶尔从山上传来几声猿猴清啼,令人回味无穷、更加悠然。

  迷人的张家界,我真无法用言语表达对你的赞美之意、热爱之情!你就犹如大自然所创的迷宫,你的所有一切都引人遐想、陶醉不已!

描写的小学生作文 篇9

  冬天一到,南京的天空总阴沉沉,灰蒙蒙的,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了,下午,五六点钟月亮就接班了。

  今天风不大,但很冷,我和爸爸,奶奶在外面买了一会儿年货,就把脸冻成了“红苹果”,把手冻成了“红萝卜”。

  过了不久,就下起了雪。孩子们最爱玩的就是堆雪人,打雪仗。雪花跳着轻快的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银装。风吹来,玉屑似的雪花就纷纷扬扬。眺望着这美丽的风光,真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感啊!雪姑娘给大地铺上了银色的毛毯,给屋顶戴上了白帽……哈!这简直成了栩栩如生的童话般世界!

  雪后,所有玻璃窗上都接了一层霜,像一幅幅奇异的窗帘。在这“窗帘”上有卧龙般的群山,奔驰的骏马,还有热带雨林的花草和活泼可爱的'小动物,这些大自然的“杰作”,好像要把每个人带到世界各地去旅游。

  南京下雪的时候虽然比较冷,但是却给人们带来了无穷的欢乐。

描写的小学生作文 篇10

  近来几天,由于天气像三月的天,孩子的脸说变就变。

  一会儿晴,一会儿雨,是墙壁都冒出了“汗”。墙壁上的“汗”形成了水滴流下来。当然我家也不列外。 虽然我们的家里是木地板,但在潮湿的天气也有点儿不舒服。特别是我们家的洗手间上的玻璃像早晨的'雾似的,白茫茫的一片,怎么都看不见我们的身影,像身影“白雾”盖住似的,镜子也没法使用,用干毛巾去擦一擦,过一会儿又出现了白白的一层雾。

  楼梯上,台阶上,湿淋淋的,好像谁把楼梯用拖把拖了一下似的。当我们在走路时,黏黏的,会发出“吱吱”的声音。走路的时候要很小心。 晚上我去洗手间一不小心,(因为地非常潮湿)脚一滑,手一仰,身子往前扑,像溜冰场里溜冰似的,可我一屁股坐在地上,幸好还没有伤着身子。

  嗨!潮湿的天气给人们带来了许多麻烦呀!

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