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我的老师优秀作文

时间:2023-10-16 12:18:10 优秀作文 我要投稿

我的老师优秀作文(精选)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的老师优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师优秀作文(精选)

我的老师优秀作文1

  新的学期开始了,我们已经三年级了。漫长的暑假中,不停地有老师发给我短消息,但我并不知道迎接我们的新老师叫什么,还以为我们还在一号恩玲楼上课。

  天渐渐凉了,新学期已跟在秋天的身后一步步地迈近了,虽然不是非常慌张,促不及防,但心头仍有几分紧张感。前几天,我还大言不惭地对妈妈说,自己已有充分准备,可到开学那一天了,说话都有些结巴了。

  终于要见到老师了,我的心情……砰!砰!听见了吗?这是我的心跳声,我已尽力压住心中的兴奋劲和紧张度了。

  一步,两步,三步。我向前走着,重新回到学校里,我终于见到了我的新老师——王老师。她有一头棕色的'头发,盘起来了;她有一双炯炯有神的眼睛;一张脸红润有光泽;带着琥珀项链,穿着紫色缎子做的连衣裙,很美丽;还穿着一双擦得锃亮的黑色高跟鞋。

  第二天早上,我来到学校里,才发现这位新老师对每一位同学都特别关爱,对每一个孩子都特别喜欢。

  她上课时,那既洪又亮的声音,生动有趣的举止,把我们深深地吸引住,仿佛一根似有非有的丝线,就在这不近不远的距离中,拉住了我们的视线。

  她,奖罚分明,把班级管理得井井有条。在我上课回答对问题时,她从不吝啬她的表扬;在我粗心大意时,她不但不批评我,反而循循善诱。

  我喜欢我的新老师。

我的老师优秀作文2

  陶老师是我初入小学一年级时的班主任,也是我的语文老师,她个子不高,戴着一副眼镜,穿着朴素,一看上去就很有学问和修养,除此陶老师还是一位非常细心、有责任心的老师,而且把每一个学生都当作自己的孩子来看待。

  记得我刚入校的时,一直把自己姓名里“黄”字里面的“由”写成“田”,后来被细心的陶老师发现这个问题,并告诉我:“写字一定要认真,要留意每一个字的结构,因每个构字部件都有其含义,不可信手乱写”。

  听陶老师上课,也是非常轻松活泼的,课堂上老师经常讲一些跟课本知识相关的小故事,拓展我们的视野,使我们学习起来个个兴趣盎然。但陶老师也是非常认真负责和要求严厉的,说话时不怒而威,但凡在上课时有调皮的、开小差的,只要老师眉头紧锁,声音分呗略提一些,这时候我们就都规规矩矩、认认真真的'听课了。

  还有一次写考卷的时候,我写字粗心漏了笔画,陶老师严厉批评了我,并指出我一定要改掉这个老毛病,告诉我学习容不得半点马虎,马虎可是学习道路上的“拦路虎”。

  人的嘴唇能发出最甜美的字眼,就是母亲。能说出最美好的呼唤,就是老师。大家常喻老师是一个园丁,我们是小苗,感谢老师们不断辛勤的给我们浇水施肥,让我们得以茁壮成长。

我的老师优秀作文3

  二年级的时候,教我们语文的是张老师,她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间,但却给我留下了深刻的印象。

  张老师在学习上对我们要求很严,平时却很关心我们。有一次下课的时候,许家乐把王博文的手弄伤了,张老师知道后赶快跑来,关切地问:“痛不痛呀,要不要包扎?”说完,就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后,张老师心理的一块石头才落了地。还有一次,我不小心把腿碰伤了,张老师赶快骑车过来,把我送回家,并让我躺下好好休息。我好感动呀!我有一位世界上最好的老师。

  虽然张老师现在不教我们了,但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。

  我的老师是位女老师。她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问,什麽都知道。她教我们数学,她就是我的班主任——付老师。

  她平等的'对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。

  平时付老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的好老师。

  记得有一次,那是在二年级的时候,我生病了,请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎。看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激。到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百。可老师却瘦了。

  敬爱的老师啊,您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。

我的老师优秀作文4

  你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最纯洁的。

  老师,您是一座桥,为我们连接着群山,让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。你是一座桥,为我们连接着群山,让我们走向收获的顶峰。你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。当幼苗需要一杯水时,千万不要送一桶水。当需要一桶水时,千万不要给一杯水。及时恰当的给予是一个好园丁的`技能。

  我的老师,这也是你的教育艺术。不管是冷的,桃是熟的,丹是流的,李是熟练的,种花容易,栽培人难。山谷中飘散的香味很不寻常。诗歌充满了人,绘画充满了人,有才华的人开心地笑着。老师,你给了我们一把生活的尺子,让我们每天测量它。你给了我们一面模范行为的镜子,所以我们可以在任何地方向它学习。如果我们是船,那么老师就是船帆,指引我们在知识的海洋中前进。

  如果我们要踏上一段旅程,老师就像我们手中的蜡烛,照亮了我们学习中坎坷的道路。你让我们打开心灵之窗,你让我们拥有精神支柱,你送我们走上学习之路,给我们无尽的鼓励。老师,我们会永远记住你老师,你现在在工作,但你正在建设祖国的未来。你的教学在教室里,但你的成就在祖国的各个方向。老师,如果你被比作一只蛤蜊,那么学生就是蛤蜊中的沙子。

  你用爱舔它,研磨它,浸泡它,清洗它多年,沙粒变成珍珠,闪闪发光。谁把雨水和露水洒满了大地?谁勤奋地培育幼苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看这些到处盛开的花,哪一朵没有你的精心呵护,哪一朵没有你的微笑!

我的老师优秀作文5

  一大早我就被爸爸叫醒,今天是周末,但我仍然有艰巨的任务要完成———学而思语文兴趣班,说起这个兴趣班,我可真是又爱又恨!好不容易有一个周末,却还是不能好好的休息,让人很气愤。但想到马上又可以和孙老师一起在语文的知识里遨游,我又是十分的期待!

  我们的孙老师是1米8的大个子,整个人十分精神,国字脸,廋高挑的身材,每一次见到他都被他阳光的外表、博学的知识、吸引人的教学方法所折服,总是希望与他的再一次接触!第一次见面我就被他深深地吸引住了,他带我们全班同学早读古文,我象平时一样在默读,可没有想到孙老师不高兴了,他大声的对我们说:“一大早起来就无精打采的,都打起精神来,如果不行的话,就都站起来,认认真真的大声朗读,读书就要像一个样子。”这就是孙老师给我的第一印象——–一个认真负责的大男孩。而在上课时他又给我们展现了另一个自我,第一堂课我们讲的.古文和游记的内容,孙老师好像有一种奇异的吸引力,他的一举一动,他的抑扬顿挫,带我们在语文的知识海洋里遨游,不知不觉中学习的时间就过去了,今天好像和往常不一样,老师讲过的知识在课堂上我就都记住了,我不由得从心底里对我们的孙老师另眼看待。

  今天的内容是初唐四杰,非常的期待,希望能够学习到更加有意思的知识,如果你不信的话,和我一起去感受一下吧!

我的老师优秀作文6

  一说起启蒙教育,我就想到我的妈妈。在我四五岁的时候,我的妈妈就对我开始了严厉的启蒙教育。

  我那时的启蒙教育,不是简单的认识几个字字,而是要读一些文章。我的妈妈是个普普通通的家庭主妇,我不知道,她谁听谁的建议,在我还读幼儿园的时候,竟然弄了一本小学一年级的课本来给我读。要知道,我可还是一个幼儿园的`小屁孩啊,那份吃力可想而知了。

  记忆里令我印象最深的是读《锄禾》那篇课文,妈妈开始教时候,我基本只是跟着她瞎念,根本不会读。她一喊我读,我老是读了前面忘了后面,几次下来后,妈妈生气了,高分贝的声音不时在我耳边响起。来我家玩的表姐用可怜兮兮的眼神看着我,后来,她实在不忍心我受虐,就一字一句,反反复复地教我,慢慢地,我最终能熟练地读,甚至能背了。

  自那以后,每天幼儿园放学回家,等待我的不是游戏、电视、漫画,而是一本本的读物。读书很辛苦,我几次都想开小差,可每次,最终都在妈妈那利剑一般的眼光注视下乖乖地拿起了书本。读书虽然辛苦,但是我还是在书中找到了快乐,我和书中的一个个小主人公去历险,一起哭、一起笑、和他们一起去体验悲欢离合。当然我爱上了阅读,也养成了阅读的好习惯,上了小学三年级之后,写作水平也有了显著提高。

  而这所有的一切,都要归功于我的启蒙老师——我的妈妈。

我的老师优秀作文7

  “山光悦鸟性,潭影空心人”,若说晨光能使鸟儿欢愉,倒在清潭中的影子能使人顿无杂念,那么,能使我心澄如镜的便是那朵花了吧,那朵路边的小花,她是我的老师。

  我是何时遇见那朵小花的,已经记不大清了。只记得在满是废墟的荒地中,一绺绺的阳光从乌云中倾泻下来,照在一朵熟悉得无法再熟悉,平常得无法再平常的小花苞上。米黄色的外层还有着丝丝未褪去的嫩绿,如同一位坚毅的女战士。看着这朵坚嫩的小花苞,我无法想象,她是靠着多大的坚韧力,才冲破了石灰的堆积。

  或许那时,我心中便埋下了坚毅的种子。以后无论多么灰心,一想起那朵小花苞,我便不再浮躁,只以坚强去面对困难。可我仍不明白,她为何要这么努力,在这样艰难的环境下,开出花朵就是奇迹,可即使创造了奇迹,那也是一种转瞬即逝的美,何苦呢?

  直到春天真正来临。

  仍是一个温暖的下午,米黄色的小花静静地杵立在一片废墟中,哪怕是在灰尘漫天的荒地,她也仍然坚持,似乎即使是世纪末日,也无法让她动摇半分,她仿佛是那尊断了双臂的维纳斯女神。我静静地注视着她,蹲下身子,表示对这朵小花的敬意。

  一刹那,我恍惚明白了这朵花儿的执着。这是一种对生命的挑战,无关乎是否转瞬即逝,只想要证明自己,创造奇迹。

  从那时起,我便不再质疑自己,在问题面前,一切的不可能都是一种借口,都是一种懦弱。并不存在不可能,你只是缺乏一种力量,一种冲出废墟、结出花朵的`坚强与自信。

  坚强如她,给我留下深刻的醒悟。

  小花,我的老师,你用短暂的生命诠释了坚强与信念。小花,我不朽的老师,坚定我不朽的信念。无关生命,无关尊卑,只因她能让我心平如镜,微笑接受困难。

我的老师优秀作文8

  那是好几个星期前的事了。

  那天天气晴朗,阳光明媚,正是个好日子。我们刚升完旗回到教室,大家都坐在各自的座位上东张西望,议论纷纷。?这个时候,班主任进来了,教室里一下子变得安静,连根针掉在地上恐怕都能听得一清二楚。她说:同学们,我会为你们介绍一位新老师,她将和你们一起度过一段美好的`时光。说完,一位长发飘飘,面带微笑的女老师走了进来。大家好,你们叫我黄老师吧,我会在你们班实习一段时间,教你们语文,希望能和你们好好相处!她用甜甜的声音说着。顿时,讲台下传来一阵热烈的掌声。不知是新鲜还是喜悦,掌声格外的响亮。

  上语文课时,黄老师就静静地坐在最后一排的椅子上,聚精会神地听班主任讲课,她一边仔细地听着,一边认真地做笔记?。后来,班主任渐渐地把课都交给黄老师上了。黄老师的课很好句大全有趣,她讲得很生动,有时会给我们讲一些小故事,同学们都喜欢上她了。老师长得不算漂亮,但是却一直保持微笑,她的微笑让我们感到温暖。

  她是一个没有架子,亲切和蔼又温柔的老师,她会用班会课来和我们一起玩游戏,她会和我们一起谈笑风生,她会自五年级作文己掏钱给我们买糖吃。?虽然她只和我们相处了一个月标语大全左右,但我们已经将她深深地铭记于心。将她的每一个表情,每一句话,每一个动作都印在了脑子里。我真希望,我们能一直在一起。

我的老师优秀作文9

  有一种情,它没有友情那样“海内存知己,天涯若比邻”的感动,它更没有亲情那样“谁言寸草心,报得三春晖”眷恋!可是,这情,它别有一番风味在心头!

  我亲爱的老师,大家都说您像园丁,修剪我们的枝叶;像一根蜡烛,燃烧了自己照亮别人!可我更觉得您有时像父母;像朋友,无论像什么您对我们的关爱都是那么的无微不至。

  老师,您还记得吗?有一次,咱们班里有一位同学跟八年级的同学闹矛盾了,跟别人打了一架,当你知道了这件事以后就去找他们论理。这才摆平了这件事;还有一次,因为我爸爸妈妈回来了,我就跟您闹,您才跟我妈妈打电话让我回家。老师,尽管,我怎么跟您闹您都会纵容我。

  老师您知道吗?虽然您批评我;当全班同学的面吵我,我知道您是,恨铁不成钢。可是我更知道“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理啊!

  老师,您累了吗?您知道我们的复课不好,就让班里各课的课代表出题给我们做,而在您的课上,我们不懂的地方您就讲到直到我们明白了为止。您的心更难懂,因为劳累从未出现在您的脸上,您真的不累吗?当我考得优秀时,我才明白您那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像我们可以吸收的养料土壤。

  您看看那一条条清澈的小溪,流向了远方,流进了知识的海洋,流进了理想的.国度。

  我的老师,我希望您桃李满天下,而我就是其中的一个(桃李)!我亲爱的老师!

我的老师优秀作文10

  孔子云:“三人行,必有我师焉。”每个人在生活中必定会遇到许多“老师”,我也不例外。

  夜色已深,楼房上的点点光亮头在雪白的墙壁上。学习桌旁边的我仍皱着眉头,在数学的题海中畅游。

  客厅里勤劳的母亲打扫卫生的声音接连不断。母亲每天都这样不辞劳苦。我这样想着,然而,一道难题挡住了我前进的步伐。我只好放下笔耐心的思考。可是,性急的我不一会便皱起了眉头,时间一分一秒地过去,我不停地回头望着吧嗒吧嗒走的闹钟,好像一不留神他就会跑掉一样。终于,我把笔重重的摔在地上,愤愤地赌气起来。正在忙碌的母亲听出了我的反常,轻轻地推开门迈着轻盈的步伐走来,慢慢的`拾起笔,温柔的坐在我身旁。接着,如春风般的声音从他的嘴中吐出。温暖融化了我冰冷的心房。就这样,问题解决了,母亲,你是我的老师。

  激动不已的我双脚迈出大门之后,就早已控制不住自己的心跳。准备出游,却发现邻居家的门竟然虚掩着。尾随后的母亲也发现了异常,她的眼神中流露出一丝惊恐,这丝惊恐马上就被沉着冷静代替了。她先叫我回到家中,再打电话招呼邻居,疑惑地我不明白发生了什么,但唯一一点是肯定的,几分钟后,母亲急匆匆赶回来抄起一把菜刀,跟随着保安潜入邻居家。刹那间,我茅塞顿开,原来她怀疑有贼潜入邻居家。大约十几分钟后,母亲面带笑容跨门而入,说是对门忘记锁门了,屋子里没有什么异样。母亲,你是我的老师。

  回忆儿时,从我开始咿呀学语,蹒跚学步,到现在平时日常的生活中,母亲都扮演着老师的身份,引导我们一步一步走向光明。

我的老师优秀作文11

  我的语文老师张老师是一个漂亮可爱的大姐姐,她长着一张秀气的瓜子脸,还有一双闪亮的大眼睛。她经常穿着一身得体的职业装,美丽又大方,一头乌黑的秀发更加彰显她的独特气质。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的.繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里,某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具,张老师看见了,悄悄地走到他的旁边,高高地举起教鞭,轻轻地落在课桌上,一道暗示的眼神,马上让这个迷路的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

  作业本上,再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误,张老师都会用红笔仔细地圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说知错就改不算错,有错不改错上错,我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待的打开,找一找有几句画波浪线的好句,读一读张老师写的评语,她那醒目的符号和涓涓的细语,给了我信心和力量,鼓舞着我奋勇前行。

  张老师对我们每个人都很好,就像一缕春风,在不知不觉中滋润着我们所有人,让我们健康快乐的成长。

  张老师是我们心中最好的老师,我们都很喜欢她!

我的老师优秀作文12

  母亲就像一个遮风避雨的港湾,走进去就有幸福的味道;母亲就像一盏航行灯,为我们指引正确的道路;母亲就像一本有趣的书,教会我在哪里都想不到的人生知识;母亲就像一瓶永远也喝不玩的牛奶,让我们汲取着那甜美的营养,慢慢长大;母亲就像……

  在我记忆的长河里,每天都会有一副清晰的画面印在我的记忆里,记得那是我在八岁时,我去妈妈教书那所学校读一年级。开学后,我看见我们班被分配到的班主任是她——我的妈妈,只要上她的课,我上课就不会认真。记得那次,妈妈在讲台上讲课,我想:为我上课的.是我的妈妈,肯定不会骂我的,就算做一些小动作应该也没关系。于是我就好同学闲聊起来。您看见了,狠狠地批评我一顿。

  经过这件事后,我再也没有犯过这种错误。我在暗地里恨过你、诅咒过你,可直到现在我才知道:沐浴惩罚的教育才是真正的教育。您批评我责骂我是想让我不断提高,不断进步。您一向奖罚分明,我做错事时,您会责骂我,我伤心时,您会安慰我,我考试考得好时,您会叫我再接再厉。

  老师就像一位辛勤的园丁,在花园里修剪含苞绽放的花朵,老师就像一面巨大的盾牌,为我们遮风挡雨,老师就像一节蜡烛,熔化自己,点亮我们,老师,就像一团焰火,点燃了我们心中的好学之心。老师就像……

  童年的许多事情在我的脑海里已经模模糊糊,可是,母亲在我的脑海里刻下了浓墨重彩的一笔,我将永远把这件事情记得清清楚楚。

我的老师优秀作文13

  在回家的路上,我无言的老师我喜欢许多格言,有“时间就像海绵里的水,只要肯挤总会有的。”“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”但我最喜欢的是“人心不是靠武力征服,而是靠爱河宽容大度来征服。”这句格言就像一位无言的老师时刻提醒着我。一次语文课上,老师叫好几个人回答同一个问题,但是一大部分的人都不知道答案。“谁能回答这个问题?”老师火冒三丈地问道。当老师看到我没有举手是,就把我点起来回答问题,可我站起来都不知道老师出的是什么问题,我怕老师骂我,就在书中瞎找。

  这是,栾一之笑嘻嘻地嘲笑我说:“笨乌龟,慢乌龟,快点回答问题呀!我听了这句话,非常不服气。等到下课,我故意把他骗到了操场上和他评理。“我和你有什么深仇大恨呀?平时上课我骂过你没?三八婆!”我气冲冲地对她吼,她生气地推了我一下,我气不打一处来,狠狠地推了她一下,我们就这样开始打了起来。我们两个人谁也不让谁,打得鼻青脸肿。

  后来,班长拉开了我们,并把这件事告诉了老师,老师对我们说“ 人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度来征服。以后可不要这样了。”我听后,胸膛一亮,老师的话多有道理啊!我用武力解决问题,结果闹出了更严重的.问题。如果我能宽容一些,对于他的嘲笑置之不理,就不会发生这样的事了。过了几天,老师提问题,我没回答上,栾一之又骂我了,我气极了!下课后,我正准备找他算账时,想到了“人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度来征服。”这句格言,不仅没找他麻烦,反而向他请教问题。当时,他的脸都红了。这句格言真是我无言的好老师。

我的老师优秀作文14

  新学期到了,我们班来了一个新老师。

  新老师是一个十分民主的老师。新老师作我介绍时说道:“我叫邓世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上给学生们指路的一颗小小的启明星。”当老师说完这句话时我高兴得不得了,因为我身为班上的中队长,十分希望有一个笑嘻嘻、容易相处的老师,而这学期,学校就满足了我的心愿。老师向我们介绍他的习惯,老师说:“我呢?说严肃,不严肃,说平易近人,又不算啊!但有一样,我一直坚持,就是我管纪律是相当有原则性的,可是有一些讲得通的小要求,我也会考虑考虑。我的'坏习惯是看见同学做错事,第一时间就批评同学,而不是查清楚再批评,请同学们原谅我。我的坏习惯还有睡觉的时候打呼噜。”我心想,一个这么可亲的老师,肯定可以管得住我们这帮山上的野猴子。邓老师又说:“每个同学都必须尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不会偏心的,不会偏袒教师的子女,我会平等对待每位学生!”

  听完老师的这翻话,我觉得心里十分痛快,因为这位邓老师实在太好了。

  教师节快到了,我想送一份神秘的礼物给邓老师,让我们的邓老师过上一个快快乐乐的教师节。祝老师们教师节愉快,玩得开开心心,乐得开怀,老师们,尽情享受师生之乐吧!!!

我的老师优秀作文15

  听说,我将要见面的语文老师是学校新来的。新来的老师教毕业班,有意思!新来的老师,该是什么样子呢?瞧,我给她画得肖像:又老又瘦,古板的面孔上架着一副老花镜。

  终于盼到了开学的.第一节语文课,进来的是一位二十来岁、精神抖擞的女老师。她的脸上总是挂着灿烂的微笑,鼻梁上戴着一幅眼镜,让人感到亲切、和蔼。二话没说,她便拿起粉笔在黑板上写下自己的名字“郑青杰”。她的字和她的人一样漂亮、整洁。

  开学后的第一节语文课,她便向我们提出了一个问题:“同学们,你们知道人生路指什么吗?”老师用期待、鼓励的目光扫视着我们,可是没有一个人回答。老师又向同学们说了一句鲁迅的名言:世上本没有路,走得人多了,便成了路。听了这句话,我好像明白了什么,便举手说:“人的一生并不是事先设计好的,而是靠你不断地去开拓、创新。”“很好。”郑老师满意地点点头。接着,老师面对全班同学说:“从今天起,让我们一起互相配合,学好语文,好不好?”“好!”我脱口而出地叫了起来。不知怎的,原先我给她画得肖像已不翼而飞,从此,她像此磁石一样吸引了我。

  郑老师的课生动极了,他精神饱满,感情充沛,往往几句话就把我们引进课文的意境之中。以前,同学们读课文都是没有感情地胡乱一读。而现在,同学们读课文有感情了,字写工整了,让谁看了都会竖起大拇指,这都是郑老师的功劳。

  我越来越喜欢郑老师了!

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