现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>描写的小学生作文

描写的小学生作文

时间:2023-10-18 14:01:57 小学生作文 我要投稿

【精】描写的小学生作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的描写的小学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】描写的小学生作文7篇

描写的小学生作文 篇1

  曾经,很害怕一个人。

  一个人吃饭,一个人睡觉,一个人在家,心里总是被掏空似的。因此总是拼命找个人陪,不然,就象只受伤的野兽,蜷缩在深洞里,独自舔着自己的伤。那个时候,总是觉得自己有多可怜。友总是把阳光带给我,鼓励我不要想那么多,好好享受当下的每一天,要相信活着的每一天都有感动都有温暖都有幸福,这让我温暖至今。

  现在,怎么突然就有点享受一个人的时间了。

  那天一个人去吃牛排,感觉好象大家都在看着我的孤单,所以浑身不自在不舒服,吃完就匆匆逃出,象做贼一样,有点狼狈。

  当第二次再一个人去吃的时候,就突然感觉没什么了,悠然自得地吃光了一份牛排,连同面包饮料水果都吃得一个不剩,然后才抹抹嘴巴满足地走出餐厅。这一次特别享受牛排的味道与吃饱的感觉,也感觉到了一个人的逍遥。

  今天一个人去爬山。一边打开手机音乐,一边急急赶路,不一会儿,就有点吃不消了。于是放慢脚步,晃晃悠悠的,倒也自在。不时,有相识的人打个招呼:“一个人来的呀。”要是平时,我一定是感觉很不自在,好象被人看穿了自己的的孤苦伶仃,可今天感觉特别平常,不就是爬山嘛。当山路一转的时候,要嘛就是一丛绿,或是一抹红,不然就是一个晃动着向前的身影……山风一吹,带着草香,有点鲜有点腥,感觉真好,我忍不住要深呼吸。

  可以迈开大步往前赶,也可以放慢脚步磨蹭,有时心血来潮拍拍路边那普通却有点味道的花草树木,真是自得其乐!有一种不受牵绊,放飞心灵,完全融入自然中的无我感觉。

  有时候,远离人群的喧嚣,让自己跟自相处一会,好好内省自己,就会找到自我。正如友说的`,每一个活着的时刻都是美好的,都应该放下一切,好好享受活着的当下!

  在爬山的路途中,我不是最瞩目的那个,但一定是最坚定的那个!

描写的小学生作文 篇2

  每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

  我最好的朋友是贺婷,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的`鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也十分优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

  今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时贺婷跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

  我打着贺婷借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

  啊! 贺婷,我要向你学习。

描写的小学生作文 篇3

  啊!春姑娘来了,它,带来了春雨,也带来了生机勃勃的景象。

  雨是美的。雨又细又密,每当风儿吹过的时候,那雨便随风飘落,如同一个个跳舞的女孩,跳起了优美的舞步。风儿停的时候,春雨时如牛毛,轻轻飘动;时如银针,调皮的跳到人们头上,脸上,手上;它又时如丝线,一丝一丝地落在地上。而我自己却想这应该是春姑娘纺织云彩时不小心掉下的垂线吧!

  雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,静静地下;它无声地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花儿被打落,抬头,春雨荏在下,不停地下……

  雨是无私的。虽然它知道,落下去,便会粉身碎骨,但它荏为花草树木,它还是义无反顾的落下去了。小草受到春雨的滋润,从土地里钻了出来,小树得到了春雨的抚摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的`哺育,展开了那迷人的笑脸。

  春雨,你是纯洁的,我爱你,美丽的春雨!

描写的小学生作文 篇4

  小白兔有对长长的耳朵,红红的'眼睛,就像两颗红宝石,尾巴就像一个小毛球。它非常调皮,也很贪吃。

  有一次,它从外面回来脚上很黑,把地踩得很脏。我拿起一根长长的红萝卜给它,还不过几分钟就吃完了,又向我要。它有一次跑出去,蹦蹦跳跳地回来,嘴里还咬着一个黑黑的东西。我看见了很生气,一直追它追了半天。我跑得很累,它却精神十足,后来它就背对着我扭了几下屁股,好像在说:“你抓不到我!”我很生气就想了一个妙计,我先把一根红萝卜放在笼子里,就走开了,躲在一个地方看着。过了一会儿它果然中计了,我就把门给关上了,现在我就不让它出来了。

  它真是一个淘气包。

描写的小学生作文 篇5

  家,是心灵的港湾,是心灵的住所,当你在某件事上获得成功时,家人给你无比真诚的祝贺,也随着你的心情而感到开心;但你失败的时候,家人并没有责骂你,而是不断地鼓励你,给你加油,给你爱的力量。家人的关怀,家人的体谅,包括家人的小吵小闹,都能让我感到家的味道、家的温暖。

  我们家像武林一样分为三派,一派是我的妈妈,一派是我的爸爸,另一派则是我的姐姐,而我则是三派唯一一个弟子。每天,他们总要为上几件那么小的.是而“开火”,而“吵闹”,尽管开头又吵又嚷,但结局总是那么美好,因为有我这个“和事佬”他们每次都会握手言和,但这并没有什么用。这不,又吵起来啦!唉!

  晚上,我们正在看电视,正好这个电视剧播完了,爸爸反应快,一把抢来遥控机说:“我要看恐怖片,谁都不要抢,听到没!”而妈妈却说:“我要看电视剧,快把遥控机给我,”姐姐这时连忙插了一句:“我要看动画片,你们还是乖乖把遥控机给我吧!”姐姐趁爸爸一不注意就把遥控机抢了过来,爸爸顿时头上冒出了一团火红的火,姐姐在旁哈哈大笑,我和妈妈则在旁边看着这出“好戏”,我敢猜妈妈一定是要等他们两败俱伤时再出马吧!等他们吵得差不多,我这个“和事佬”出场了,“那个,容我说一句,你们吵也累对吧!干脆石头剪刀布吧!”我插嘴道,:“好吧,”三人一同说,结果姐姐赢了,“早知道姐姐会赢,你们干嘛还要吵呢?直接让她看嘛!”我开玩笑的说。大家听了我的话开心地笑了,这场闹剧也在欢笑中结束了。

  家,虽然有时小吵小闹,但这也是家的一大特点,没有了吵闹,家就像杯白开水,无色无味。我的家我很喜欢,充满了幸福的味道,那你的呢?

描写的小学生作文 篇6

  妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”

  哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”

  爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的`。

  仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

  仙人掌开过淡红色的小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学习你的精神,永远坚毅刚强!

描写的小学生作文 篇7

  今天的品德课,马老师又给我们讲了新知识。

  马老师说:“学校的环境卫生靠每位在座的同学们,学校环境的好与坏,由同学们自己做主决定。当我们看见垃圾时,要及时捡到垃圾桶里。如果不及时清理的`话,就会引起发烧等疾病。一九班的同学们加油,创造最清洁的卫生环境!”

【描写的小学生作文】相关文章:

描写的小学生作文04-10

小学生描写的作文11-16

描写小学生作文11-28

(经典)描写的小学生作文08-20

(精选)描写的小学生作文09-03

[精选]描写的小学生作文08-10

描写的小学生作文(精选)08-10

描写的小学生作文【经典】09-07

描写的小学生作文[精选]07-29

描写的小学生作文(经典)08-01