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我的老师优秀作文

时间:2023-10-18 18:37:54 优秀作文 我要投稿

(推荐)我的老师优秀作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的老师优秀作文,希望能够帮助到大家。

(推荐)我的老师优秀作文15篇

我的老师优秀作文1

  我的“爱豆”既不是伟人,也不是名人,而是我的语文老师——吴老师。

  吴老师长得非常高,也非常壮,头顶闪闪发光,一双火眼睛睛能够时刻看清我们的一举一动。如果不认识他的人,第一印象以为他是体育老师。

  吴老师上课幽默风趣。他能让平凡的课堂变得生动、有趣,比如:有一次上语文课,吴老师在讲第11课。他正讲到这篇文章高潮的时候,教室外突然来了歌声:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都留下一首赞歌。”我们顿时就鼓噪了起来。吴老师就说“你们吵,外面就吵。你们不吵,外面就不吵。”说完他生气地转了过去,然后又转了过来,脸上笑嘻嘻的说“那是不可能的!”顿时全班哄堂大笑,气氛更加轻松了,大家很快就知道了要静下来心学习,不能受到环境的.影响。吴老师可真有办法。

  吴老师教育很有方法。他设计了作业免卡:只要作业达到80个A+,且学习态度认真,就可以得作业免卡。当然,有奖也有罚。只要作业三次未交或上课表现不好,就得作业增卡一张。很快我们班级的作业和纪律为之一新,大家更加自觉了。吴老师可真有办法!

  吴老师是个可静又可动的老师。静,他经常带我们去校图案馆看书,让我们沉浸在书海当中,精心的享受阅读;动,他也可以带我们去操场上打篮球或踢足球,既锻炼了我们的身体,又开阔了我们的心胸。吴老师可真有办法。

  这就是我的“爱豆”,并且我要为吴老师疯狂打CALL。

我的老师优秀作文2

  在我的心灵深处,我最喜欢的老师就是我们的班主任——华敏。她个子不高,两眼炯炯有神,梳着一束“马尾巴”的小辫子,显得十分可爱!华老师给我的印象是:慈祥、幽默、严厉。

  慈祥——每当走进教室时,她总是面带微笑;课间休息时,她总像大姐姐一样参加同学们的活动;放学时,她总是紧紧地牵着同学的手,小心送我们过马路。记得有一次,我在操场上奔跑,一不小心被松掉的鞋带绊了一跤,华老师急忙跑过来,把我扶起,轻轻掸掉我身上的泥土,又弯下腰帮我把鞋带系好,这感人的一幕至今还温暖着我的心。

  幽默——每次华老师与家长短信沟通时,结尾都会用符号打成一张笑脸的图案,让大家觉得很轻松。在华老师的QQ上,总会出现鼓励同学成长的冷笑话。记得有一次我在网上与同学家长聊得正起劲,忽然,华老师的QQ头像出现在“聊天窗口”并对我说:“哟!你胆子不小嘛!”可把我吓坏了,但华老师随即又给我发了一个大拇指的'QQ表情,夸奖我能用拼音输入法打字上网。

  严厉——我有一个坏习惯,就是时常抠手指甲,指甲被我抠得秃秃的。记得有一次上语文课时,我的小动作被华老师发现了,她严肃地走到我面前,抓起我的手说:“你看看你手上还有指甲啦?将来长大捏东西都捏不住!”下课后,还把我留了下来,严厉地教训了我一顿,至今我都记忆犹新,再也不敢犯同样的错误。

  华老师,您时时关注着我们,用“爱”让我们健康成长,真是我心目中的好老师,我们爱您!

我的老师优秀作文3

  那是好几个星期前的事了。

  那天天气晴朗,阳光明媚,正是个好日子。我们刚升完旗回到教室,大家都坐在各自的座位上东张西望,议论纷纷。?这个时候,班主任进来了,教室里一下子变得安静,连根针掉在地上恐怕都能听得一清二楚。她说:同学们,我会为你们介绍一位新老师,她将和你们一起度过一段美好的时光。说完,一位长发飘飘,面带微笑的女老师走了进来。大家好,你们叫我黄老师吧,我会在你们班实习一段时间,教你们语文,希望能和你们好好相处!她用甜甜的声音说着。顿时,讲台下传来一阵热烈的掌声。不知是新鲜还是喜悦,掌声格外的响亮。

  上语文课时,黄老师就静静地坐在最后一排的椅子上,聚精会神地听班主任讲课,她一边仔细地听着,一边认真地做笔记?。后来,班主任渐渐地把课都交给黄老师上了。黄老师的'课很好句大全有趣,她讲得很生动,有时会给我们讲一些小故事,同学们都喜欢上她了。老师长得不算漂亮,但是却一直保持微笑,她的微笑让我们感到温暖。

  她是一个没有架子,亲切和蔼又温柔的老师,她会用班会课来和我们一起玩游戏,她会和我们一起谈笑风生,她会自五年级作文己掏钱给我们买糖吃。?虽然她只和我们相处了一个月标语大全左右,但我们已经将她深深地铭记于心。将她的每一个表情,每一句话,每一个动作都印在了脑子里。我真希望,我们能一直在一起。

我的老师优秀作文4

  新学期到了,我们班来了一个新老师。

  新老师是一个十分民主的老师。新老师作我介绍时说道:“我叫邓世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上给学生们指路的一颗小小的启明星。”当老师说完这句话时我高兴得不得了,因为我身为班上的中队长,十分希望有一个笑嘻嘻、容易相处的老师,而这学期,学校就满足了我的`心愿。老师向我们介绍他的习惯,老师说:“我呢?说严肃,不严肃,说平易近人,又不算啊!但有一样,我一直坚持,就是我管纪律是相当有原则性的,可是有一些讲得通的小要求,我也会考虑考虑。我的坏习惯是看见同学做错事,第一时间就批评同学,而不是查清楚再批评,请同学们原谅我。我的坏习惯还有睡觉的时候打呼噜。”我心想,一个这么可亲的老师,肯定可以管得住我们这帮山上的野猴子。邓老师又说:“每个同学都必须尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不会偏心的,不会偏袒教师的子女,我会平等对待每位学生!”

  听完老师的这翻话,我觉得心里十分痛快,因为这位邓老师实在太好了。

  教师节快到了,我想送一份神秘的礼物给邓老师,让我们的邓老师过上一个快快乐乐的教师节。祝老师们教师节愉快,玩得开开心心,乐得开怀,老师们,尽情享受师生之乐吧!!!

我的老师优秀作文5

  在秋收的时节,我们走向了初中的大门。刚刚步入初中的我们,还是个懵懂的孩子。而老师则用行动告诉我们已经是大孩子了。

  告别小学,进入校门的第一刹那,我们心中有着许许多多的疑问:新老师是个怎样的人?她长什么样子?我们将会坐在哪里……而这些疑问马上就会迎刃而解了。在开始的'几周,刘老师将我们上课时的坏毛病通通抹杀掉了。在我们做错事的时候,刘老师教会我们应该勇于承担错误,对自己做出的事情负责。而刘老师更加相信我们,当事情与我们无关时,她会站出来帮我们主持公道,不让我们不明不白的蒙受冤屈。

  当我第一眼见到班主任的时候,心想(她应该十分活泼开朗吧!)正如我想的没错,刘老师是一个很有活力的人,她每天总是笑盈盈的。刘老师也为我们操了许多心,在我们考试时她担心的嗓子都哑了。在我们失落时,她会不时地安慰我们鼓励我们。在我们骄傲时,她也会让我们不要太骄傲,要继续努力。刘老师也很负责,她为了我们能够认真对待自己写的每一篇作文,为我们建立了“繁星朵朵39”公众号,当我们每发一篇原创文章时,刘老师便会认真的翻看一篇,还会细心地帮助我们修改,使我们的作文更加生动优美。

  刘老师也很严肃,在自习课上由于我们散漫的心态,使她大发雷霆,我们知道她这也是为了我们好,我们应该有自制力控制好自己,知道什么时候该做什么,什么时候不该做什么。

  刘老师为我们操劳了许多,我们也应好好学习让她少操心,成为她口中最优异的学生。

我的老师优秀作文6

  我们的科学老师姓章,非常搞笑,几乎每次都把同学们逗得哈哈大笑,我们特别喜欢上章老师的课。

  章老师长着一头乌黑的短头发,他不高也不矮,但他有一点黑。他有一个爱好,就是天天穿一身黑衣,黑裤,黑皮鞋,显得特别的帅,不过,在我眼中,章老师在课堂上更“帅”!

  有一次上科学课,章老师准备了一杯热开水、一杯冷水和一杯温水。然后,他让我和其他几个同学依次将两个中指先放入冷水和热水杯中,老师就会问我们哪只手热,哪只手冷。理所当然,当然是放在热水杯里的手热,放在冷水杯里的手冷喽!接着章老师又让我们把两个中指一起放入温水杯中,我们神奇地发现:本来感觉热的手放入温水杯却感觉冷了,本来感觉冷的手放入温水杯时却感觉热了。章老师听了,捂着嘴大声说:“哦!几个同学的手都有毛病!感觉都反掉喽!”同学们听了章老师的.这几句话,都被他逗乐了,笑声在教室上飘来飘去,等教室安静下来,章老师又开始讲这其中的科学道理,以及其它表现这个道理的现象——原来最初的感受参照标准不同呀,感觉也就“大相径庭”了!

  还有一次,章老师带来了五个酒精灯,当老师在教我们用火柴时,他让我们把火柴点燃时,要把火柴放在灯芯侧面点。后来老师教我们用灯盖时,也让我们从侧面盖,我们问他为什么,后来老师说:当然是怕烧到手啊!我们听了,都笑得肚子疼,但笑过细想想,还这有道理呢!

  章老师的幽默,让我深深爱上了科学课!

我的老师优秀作文7

  我的老师披着一头长发,弯弯的眉毛,一双烔烔有神的眼睛下,嵌着一个高鼻脸,还有一个能说会道的嘴巴。

  我的老师心地善良,热心帮助同学。有一次,我不小心从楼梯上摔下来,腿摔得破了皮,手臂上还流了很多血,真是钻心般的痛。这时,同学们看见了,有的.骂说:“怎么这么笨啊!走路都不会走。”有的还说:“哎呀,好可怕啊!”这时,我恨不得挖一个地洞,赶紧钻进去。就在这时,老师看见了,她二话没说就伸出了援手,把我扶到传达室,拿些药水给我擦,一边擦一边轻轻的揉着,一边还亲切地问:“还痛吗?”这句话使我的哭声戛然而止,我马上摇着头说:“不痛了。”老师和颜悦色地说:“不哭了啊!”边说边笑着,还帮我擦眼泪。

  还有一次,我考试考得不好,上课都提不起精神来,老师好像看穿了我的心思,于是,一下课,就对我说:“雅娜,考试考不好没关系,只要努力到底,就会有好成绩,你千万不要灰心啊!”听了老师的话,我振作了起来,后来考试也考好了。

  啊!老师,我想对您说,您对我的爱不仅是师生的爱,还有伟大的母爱。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是您老师。我会以优异的成绩,来报答您对我的恩情。

我的老师优秀作文8

  我的四年级老师,她长得高高瘦瘦的,留着一头俏丽的短发,她的美丽身影让我印象深刻,她对我们的关怀与照顾,更是让我永难忘怀。老师教了我两年,我心中装满了比山高、比海深的感谢,就让我在此一一倾吐吧!

  老师!是您教会我们做人处世的.道理,也传授了我们许多的知识,所以我期望在未来做人处世上,我能记取您所说的每一字、每一句话,不做让人厌恶的事情,要当个品行优良的人,也许我现在做得不够好,但我会继续努力的。平时我也会多看课外读物,充实自己的学识,做个您口中常说的“品学兼优”的好学生。

  回想过去,您一直对我们的字体非常要求,所以刚开始我的作业常常被您退回重写,虽然心中有些小埋怨,但就是因为您的严格要求,我的字才可以愈写愈漂亮,还能得到别人的夸赞喔!

  老师,您的好学精神,一直是我的学习楷模。记得三年级时,您一边读研究生,一边还要到学校教我们,真是辛苦!现在的我已经升上五年级,课业愈来愈多,难度也愈来愈深,当我在学习路上遇到困难时,我会告诉自己要向您学习,因为您身体力行做了最好的示范,是我学习的榜样。

  我觉得您是我心目中教学最仔细、对待学生最用心的老师,因为不论是在学校或是去户外教学,您总是非常有耐心,且不厌其烦的教导我们,真的很感谢您!

  虽然您因为家庭的关系,要离开我们到外地教书,但我会永远记得您和我们相处的点点滴滴。

我的老师优秀作文9

  我的班主任陈老师是一位要求严格、待人勤恳、关心学生的好老师。她身材苗条,留着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒,看上去又斯文有和气,同学们都很喜欢她。

  陈老师对学生要求非常严格。她上课时,教室里总是鸦雀无声,偶尔有开小差的同学,只要老师目光一扫,便会专心听讲。记得有一次,我考试成绩退步,陈老师找我谈话,指出我上课不专心、自我骄傲的缺点;我惭愧地低下头,眼泪刷刷的`流,老师便激励我发扬优点,在班上起好表率作用。在老师的严格要求下,我各方面都取得了长足的进步。

  在生活上,陈老师就象妈妈一样关心学生。记得有一次,一个炎热的下午,我们刚上完体育课,同学们都想喝水,可饮水机里没有水。于是我和几个同学把大瓶矿泉水抬上去,可一不留神,瓶子摔了下来,地上洒满了水,瓶子也摔破了。正当我们不知所措时,陈老师来了。她二话没说,叫人送来一瓶水,并自掏腰包把摔破瓶子的钱赔给了送水工人。

  这就是我们敬爱的老师,她无私奉献,平凡而伟大。她象蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己;她象春蚕,生命不息,吐丝不止;她象园丁,播种了希望,孕育了桃李。

  敬爱的陈老师,在此我祝您幸福、快乐、健康。

我的老师优秀作文10

  这学期,我们换了位新的数学老师,他就是吴老师。

  第一次见吴老师,我非常吃惊,吴老师好高啊,比痣伯伯还高,痣伯伯站讲台上才能与他一样高。吴老师的脸很方,头发很短而且很黑,整个人显得非常端正。

  开学的第一堂数学课,我就觉得非常有趣。一小半是因为他讲课的声音忽高忽低,普通话说得也不准,好玩极了。一大半是因为吴老师讲课非常有趣,还有动作,很夸张的动作。

  吴老师好像是学校的.领导,所以课上难免有那么一会儿要临时办事的。这不,吴老师刚走几分钟,教室就闹腾起来,正当调皮的孩子玩得忘乎所以时,吴老师像个“精灵”一样飞了回来,把那些孩子吓破了胆。哈哈,这对于那些调皮的孩子是不幸中的不幸,因为终于有人治他们了;但对于乖的孩子是不幸中的万幸,因为那些调皮的孩子不会再来烦他们了。

  吴老师真是凶啊!一次我们十几个人做错了同一道题,吴老师大发雷霆,搞得像全班都考了0分一样。当他讲完问我们“听懂了没有”时,使劲拍了一下讲台。别说我们了,连桌上的粉笔都吓得跳了起来。

  吴老师真是挺狠的。下午做操时,我们班做得不太好,于是吴老师就占了一堂体育课。如果你以为是讲数学题目,那就大错特错了。他要我们练立正,害得我们在操场上暴晒了40分钟。

  吴老师真是个奇怪的人。他儿子就在我们班,可是每次他喊自己儿子的时候的声音好像非常生气,而喊其他孩子的时候却非常温柔。

  这就是我们的吴老师!

我的老师优秀作文11

  我们的老师都爱拖堂,我们的老师都喜欢动不动给学生上“政治课”。我们的老师,都是这样的。

  我们的老师曾经跟我们说过,要对大家一视同仁,大家都是平等的,但是,大家多少会有点气愤,毕竟,那个人在我们心里破坏了这一切。不晨练,不用军训,可以随便请假,这算什么?国家领导人这样过么?让我来帮那人整理桌面,保姆?

  我们的老师拖堂,是惯例,非常正常,不过,既然老师们可以拖我们下课的时间,我们为什么不能够要回来呢?老师曾经也说过,也不止一遍的说过,该做什么的时候,就做什么。可是为什么?为什么我们应该下课的.时候却不能下课呢?本应该上楼吃加餐的时间,为什么要听老师上“政治课”呢?那老师讲的这些话又有什么意义?自己破坏了这个规矩,谁还会再去遵守?老师也经常跟我们说“人无信不立”,假如自己也无信的话,这又算什么?随口一说?

  晨练,因为有了田径队,体育老师不再带我们,其他老师带我们,学校的荣誉,重要过我们的一生?为什么住宿的同学50分到操场,而我们走读生却要45分到呢?他们来晚了,老师没有给他们罚跑,而另一种呢?这样的天秤,是平衡的。一点误差都没有。

  我们的老师,爱给我们压力,作业的压力,晨练的压力,中考的压力,高考的压力,给我们的压力简直就是应有尽有,我们就像压力存储库一样,我们老师爱压力。

我的老师优秀作文12

  从我上学开始,我就认识了许多老师,他们都教会了我很多知识和做人的道理。最令我印象深刻的就是唐付忠老师了。

  那时我才刚上二年级,开学第一天,听同学们说,我们班要换老师了,听了我非常兴奋。就坐在自己的位置上静静等候。不一会儿,上课铃响了。新老师精神抖擞地走进教室。他中等个子,那一双大眼睛炯炯有神,他那浓密的头发中间还夹着几根银发,一看可能有40来岁了吧。

  他对大家说:“同学们,你们好!我就是你们的新老师,我姓唐,叫唐付忠。别写成”糖果“的”糖“了。”说完他转身在黑板上写了“唐”和“糖”。让同学们认真记住这两个字的区别。然后他又写了一个错误的“补”字。同学们纷纷说是错误的“补”字是衣字部,不是示字部。然后唐老师轻轻将错字檫了一下,没檫干净,他用力檫了第二下,还没干净。他再檫了一次,这次总算干净了。他转过身来对大家说:“一个错字记在脑,要将它改正过来,非常难。所以,我们认真看待任何一件事情,将他正确的.记在脑子里。”唐老师的这一堂课令我印象深刻。

  寒来暑往,我在唐老师的教导下,成绩提高了。虽然现在唐老师不在教我们了,但我永远记得他朴素的面貌和他的教诲。

我的老师优秀作文13

  在我的记忆里,幼儿园开始,老师就像妈妈一样呵护着我,跌倒了老师把我扶起来,拍拍我身上的泥土,关心的问我,摔痛了吗?

  吴老师是我现在的班主任老师,娇小的身材,和蔼的笑脸,朴素的穿着,一双会说话的大眼睛时刻在关注着我们。

  有一次我和班上的双胞胎兄弟产生了矛盾,打起来了,场面失控,我拼命的追赶,我冲向校门口的马路,吴老师紧追我后面,边跑边喊,“成亦畅,别跑了,危险!”我的冲动没有停下,吴老师放下平日的文静,大步流星的追上来,抓住了我的胳膊,把我拉回了学校,对我进行了一番耐心的教育,我也懂得了怎样去冷静的控制自己情绪,怎样与同学相处,吴老师叮嘱我,冲动往往伴随着危险与意外。

  一段时间,我因贪玩放松了学习,上课有开小差的小毛病,成绩开始下滑,吴老师察觉了我的变化,电话与我妈妈进行了沟通,针对我的情况,他们进行了对策,与同学换了座位,并及时找我进行了谈话,从吴老师平时和蔼的.眼神里我察觉到了几分严厉与激励。

  男孩的调皮也许给吴老师带来了更多的麻烦,记得有一次课间休息时间,我和小伙伴们嬉戏吵闹,不小心被绊倒了,膝盖上擦伤比较重,吴老师看到我走路的样子,急忙赶过来,把我领到医务室,亲自帮我消毒、上药,像妈妈一样的关爱着我。

  吴老师的关爱伴随着我的成长。

我的老师优秀作文14

  我爱我的老师,是他们教导我们做一个友善,积极向上的人,是他们教会我们勇于面对和解决困难的方法途径,是他们用勤劳的付出为我们构造了美好的知识天地。他们就像草原上不落的朝阳,将自身的光芒照耀到每一位学生身上,让每个学生都能茁壮成长。

  至今仍记得我上学第一天,完全手足无措,是丰老师告诉我怎么写,怎么听,手怎么放5年过去了,丰老师带着我们从一年级小朋友成长为高年级同学,娟秀的粉笔字一笔一划完美的诠释了丰老师那一丝不苟、认真细致的习惯。每一次学习、每一次考试、每一样作业,都洒下了丰老师的汗水。她是我们班40名孩子最离不开的坚定的守护者,她瘦弱的身躯就像天边连绵不绝的.巍峨山脉,我们仿佛被一种无所畏惧的力量所拥护。

  廖老师是我们的数学老师,瓜子脸上总是挂着开朗的笑容,她热情又极富于鼓励的话语总是让我们跃跃欲试。上课时,她是我们的老师,时不时抛出一个亮点来激发我们的思维,下课时,她又是我们的大姐姐,对我们充满着正能量的鼓励。有了这个大姐姐,就好象有了坚强的学习支柱,我们总能在作业和考试中找到老师的支持和肯定,课堂上的循循善诱,黑板上满满的粉笔字都带领我们跨越着数学探知的每一步。

  粉笔,画出了我们的未来也记下了老师的艰辛。黑板,承载着我们的喜悦也映射了老师的风霜。作业本上的勾对,是老师在我们成长路上的肯定,朗朗的读书声,也唱响了我们对老师的尊敬。亲爱的老师!谢谢您!

我的老师优秀作文15

  “用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”每当我吟诵这首诗歌,我就想起我们蔼然可亲的数学老师——潘老师。

  她的脸上经常挂着天使般的微笑,潘老师的课非常生动有趣,经常运用动画和游戏来教我们。有一次她给我们好好地上着课,突然,我发现潘老师的'脸色不对劲,我和好多册学都发现了,于是我们纷纷举手劝潘老师别上课,去休息一下,但老师说:“我只是化装化得白了一点,没事的,谢谢。”我知道,她肯定是生病了,想上完了课再说。一下课,潘老师就急匆匆地去了办公室,到了办公室,潘老师就伏在桌上动也不动,我见情况不妙,就去找其他老师来帮忙……

  老师没等病好了,就回来教我们了,我们上了一节新课:三位数除以整十数,我没听懂,等下课我就去问老师,老师又给我讲了一遍,我还是没听懂,老师又不压其烦地给我讲了两遍。我终于听懂了,我觉得让老师讲了三遍,等会儿,一定会挨骂。当我等着挨批时,老师不但没骂我,而且还鼓励了我:“你真棒,这么难的题目都可以答对,更难的题目就更难不倒你了。”我一听,一下充满了自信。

  放学了,我又想起了那道诗歌:“用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”

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