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描写的小学生作文

时间:2023-10-19 13:16:30 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文【汇总8篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的描写的小学生作文8篇,欢迎大家分享。

描写的小学生作文【汇总8篇】

描写的小学生作文 篇1

  童年,有如彩色的泡泡,多姿多彩。

  绿色的童年是幼稚的。童年里的他,为了能吃到自己种的绿豆,匆匆忙忙地把热腾腾的绿豆汤里的绿豆种在花盆里。日复一日,过了十几天。“咦!妈妈,豆子怎么老不发芽呀?”原来,熟的豆子是发不了芽的。

  橙黄色的童年是调皮的。童年里的他,想学老师在讲台上挥“话”如雨的模样。他找了几个同伴当“学生”,自己当起了“老师”。“老师”在小黑板上歪歪扭扭地写了几个字,郑重地敲了敲“讲台”,严肃地说:“同学们,跟我读!”结果,不知怎的,却噼哩啪啦地打起了“粉笔仗”。

  赤色的'童年是勇敢的。当童年里的他打碎了花瓶,经过一番心理斗争之后,他决定做个诚实的好孩子,向妈妈“自首”。

  紫色的童年是充满好奇心的。童年里的他,整天缠着妈妈,问“为什么”:“为什么星星挂在天上不会掉下来?”“为什么银河里的河水不会流下来?”“为什么……”如果他问不出原因,他会打破沙锅问到底。

  蓝色的童年是充满幻想的。童年里的他,整天坐在窗前,憧憬着美好的未来。

描写的小学生作文 篇2

  在我家乡的村尾有一座古老的石桥。川流不息的汽车不停地在它身上开来开去,来来往往的人们在它背上踏来踏去,石桥开心极了。

  这座石桥建造于大清光绪戊戌二十四年仲冬月。它已有一百多岁了。桥边的石碑上刻着许多字,上面写道:这座石桥是一位叫叶宝善的人组织建造的,建造时用了二千三百余金,而且还不包括木架呢!

  从远处望去它就象夜晚天上弯弯的月亮。大家都说:“这座桥好象是天上的彩虹到人间来喝水呢!”走近一看原来这座桥是由一块块大大小小的石条组成的。有长方形的,正方形的,梯形的。石桥的'两边还有两头小石狮子,石狮子后面大约距离 一米 左右就有一块大石头,样子很象桃子,小弟弟就是叫它大桃子的。

  这就是我家乡的石桥,它虽然已有一百多岁了,但是它还是非常的坚固。我非常喜欢 这座古老的石桥。

描写的小学生作文 篇3

  我家有一只小猫,它真是活泼又可爱,顽皮又淘气。

  它浑身雪白雪白的,头顶上却长着一个小黑点,所以呢,我就给它取名“小黑点”。

  每天我做作业的时候,它总是趴到我的腿上,呼噜呼噜的睡大觉……这时候,要是有人扔出一个乒乓球,那可不得了啦,整个房间,马上就会成为它的“球场”,一蹦三跳,像个杂技演员。

  当无聊的时候,它最喜欢捉小飞虫……有一次,我发现它竟然逮住了一个大大的蚊子,这个可怜的家伙,简直成了“小黑点”的宠物,被它爱不释手的捧在怀里。

  但是有一次,爸爸却狠狠的.揍了它一顿,因为它有一个坏毛病,竟然随地大小便……哎,气死我啦。但是仔细想一想,谁没有缺点啊,看它“未成年”的份上,先原谅原谅它。

  你说,这样的小猫可爱吗?

描写的小学生作文 篇4

  过了春节,时光像一列奔驰火车,轰隆隆的带走了冬天。

  屋顶上的积雪融化了,古树摇着枝丫,小鸟在风中歌唱着,凛冽的风也轻轻的退去,只有明媚的阳光,暖暖的空气,瓦蓝的天,晶莹的水。

  小树,泛了绿色,鸭子开始在水面嘎嘎的'叫着,水鸟的飞起来……

  春天来了。踏上这春天的脚步我拍了几张家乡的美景。

描写的小学生作文 篇5

  “老秋翁”,他不就是画书《秋翁遇仙记》中的那个爱花成癖的老头吗?错了,我这里说的“老秋翁”是我的爷爷。

  爷爷今年六十多岁了,头发花白,红光满面,脸上有许多道深深的皱纹。他还没有退休,每逢到了休息日那天,他在家一分钟也闲不住,整天忙个不停。

  爷爷特别爱花。他的花都放在阳台上,他像抚育小孩一般,为花苗拔草除虫,浇水施肥,从没息慢过。每当花开,爷爷总是乐得像孩子似的,把家里人喊来看。可爷爷的花,只让人看,不让人摸,爷爷总是说:“花留在枝上,鲜鲜嫩嫩的。”

  有趣的是,花开时,爷爷常常会自斟一杯酒,站在花前,满面笑容地去饮。可当花一凋谢,爷爷就好像失去了什么,皱着眉头唉声叹气。他还小心地把零落的.花瓣埋进花盆的土里。爷爷最喜欢的是秋菊,他种的菊花有好几个品种,有墨荷、一品黄、月里嫦娥、仙女醉酒……每到秋天,秋菊争相盛开,爷爷总要站在阳台上,看看这朵,闻闻这朵,眼里闪出了愉快的光彩。爷爷常说:“菊花好,好在有骨气!在风霜里不折腰!”爷爷看花,常常看得人了迷,忘了吃饭。由于爷爷这样爱花,邻居都称他“老秋翁”,爷爷听了乐滋滋的。

描写的小学生作文 篇6

  狗,是一种动物。人,是一种动物。但是,这两种动物在一起的时候,他们的关系就会改变……

  一天下午,我去妈妈的药店玩。玩了一会儿,便听到一阵鞭打声,紧接着就听到几声撕心裂肺的'吠声。

  这是怎么了?

  我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了――三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上,无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人,正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。

  “叔叔,你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好,害得我丢了一百块!”那人说完,皮带似乎抽的更重了。

  我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?哀嚎在越来越小,却越来越凄厉;抽打声越来越响,也却来越狠。

  人懂得自己的生命是短暂的,每个人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一样,虽然它们不能说出人类的语言,但它们也懂得去维护自己的生命……无论是人,还是狗,都是动物。它们之间不应该有主奴之分,贵贱之差。想想那几个小狗,在它们眼中的世界会是多么的残忍!

描写的小学生作文 篇7

  秋天多美啊秋天的校园就更美了!

  高高的蓝天上,飘着几朵白云,像一层细沙笼罩在蓝天上。走进校园,往右边看,运动场上的小草有的变黄了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一样软绵绵的,而是会发出“沙沙、沙沙”的声音。运动场左边的树木已经开始落叶了。落叶像一只只蝴蝶在飞舞着。已经是秋天了,校道两旁的树木还绿油油的`呢!只是绿中带有一点黄而以。

  走到校道的尽头,就来到了教学楼的前面。升旗台上的国旗高高飘扬在蓝天上。教学楼右边的一棵大树,前几天还开着艳丽的粉红色的花呢,现在花瓣已经一片一片飘落下来了,在地上铺一层厚厚的粉红色的地毯,一些老师正坐在这地毯上聊天。教学楼前面的花圃里的菊花已经开了。你看,那菊花红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!你听,同学们那朗朗的读书声在微风中回荡着。啊!我仿佛看见同学们正借着这美丽的秋天,这秋高气爽的时候,在知识的海洋里遨游着,探索着。

  我喜欢美丽的秋天,因为秋天像装扮家一样,把校园装扮得漂漂亮亮的。我更喜欢被装扮过的美丽的校园。

描写的小学生作文 篇8

  小叮当是一只蝴蝶犬,它有一双机灵的大眼睛,漆黑的小鼻子,最明显的是它那又尖又长的耳朵,像蝴蝶的翅膀一样摇动着,所以叫做蝴蝶犬。

  它刚刚到我家时还不到满月,可是已经学会了淘气,小小的它在地上滚来滚去,有时还时不时地在地上跳一跳、跑一跑,好像在说:“这里可真舒服啊!”一不小心,它撞翻了垃圾筒,但此时你并不会责打它,因为它的淘气也是那么可爱。

  你若是把它放到阳台上,它绝对会找一个暖和的地方趴在那里睡大觉,舒服得很,睡着睡着就到了天黑了,即使你进来叫它,它也会装作没听见,除非你把它拉起来,它才肯醒过来。

  狗是很机灵的一种动物,若是你带它出门玩,它会东瞅瞅、西望望,一路观察,有时,有人从旁边走过,它也会回过头来看一看,遇到别的狗打架大声地叫,它也会回过头来看看热闹。

  机灵的它可会安慰人了,每当你不高兴的.时候,它总会跑过来,用舌头舔舔你的手,这时,你会感到它是多么的亲切,多么的善解人意。

  它要是挑食的时候就没有那么可爱了,若是你给它红烧肉吃,它绝对不会吃的,可是如果你给它的是鸡肉,它就会美美的吃起来。

  看门是狗的天职,若是你有事出去的时候,把它留在家里,等你回来,它会兴奋的乱跑乱叫,如果有人敲门,它就会大叫,把家人叫起,警惕性特高。

  小叮当就是这样的讨人喜欢呀!

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