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描写的小学生作文

时间:2023-10-20 11:04:45 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文9篇【合集】

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写的小学生作文9篇【合集】

描写的小学生作文 篇1

  我的数学老师,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副金丝边眼镜。在课堂上,那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的`额头上刻着一条条皱纹,好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了,头发有些花白,她姓沈。

  沈老师非常有耐心。有一次,我做完练习题,就拿起《奥数点拨》,做里面的题目。我遇到了一道难题,我抓着头皮,眉头深锁,认真地思考起来。过了一会儿,()我实在想不出来了,就去问沈老师。沈老师用轻柔的声音一步步给我讲解,可我还是听不懂。沈老师变着方法不厌其烦地继续讲解,直到我听懂为止。

  我的数学老师,一个普普通通,平平凡凡的数学老师,她的诲人不倦让我永生难忘。

描写的小学生作文 篇2

 春游春游春天出来旅游,今天学校组织全校春游,因年龄段的原因,所以分地进行游。一到三年级到秀山公园和博物馆,四到六年级到乐园玩。我作为一(4)的副班,所以就跟着这些小不点跑 。看着他们第一次应该是第一次,那种快乐的心情到处都能闻到。快乐在他们的行动中表现的淋淋尽至,春游也可以有另一种说法,为什么讨他们这么喜欢,因春游可以有东西吃。不管游的是什么地方 ,他们都是会快乐的。大人游的是心境,小孩游的是嘴巴,这就是大小人的最大的区别。

  其中最让我记忆深刻的就是在喂鱼的场面,他们的那个兴奋的喊叫声久久的停留在广场的上空。各个争着要喂鱼,指着那条鱼大那条小,那场景真是热闹西。路上的游人都驻足观看了,呵呵—— 这一路我们是边走边唱边吃边一路的`排队对中完成了这次的春游。

  带他们是辛苦,但是还是期待着下一次,因人生中有些偶然的场景都会使人产生雀跃的心情。

描写的小学生作文 篇3

  “光阴似箭,日月如梭。”改革开放xx年来,中国从落后慢慢走向了繁荣和富裕,这也包括我的故乡——广西。

  记得20多年前,这里曾是一片荒凉的土地,没有像现在的高楼大厦,人形天桥、绿树红花,到处都是瓦房,医院也没有一个像样的。稍微富点的人家就有一台黑白电视机,只能接收几个频道。街道很窄,道路不是水泥路,而是一些泥土路。等雨一来,道路就变得很泥泞,人踩上去,就像被胶水粘住了似的,用力提起来才能挣脱开。这时,鞋子上就会沾满泥土,而路却要好几天才能干完。环境卫生也很差,街上堆满了垃圾,还有生畜的粪便。

  随着经济的发展,人们的生活越来越富裕,广西越来越美丽了。

  一幢幢高楼大厦拔地而起,一条条宽阔平坦的高速公路通向四面八方,一个个住宅小区建设得幽雅迷人。更令人欣喜的是,城市的.环境卫生也逐渐变好了,人们不再忍心在整洁的街道上丢垃圾,清洁工人每天都来扫一扫,人们都夸他们是“城市的小小美容师”。人们在抓城市建设的同时,也没有忘记绿化的建设。街道两旁,绿树成阴,鲜花盛开,街边公园到处都是。

  南宁是广西的首府,也是一座繁荣的城市。走在南宁街头,两边的商铺一家接着一家,大商场一个又一个,里面的商品琳琅满目,令人目不暇接。最繁荣的地段是百货大楼这一带。我每次跟着妈妈来到南宁百货大楼,商场里都是人山人海的。满怀喜悦的人们,已经富裕的人们,在痛快地购物呢。

  啊!愿家乡越变越美好。

描写的小学生作文 篇4

  当大地上出现一抹绿色时,就意味着春,已经到来了。

  今年的春天来得比往常要快一些,比往常的要强烈些。春风轻拂而来时,光秃秃的树上,铺满枯草的草地上,便冒出来一点绿色。树的嫩芽上,草地上的野花野草上,无不包含着温和的春风,跳跃着春的影子,蕴含着无限春光。

  风筝被春风托起,花儿随着春风摇曳。在这被春风染绿的大地上,被春风灌满的碧蓝的天空上,都是春天的美丽画卷;盛开的映山红,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天酝酿了一年的杰作。在这万物复苏的季节里,谁能感受不到春的存在?

  鸟儿在蓝天上快活的.唱着春的歌,歌声里充满了对春的仰慕。万物复苏,莺歌燕舞,。春光,温暖,春风,演绎着这美丽的春天,演绎着这美丽的大自然!

描写的小学生作文 篇5

  春天来啦,万物复苏,冰雪融化,春风温暖着大地,到处一派生机勃勃的景象。

  人们脱掉了厚厚的棉衣,穿上了轻薄的春装,小草一点一点地变绿了,好像是被春姑娘亲过的嘴印;花朵一点一点地开放了,好像是春姑娘轻轻走过的脚印;树木吐出一点一点的嫩芽,好像是春姑娘抚摸着它长大。飘扬的风筝像是迎接春姑娘的春联;解冻的'河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑;冰冻的大地松软了像是春姑娘的气息;动物们都苏醒了像是春姑娘告诉它们春天来了……

  哗哗,哗哗,突然下起了春雨,春雨像一个神秘的魔术师,它落在桃花、梨花、杏花上,花儿就变成五彩缤纷的了,像是给春姑娘的微笑;它落在柳树上,柳条随风飘动,像是在给春姑娘点头问好;她落在了竹笋上,笋芽伸出小手,像是在给春姑娘打招呼。

  春姑娘一来就忙东忙西的给大家送来了欢乐。农民伯伯在田埂上看到了春天;工人叔叔在工地上看到了春天;小朋友们在田野里看到了春天。

  春天真是个美丽的季节呀!

描写的小学生作文 篇6

  她,中等个儿,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的,显得格外有神,高高的鼻梁下一张能说会道的嘴巴。你问这是谁?全班同学肯定都会异口同声的回答道:“这是我们班的.多功能老师——廖晓鸿。”

  她的第一个功能——私底下的好朋友。每次下课后,廖老师总会和我们这些女孩子一起玩跳皮筋,虽然廖老师是大人,但是跳起皮筋来,那灵活度可不亚于我们这些小孩子,看那轻如飞燕的身子,金色的头发在阳光下显得格外耀眼。时不时发出几句“呵呵”的笑声。

  再说她的第二个功能——舞蹈班的好队友。每次上舞蹈课时,都是和{2}班一起比赛,双方各派一名老师上场,我们班自然就是廖老师上场咯!廖老师身子灵活,柔韧度高,跳起来自然甚是好看。至于{2}班的那位余老师嘛,啧啧。

  再说她的第三个功能——课堂上的温柔姐。每次上课时,廖老师踩着她的高跟鞋走进来,步子格外轻盈。走进教室,说的第一句话就是“同学们好,这节课上课了,我们来一起进入文字的海洋吧!”听听,多么柔美的声音啊!听着如此动听的声音,同学们自然陶醉的进入了廖老师的讲课里,这也是廖老师能成为“三好老师”的一大秘方啊!

  看完上面的介绍,你是否想来当砸门廖老师的学生呢?那就赶快来找我吧!记住哟,我在跃进小学五年{1}班,我是但丽颖。

描写的小学生作文 篇7

  今天,是我国的传统节日——中秋节。晚上,我和妈妈一起来到了陕州公园里的草坪上。呵,我和妈妈看月亮!

  瑟瑟的秋风,凛凛地吹着。仿佛是一只大自然中的乐队:小草在摇拽,好像在跳着欢快的迪斯科;花儿在摇摆,好像是优雅的仙女;树叶在拍打着,好像在“沙沙”的唱着歌。夜里的路灯,犹如一簇簇明亮的星星,一闪一闪地放着光。

  呵,我和妈妈看月亮……

  哦,瞧!那轮明月,像月饼那样圆满。她把皎洁的'月光洒满树梢,月光透过长长的枝条,星星点点的洒在地上;她还把皎洁的月光洒满宽阔的马路,洒满房屋,洒满大地。

  打眼一看,月亮身边稀稀疏疏只有几颗星星,仔细一数,远处天边有多出几颗。这些星星调皮的眨着眼睛,欢迎着人们的到来。

  呵,我和妈妈看月亮……

  拿出望远镜,对准了月亮。看,圆满的月亮里有一个“广寒宫”!“广寒宫”前有一棵“桂树”,“广寒宫”后是连绵起伏的“山川”。喏,吴刚在卖力的伐桂,美丽的嫦娥在辛勤的织布,可爱的玉兔在认真地捣药……

  啊,好一个美丽的夜晚啊,我和妈妈看月亮!

描写的小学生作文 篇8

  在暑假的一天,妈妈和我,我的妹妹一起出去游玩,我们坐在车上开始了一天快乐的旅游,在路上听导游讲这里面的旅游点很多,一天玩不完,今天我们要去紫龙峡、老君洞、小龙池主要是去雪花洞。正说着,危险就走到我们身边,导游说抓紧栏,这段路程非常弯曲,我透过窗户一看,傻眼了,这路可险了,路旁只有一边有山依靠,而另一边是陡峭的山坡,在山坡下面有的是庄稼,有的是河,这时突然来了一辆车,幸好我们司机驾龄高,转危为安,我看了我的手都冒冷旱,所以接下来的路程我都是提心吊胆的坐着,我想:老天保佑,千万别让我掉下去,我在心中默默的祈求着。在拐弯时有一个瀑布,在瀑布的下面有一个小小的彩虹,看了彩虹后我们依然心神不安,导游看见我们个个心神不安的样子,所以给我们说故事,缓解紧张,说的.是关于小龙池的一个有趣的故事;据说天上有两条龙,一条黑龙和一条白龙,这个黑龙很贪心,于是它在拐弯时有一个瀑布就与白龙打架,黑龙胜了,从此老百姓的粮食没有收获,白龙决定为民除害,它对老百姓说如果你们看见泉水中冒出的白水,那你们就赶紧仍馒头进去,如果你们看见泉水中冒出的黑水,那你们就赶紧仍砖头进去,最终白龙胜了,大地恢复了原来的样子,为了纪念它,皇上就盖了一座小水池,取名小龙池。

  大家都认真的听着,不一会儿功夫,来到了紫龙峡,它的门是用木头刻出的一条龙,上面写着紫龙峡。我们沿着路,边走边欣赏夏姑娘的作品,我们走过了一圈又一圈,心想走了这么多圈也该到头了吧,或许是老天显灵,终于该过铁桥了,我妹妹一看离地面很远,并且还有一条长长干的河,吓得不敢走,作为姐姐我走了好几遍还是不管用,最终我和妈妈缠着她,她才颤巍巍地走过桥,到了老君洞,我们下去,哇,真凉快。因为妹妹怕黑,所以没待多长时间。导游说;‘‘我们要去雪花洞,准备出发了。”我们先过了清泉,站在清泉的石头上用泉水洗洗脸,一阵微风吹在脸上好凉爽呀。开始登山了,我沿着台阶一步一步地走着还不觉得累,到了中间我就‘‘嘿休嘿休”的气喘吁吁的登着,功夫不负有心人,终于到了雪花洞。

  我听导游说雪花洞中温度很低,于是我们租了条棉被,走进去到处都冷冰冰的。到了迎宾厅导游说就从这里给我们一一解说,我看到了原始洞口,量量也就一千多米。这里全是石头,石头上都是白色的,就像白融融的雪盖上去一样。这里的石头千奇百怪,有的像小猴在摘桃子,有的像蛇的骨架,有的像珊瑚,有的像桌子,有的像乌龟……我最喜欢里面的仙女洞,钻进去,哇,名副其实里面有许多仙女,惟妙惟肖,有的仿佛在打闹,有的仿佛在弹琴……我仿佛在仙境,陪仙女一起玩。

  当导游说走了,我还是有点依依不舍。回家后我上网查了资料,雪花洞是被一个农民发现的,他在一次出去时,遇见许多石头。看见一个洞,他就把石头放进去,可是就是填不满,于是他就下去看看有三个房子还大呢,后来人们后来人们给他取名为雪花洞。

描写的小学生作文 篇9

  当树叶由青便黄,风儿轻轻一吹,树叶落了下来,飘落在大大小小的街道上。这时候,秋天经不知不觉地来到了,在老师的带领下,我们去东洲公寻春天的足迹。

  刚踏进公园大门,最引人注目的是那。银杏树。瞧,那纵横交错的树枝上硕果累累,一片片银杏树叶上已稍带了点秋天的色彩。它弯弯曲曲的叶边上已经变成了黄色,可树叶的'大部分仍然是翠绿一片,我瞪大双眼仔细琢磨着,看见了银杏叶上那一条一条的条纹,用手摸上去感觉有一点一凹一凸的,我凑上去闻了闻,顿时感到有一股金秋的味道。我还采集了不少火红的枫叶、精致的梧桐叶;欣赏了不怕寒冷的松叶……

  有人说过:秋天的叶子是最美的,色彩也是最鲜艳的,让人心旷神怡;有人说过:秋天的叶子虽然失去了碧绿的点缀,但他没有失去昔日的风采,依然迎风而立,给我们以启迪;有人说:秋天,是金色的季节,丰收的季节。农田里遍地铺金,五谷丰收,果园里满树硕果,丹桂飘香。到处充满着丰硕的喜悦……

  在秋叶的欢送中,秋天快要过去了。啊!秋天,金色的天地,我爱秋天,更爱秋天那五彩缤纷的秋叶。

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