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描写的小学生作文

时间:2023-10-20 13:15:03 小学生作文 我要投稿

(热)描写的小学生作文7篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的描写的小学生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)描写的小学生作文7篇

描写的小学生作文 篇1

  现在已是深秋了,天气渐渐地变得清冷了,汉江也开始显露出伊人的秋色:天空的蓝,变得越来越淡,同那漂浮着的云一起,映在淳淳流动的江水上面,两岸的植被也由青翠变枯黄,只有菊花在静静地成长,有时一群野鸭一起飞到江面上,在水中游来游去,好像是在欣赏自己在水中倒影,最后在理一理羽毛,展翅飞去。

  在宁静的清晨,江水碰击石头的声音成为了欢快的节奏,伴随着阵阵秋风吹落枯黄的树叶,为在以后培育出嫩绿的芽儿。水边的花草早早铺上了一层霜似的露珠,太阳一点一点地冒出山头,清亮的光辉撒在上面,折射出缤纷的色彩;白云投在江面上,仿佛与江水一齐向远处缓缓流去。

  中午,江里的鱼儿时不时跃出水面,用尾巴拍击着水面,溅起一朵朵水花。这时,太阳射出耀眼的光芒,向江面撒下一把金黄的阳光,好像是在起伏的江水上快乐地嬉戏。汉江顿时精神抖擞,水流好像湍急了一些,汹涌奔腾地向南呼啸而去。

  到了下午,残阳还没有落山,夕阳染红了天空,染红了白云和江面,一群不知名的飞鸟盘旋在江面,为这幅活生生的画面又添加了几分生动的气息;汉江现在仿佛有些累了,慢慢流动到远处的天边。

  夜色,终于悄无声息的来了,两岸鳞次栉比的高楼开启了璀璨的霓虹灯,这迷人的景象倒映在江面,汉江好似忙碌了一天,想休息了,于是它像小溪一样涓涓流淌,流动的声音变得轻缓了,楼房的'倒影仿佛随江水齐齐流到远方。

  虽然汉江没有“奔流到海不复回”的壮丽气势;也没有“不尽长江滚滚来”的雄浑气魄,但它的秋色是迷人的,生动的,它总是我深深陶醉在其中。

描写的小学生作文 篇2

  我有一个调皮可爱的小弟弟,名字叫丙丙,今年四岁了。他有一个圆圆的胖脸蛋,像动画片里的`大头儿子;丙丙有一张小嘴巴,别看小小的,见什么吃的东西都塞进嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我们悄悄地说要去哪里时,丙丙就马上跑过来,也不顾是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”

  丙丙也很会撒谎,而且一脸的正经,似乎一点也没干坏事过。有时他先打我一下,我就马上反击,这样你打一下,我打一下,很快就打成了一团,爸爸妈妈看见了,连忙过来打我们分开,问我们俩:“谁先动手的?”“是丙丙。”我毫不犹豫地说道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。这样你说一句,我说一句,又差点打了起来。最后爸爸妈妈还是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。

  丙丙也很机灵。妈妈问他:“谁最好啊?”“妈妈最好。”丙丙装作一本正经地回答。当爸爸问他谁最好时,丙丙就正经八百地说:“爸爸最好。”可当奶奶问他时,丙丙又变成了奶奶最好。当你爸爸、妈妈和奶奶同时问丙丙时,丙丙就会机灵地跑到我身后,调皮地眨眨眼睛说:“姐姐才最好!”

  丙丙也很贪吃。有一次,我拿了三个面包到房间看书,丙丙也紧紧地跟上来了,他盯着面包说:“我要吃,我也要吃。”我就给了弟弟一个,自己也拿了一个,津津有味地吃了起来。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一个就吃完了,他又来问我要面包,我又给他一个面包,我想丙丙吃完了这个面包就应该饱了吧。可是丙丙三口二口又吃完了,闹着还要,我只好把我没吃完的那一半面包给了丙丙,丙丙吃了这半个面包后,望望我的桌上面包没有了,才心满意足地去看电视了。

  我的弟弟调皮,机灵又可爱吧!

描写的小学生作文 篇3

  春回大地,万物复苏,春天是一个生机勃勃的季节。

  冬爷爷完成任务默默地走了,春姑娘悄悄地来了。她向人间撒了许多调皮可爱的小精灵。春姑娘一挥魔法棒,顿时春雷隆隆:“春天来了。植物们快打扮自己,让小动物们来欣赏自己吧!”隆隆……春姑娘挥舞着魔法棒,许多小精灵钻入地里推醒了小草。小草们打着哈欠,伸着懒腰,从土里探出脑袋来,春姑娘给他们染成了嫩绿色。

  春姑娘挥舞着魔法棒,许多小精灵们走进了果园,跑进了大树林,让它们长出了嫩绿的枝叶。

  一溜烟,春姑娘带着小精灵跳进了竹子山,一不小心把小竹笋吵醒了,小竹笋不情愿地探出了尖尖的脑袋。

  春姑娘又一挥魔法棒,让最爱美的.柳树长出了嫩绿的芽。她让春风轻轻吻着柳枝,柳枝便有节奏地大摇大摆,婀娜多姿的柳树在大家面前可有资本炫耀呢!

  春姑娘看大地一片碧绿,又挥舞着魔法棒,小精灵们催着桃花、梨花、樱花、油菜花……什么花儿们都陆陆续续地绽放出了迷人的笑脸!许多五颜六色的蝴蝶在美丽的花头站着,好像在赞着花儿的美丽。许许多多勤劳的蜜蜂在花上,一边跳舞一边采花粉,花儿们陶醉了。

  在春意盎然的环境中,小溪“叮咚叮咚”地流动着,小鱼儿们活跃在水面,时而吐着泡泡,似乎在说:“春天真漂亮!”蛙们在田间开着音乐会,“呱呱呱,呱呱呱……”好像在说:“春天夸一个!”鸭子们在池塘里欢叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在说:“春天赞一个!”鸟儿们在空中唱着春天的赞歌:“春天真美丽呀,春天真美丽……”

  啊,自然真美丽,春天真美丽!

描写的小学生作文 篇4

  父爱,是甜甜的,正如那盒甜甜的一口酥,会让人觉得甜而不腻。

  上完舞蹈课,已经是中午了,不知怎的,突然很想吃米线,随便拉了一个同学就走近了“过桥米线”的屋子里,那里的人并不多,所以米线很快就上桌了,我们每人要了一份10元的,可是,我吃了还不到四分之一就饱了,我们两个人又一人买了一杯饮料,就各回各家了。

  我是个很随便的人,在加上家里没人,我随手把舞蹈包放在了离我最近的饭桌上。这时,饭桌上的一盒一口酥和一张纸条吸引了我的注意。拿起纸条,上面写着

  宝贝,中午吃饭了吗?我给你买了你最爱吃的一口酥。如果中午吃完饭的话,自己就吃点儿点心消化消化,没吃饭的话,自己就委屈一点,煮包方便面吧!

  ——爱你的大毛毛虫

  大毛毛虫是我给爸爸起的外号,因为爸爸在家里是活跃类型的,时间久了,这个外号自己就出来了。

  看到这张纸条,心里有种说不出的感动,鼻子一下就酸了。我认得出这个盒子,这是在高区的一家点心店中独有的包装盒,要从环翠区开车到高区,起码要半小时的'时间。而今天又是星期天,爸爸竟可以在百忙中抽出时间,只为给我买一盒点心。

  打开这盒一口酥,轻轻咬了一口里面有种淡淡的甜甜的父爱的味道。而甜甜的父爱,甜甜的一口酥,早已融化在我的心中。

描写的小学生作文 篇5

  我的妈妈今年32岁,身高1·58米,教小学6年级语文。她披着长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁。她对我的学习要求十分严格。

  记得有一次,我的钢笔字写完了,觉得十分漂亮,心理想:“这回妈妈看到我的字,一定会表扬我字写得好。”心里甜滋滋。没想到,妈妈过来看了看我的.字,二话不说,一下子就把我花了很长时间写的字撕了。我心里很气:“真是的,居然把我写了1小时左右的字撕了。”这是,我满肚子的委屈说也说不出来。眼里溢满了泪花。但看着妈妈一脸的严肃,我只好拿起笔来重新再写。等到我的字被老师表扬之后,我才知道:原来妈妈是为我好,才把我写的一点点儿漂亮的字撕了,是要让我写的更漂亮,不是批评我字写得不好。

  妈妈也十分关心我的生活。每当我生病的时候,妈妈都会很着急,恨不得这病是长在她身上。

  这就是我的妈妈,一个对我学习要求严格,对我生活十分关心的妈妈!

描写的小学生作文 篇6

  远眺,那棵树很美,树像一朵绿色的云,从远处慢慢升起,有一丛丛的黄花映入我眼帘。

  仔细一看,叶子椭圆的、绿绿的.花像一个个娇嫩的小公主,躲在叶子士兵的后面,士兵们个个拿着“长矛”和“枪”威武得很。

  花香像大海,而我是一叶小舟,在花香的海洋里飘来飘去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人们走过时总忍不住深吸一口气,那沁人心脾的香味直往鼻子里钻,怎能不让人心旷神怡呢?再吸一口气,连烦恼都抛到九霄云外去了。

  风雨中的'桂花又是另一番景象,风轻轻地吹着,雨淅淅沥沥地下着,小公主们一起跳舞、摇摆。她们慢慢地飘下来,落在马路上,繁星点点,好看极了!谁也别去—-那是一幅画,谁也别碰风和雨的杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做汤圆,还可以做桂花糕......

  桂花一开,十里飘香,真是名不虚传啊!

描写的小学生作文 篇7

  乡村,是一个美丽的地方,它寂静,美丽,值得我们去欣赏。

  春天的乡村非常美丽,柳树换上了绿色的新装,几只活泼机灵的小燕子停在柳枝上.绿油油的稻田布满了整个田野,远远望去,就像一望无际的绿色海洋。春天的早晨更是美丽,农家的屋顶上飘着淡淡的炊烟。初升的太阳金光耀眼,大地笼罩在一片金色光芒之中。

  夏天的乡村也非常的美丽,蓝蓝的天空,白白的云,倒映着绿油油的稻田。早晨漫步在乡间的小路上,一股股清新的空气迎面而来,眼前是一片碧绿的田野,小鸟也从沉睡中醒来,在路旁的大树上唱着欢快的歌曲。田野里的麦苗上挂着晶莹的露珠,散发着水晶般的光彩

  乡村的秋天更是美丽多姿,红红的柿子像一盏盏大灯笼,挂在枝头。黄澄澄的稻子沉甸甸的.随风摇摆,荡起一层层金色的波浪。秋高气爽,空气清新,使人心旷神怡。秋天的黄昏是美丽的,晚霞罩满了整个天空 。

  乡村是个美丽的地方,没有污染环境的工厂,没有吵闹不停的工厂,没有高楼大厦阻挡我们瞭望远方的视线,乡村是寂静的,更是美丽的。

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