小学生作文

时间:2023-10-26 07:52:39 小学生作文 我要投稿

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  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文

小学生作文 篇1

  温州乐园位于温州市瓯海区茶山街道霞岙村,是国家级三A景区,有四十多个项目,分六个区域。今天,我有幸来到了温州乐园。

  我一进大门,便看到了“书”门,这里有许多区域的入口,我坚定地走向“冒险谷”。穿过灯笼门,“冒险谷”到了。格外引人注目的是一条大鲨鱼,而下面就是一条长长的队伍,我想:什么项目这么有吸引力,竟吸引了这么多的人过来排队。我上前一看,原来是“峡谷激流”,于是我们连忙买了雨衣,排队等候。

  终于轮到我了,我勇敢地坐在了船的第一个(船有3个空位)。船开始航行了,经过了一段水路后,一个上坡正迎着我们呢!我们的船驶到坡上时,我突然看见一个下坡,还没等我反应过来时,船猛地向水里扎去,溅起许多水花,幸好我穿了雨衣,否则就会有被水淋成落汤鸡。正当我松了一口气时,后面的人指着前面的水路大喊:“我们完蛋了!”我抬头一看,不禁目瞪口呆,原来,前方不远处有一个10——25米的高坡。说时迟那时快,我们已经上了坡,并来到了坡上的洞穴。不一会儿,我们便要被水俯冲下坡了,我做出悲壮的表情,随着离水坡越来越近,船下坡的速度也越来越快,迎面吹来的风,将我雨衣的帽子都吹跑了,我的心提到了嗓子眼,身上所有的血直往脑袋上冲,船触到水的一瞬间,水花四溅,飞溅出的水好似形成了一个防护盾,一刹那,我们的船被水包围这着,似乎从哪儿也钻不出去似的,我们不约而同地发出“啊”的尖叫声,响彻云霄。

  走了一会儿,我们来到“步步惊魂”,里面尽是牛头马面,妖魂鬼怪,最让我吓坏的是当我看到“出口”,紧绷的琴弦刚刚放松,准备松了一口气的'时候,突然迎面来了两位巫婆,手里拿着骷髅法杖,一边朝我们走来一边向我们靠近“施法”。这突如其来的一幕吓得我的腿直哆嗦,而我前面的那位叔叔却异常胆大,居然反过来踩了巫婆一脚,在惊吓声和嬉笑声中我们到了真正的出口。

  我们还玩了令人眩晕的“情侣飞车”,惊险的“自由落体”、壮观的“海盗船”、 刺激的“过山车”,幻听的“古城堡之谜”,争分夺秒的“紧急扑救”···温州乐园不但是开心者的乐园,又是勇敢者的天地。

小学生作文 篇2

  天,碧蓝碧蓝,大地,一片生机。鸟儿依然如故地在枝头飞舞着,知了不厌其烦地唱着催眠曲,迎来了夏天。

  来到老家,第一件事就是想拿上锄头和一根竹竿随奶奶到花生地去,去看那一片绿油油的花生苗相围一起,去亲自体验拔花生的乐趣!

  一番路程过后,早已是满头大汗,骄阳似火炉一般烤着大地,我抬头望着眼前一大片的花生田,风儿一吹拂,绿浪起伏荡漾着,绿苗叶舞动着。

  来到一片花生田,我这个娇气十足的小公主学着奶奶的动作,拿着锄头一上一下舞动着,锄头在奶奶手中得心应手。我也拿着锄头学的有模有样,可刚没锄几下,硬巴巴的土块总也不听使唤硬不张嘴,就在这时我尖叫一声,一只蚱蜢若无其事地扒在我脚上,痒痒的顿时心慌的我手忙脚乱,使劲用手一拍,这小家伙一溜烟就不见了,又望望这硬邦邦的土块似乎在嘲笑我,顿时我狠下心,挽起衣角,拿起锄头一二一喊着口号随着节拍,刚刚死不松口的土块瞬间松开了口,接着右手用力一拔,哇!一串串、一颗颗肥沃的花生破土而出露出一颗颗小黄牙,我拿着收获的.果实得意洋洋地朝奶奶走去,指了指手中的花生,开心的笑了。

  一次拔花生的经过,尽使得我如此开心,并真切的懂得“一份耕坛,一份收获”的道理。

小学生作文 篇3

  开学的第一天,老师抱来一挥攘的新书,放得整整齐齐的,我看见那新书,恨不得第一个得到它。我心里特别着急。老师开始发书了,几十双水汪汪的眼睛都望着老师,我心里数着一、二,第三个就轮到我了。我双手捧着新书,有说不出的高兴。

  放学了,我轻轻地把新书放进书包里,害怕把它弄脏了。回到家,我把书包放下,又轻轻地把新书拿出来,又怕把它弄坏了。我找来了一张又大、又透明的白纸和一把小刀,把书放在纸上,用小刀裁纸,裁的纸比书大一点,再把纸叠好,又叠四个角,把书包好了,我一看,不是这儿翘,就是那儿缺,我开始发愁了。后来,我想起从前都是爸爸妈妈帮我包的书,这次我就不能自己包吗?自己的事就不能自己做吗?我左思右想,最后终于想出一个好办法。我把书皮包得不对的地方再折一下,把不齐的地方再重包一遍,这样就包好了,我真高兴。包了一本又一本……

  爸爸、妈妈下班回来了,看见包好的新书,就惊讶地问:“这书是谁包的`?”我说:“你们猜吧!”爸爸说:“肯定不是你包的。”我说:“爸爸,你会做的事我就学不会吗?”爸爸高兴得脸上露出了微笑,妈妈从厨房里走出来说:“这孩子真的长大了。”

小学生作文 篇4

  不知不觉中,我已经在这个班级里生活了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊。

  在去年冬天的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。

  还有一次,在一节自习课上,同学们有的'玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。

  同学之间的友谊是纯真的,宝贵的,让我们一起珍惜这份友谊吧。

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