小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
我有一只小甲鱼，它是萧报小记者团送给我的，它很讨人喜欢。我把它当作最好的朋友来看待，便把我的小名——贝贝，赐给了它。并给它布置了一个很美的家。它的地上铺满了金色的沙子，还 有一个特别的游泳池，一大一小两块雨花石就成了一座假山，环境美极了。
小甲鱼的样子很可爱，它的'个头比我的大拇指大一点，形状如同乌龟，背上也驮着盔甲，但是它的背软软的，比乌龟的壳软多了。它全身是灰褐色的，背上布满了星星点点的花纹。它的脖子长长的，上面有一个伸缩自如的脑袋，一对芝麻般的黑眼睛，东瞅瞅，西望望，充满了好奇。小甲鱼还 长着又短又小的四肢和一个小尾巴，也许是它对我这个小主人陌生吧！它总喜欢把头、尾巴和四肢全缩在盔甲里，看起来整个身体圆圆的，扁扁的，背部稍稍隆起，就像体育课上投掷用的一块铁饼。
小甲鱼胃口并不大，但吃起来有一套“独门秘籍“。每当我给它喂食时，水里沉浮着肉末、小虾肉，它非常机警。先慢慢伸长脖子，小心翼翼地试探着，再用脚踢，直到发现没有任何动静，它才用嘴对着食物，咬一口，就慢慢离开了。它的吃法总是三眼一板，一丝不苟。譬如你在它吃的时候，轻轻碰一下水面，它立刻就像一只受惊的小鸟，把脖子藏进盔甲里，只留出一对小眼睛侦察情况。过了好久，它见平安无事，才重复那些动作，继续对着食物吃起来。
小甲鱼吃饱喝足以后，总是喜欢藏在沙子里呼呼睡大觉，我便用一根竹棒，在沙子里悄悄地寻找它。突然，一个小脑袋从沙子里钻了出来，又立刻缩回去，它那小眼睛就骨碌碌地转着，好像在责备我说：“干嘛弄我呀，我正在做美梦呢！”
这只小甲鱼在游泳池里最引人注目。它扑腾着它的四肢，游得无忧无虑，自由自在，要是小动物能参加奥运会的话，这只小甲鱼理当荣膺游泳健将了，瞧！它游得多好啊，比乌龟快多了。那是因为小甲鱼的脚上有蹼，游的时候用蹼往后一拨水，就前进了一大截，还 能一下子游上好几圈呢！
小甲鱼不仅是个游泳健将，还 是个越狱高手。刚从蛋壳里钻出来的小甲鱼更有趣，腿脚还 不稳，可是已经学会越狱。记得当时，我把小甲鱼放在盘子里，没过几分钟，它就厌倦了盘子里单调的生活，开始了锲而不舍的“大逃亡”。首先它哎哟哎哟地爬上了盘子边沿，然后一个跟头翻下盘子去，用它短小的四肢撑起它的身子，就开始了“大逃亡”的旅程。地面滑溜溜的，它先试探着爬了几下，可能是觉得没有危险了吧，它就放开胆子迅速摆动着它的前后肢，使劲地爬。不一会儿，就从客厅爬到了餐厅。每一次都是我的“五指山”给它布“天罗地网”一样，把它抓起来，放回盘子里。可是它并不气馁，身子一落入盘子，立刻又活跃起来，刚才的”逃亡大戏“继续上演。还 有一回，我在小甲鱼前面放了块雨花石，刚开始，小甲鱼急得团团转，过了几分钟，它原地不动了。嘿嘿，没办法了吧？我正得意扬扬呢，就见小甲鱼不紧不慢地爬到雨花石前，四只小脚爬呀爬，小脑袋一顶，翻过了雨花石，“越狱成功“！我这才发现，原来刚才一动不动的它，是在观察动脑子啊，多么聪明的小甲鱼！
这只小甲鱼给我带来了无穷的欢乐，我真喜欢这个好朋友！
小学生作文 篇2
我的童年，处处纷飞着五彩的泡泡，它像一个透明的精灵，将童真到处挥洒，带来无尽的欢乐与笑声。
在我呀呀学语的时候，每每看到大哥哥大姐姐吹起五颜六色的泡泡时，我就会像小企鹅一样跑过去，伸出小手笨笨地去追赶着美丽的'五彩。可哥哥姐姐们总是对我不理不睬，我十分气愤，向空中跳去，两手做成网状，向他们一扣，要是扣到了，便会兴奋地狂舞。可当我将掌心张开时，他们却无影无踪，我好奇地看看天上，看看地下。当它们再一次地出现时，我还是会兴奋地去抓，可始终也抓不到。
待我有自己的主见时，就不满足于仅仅地抓泡泡了，我学会了吹泡泡。我用小铁圈沾泡泡水，铁圈上立刻出现了一层薄薄的透明膜，轻轻一吹，泡泡就乖乖地往外飞，它们有的探头探脑，有的迫不及待地自己钻出来，还有的十分害羞，刚探头就“砰”地一声破掉了。泡泡各式各样，一字排开升上天空。在广阔的蓝天下，在悠悠的绿草上，在阳光的照射下，他们折射出五彩的光辉，他们被风玩弄着，一会分成两个，一会又被拉长，变成长的、方的、椭圆的各种形状。当我仰头观望他们时，心里充满了无限地美好和期待。
现在，我长大了，虽然不再常去享受泡泡的乐趣，但是在别人吹泡泡时，我还是会驻足观望，回想着泡泡给我带来的童年乐趣。
因为有了泡泡，我的童年充满了乐趣；因为有了泡泡，我的童年充满了幻想。因为有了泡泡，我的童年多了一份期待；因为有了泡泡，我的童年变得五彩斑斓！
小学生作文 篇3
20xx年的元旦到来了。1号的早晨，我睁开眼睛叫爸爸妈妈，只听见妈妈的.回答，穿上衣服给爸爸打电话，原来爸爸又去山里拍照片了，哼，居然不带我。等到爸爸回来，我已经吃完早饭，就缠着爸爸在冬日温暖的阳光下走国际象棋，战绩不错，一胜一负，打平！下午，爸爸陪着我完成了大部分家庭作业，我们原本打算去参观新开的科技馆，可是预约电话却一直都打不进，只好作罢，好吧，以后有时间再去。
2、3号的下午，爸爸妈妈带着我分别去看望了大姑婆、二姑婆，她们看见我来高兴极了，询问我在学校里的学习情况，叮嘱我要认真学习，专心上课，勇于发言。在这三天中，天气晴朗，气温宜人，我画了一幅画，写了毛笔字，下了国际象棋，爸爸戏称，如果拿把吉它弹一弹，是不是“琴、棋、书、画”都齐了？哈哈，这真是一个有意义的假期！
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