烦恼的成长作文(经典5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的烦恼的成长作文5篇,希望对大家有所帮助。

烦恼的成长作文 篇1
还没成长的人一定被成长的字眼诱惑着,恨不得立刻长大成人;而真正成长的人,却有着数不尽的烦恼。每个正在成长的女孩都应该有自己心中的哪个秘密,或藏在心底;或写在日记,而我就是后者。每天都有写日记的习惯,但这几天格外的特殊,心里总有一种莫名的恐慌……但是回想起来,日记本放在原来的地方,没有动过的痕迹……一百次的说服自己“是自己搞错了”但还是下意识的担心。为了让自己心里的石头落地,我按照在杂志上的方法做了——把头发夹进日记本里。第二天放学回家,心里忐忑不安,我极力安慰自己“我的妈妈一定是全天下最好的妈妈”但是结果都是不尽人意的——那根发丝不见了。顿时眼前一黑,犹如掉入万丈深渊,使劲挣扎,也无济于事……心就这样一点一点碎了,也拼不回去了……
吃饭时,我一声不吭,饭厅里只剩下夹菜声和呼吸声,再也找不出别的'。心底的愤怒和悲伤交织在一起,也让我按耐不住。顿时起身,喊道:“妈,只是保不住火的,偷看我日记的事我早已知道,你为什么不尊重我!
“没想到,妈妈也是一副生气模样,大声喊:”我要是不看你日记,我都不知道你在学校里干了什么!脑子里想的什么!“一听这话,我更是怒火难灭:”那你也得尊重我的隐私权!“妈妈一声冷笑:”哼,你的隐私权?你是我生的,我有权知道你的一切,包括你的日记!“我再也无法继续争辩,眼泪强忍在眼眶……回到房间,我拿出日记,一页一页的撕成碎片,眼泪也已经流成河……心里也是淅淅沥沥的。如果这就是成长的烦恼,那我宁愿不长大……
烦恼的成长作文 篇2
在成长的过程中,会遇到许许多多的烦心事:同学们对自己的嘲笑,很烦;上自己没有兴趣的课,很烦;学校伙食难吃,很烦
而我最烦的事是老师布置作业太多,很烦。比如周五数学作业有:一张试卷,口算本,练习册完成第七单元测试,复习第8单元,准备周一的考试。语文作业有:一张试卷,抄《黄鹤楼送别》的词语2遍再默一遍,写一篇作文,题目《今天,我真》,复习第六第七单元,准备考试。英语作业有:默写U848个词组3遍,完成U8测评卷,背U8课文,签:已读熟,并背诵。完成课课练和听读空间中的U8部分。复习U1、U2,准备考试。就这么多作业,每周五晚上回家一吃完饭开始写都要写到11点多才能写完。手都要写废了。脑细胞感觉都不够用了。
我还有一件烦恼的事是,语文老师总是觉得我们吵,让我们抄书,就拿上次的事来说吧。语文老师在上课,有2个男生在座位上偷偷讲话。老师发现后说:这节课没有下课时间。下课铃响了,没人出去,都在位置上专心致志地看书,那2个男生,一点都没有意思到自己的错误,在位置上打打闹闹,被老师又看见了非常生气地说:今天全班为了那两个男生的行为抄第23课课文一遍听到老师的`讲话,同学们都觉得五雷轰顶了,因为这篇课文实在太长了抄在本子上足足有4面呢,这两件事真是令我烦了。
可再烦恼的事,也有解决办法。第一件事,没有办法解决,因为我不是老师,不能减少作业量,可我相信老师这么做肯定有她的道理,因为进入高年级了,马上要迎来,人生的第一次转折,小升初,所以要辛苦些现在乐观一点,咬咬牙坚持一年多,到时我们的付出肯定会有回报的。第二件事,希望那些爱说话的同学能严格要求自己,遵守课堂纪律,下课时可以用朗读声来代替讲话声。
烦恼的成长作文 篇3
成长,就好比我人生中的一手艘小船,行驶在波面。有时风平浪静,有时也会遇到澎湃汹涌的海浪。但在我的成长之舟上,并非是一帆风顺的,其中也经历了各种风波。。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜有苦。
我的成长之舟,从我启航那一刻起,就带给我不少的快乐与烦恼,让身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又害怕面对它。
回忆像一场电影,看过了便又要面对未来。纵使你已乘载成长之舟,你也不能逆水而上,划回美好的彼岸。但是,我们也会在途中看到另一个美好的海岸。正如成长,有得有失。
身为孩子的我,虽然生活得很自在,可是我却处处受到长辈的约束。走路时,有父母搀着;摔倒时,有父母扶着。我根本就无法来发表自己的建议。海上的路,完全不是由我在导航。但是我知道,我知道在自己长大后,我就变成大人了,与儿时不同了。
就正如现在的我一样,正在渐渐成长着。我对任何事情都有了主见,在做有些事情时,我也没必要去请示父母。我可以主宰我自己的一些命运,而不是从前那个凡是求父母的“宝贝”了。这对于成长,又何尝不是一件好事呢?
我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我意识到了不少,学习到了不少,锻炼了不少。通过这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定烦恼,但更多的是快乐。
阳光总在风雨后,不经历风风雨雨,咋会成功?成长的旅途是坎坷的,也是平坦的.,坎坷在有许多事需要你去努力;平坦在亲朋好友都给你一定的帮助。成长的旅途是单调的,也是多彩的,单调在大部分时间在学习;多彩在还有时间去完成自己的每一件事情。
而我,一如我以往所认为的:成长中有很多烦恼,但更多的是快乐。通过我的努力,我相信,一定会让烦恼通通转化成快乐!
烦恼的成长作文 篇4
烦恼,像风,像雾般地缠绕着你。使你头昏脑胀。古代有些人说:“少年不知愁滋味”。可能在他们那时侯是没有烦恼,也可能他们那时侯并不清楚什么是“烦恼”。
如果“烦恼”是像英语语法中所说的“不可数名词”那样,那我用10的100次方来表示它的数量也不过分。进入初中,学习的科目多了,烦恼也增多了。什么练习题啊、教与学啊、试卷……都铺天盖地向你拥来,使你眼花缭乱。就拿我正在做的.证明题来说吧:
解:现在是北京时间22:30分,我的房间里还有重1吨,高1米的题目正等着我去做。可是瞌睡虫已经爬上眼皮,拉着它一次次下垂。但是如果不写,明天老师的斥责,妈妈的嘲讽会一个个向你飞来。到底写还是不写呢?唉,早知如此,今天下午为何还要去玩电脑呢?如果不去玩电脑这些题目不是早就做好了吗?这难道能怪我吗?我毕竟还是个孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能学到知识啊!
XX年级的学习任务虽然很重,但是回想一下,那些烦恼给你带来了什么?在烦恼中我学会了:
1、证三角形全等。
2、读英文。
3、光的折射、反射原理。
4、阅读文章,
5、评价文章。
6、会唱歌。
7、会“玩”电脑8、会解方程。
以上都是烦恼中学到的知识,学习生活虽然烦恼,但是它也给我带来了无尽的知识,烦恼也带来好处啊!所以成长的烦恼我不怕,相反我很喜欢它,因为它使我成长、成熟。
烦恼的成长作文 篇5
快接近考试了,有一大堆作业要做,真烦。先要做语文、再做数学、还有英语,这些多要做真纳闷!可是这又有什么办法呢?
我的语文、英语方面还算挺好,可是数学我可就惨多了。一想起数学我就还害怕紧张,就想不出答案。拖着时间越久越写不出来。假如我有一本时间日历该有多好啊!一翻时间就过了,这样就能够不用考试啦!可这是不能够实现的,心里烦恼极了。这可怎么办呢?
还有妈妈老是在家里管着我,让我写这个,写那个。我不明白妈妈为什么不理解我,小孩子也应该有自己的空间呀!我真希望大人们能够换个角度来想,如果他们被大人指指点点他们会开心吗?
唉!成长的'烦恼真多啊!
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