小学生作文

时间:2023-11-02 12:18:15 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生作文

小学生作文 篇1

  1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的`空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

  10. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

小学生作文 篇2

  今天上午,晴空万里,是个出去游玩的好时机。爸爸带着我到人民公园看樱花。人民公园里的花可真多,玉兰花、紫荆花、迎春花、桃花、蝴蝶花,各式各样的花看的我眼花缭乱。不过,在这众多花中,最美的还是樱花。

  从远处看,白茫茫的一片,全是樱花,如同白雪一般,又像天鹅的绒毛,还像飘飘悠悠的白云。走近看,那些樱花一团团、一簇簇,一个挨着一个地开在枝头上。从这边看,那些樱花像一只只雪白的小蝴蝶停在枝头;从那边看,这些樱花又像一团团棉花,开在枝头,甚至白的.连一片绿叶都没有。我从众多樱花中摘了一朵,又从花上摘取了一片花瓣放在手心,摸上去,软软的,柔柔的,仿佛绒布一般,还散发着淡淡清香。我用嘴轻轻一吹,那小花瓣飘到了河里,随着小河的流动,像船儿一样飘向远方!

  我又抬头看了看那雪一般的樱花,开始幻想起来:如果一阵风吹来,那些樱花在落地的一刹那,会不会形成一个美丽漂亮、温柔可爱的樱花仙子呢?如果要是真的有的话,我一定让她送给我一双用樱花编织成的翅膀,飞上蓝天,去和小鸟玩耍、去和白云拥抱、去和太阳拉手、去和星星聊天。我还要在月亮上做个美梦,或者把月亮当做小船,在银河中慢慢划行……

  过了好久,我才从幻想中醒了过来,樱花是多么美的花呀!她像绒布、像蝴蝶、像棉花;像白茫茫的雪,像飘飘悠悠的云;她是最美的花,最纯洁的花,我爱樱花!

小学生作文 篇3

  星转斗移,七星正于太行之上,蚁潮上涌,灵蛇西上,此乃大雨之前兆。观国之图,西乃水流之上,乃雨之多聚地。正值炎夏七月,雨水量丰富,已连下了三天之久的中原西北部仍未有停止的意思。

  村民早早地疏通了防洪道,村庄外沿也加了土包以防洪。夜内,洪水霎时而发,只观发洪之初,早有老人断言此次的水量与往年都不同。此时的防洪堤上早早的站立了几个人,当中也有村长的身影。观望洪水许久,村长幽叹了一口气,心中开始忐忑起来,挥了挥手,让身边的几名青年再去找来几个壮丁,并给村民告布消息,此次的洪水之大,恐怕泄洪道已满足不了了,趁早做好防备。

  祸不单行,忧虑许久的村长正望之时,眉头紧锁了起来。定睛细望,那村外的太公陵还没有加措,那太公陵虽在防洪道上,但观此景,恐洪水迟早要淹了进去陵园。“那可是祖宗啊”村长再怎么淡定,此时也淡不起来了,脑门子上冒出了冷汗。一浅一深从防洪堤上跑下就要过防洪道,正要踏上石柱桥,不料那洪水瞬时就冲塌了下去,村长也跌坐了地上,哇的一声竟哭了起来,明白人都知道,前前后后的'血缘关系,与这太公陵是不无关系的。稍缓了一点,村长让身旁的青年将其拉了起来,没敢多做耽搁就上了防洪堤上,洪水没有停涨的趋势。中原发的洪水,来时又凶又快,水量大的出奇,这也是为什么常常被淹的原因。陵园地势虽在防洪道上,但并不高,此时的周围也积洪水,恐怕用不了多时,陵园定会被淹于水下,本就年长的村长,怎的受得了陵园被淹的可能,呼的一下,晕了过去。幸得身旁人拉住,要不然也要被国家记个什么人民的好公仆了。闻讯来的壮丁看了这等情况,也甚是悲伤,各自的叹起气来,那陵园就像人那心中,陵园没了,整个村中过不了多时也会没掉,哪能不让人忧心。许久,洪水已有渗进陵园之中,水量还在加大。躺在地上被抢救的村长也缓缓的睁开了眼,气还没跟的上喘便问起了陵园有没有被淹,青年瞟了一下,正欲回答时,却又直呼起来,歇斯底里地让众人看陵园那边。却看见好似银片穿戴而成的条状大物于陵园跃入水中,激起的浪花数丈之高,更有甚者溅到了这边青年身上。村中也被这境况弄了糊涂,急忙爬起来望向陵园,霎时又是白浪涌起,陵园周围的洪水,竟有无增反退之势,周围的巨型水环也越发的明显。此时的众人,也早已被这弄的目瞪口呆了。

  洪水拍打着陵墙,似有灵性般欲进入陵园,都被那银片大物挡住。未见过此景,众人竟相信这是祖宗显灵,殊不知,那银片大物竟是一条成了精的守陵银莽,与陵共存千年之久,早已成了龙,却迟迟不肯归天,日夜守护着陵园,对陵主的忠诚可见一斑。洪水持续有七日之余,期间水量甚是加大都未曾进入陵园。七日之后,水量骤减,那银鳞巨蟒也显身于陵园旁。那银莽虽已成仙,但又怎能于水中七日不食,并力挡水于陵园之外?这银鳞巨蟒早已五日之时力竭而死,而后虽又有水势加大,但畏其神威,并未再敢拍打陵墙。

  待水量尽完,村民相互簇拥到银莽身旁,看其身上,大小洞数十个不止。村民知其大恩,又知其忠心。决定将那银鳞巨蟒葬身于陵园中,择日在太祖的墓旁另掘新墓埋葬。此后,常有人见银龙冲天之象。时隔数年,无再有大水犯陵园,水到此改道而流。

小学生作文 篇4

  大家都说母爱是无私的、温暖的,就像那首歌里唱的“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”其实世上还有爸爸好,我就深深感受过父爱的温暖。

  在一个冬天的早晨,我没有像往常一样赖床,因为妈妈不在家,没人做早饭,必须自己动手。打开门,一阵寒意袭来,冷得我直哆嗦,双手不停地搓着。这么冷的天手都冻僵了,那愿意做饭啊!来到厨房,发现厨房里热气腾腾,朦胧中看见一个忙碌的身影。难道是妈妈?!可是妈妈不是不再家吗?定神一看看,原来是爸爸!看着爸爸那生硬的动作我就忍不住笑了,笑声吸引了爸爸,爸爸一看见我头一句话就是“天这么冷,为什么不多睡一会儿,冷不冷,冷要多穿一件衣服,别感冒了,来,吃早餐。”早餐后,爸爸执意送我到学校,倒了学校还要等我走进教室,才肯离开。我心里暖烘烘的.。

  原来,“爸爸”这两个简单的汉字也拥有母爱的温暖。

小学生作文 篇5

  爬到山顶,我和妈妈早已气喘吁吁了,互相搭着肩膀,露出无比欣慰的笑,至少我们坚持下来了。望向那片橙海,淡淡呼了口气,今天,现在,站在这里就是为了一睹她的芳容啊。

  没错,我们就是来赏夕阳的。

  俯视山下的人家,心里滋起一股成就感,留下一个淡淡的,得意的笑。当那橙光射入我的眼睛,霸占了我的眼球,我心中的得意感更强了,似乎那美丽的夕阳只属于我们。

  山峰披上一层淡淡的`霞光,变得愈加青葱茂密;微波荡漾,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,像撒了碎金,碎银,变得愈加清澈明亮;夕阳缓缓洒在我们身上,我只感受到一股暖意,好像那橙光能吸走所有的不愉快。

  其实,这几天遇到了很多的事,其中那么一小部分是不太开心的记忆,对于我来说,就是学校的一些小事,对于妈妈来说,是生活上还有工作上的一些烦心事。我们都不想把不开心的情绪带给他人,不想传递负能量,一直装作很开心,其实我们都很累,却又找不到更好的方法。直到今天,有那么一个好机会可以让我们把沉重的包袱都扔掉,我们当然是乐此不疲了。

  “快快快,快看啊,好漂亮哦。”旁边的妈妈操一口纯正的方言喊着,歪过头,注视她,朦胧的橙光布满了她的嘴角,眼球,以及全身。今天能来这儿,她一定很开心,很放松吧,我的心情可是和她一样呢。

  也不记得到底看了多久,只记得最后是被家里人的电话催回去的。回去的时候,和妈妈谈谈心,不记得谈了些什么,只记得欢笑声一直伴随我们左右。来了一趟,甩掉了不愉快,也算是不虚此行了。

  其实现在挺好的,有人在家里盼着你,有那么一两个可以谈心的人,就够了。珍惜身边人,就够了。

小学生作文 篇6

  一部简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼在茫茫大海上发生了一个不平凡的'经历。

  《老人与海》是一个比较悲剧性的故事,这本书讲述了古巴的一位老人,他叫桑提亚哥。已经是没有收获的第八十四天了,他在与他忘年交的孩子那得到信心,来到海上。终于,功夫不负有心人,他捕到了一条大马林鱼。桑提亚哥拖着这条鱼在海上走了三天三夜,好不容易把这条马林鱼杀死了,结果他又遭到了鲨鱼的袭击。可想而知,鱼只剩下了一副躯壳,他将这副躯壳带回了家,大家纷纷赞美老人……

  这位老人是一个英雄,三天三夜的搏斗,鱼叉,小刀,没有什么可以阻挡老人那坚强的一意志力,老人永远只有那一句:“我和你奉陪到底。”鲨鱼是破坏性力量的化身,老人是正义的化身,他们战斗在海上,虽然有一个悲剧的结局,但是老人完成了他的追求,他终止了没有捕到鱼的厄运,也与鲨鱼抗争到了底。

  回想老人的话:“人不为失败而生,一个人可以被毁灭但是不能被打败。”这就是这篇作文的主题,我们可以勇敢面对死亡,那我们为什么不勇敢面对失败?这位老人就是我们的榜样!

小学生作文 篇7

  九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

  天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的绵缎。

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

  原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗哗的.笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人的心也给燃烧起来了。

  生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

  啊,北大荒的秋天真美呀!

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