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描写的小学生作文

时间：2023-11-05 13:58:00 小学生作文我要投稿

[精选]描写的小学生作文6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精选]描写的小学生作文6篇

描写的小学生作文篇1

　　他，一个可敬的人他，一个默默无闻、无私奉献的人。他，就是每天起早贪黑的环卫工人。

　　原来，我总是很讨厌他们。他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的，穿着一件黄色的外衣，龟裂的手指布满了皱纹。每次放学回家，我只要一见到他，就厌恶的躲开了。直到那一天。那是一个寒冷的早上，路上空无一人，偶尔几个晨练的人匆匆跑过，一切等现得冷清极了。冬季寒冷的.北风呼呼的吹着，像一把锋利的尖刀向我刺来，我不由的将脖子缩进了衣领，但还是被冻得瑟瑟发抖。妈妈和我正要去接马上要出差回来的爸爸。我踏着满地的落叶跳来跳去，希望可以暖和一点，就在这时我隐约的看见，在昏暗的路灯下，一位环卫工人正在认真的工作着，扫把发出“沙沙”的声响。他喘着粗气，手冻得通红，北风把落叶吹的到处乱飞，但他不厌其烦，默默无闻的人在清扫着每一片垃圾。看着看着，我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

　　接完爸爸回来已经是上午八点钟了，人正在干净的街道上行走着，没人会在意那些为我们清扫街道的环卫工人。

　　是环卫工人用一把扫帚扫出了城市的文明，他们无私奉献、不求回报。他们就是城市的美容师，城市离不开环卫工人！他是一朵花，一朵默默无闻的小花。

描写的小学生作文篇2

　　爷爷年事已高，但他整天嘻嘻哈哈的像个调皮的孩子，大家都叫他“老顽童”，他一点儿也不在乎，照样我行我素。

　　奶奶经常“训斥”爷爷：“都这么大岁数了，老胳膊老腿了，就别那么贪玩了，要是闪着腰，扭着腿就麻烦了！”爷爷可不在乎奶奶的“唠叨”，照样每天天不亮就起床，倒背着手提着拖鞋，光着脚丫在大院里溜达，大家见了他都问：“老焦，你这是练什么功夫呢？”“我正在练自创的足疗健身功呢！”爷爷自豪地说。别着爷爷老胳膊老腿的，可一说到玩，他就来精神了，什么跳绳啦，打羽毛球啦，踢毽子啦，样样都不在话下。爸爸总是担心地“埋怨”爷爷：“您都这么一大把的年纪了，就别整天蹦蹦跳跳的了！”可爷爷哪管这些。“活到老，玩到老”是爷爷的口头禅。这不，今天是星期天，爸爸妈妈陪着奶奶出去购物了，家里就剩下我们爷孙俩儿，这下我们可自由了，玩什么好呢？爷爷问我：“你愿意玩爷爷小时候的导弹游戏吗？’“当然愿意了！”我积极响应。在爷爷的调度下，我快速地翻出一张旧照片贴到墙上当“靶子”，捡来一堆石子，我和爷爷轮流往靶子上“投弹”。

　　“击毙了一个，又击毙了一个，太好了！”正在我们得意忘形的.时候，被击中的“靶子”上出现了一个大窟窿。“惹祸了！”爷爷嘀咕道。我玩得正高兴，还没等他说完，一颗软弹又投了出去，只听“啪”的一声果汁四溅，随后从墙上慢慢地流出了红色的“血液”，原来是一个西红柿被我当成导弹投了出去。这下可真成了捣蛋了。“怎么办呢？还是三十六计走为上。”我和爷爷快速地撤离了“阵地’、等我们回来时，奶奶正在家里大发雷霆呢。我和爷爷一阵坏笑。奶奶当然知道是我们俩干的好事，可她也拿我们没办法，一场风波就这样过去了。

描写的小学生作文篇3

　　爸爸带我们全家去泰山游玩。待在山上的这一夜，爸爸清晨四点多叫我起床了，我虽然很想继续睡，不过为了目睹日出的风采，我马上打起精神准备出门。到达缆车站时，昏暗的灯光下看到万头钻动，真是人山人海！在拥挤的人群中，我们登上了窄小的车厢，摇摇晃晃地上山。

　　等待看日出时，我一直喊冷，太阳公公好像听到了我的'心声，没让我们失望，很快地就跳了出来。耶！看到泰山美丽的日出了！闪着橘红色光辉的大火球，让人眼睛无法直视，却又舍不得闭上！

　　看完日出，我们决定慢慢地走回去，顺便可以看看泰山森林美丽的风景。我们边走边玩，沿途五颜六色的花朵比山下的花还要鲜艳，花朵也大得多。爸爸告诉我们：因为山上的土壤肥沃，杂草又少，在没有草类的竞争下，花儿就能得到充足的养分，所以花朵开得又美又大！

　　当我们走进了树林里，彷佛置身在巨人丛中，有些树高耸入云，有些树却是又胖又矮，还有些奇形怪状像动物，或是几棵连成一大株，甚至有一代一代连接而生的“三代树”，真是十分有趣！

描写的小学生作文篇4

　　生活中，每当我们耳闻目睹一些事的时候，心里总会有些想法，或赞叹，或惊喜，或厌恶，或悔恨??如果如实地把这些想法写出来，就能够展现出自己的性格特点，更好地表现文章的中心。

　　如：课文《三人行》写的是红军过草地时的事情，在极端艰难困苦的情况下，面对饥饿、伤痛、劳累的威胁，王吉文先是背着小周在草地中行走，然后他又轮流背着小周和黄元庆两人在草地中更艰难的行走，可王吉文最终因伤势过重、劳累过度倒下了。这时伤员小周和黄元庆一起拉着已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??当王吉文苏醒过来时，他看到一行大雁正排成整齐的“人”字形队伍，并且靠得那么紧，慢慢地向南飞去。他由此想到，红军战士也一定会像大雁那样，团结互助，共同奋斗，奔向胜利的前方。

　　这段心理描写暗示了我们红军战士一定能克服千难万险，走出草地，取得最后的.胜利。这个象征性的结尾含义深邃，突出了文章的中心。由此可见，作文中心理活动描写非常重要。

描写的小学生作文篇5

　　我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。乡村秋日的山上，满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉？秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者--雪。你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。

　　这个秋水真是叫人又恨又爱！在乡下，秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民，豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头快割。打稻场上，哒哒哒的`打稻机声经久不息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔！山、水、人，互相映衬，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景！

描写的小学生作文篇6

　　花园里有五颜六色的花，很逗人喜爱，花园里更有不起眼的小草，我们喜欢在草坪上打滚，玩耍，我特别喜欢小草。

　　小草虽然弱小，但生命力极强。“呜呜”，大风来了，大风可以把树枝折断，可以把鲜花吹落，人们都害怕地把窗户关得紧紧的，蚂蚁提前把家搬到了高处，可小草还是不怕。大风大雨过后，你可能认为小草已经像娇滴滴的鲜花那样变成了一滩泥。可是，鲜绿的小草还是像往常一样，探出调皮的小脑袋，快乐地和你打招呼。更让人敬佩的是，小草在任何恶劣的环境下都能生存下来：臭水沟、垃圾堆、沙漠······到处都能看见它们的身影。记得白居易有句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”说得真好，小草的生命力真的很顽强啊！

　　小草不像美丽的鲜花那样娇嫩醒目、惹人喜爱，小草不像高大的树木那样挺拔、伟岸，但是，小草能在电闪雷鸣、风雨交加的夜晚，为比它更弱小、更不起眼的花苗遮风挡雨。小草绝不会因为自己平凡或者渺小，就放弃担当责任。

　　小草虽然不起眼，但为世界做出了很多贡献。它给我们带来了新鲜的空气，它的根能紧紧地抓住泥土，它鲜艳的绿色更是为纷繁嘈杂的.世界带来了几分清新的味道。人们可以在草坪上休息、打牌、玩游戏。静静地躺在草坪上，你会感觉到，草坪就像是“自然”叔叔给我们布置的一张柔软、舒适的床。小草从不骄傲，总是默默地为人民服务。

　　我喜欢小草，我要学习小草的精神，做人们永远喜欢的“小草”。

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