【优】描写的小学生作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的描写的小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
我有很多兄弟姐妹，有的脾气古怪，说来就来，有的寒气逼人，令人望而生畏，有的脾气暴躁，连人类都让他三分。而我就是……
我的出现，一般在冬天结束，春天快要来临之际，和燕子一样，我也是春的使者，我的任务就是唤醒冰封的大地，并预告春天的到来。
我首先来到裸露的大地，洒下预告春天的雨水，让雨水湿润着干冷的泥土，种子们争先恐后地撑破外壳，拱开泥土，探出头，贪婪地吸着这宝贵的甘露，裸露的土地顿时变成绿油油的一片。我又来到森林，唤醒沉睡中的动物们，化去树枝上的残雪，让树木焕然一新，使森林就像一块块巨大的翡翠，走访完森林，我又来到了小溪，帮小溪解了冻，小鱼儿露出脸欢快地吐着泡，河边的杨柳抽出了新芽……
完成了任务，我就默默地走了，但我所过之处天空更晴朗了，空气更清新了，土地更肥沃了。一切都随之改变了，人们脱去沉重的外套走出家门。农民伯伯们露出了幸福的笑脸，插下了带着期盼的.秧苗;风筝又飞上了天空，孩子们的笑声又在草地上撒野开来;天空慢慢的热起来了，南飞的大雁又回来了;青草挂着晶莹的露珠，一条彩虹横过天空。大家都对着我笑，一切都那么美好，一切又都平和如初了……
明年的春天，我还将来到这里，一如既往地播种春天，我是谁呢?哦，我是润物细无声的春雨。
描写的小学生作文 篇2
我的家乡内蒙古准格尔旗是个风景优美、物产丰富的地方。这里有滔滔的黄河，高高的河岸上，古老的长城蜿蜓起伏；这里有丘陵、有山川，而在这崇山峻岭间蕴藏着煤炭、石灰石、铁矿石等许多矿产资源；这儿还是有名的“花果之乡”呢。
当强劲的西北风渐渐变得温顺起来时，春天不知不觉地来到这美丽的山川，冰雪消融，万物复苏，黄河水从一冬的沉睡中苏醒过来，欢快地流着，偶尔，一条小鱼顽皮地露出水面，在水面留下一个小圆圈；柳树返老还童般的抽出新芽；小草钻出地面，嫩嫩的，绿绿的；野花漫山遍野，看这一朵美，看那一朵也美，看另一朵更姜：鸟儿在枝头叫着、跳着；田野里，农民伯伯喝耕牛，不慌不忙地翻出丰收的希望。
夏天到了，太阳像个大火球，无情地烤着大地。整个大地像蒸笼一样，闷得人喘不过气来。这可是我们的好季节，约几个朋友到河里游泳，捉小鱼，到草坡上抓蚂蚌，渴了累了，到瓜棚让爷爷给打颗瓜，小朋友一起分享，那感觉甭提多惬意了。
夏去秋来，金灿灿的阳光照得高粱红了脸，照得玉米咧开了嘴。金黄的糜谷像波浪一样随微风时起时伏。农民唱着山曲儿，挥着镰刀，有节奏地收获着他们的成果。那玛瑙似的海红果，红扑扑的苹果，黄澄澄的'鸭梨，诱得人馋涎欲滴。每到这时，我们这些孩子的肚子总是吃得鼓鼓的，牙酸得连饭都咬不动。
冬天，没有了小虫子的喧闹，世界变得静了许多。寒冷的西北风，让潺潺的河水结了冰，打滑溜、滑冰车成了我们的最好的游戏。而更让我们高兴的是下雪，洁白的雪花像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地飘落下来。雪停了，太阳出来了，整个雪地放着刺眼的光芒，山川、河流、树木、房屋都变成粉妆玉砌的世界。堆雪人、盖雪房、打雪仗，小朋友们一个个嘻嘻哈哈忘记了寒冷。
家乡是美丽的，家乡是可爱的，我爱家乡的山川河流，我爱家乡的春夏秋冬，我爱家乡的一切，等我长大了，我要让我的家乡变得更美丽、更可爱。
描写的小学生作文 篇3
我的故乡在繁花似娜的上海。除了南京路，城煌庙可就是上海最热闹的地方了。这里不仅有上海的名胜古迹，有琳琅满目的商品，还有风味独特的各种小吃。其中，我最喜欢吃的就足这里的汤圆了。
城煌庙的汤圆是用雪白雪白的糯米粉做的，一个个被搓得像乒乓球似的滚圆滚圆，特别惹人喜爱。谁见了，都会有一种先尝为快的欲望。
汤圆一开锅，老远就可闻到一股扑界的香味，馋得人直流口水。细看熟透了的汤圆，晶莹透明，稍带揭色，裹在里面的猪油、芝麻、玫瑰、白糖隐约可见。用调羹把汤圆送进嘴里，只要轻轻一咬，香喷喷，甜蜜蜜的'芝麻馅就会流出来，咽下喉呢，直滑肚里，简直连心都甜透了。
城煌庙的汤圆驰名中外，上海人爱吃，就连外国人也经常去那里大饱口福。吃汤圆也很有讲究，就是吃的时候，只需牙齿轻轻一碰。千万不能用力过大。听说有个外国朋友第一次去城院庙吃汤圆，因为不懂吃法。大口一咬、滚烫的芝麻馅像喷泉似地射出来，烫得他“嗷嗷”直叫。可吃完汤圆以后，他却竖起大拇指，用生硬的中国话对周围的人说：“中国，汤圆，好吃。”
我喜爱故乡的汤圆，盼望着有一天回故乡，再去城隍庙吃上几碗汤圆。
描写的小学生作文 篇4
我最喜欢的季节，不是欣欣向荣的春，不是烈日炎炎的夏，也不是白雪皑皑的冬，我最喜欢的季节是秋天，因为它是金色的，丰收的.季节。
秋天的树叶特别美丽。一到秋天，在夏天还是绿油油的叶子，有的慢慢变黄了，有的渐渐变红了，有的还是绿色的。以前单一颜色的公园，像是一下子被涂抹上了各种颜色，绚丽多姿，十分好看。落叶掉到地上，堆积起来，就像金色的地毯。枫叶在空中飞舞，好像一只只红色的蝴蝶张开翅膀扑向蔚蓝色的天空。
秋天果实累累，是个丰收的季节。颗颗饱满的葡萄，香气扑鼻的哈密瓜，甜美多汁的梨……一个个，都成熟了。我和家人吃着香甜的水果，别提有多开心了！
秋天，动物们要准备过冬。西湖边的小松鼠开始储备粮食。一排排大雁翱翔在空中，忙着飞向南方去。
秋天是五谷丰登的，是色彩缤纷的，真的是四季之中最美好的季节啊！
描写的小学生作文 篇5
前段时间，妈妈给我买了两只小鸡。一只是红色的、一只是黄色的，每只小鸡长着四个脚趾，圆圆的黑眼睛，尖尖的黄嘴巴。它们很爱吃小米。在天气晴朗的时候，我和姐姐把小鸡放到爷爷的菜地里吃菜叶、捉虫子，我和姐姐还会给它们挖蚯蚓吃，它们吃的可欢了。有时候它们在菜地里互相追逐，有时会躺在地里晒太阳，还有时会藏在菜地里和我们捉迷藏呢。
我们家的`小鸡真可爱！
描写的小学生作文 篇6
鸟鲁木齐的雪米得真早啊！美丽的金秋刚刚向我们招手告别，那银色的雪花就纷纷扬扬地落了下来。
中午，天阴沉沉的，像抹了一层灰烟似的，凛冽的寒风卷着鹅毛大雪，铺天盖地，一下子，大地变成了白雪世界。
雪整整下了一晚上。
第二天清晨，雪停了，我使劲推开门，呀，雪足有半尺厚，把家门堵住了。我抬头一看，啊！天空像天他的水一样清澈，太阳公公把他那金色的光波射向大地，白雪被照射成五颜六色的光环，白得刺目，花得耀眼。啊！好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑白雪的'世界。白雪公主把大地装饰得真美呀！
我背着书包，戴着帽子和手套，高高兴兴地上学去了。
一路上，我踩在白色地毯似的雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，组成了一曲欢乐的奏鸣曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路边的树木上压满了雪，树上挂满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我被这迷人的景物陶醉了。
到了学校，我望了望教学楼，真有点像爱斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下课了，同学们欢笑着打雪仗。有的在雪地里打滚，有的索性躺在雪地上，望着天空，尽情地享受着冬天的乐趣。欢乐的笑声，回荡在冬的世界里。
在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我们在雪地里跑呀，踢呀，足球竟成了白雪的乐趣。……如果你不是新疆人，那就不知道其中的乐趣了。我情不自禁地大声唱：“我爱乌鲁木齐的冬雪！”
描写的小学生作文 篇7
兔是中国的十二生肖之一，排名第四，对应地支中的卯（mao）。一天十二时辰中的“卯”时是指清晨五时至七时这段时间，这时，太阳还没露出脸面，月亮的光辉还没有完全隐退，这样卯时就同兔搭配。
兔子眼睛的颜色和它们的皮毛颜色有关系，因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是透明的。那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢？这是因为白兔眼睛里的血丝（毛细血管）反射了外界光线，透明的眼睛就显出红色。
兔子的眼睛长在脸的两侧，因此它的视野宽阔，对自己周围的东西看得很清楚。不过，它不能辨别立体的东西，对近在眼前的东西也看不清楚。
兔子的尾巴短短的，像一个小绒球紧紧地贴在屁股上。别看它小，作用可不小。它可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢（ying）得逃命的时间。
兔子的长耳朵可以帮助它听到微弱的声音，并确定声音来自何处。另一个功能是帮助兔子散热。兔子的耳朵中有许多血管，当耳朵周围的空气流动时，血液的温度就会有所下降。这可以帮助兔子调整其体内的温度。兔子竖起它的耳朵时，既可以保证安全又可以降温。
动物的上嘴唇分叉，主要是为了增强嘴唇的灵活性，更便于把地面上的`草搂（lou）进嘴里。所以凡是食草动物的嘴唇都特别灵活，起到类似手指的作用。兔子有着发达的门齿，如果上嘴唇不分开，低头吃草时，门齿正好挡住口腔，而分开的上唇，则可以把草夹住后再朝嘴里送，因此它们吃草时，上唇必然会习惯性地动起来。
“玉兔”是月亮的代称，是月宫神话中唯一的动物。传说中月宫里有一只白色的玉兔，她就是嫦娥（hange）的化身。因嫦娥奔（ben）月后，触犯玉帝的旨（zhi）意，于是将嫦娥变成玉兔，每到月圆时，就要在月宫里为天神捣药以示惩罚。唐代诗人李白在《古朗月行》中，运用浪漫主义的创作方法，通过丰富的想象和对神话传说的巧妙加工，写出了儿童时期对月亮充满稚（zhl）气的认识。
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？
朋友们，小兔子温顺、可爱，请你读一读下面的儿歌《小兔子乖乖》，可以的话，请妈妈教你学唱这首好听的儿歌吧。
小兔子乖乖，把门儿开开，
快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，
快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，妈妈回来了，
我就把门开。
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