海底世界的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的海底世界的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海底世界的作文1
8月20日 星期二 晴
早餐：酒店内。 中餐：A岛。 晚餐：T岛
今天，我一大早就起来了，我非常激动，因为我们今天要出海。
第一个浮潜点：海底遗迹
我们早早地吃完了早餐，就来到码头，等待上船。上船前，向导帮我们穿好了救生衣；准备好了浮潜的工具。
上了船，我又惊讶又害怕，原来，船底有两块玻璃，可以清晰地看到船下的东西。我害怕的是玻璃碎了怎么办。
船开了一会儿，便到了第一个浮潜点：海底遗迹。我们刚靠近，就看见一大群人在那里，由于我是船上唯一一个下水的，所以我有些害怕，过了好一会儿才跳下船。
一下船，眼前的景象立刻迷住了我：一条条五彩缤纷的.小鱼在水中的珊瑚里来回穿梭；一只海鳗做出要捕猎的动作，想要吃掉一条小鱼游着游着，就看见海底遗迹在不远的地方：一个个雕像活灵活现，仿佛像真人一样。还有许多人潜到了水底，去观赏这惟妙惟肖的雕像。
第二个浮潜点：喂鱼
又开了一会儿，就到了第二个浮潜点：喂鱼。听向导说这里有很多鱼，还好有早上吃剩的面包，不然就看不见小鱼了。
我把面包扳成小块，扔进了海里。不一会儿，就有许多小鱼围在了我身边，来向我讨面包吃。
A岛
上了A岛，我们吃完了中餐，便向另一个浮潜点进发。
第三、四个浮潜点：海龟、珊瑚
吃完了中餐，已经是下午了，原本风平浪静的海面的浪大了起来。开了十分钟，就到了第三个浮潜点：海龟。由于水太深了，我们都没有下水，但在船上，我们也看见了许多海龟。
行程已经接近尾声，我们继续赶往第四个浮潜点：珊瑚。
到了第四个浮潜点，我们看见了许多美丽的珊瑚，有红色的、黄色的、蓝色的、白色的
T岛
该回去了，我们加快了速度，因为浪大了起来，海水打湿了我们的衣服，由于时间原因导致我们没能上M岛，我们十分遗憾，下次有机会一定再来。
这真是一次奇妙之旅！
海底世界的作文2
“卖金鱼啰！卖金鱼啰！……”我听见卖鱼的老师傅又在吆喝，就想起了前几天我在泰国芭提雅的海底世界游玩的情景。
那天下午，我换好泳裤和两个小朋友一起乘坐快艇来到了一个小岛上。要下海了，因为水里是听不见说话声的，为了方便在水里沟通，有个泰国教练教了我们打简单的手势。然后我们三人戴上大大的透明氧气罩，顺着铁梯走到了海底。
刚下海时我感到浑身有点冷，耳朵有点难受，不过没一会我就适应了。在海底，教练分了我们一些面包，让我们喂鱼，我激动极了。当我撕下一小块面包并松开手，顿时一群可爱的小鱼向我游了过来。这群鱼身体是淡黄和乌黑相间的，尾鳍是乳白色的，边缘还镶着一条黑边，摆动起来就像薄薄的纱被风吹动一样，飘荡在水中。我赶紧伸手去抓，可小鱼闪着灵活的身体，咬住面包，飞快得从我手边游过，瞬间游到了远方，我已找不到它的踪影。还有我小手指一半大到巴掌大的鱼在我身边游来游去，好像在互相追逐嬉戏，自由自在非常快乐。
既可爱又可怕的还是浑身长满刺的黑色海胆，它的外形长得像红毛丹，也像小刺猬。教练把它放在我的手中，我感觉痒痒的`，想把它取下来，可又怕它用身体上毒刺来扎我，正当我忍无可忍时，教练把它拿了下来，我总算松了口气。
我还看见了沉在海底休息的海星，在缓缓蠕动的红珊瑚像一朵朵怒放的菊花，还有很多墨绿色的海带。三十五分钟的时间很快过去了，我们也依依不舍地离开了大海。
再见，芭提雅的大海！我以后一定会回来看您的！
海底世界的作文3
从一望无际而风平浪静的蓝色海面悄然下沉，一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇开启了奇妙而惊心动魄的探险之旅，神秘地周游在变幻莫测的海底世界……
没错，这就是集神奇的想象力、严谨的科学性、质朴的人性美与一身的科幻小说——《海底两万里》。它的作者是法国著名的科幻作家儒勒·凡尔纳。《海底两万里》自1870问世以来，被翻译成多种语言，风靡世界，丰富了各国读者的精神世界，在他们心中崩发了想象的种子。现代潜艇之父西蒙·莱克在其自传中一开始就这样写到：“儒勒·凡尔纳是我一生事业的`总指导。”由此可见，《海底两万里》不但是儒勒·凡尔纳的巅峰之作，还是一部由梦想照进现实的作品呢！下面让我来带你领略下这场奇妙之旅吧！
“鹦鹉螺”号载着它的主人尼摩艇长和他的“俘虏”，以平均每小说十二海里的航速行进。整个航程悬念迭出，异彩纷呈；尼摩艇长一行人饱览海底变换无穷的奇异景观和形形色色的海洋生物，在印度洋的采珠场与鲨鱼展开搏斗，在红海里追捕濒于灭绝的儒艮，在克雷斯波岛海底森林狩猎，穿越阿拉伯海底隧道，参加海底珊瑚公墓葬礼，还遇到了潜水艇搁浅，土著人围攻、冰层封道、迈尔大旋流……在十个月的漫漫航程中，“鹦鹉螺”号带着它的乘客途径太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极，回到北冰洋，最后离奇地消失在挪威西海岸的大旋流中……
看了我的介绍，是不是很想去细细读一读这本书？这是一场伟大的精神之旅，你将与阿罗纳克斯教授进入最危险、最绝望的境地，与之并肩战斗，以科学为舟，以幻想作帆，克服重重困难，共赴知识的盛宴，收货人文的滋养。
海底世界的作文4
我们到海南的第三天，去了三亚的亚龙湾。亚龙湾的沙子细如丝，软如棉，白如雪；海边，有许多椰子树，各个都像一把张开的雨伞；遥望大海，蔚蓝色的海面上跳动着朵朵洁白的浪花，一层层细碎的浪花轻轻地抚摸着银色的沙滩。
这儿有一项自费的旅游项目——潜水。
我乘坐的是水摩托，车身是个时尚摩托的样子，只不过没有轮胎，却多了个氧气瓶，上面是一个半圆形的罩子，前面是透明的。
水摩托被起重机拖进水里，当时我的心情非常紧张，手不知放在哪里好。我把头钻进罩子里，可我的个子太矮了，如果坐在位子上，就会喝到海水，所以我只能跪在位子上，生怕掉下水去，便紧紧地握着车把，被教练拉下水去。
刚开始还没有看见什么，只是有许多小泡泡在不断上升，可下到三四十米时耳朵有点发胀像坐飞机一样不舒服，眼前便展现出的是一片神奇的世界！
哇！成群结队的小鱼在绚丽多彩的珊瑚群中，自由自在的追逐嬉戏；婀娜多姿的海葵花，舞动着美丽的“身躯”……我仿佛进入了一个童话世界
深处，有一艘庞大的沉船，底部烂了几个巨大的窟窿，里面有小鱼来回穿梭，看来这里成了它们温馨的家园了……
最调皮的是小丑鱼，它们身披红、白、黑，三种颜色条型交错的花衣，在我身边来回穿行，有的`紧紧地“贴”在我身上不放，使我黑色的潜水服蒙上了一层彩色的霞衣，还有的围在我身边不停地转动，形成了一个斑斓的光环……
时间不等人，很快，一个小时的潜水时间到了，教练慢慢地把我拉出大海，希望以后还能有机会再来到这里，看看这神奇的海底世界。
海底世界的作文5
“海底世界”，“热带鱼”，这似乎离我们都很远。然而在水族馆我撩开了它们神秘的面纱。
“扑通”一声，一条浑身闪着银光的热带鱼来了个“鲤鱼跃龙门”，继而又悠闲地在鱼缸里漫游，我定睛一看，热带鱼有扁而长的身材，周身布满银色的鳞片，半透明的鱼鳍随着身子的摆动也轻轻地舞动，宛若敦煌石窟中的飞天，更叫人着迷的是小银龙鱼的鱼鳍和眼睛是血红色的，而且是那种引人注目的宝石红，非常迷人，还长着两根长长的胡须。你瞧，鱼食刚倒下，就见它快速地游过去，但结果令人哭笑不得。银龙鱼吃进了鱼食，可由于它的嘴巴长得比较朝上，就好像是一个饿坏了的又掉了牙的老太太吃着一碗热气腾腾的馄饨，真是艰难，与它好看的游姿是那样的不相称。
正在我如痴如醉地欣赏银龙鱼时，又有两个小家伙吸引了我的眼球，得知它们叫小鲨鱼后，我却怎么也无法把它们和电视中残暴的大鲨鱼联系起来。它们是那么的可爱，大约只有我的手掌那么长，在水里灵活地穿梭。让我最着迷的不是它们和银龙鱼一样的几根胡须，而是它们身上那亮丽的鳞片。不注意看，你可能会觉得他周身是灰黑色的，可仔细一看，那黑色的鳞片在鱼儿游动的.同时，在瞬间又会发出多种光彩，白的，蓝的，绿的，紫的，灰的……让你眼花缭乱。
鱼缸里还有几对正在“亲热”的热带鱼，他们不时用自己的嘴去碰对方的嘴，好像在亲吻，我想他们一定是“接吻鱼”了。还有许多形形色色，我都叫不出名字的鱼，真是五彩缤纷，艳丽多姿。
热带鱼的美丽、可爱、天真，让我感受到了海底世界的奇妙。
海底世界的作文6
今天天气不错，有微风，爸爸说适合去潜水。
在游泳池边，我们穿上潜水服。真热，不到一分钟我就感到汗流浃背了。教练让我们下到游泳池，给我们示范如何在水下呼吸，如何做各种手势，然后告诉我们“在水下水压大时，要捏紧鼻子使劲擤鼻涕，不然耳朵会非常痛”。完成练习后，我们来到码头，等待摆渡船送我们去潜水地点。
从摆渡船上看大海，有的地方比较蓝，有的地方比较黑，爸爸告诉我“颜色深的地方说明海比较深”。摆渡船停在了一个珊瑚礁旁边，教练带着我们上了另一艘船。
潜水教练在海里等着我们，我扶着栏杆下到水下。教练先给我穿上两个大大的噗脚，然后帮我穿好全套潜水装备。咬好一次性咬嘴，教练带着我开始试探性的下潜。我按照动作要领，深深的吸气，慢慢的呼气，“咕咚咚”的气泡从周围不断涌起，我慢慢放松下来，不再像刚开始那么紧张。
潜了一会儿，教练把我从水下拉出来，问我感觉如何，我做个OK的手势，然后我们就向更远的地方游去。再一次潜下去，我看见了几只灰绿色的热带鱼和美丽的大堡礁，还发现了一只带蓝色斑点的章鱼趴在红色的.珊瑚上，一大群蓝色的细长小鱼从我脚下游过，还有一个大海胆......
突然，我感到耳朵非常疼痛，赶紧捏紧鼻子使劲擤鼻涕，可是耳朵还是很痛，我就赶紧给教练一个向上的手势。回到船上后，爸爸问我有什么不舒服的吗？一张口，我就“哇”的吐了一地，难受极了。
这是我的第一次潜水，虽然身体不舒服，但我还是很开心，因为我看到了美妙的海底世界。
海底世界的作文7
多年以后你会看见奇妙的海底世界，小鱼们将欢迎一位科学家来创造海底，那就是我。
我将把海底变成人们的乐园，我们将安家在那里，不用氧气瓶，不用潜水衣，我们可以自由的在海底散步。
家是透明的，但十分清静、整洁和舒适；床是软软的珊瑚，汽车是大鲨鱼，这坐子可真舒服；高铁是世界上最大的鱼：梭子鱼，火车是大鲸鱼。
这里有海马和你一起跳舞，有海参和你做游戏，有老鱼奶奶为你讲故事，有许许多多的小鱼围着你转圈圈，还有许多好玩的东西呢！
海底的珊瑚是鱼儿的`家，有的像鹿角，有的像蘑菇，有的像圆球，有的像笼子，有的像绽开的花朵，还有的像帽子，海底的珊瑚真美啊！
海底有许多矿物质、稀有金属、煤和铁，这让我惊讶无比，我和朋友挖“宝藏”比赛，每次都有人挖到鱼骨头，这是为什么呢？
我喜欢和贝壳玩耍，和小鱼高歌，和海龟比赛游泳，这生活还有谁能比得上我。哈！哈！哈！贝壳中有许多令人惊讶的地方，有的大的像桌子，有的却小的可怜。
我家是可以随身携带的，因为它是可以放大放小的，牙刷是高科技的，杯子是木头做的。
我的好朋友来我家了。“听，李欣怡，快开门，我来了！”魔鬼鱼弟弟说到。我的朋友是海马、海参、海龟、小鱼和鲨鱼，个个不同，有的喜欢打闹，有的喜欢读书，反正，每个人都有事干。
我在海底建起了乐园，乐园的地面是大大的珊瑚群，上面安装了木马、碰碰车、过山车、海船等等，门卫是只鲨鱼。我爸爸妈妈可喜欢这儿了，我也喜欢这儿。
美丽的未来海底世界，我爱你！
海底世界的作文8
海底里的各种动物都汇集在王国的水晶宫里，想必有什么新活动开始了。原来水晶宫里要举行一次选美运动会，要求每种动物要在五天的期限内把自己打扮得最美丽。
在海里的动物们都忙开了，都到处找适合自己的化妆品。鲤鱼到水草旁把水草插到头上，头上似乎生了棵草，加上那双明亮的眼睛，很漂亮；虾也不认输似的，它把水底里一朵最漂亮的花儿摘回来养着，等期限一到拿在手里配上身上的颜色，很美；泥鳅则把一朵香气浓郁的'花拿回家，把香气撒在身上，一走进它家就能闻到一阵阵芳香……各种水底动物都准备好了，只有小豚鱼还未准备好。
期限到了，小豚鱼垂头丧气地走出家门，准备到水晶宫去。来到半路，突然听见有人喊救命，小豚鱼猛地一下子跳出了水面，看看有什么事。它看见一位姑娘掉进水里，它想：我这个样子一定会把小姑娘吓坏的。小豚鱼再看看姑娘，小姑娘已经快淹死了。它什么也不顾，一心只想小姑娘的安全，于是，小豚鱼说：“不用怕，我来救你。”小姑娘见小豚鱼这样子差点晕过去，她用微弱的声音说：“你是什么？请你发发慈悲不要吃我吧！”小豚鱼用温柔的声音说：“我不会吃你的，我把你送回岸边吧！”小豚鱼说着迅速游到小姑娘身旁，身子往下一沉就把小姑娘驮到背上了。它驮着小姑娘向岸边游去，到岸时，它用力把小姑娘抛上了岸。不知不觉已经到选美运动会的时间了，于是，它用最快的速度游向水晶宫。大家已经站好了，今天小动物都特别漂亮。
大王问：“小豚鱼，你为什么这么迟才来？一点儿也不改变？”小豚鱼一五一十地说了刚才的情况。大王听了，就问大家：“你们认为谁最美？”大家异口同声地说：“小豚鱼最美。”最后小豚鱼被评为选美运动会冠军。小豚鱼很高兴，因为它心灵美、行动美、语言美、诚实，不撒谎，所以大家都认为它是最美的。选美大会完毕了，海底动物们的欢呼震耳欲聋，大家都真心为它感到高兴。
海底世界的作文9
“小时候，妈妈对我讲：大海是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起，我的思绪如同长了翅膀般，飞向一望无际的海洋。那儿有似黄金铺成的沙滩，有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的欢笑声……但是，你可知道大海深处是怎样的吗？
海面上波涛澎湃时，海底却依然平静如故。风浪的最大限度也只能影响到海面以下几十米深。金灿灿的阳光虽然强烈，却照射不到海底。你也许迷惑不解地问：“在暗无天日的海底世界，生物如何生存呢？”是这样的`：在这黑漆漆的深海里，有发光器官的深水鱼如挂在天边闪闪发光的星星；似公路两边的一盏盏电灯；像大明星陈佩斯似的默默无闻地免费为生物们照明呢。
瞧，在陆地上大海龟跑不过兔子，可在海里却比兔子强多了，俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”。大海龟，小巧玲珑的脑袋，长着一双灵活透亮的大眼睛，身披灰褐色的甲壳，样子挺威武，背上有24个六边形的花纹，游动起来，就像个倒扣着的碟子在移动，还有点像宰相刘锣锅哦！
嘿，大龙虾，全身披甲，一双钳子似的大蟹一张一张的，游过来，划过去，昂首挺胸，神采奕奕，犹如一位威武不屈的将军，又仿佛在像谁比划比划拳脚功夫……
海底有山、有峡谷，也有森林和草地。咦，绽开的花朵，长胡子爷爷，分枝的鹿角，还有那直插云宵的利剑……美，太美了，叫人赞不绝口，这宛然一个童话世界。可是，仔细看，什么也不是，原来是五彩缤纷、千姿百态的珊瑚呀。
海底不仅有奇异的生物，还蕴藏着丰富的煤、铁、石油、稀有金属等，真是妙不可言，难道我们不应该保护海洋环境，合理利用海洋资源吗？
海底世界的作文10
XX年12月6日星期六，阳光灿烂，我怀着喜悦的心情坐上了去海底世界的车。在路上，我一直很希望车开得快点，这样我就能早些看到我心目中的海底“世界”。
大约10点，我和妈妈终于跨进了海底世界大门，哇!我惊呆了!里面有成千上万各种各样的鱼儿：银鲳、瓷雕鱼、海豹、大蓝鲸、水母、海龟、大龙虾、巨鳐、鳗鱼、珊瑚树、海葵……等等，我看得眼花缭乱，直到11点才去海兽表演剧场看海豹比赛。那里有两只海豹，一只是海豹弟弟洋洋，今年四岁;另一只是小海豹姐姐都都，今年7岁，你别看姐姐长得胖乎乎的，它可是个跳舞高手呢?“水下芭蕾”跳得顶呱呱!而且，小弟弟洋洋也不赖，跳圈跳得又高又优美。 我们走进海底隧道，它很像一幢长长的房子，是用特别结实的.玻璃砖造的，透过玻璃我们可以看见大大小小鱼游来游去，真有趣!
穿过海底隧道，我们登上了二楼，一只只大海龟吸引了我的视线，最大的一只海龟竟比我还高，惊得我差点从桥上掉下去。 这时，我忽然发现在我旁边有个小卖店，店里葫芦似的小瓶子里面装着各式各样的小鱼：红、绿、黄、蓝、紫、青、白、橙等等，我就建议妈妈买一瓶带回家，妈妈爽快地满足了我的要求。
我们走出二楼，到了“南极”企鹅馆，那里各种各样的企鹅姿态万千，有的在梳理羽毛，有的在照顾宝宝，还有的在相互问好，好像在与游人交谈呢? 走出企鹅馆，我仿佛来到了沙滩上，满地的贝壳让我手忙脚乱地捡起来了，直到妈妈再三叫唤，我才依依不舍地离开了沙滩……
我们走出了海底世界，可海底世界里面的各种海洋生物让我久久难忘，要是能多玩一会儿，那该有多好啊!不过，我会把点点滴滴的美好时光记到脑子里，写在日记里，让它永久在我脑子里回放。
海底世界的作文11
在不久的将来，海洋将会成为人类安居乐业的地方，海底将会出现一座城市，这座城市叫“海底之城”。
这座城市非常美丽，里面有各种各样的海星，五彩缤纷的珊瑚，青绿色的海草，和各种各样的小鱼，那里的环境真是美丽优雅啊！
你也许会问，在海底如何建房呢？这点你不用担心，有专门盖房子的.水手机器人，他可以用一天或半天的时间就能盖好一座房子。房子很坚固，绝对经得住海洋生物的撞击和海水自身的压力。建筑设计师们独具匠心、别出心裁，每座房子都是鱼的样子，为什么呢？因为这样鱼不会因为害怕而逃走。经过房前屋后的几只小鱼在定眼凝视，它们好像在说这是什么东西？怎么这么大呢？
今天我们就去参观这座神秘的海底之城吧！话音刚落，忽然就出现一个机器人。它礼貌的自我介绍：“我是您的导游机器人小笨，请跟我来！”原来它是专门来带我参观海底之城的。
小笨带我去参观海底博物馆，我问到哪里要好久，他什么也没说，它忽然把自己手指按了一下，便出来一条鲨鱼，我目瞪口呆：“你怎么控制这条鲨鱼的呢？”小笨说这是一条仿制的鲨鱼，若不这样做，我们会遭到别的鱼的攻击”。我们走在博物馆的过道里，陈列的物品有海螺壳，个头比一般的都大的多，还有各种各样的动物骨骼。忽然一个巨型的骨骼把我吓了一跳，小笨说这是一条恐鄂的化石，是鄂鱼的族先，生活在1亿3千万年前。没过一会儿肚子打了退堂鼓咕咕咕直叫，小笨拿出了一个箱子，里面有各种各样的食物，他拿出了一些让我充饥，吃饱了，我们又玩了一会儿。小笨说今天的参观到此结束。我们乘着“大鲨鱼”一眨眼的功夫又回来了。
我相信不久的将来，海底之城将会建设的更美丽怡人。那里将会成为人们安居乐业的家园。
海底世界的作文12
周三上午，我们来到五楼音乐教室，伴随着讲解员的解说，一同走进了奇妙的海底世界。
进入教室，就感觉到一股神秘的气息。抬头一看，一只鲨鱼和江豚的完整标本首先映入了我的眼帘，过道的桌子上则摆满了琳琅满目的各种海底动物的标本。据说，这些标本可以保存上千年呢。
我们依次坐下，讲解员便开始了绘声绘色的解说。她首先告诉我们，海洋在地球上的面积占了百分之七十一。原来，海洋这么辽阔。接着便开始介绍海洋中的各种鱼类，还真让我大开了眼界。原来鲨鱼的鱼翅就相当于我们的手和脚，如果没有了鱼翅，鲨鱼很快就会死去，我以后可再也不吃鱼翅了。翻车鱼，又叫太阳鱼，它是翻着身子在水里游动的，怪不得叫翻车鱼呢。
最让我感到神奇的恐怕要数鲨鱼的牙齿了。鲨鱼的牙齿很锋利，成年的鲨鱼牙齿一般是四至六排左右。如果它的牙齿坏了或者掉了，后面的牙齿就会补上来。当得知鲨鱼的一生差不多要换上万颗牙齿时，同学们都惊呼起来。我忍不住在想：我如果是一只鲨鱼该多好，这样我就可以天天吃许许多多的.糖果和糕点，也不用担心得蛀牙了。
比起神奇的鲨鱼，更让我感到惊奇的是鲸了。鲸分为齿鲸和须鲸。最大的鲸有八十米长，连我们的操场也装不下。鲸有许多复合肾，所以它的排泄功能是很强的。
在海洋里，最长寿的动物就是海龟了，它们的平均年龄在一百二十岁左右。海龟还有一个小秘密呢，因为它要不停地游动，所以是无法缩回龟壳里的。
不知不觉一个小时的时间过去了，环游海底世界的旅程也结束了。在回教室的途中，我不禁感叹：海底世界可真奇妙。
海底世界的作文13
一天，肖老师笑容满面地走进教室，带给我们一个大大的惊喜：周五去极地海洋世界开展研学活动，顿时，教室里沸腾了起来，真希望那一天赶快到来。
幸福的一天终于到了，我早早地起床，背着各种各样好吃的食物飞奔到学校。没过多久，校车来了，我们大家像一只只欢快的兔子跳上了校车，安静、有序地乘坐校车向极地海洋世界进发。
半个小时后，我们向往的地方终于到了，大家排着整齐的队伍依次入馆。我们手拿笔和笔记本，一边走、一边看、一边记，各个都像小小科学家在探究海洋的奥秘。六大展区看完了，我的笔记本也记得满满的了，有凶猛的扬子鳄、可爱的'吃奶鱼、憨萌的海狮、梦幻的水母、色彩斑斓的热带鱼，其中最让我印象深刻的是会“飞”的燕子鱼，它没有艳丽的色彩，却是唯一可以自主“飞行”的鱼，与飞鱼的滑翔不同，它在飞行的时候可以快速的摆动胸鳍，样子像蜂鸟一样，跃出水面飞行数米远，是不是很神奇呀！
让我最为难忘的是美人鱼表演，三位漂亮的美人鱼从天而降，一群黄色的鱼儿也游了过来，围绕着美人鱼，就像一朵朵黄色的花朵在水中绽放，接着美人鱼们双手贴在嘴边，对着我们亲了一口，水花成了一个个小爱心，表示欢迎我们的到来。随后，又有一位美人鱼像仙子一样在鱼儿的簇拥下从天而降，只见她在美丽的鱼群中翩翩起舞，那舞姿多么优雅，多么美妙呀！最后四位美人鱼从泄底摆动着美丽的长尾缓缓浮上水面，整个精彩的表演结束了。
通过此次研学活动，我认识了许多形态各异、五颜六色的动物，了解了它们的习性，更加深刻体会到保护动物，保护海洋的重要性。
海底世界的作文14
在这个炎热的暑假里，我去了三亚的蜈支洲岛潜水。
或许是因为想看看神秘而又梦幻的海底，又可能是想当一回美人鱼，在海底与鱼儿们嬉戏和玩耍。
现在，换一鲨鱼服的我，将要和奇妙的海底生物进行近距离的接触。我开始慢慢下潜，海底到底是海底，用再美的图片都形容不了大自然真正的美。在海里的鱼儿是五颜六色的，它们甚至比电视上放的还要美丽：电视上的小丑鱼嘴巴有点凸出来，而在现实中，它们的嘴巴与普通鱼儿的嘴巴差不多，只是看起来肥嘟嘟的，很招人喜爱。还有它们的颜色非常鲜艳，不像淡水里的鱼，颜色那么老土。海里的鱼不仅仅只有小丑鱼，还有会发光的，深蓝色的小鱼，它们的体长只有3-5厘米，眼睛很大尾巴是黄色和黑色的，它们就像是海的守护精灵一样可爱又迷人。
在海底最必不可少的就是珊瑚了，它们随着海浪飘来飘去，就像无数只手在向游人们问好。五颜六色的珊瑚，这儿一片是灰色的，那儿一片是大红色的，中间一块儿是橘黄色的……让我印象最深的'就是灰色的硬珊瑚了，它可能不是很显眼，但是在珊瑚的小洞里，住着许多叫不上名字的小生物，十分可爱。
转眼间，我已经到了水下5-6米，看见了更多的野生动物，看那些海胆的“尖针”大概有十几厘米，看着就吓人，在海胆的边上还有好多又肥又大的软体动物，那些是海底独有的海参，它们可比市场上要大上好几倍，如果不告诉我是海参的话，我还以为是一条正在睡觉的大海蛇。
这次潜水，看到了丰富的海底：有小丑鱼，有会发光的小蓝鱼，有看到就想躲开的大海胆，还有又肥又嫩的大海参……这次海底旅行真让我大开眼界，我一定永生不忘。
海底世界的作文15
今天下午我和姑姑去南通海底世界游玩。海底世界真美呀！里面有五颜六色的珊瑚礁，有可爱的海豹，有凶恶的食人鱼，还有庞大的魔鬼鱼。
走进海底世界，我发现前面有一个大水池，水池被分成4份，上面有双层玻璃。里面有各色各样的珊瑚礁，还有一些假章鱼。姑姑走了过去而我却不敢走进去，因为我担心玻璃会突然间破裂。看到我胆小的样子，姑姑说：“快过来吧！没事的，因为这是双层玻璃。”在姑姑的鼓励下，我胆战心惊地走了过去，这才知道刚才的顾虑完全是多余的。
下午1点钟左右，广播里传出有关海豚表演的通知。于是，我和姑姑飞快地跑向海豚表演区。海豚表演开始了，只见两只海豚随着舞蹈员跳起了舞，这一跳逗得我们哄堂大笑，我简直要把肚皮笑破了。真幸运，海豚还跟我握了握手呢，当时我高兴得无法形容！
离开了海豚，我和姑姑到了食人鱼区。我们看见那儿有两个阿姨，她们拿着一条小鱼，把这条鱼放到一个钩子上，再把钩子放到食人鱼池里，它们便在水中争抢这条小鱼。突然，一阵水把我们身上都弄湿了，再看看，池里那条小鱼不见了，原来是一条个头大的`食人鱼把它给吃了。
观看了食人鱼的表演，我和姑姑走进海底隧道。海底隧道真奇妙！里面有鲨鱼、金枪鱼和海象。刹时间，一个庞大的身影盖住了我们。姑姑说这是魔鬼鱼，属软骨鱼纲，鲼科，从生物学角度上说，并不是一个具体物种，而是一个生物属。体扁平，有强大的胸鳍，牙齿细小，主要以浮游物和小鱼为食，经常在珊瑚礁附近巡游觅食，性情温和。
傍晚，我依依不舍地离开了神奇的海底世界！
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