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描写的小学生作文

时间:2023-11-07 13:28:02 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文精品10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写的小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文精品10篇

描写的小学生作文 篇1

  当树叶由青便黄,风儿轻轻一吹,树叶落了下来,飘落在大大小小的街道上。这时候,秋天经不知不觉地来到了,在老师的带领下,我们去东洲公寻春天的足迹。

  刚踏进公园大门,最引人注目的是那。银杏树。瞧,那纵横交错的树枝上硕果累累,一片片银杏树叶上已稍带了点秋天的色彩。它弯弯曲曲的叶边上已经变成了黄色,可树叶的大部分仍然是翠绿一片,我瞪大双眼仔细琢磨着,看见了银杏叶上那一条一条的条纹,用手摸上去感觉有一点一凹一凸的,我凑上去闻了闻,顿时感到有一股金秋的味道。我还采集了不少火红的枫叶、精致的梧桐叶;欣赏了不怕寒冷的松叶……

  有人说过:秋天的叶子是最美的,色彩也是最鲜艳的,让人心旷神怡;有人说过:秋天的叶子虽然失去了碧绿的点缀,但他没有失去昔日的风采,依然迎风而立,给我们以启迪;有人说:秋天,是金色的`季节,丰收的季节。农田里遍地铺金,五谷丰收,果园里满树硕果,丹桂飘香。到处充满着丰硕的喜悦……

  在秋叶的欢送中,秋天快要过去了。啊!秋天,金色的天地,我爱秋天,更爱秋天那五彩缤纷的秋叶。

描写的小学生作文 篇2

  在新时代的天空下,我们都是家里的“小皇上”“小公主”不用为任何事情而烦恼,总是衣来伸手饭来张口,可是大人们你们有没有想过我们做的只是表面,在我们的内心深处早就渴望了自由,我们不愿做温室里的花儿,我们只想在经历过饱经风霜、历尽苦难后换来属于自己的那份成就!

  自由对我来说是那么的重要,随着时光的流逝和年龄的增长,父母对我们的关怀只增不减,那是一个星期天我刚刚起床去洗漱,妈妈看我没在房间,赶紧把被子叠好了,衣服送去洗了。我回来一看像换了一间房间似的。虽然妈妈帮我收拾好了房间,但是我并没有感到一丝的高兴,因为我不愿做一只被关在笼子里的小鸟,不想事事都麻烦妈妈。我想请妈妈不要约束了我的`自由,去放手让我去干我想做的事吧!

  我们不愿做一只被关在笼子里的小鸟,我们不愿做温室里的花儿,只想做一条河里的鱼儿,只想做一只翱翔在蓝天上的雄鹰,只想做一匹奔跑在蓝天下的骏马……

  啊!我多么渴望自由!

描写的小学生作文 篇3

  我和刘磊是同桌,我俩关系挺好,他严守纪律,老师和同学们常夸他,我也很佩服他。

  上学期的一天,上课时,我突然想起一件事,想对刘磊说,便喊:“刘磊……”可他就是不应,连头也不回。一气之下,我再也不理他了。

  一眨眼,学期快结束了,期末复习开始了。真是不幸,就在这紧要关头,我一连几天高烧不退,眼看总复习、就要耽误了,我着急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒来,见到刘磊站在我床前,微笑着问我:“病好些了吗?”我不想理睬他,便冷冷地说:“好一点儿了。”他好像并没看出我冷淡的表情,仍热情地和我说话,还叽里呱啦地告诉我班里复习情况。一临走时他掏出几个笔记本,说:“你看看这些笔记吧!”我爱理不理的。他走后,我打开一看,语文、数学、自然等,各科主要内容、课文重点记得有条有理,清清楚楚。于是,我根据他的'笔记自学起来。

  那学期期末考试,我的成绩名列前茅,他是全年级第一名,我也考了个班级第三,老师、同学都感到惊奇,我从心底感谢刘磊。

  新学期开始了,我也买了笔记本,准备跟刘磊一样记好各种笔记。

描写的小学生作文 篇4

  暑假,我和妈妈来到向往已久的壮丽宏伟的泰山。我从电脑上,早就查阅它的“小档案”:泰山高达1545米,虽然没有峨眉山那样高与秀丽,但是它泰山旁边没有其他的山,所以它就有一种君王气质与孤傲。

  我们先坐车上去。车窗外的景色,有溪流、有瀑布、有青草、有绿树,好似一幅山青水秀的画。车停了下来,我们徒步向上攀登。我们迎着泰山的清风,踏着泰山的苍苔;我们摸着泰山的清水,顶着泰山的绿荫……在泰山上,我们也时常看到课文里所说的挑山工,他们在陡直的台阶上左挑着可乐,右挑着青皮西瓜,一步步脚踏实地地向上攀登。只有这些景物、人物与事物相结合,才能领悟出出泰山这幅山青水秀而又壮丽宏伟的画卷的韵味。

  到达了缆车入口处,我们上了缆车。因为前面的路格外险峻,所以无法徒步向前走了。从缆车上可以看到泰山的另一面——被雨水冲刷过的摩崖石壁。这些石壁均为土黄色,据说有很多悠久的历史。脚下的树木像绿色的波涛连绵起伏。

  十分钟过去了,我们下了缆车,到了顶端。顶端上的风很大,但是却有一种在仙境的感觉,这感觉用手中的`笔是不能描绘出其中的乐趣的。站在上面,低头望着厚厚的云层,好似在天之上,像西游记里的天庭,又像古希腊神话里拿闪电的宙斯、海之神波塞顿以及雅典娜与众神们的所在处——奥林匹克岛。

  “会当凌绝顶,一览众山小”,泰山,在我的记忆里将永远存着你的雄壮和伟岸。

  

描写的小学生作文 篇5

  今年十一国庆那天,我和妈妈还有朋友一起去温州汤米城玩。我们开车随着车里的导航到了目的地。

  下了车,我们找了几圈也找不到入口,后来问了一个阿姨才知道入口的位置。

  于是我们就按着阿姨告诉我们的路线走,走着走着我们就走过头了,弟弟就急忙往回跑,结果一不小心摔了个四脚朝天!我就笑着和妹妹说:这就是自作自受然后我和妹妹把弟弟扶起来,我们从入口进去乘电梯到三楼的售票处。到那里一看:哇!这里人山人海,可真热闹!

  我们好不容易才挤到了售票处,阿姨都快被挤扁了才买到票。阿姨对我们说:拿着汤米城的卡。护照。支票去汤米城的银行取汤米币,我们就去银行取了五十元的汤米币。

  于是我们就正式进入汤米城了!首先我们小孩子体验的是当消防员,然后消防员叔叔问了个简单的问题:万一有一家人家里起火了,应该怎么办?我说:应该先把毛巾打湿,把毛巾唔在脸上再趴在地上慢慢的`爬出火灾现场。接着妹妹和弟弟也回答了几个问题。消防员叔叔说:你们回答的都很棒!

  接下来我们就换上消防服,戴好消防帽,就坐着消防车开到起火的地方,我们就拿着水枪对着火使劲的喷,终于把火给扑灭了!消防员叔叔给了我们4元工资。接着我们还玩了很多很多,像当摄影师主持人飞行员等等。,

  时间过得真快呀!不知不觉就到晚上了,我们就拿着我们赚的工资汤米币买了点儿东西就依依不舍的回家了。同学们,你们也带着你们的朋友一起去汤米城体验一下吧!

描写的小学生作文 篇6

  我有一个健忘的奶奶。有一次,我的奶奶洗菜的时候手里拿着脸盆说:“你看见我的脸盆了吗,我还要洗菜呢。”我说:“不就在你的手上吗?”奶奶一看,真的在她手上,马上去洗菜了。还有一次,我的作业全对了,奶奶说给我做红烧肉,第二天早上吃完早餐后,我一直盼望着中午,因为中午可以吃红烧肉了。到了中午,我发现桌子上没有一盘肉,我问奶奶怎么没有红烧肉,奶奶说:“我什么时候说我今天做红烧肉的`?”我说:“我昨天作业全写对了,你说给我做红烧肉的。”奶奶说:“好像是呀,你放心,下午我一定做。”到了下午,我还看见桌子上没一盘肉,我又问奶奶。奶奶说:“不好,我又忘了。”

  第二天早上,奶奶去找一个“神仙”去治疗她的健忘症,那一位“神仙”说:“大事不好了,你被狐狸精缠身了。”奶奶马上拿出八万元钱说:“你快救救我呀,不然我答应我孙子的事,我可不知道得拖多久呀。”那一个“神仙”拿出一盆“水”往里面点火,那盆“水”着起火了,“神仙”说:“狐狸精已经被我杀死了。”我的奶奶,说:“谢谢你呀,把我身上的狐狸精杀了。”等奶奶回到家,想起了新闻联播说了那个“神仙”是假的,原来那个“神仙”是往水里放了酒精。奶奶明白了,有时只要一点小失误,就会有大损失,我奶奶就因为这样损失了八万块钱呢。

描写的小学生作文 篇7

  写完作业,我到门前去玩,不经意间看见门前的两棵桂花树已经长得很高了,可是我看见树底下杂草很多了,很长了,正好我现在没事干,我想把它清理一下,想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。

  来到树下,我发现草可长了;足足有我半人高了,我先用脚把它踩倒,然后用手把草拿住,另一只手拿住镰刀用力的割去,那些草还真硬,费了我不少力气,不一会儿长的草就被我割完了,剩下的小草用手拔,再用小锄头来帮忙,用了我好长时间,终于把草清理干净了;我一看自己的双手都沾满了泥土,还有一层青青的东西,但我看着树下很干净,我一点都不觉得很脏,很累。

  因为不久它就会开出淡黄色的`小花,一团团的,一簇簇的,散发处一阵阵清香来,沁人心脾。一阵微风吹过,那两棵桂花树摇摆着枝叶,仿佛对我说:“小主人,谢谢你,在你细心地呵护下我一定茁壮成长。”

描写的小学生作文 篇8

  每当我走到家门口边上的小空地时,都会情不自禁地俯下身子,看一看有没有可爱的“小精灵”破土而出。

  那是一个惬意的早晨,我迫不及待的冲出家门,准备去迎接美好的一天。就在那小空地上,我惊奇的发现有一株含苞待放的'野菊花。我有点愣住了。再仔细看看这朵菊花,他像天使一般,却又是那么娇小、柔弱,似乎风一吹他就会倒。时光飞逝,一转眼又到了晚饭时间,我只得恋恋不舍的与它告别。晚饭过后我坐在空地旁的草垛上,抬头仰望,天边的红霞缓缓散去,继而被星空取代。天空像湖一样明静,繁星一个个细细密密的高悬在夜空中,它们围在圆月旁,光线显得更加柔弱,好一个静穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾满星辉的菊花,看着看着就睡着了。爸爸把我抱到房间里,让我继续做着那个甜蜜的梦。

  第二天,我迫不及待地冲到小空地旁,看见它已经开花了,黄黄的花瓣,淡淡的清香,旖旎的身姿,光这样就叫人陶醉不已。微风吹过,它在风中摇曳,多么美好的景象!午饭过后我依旧去找那位“小精灵”,但花没了,我很伤心,可始终没找到凶手。也许是回归自然了吧。

  “夕阳无限好,只是近黄昏。”这道理我深知,可我多么希望它多陪我几天。它不像艳丽的玫瑰与高傲的牡丹早就躲进了花房,而是在这秋天向寒风发起挑战。如果还有机会我一定好好保护她。

描写的小学生作文 篇9

  有一天,姑姑带我到一家兽医院,我看见一只可爱的猫,姑姑看我一直望着那只猫,兽医也看见了,所以兽医就送给我那只可爱的猫,因为他看我这么喜欢这只猫,所以就送给我了。

  我每天细心的为它准备好吃的食物,天天跟它玩游戏,还有一次,我把它关在一个笼子里,我看它没有乱叫,反而乖乖的坐在笼子里面,真是可爱极了,我还帮它取个名字叫“咪咪”,因为它的形状好像我取的名字一样可爱。

  我觉得养宠物不是一件很困难的'事,只要细心照顾,你的宠物一定是一极棒的!

描写的小学生作文 篇10

  我的奶奶很勤劳。

  夏天,奶奶一个人看管着菜园,菜园有着很多的纯绿色蔬菜,豆角挂满枝头,想一排垂帘……紫色的茄子挂着点点露珠,好像奶奶那头上的汗水,黄瓜结果的.结果,开花的开花。

  奶奶的屋子里井井有条,碗柜里碗一个摞一个,筷子安详的睡在快笼里……卧室里桌子闪闪发光……

  这就是我的奶奶,这就是我最爱的勤劳的奶奶。

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