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放风筝作文

时间:2023-11-07 15:54:12 作文大全 我要投稿

放风筝作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的放风筝作文,欢迎大家分享。

放风筝作文

放风筝作文1

  今天是星期三,阳光灿烂。我们在下午的班队课上放风筝,可好玩了。

  我们在班队课的时候,把风筝组装好,然后就开始放了。

  我们是和几个人为一组,要把风筝放到天空中去。我先拿住风筝举高,另一个人拿着线。她数到了三字,我就把风筝往上一送,她就迅速跑了起来。那只风筝随着我向上一送就向上徐徐升起。可是,那风筝好像不听话似的,刚上天空不久,就东倒西歪的胡乱摆动,又好像一只无头苍蝇一样到处乱飞。不一会儿,风筝就落到了地上。这可真让人伤心。

  看到别的.同学一个接着一个把风筝放上天空,自己又和同伴一起再放。这一次,比较顺利。可是好景不长,风筝来到半空中就不上去了,反而一个倒栽葱落了下来。我们几个人都冲了上去捡起了风筝继续放。大家轮流着尝试。可是,一个个都失败了,没有一个人能够把那只风筝放上去。再看看别人的风筝都已经飞得很高很高了。我们只好拿着自己的风筝坐在地上叹气。

  坐了一会儿,大家又商量着怎么把风筝放上去。大家讨论了一会儿,还向会放风筝的同学请教了一些经验。然后,我们就又开始放了。终于皇天不负有心人,我们把风筝放上了天空。这一下可好了,大家争论着怎样把风筝放得更加高。有人说:“快放线,我们要追出那一只风筝!”有人说:“快收线,你看风筝快要离开我们而去了。”大家七嘴八舌地说着。这时,风筝却在天空中自由自在地飞翔。我放线、放线,还是放线,一直到线快要放光的时候才停止放线。

  过了一会儿,一只风筝迎面飞来,差不多快要撞上我们的风筝。我立刻拉线转移地方。还好对方也赶紧指挥他们的风筝离开了我们的风筝。好,我才轻轻地舒了一口气,有惊无险!,风筝飞到了高空,不停地摇摆,好像在向我们致意。

  再看看别人的风筝也千奇百怪,有老鹰风筝、燕子风筝、三角形风筝、凤凰风筝……真是千奇百怪,各式各样。

  下课的铃声响起,我们才依依不舍地收线拿了风筝离开了操场,回教室去了。

放风筝作文2

  星期天,碧空如洗,万里无云,爸爸带我还有哥哥姐姐一起去放风筝。暖洋洋的太阳,微风拂面,我们踏着欢快的脚步来到文体中心。

  爸爸先带我们去买风筝,各种各样的风筝,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鹰的、小鸟的还有彩色三角形状的等等,每个风筝形状各异,五彩斑斓。我们看的眼花缭乱,选了好一会儿才选好,哥哥选了一个彩色的三角形的,姐姐选的蜻蜓的,我选的是蝴蝶的,因为我最喜欢蝴蝶了。

  买好风筝后我们来到足球场那里,爸爸叫我们先把风筝放平在草地上,再把风筝线放出来一点,然后轻轻的拉起风筝往有风的方向跑,边跑边放线。很快哥哥和姐姐的风筝一下子就飞起来了,但是我的蝴蝶风筝却摔在了草地上,它没起飞成功,瞬间我的心情很懊丧。爸爸见状,赶忙飞快的跑到我身边拍拍我的肩膀说:“没事,慢慢来,再尝试一次,我和你一起把风筝放飞起来。”我轻轻地点点头,但是我刚才把风筝线放太多了,导致风筝掉下来线缠在一起打结了,我和爸爸一起细心的把打结的线一点一点解开整理好。爸爸说:“可以了,这次我们俩一起拉着风筝跑吧!”我说:“好啊。”我先把风筝在草地上放平,然后和爸爸一起拉着风筝的线往有风的方向飞快的跑起来,边跑边放线,随着风,一只美丽的蝴蝶风筝随风飞起来了。看到这情景,我不由的大叫:“哇!终于飞起来了!”我拍着小手,一蹦一跳的.,我的两个小辫子也随着我摆动的身体跳起了舞。

  漂亮的风筝像老鹰一样在蓝天上翱翔。我们兴奋的心情也像漂亮的风筝一样,在蓝蓝的天空上自由自在的翱翔。

放风筝作文3

  在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日,我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。

  看到这里,你一定想问我们到大坝干什么。那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线,没错,今天我们要放风筝。

  首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上,然后再将一根棒子插入风筝内,一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助,想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是,那风筝竟然是海绵宝宝的`造型,爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!

  因为这是我第一次放风筝,所以爸爸妈妈先叫我看他们放。当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候,心里便流露出无比的羡慕,同时也在想:“怎么还没到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。经过了“九九八十一等”,终于轮到了我,可这毕竟是我第一次放风筝,我不是放不上去,就是掉到了树上,最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子,以失败告终。此时此刻的我已经崩溃了,就在这时,爸爸妈妈走了过来,对我说:“你一定能行的,加油!”听到了这句话,我的斗志又重新燃烧起来了,开始了第二次尝试。一开始我都频频失误,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐渐和风筝融为一体了一样,最后,在爸爸妈妈的指导下,我又学会了花式放风筝,只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴,开心地笑着,我也很高兴,因为我终于学会了放风筝,我就这样乐此不疲地玩了一个下午……

  人生的道路上,有成功,也会有失败。但,只要我们不断地迈向成功,追寻成功,你就一定会成功!

放风筝作文4

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天到了,小草从地里悄悄地探出头来,奋力地向上生长着,好奇地观察着天地。大树也给自己换上了嫩绿的新装,抖擞精神,生怕辜负了春天温暖的气息。在阳光的照耀下,一切都是生机勃勃的样子。

  小明,小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。小明一手拉着风筝,一手拿着线圈,迎风奔跑起来,风筝越放越高,风势助力,风筝线越绷越紧,没一会,“啪!”风筝线断了,风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。

  小强捡起风筝跑过来说:“我来帮你一起放吧。”把风筝线接好后,小强让小明在前面跑,自己用双手把风筝举得高高的,跟着跑了一会儿,把风筝向上一抛,风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。他们高兴得放声大叫了起来。

  但当他俩回头一看时,小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。小明和小强惊讶地说:“小红,你太棒了,你自己一个人就能把风筝放起来啦!”小红说:“放风筝的时候要迎着风跑,一会儿拉线,一会儿放线,一拉一放之间,风筝就会稳步上升,这样风筝就不会掉下来了。”

  三个小伙伴在聊天的时候,天空已经飞起了各种各样的风筝。有老鹰,有蜈蚣,有金鱼,还有蝴蝶风筝,它们都栩栩如生,自由自在地在空中飞翔。其中有一只风筝摇摇摆摆的,仔细看过去,原来是一个小朋友在放风筝,虽然放得不好,但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他,一点也不着急的样子。多么和谐的`一家三口啊!

  春天的阳光,各式各样的风筝,欢声笑语的人们,组成了一幅生气勃勃的画面。

放风筝作文5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”现在正是阳春三月,是放风筝的最佳时期。

  我早就盼着有一天能和好朋友一起开开心心地去放风筝了。然而,就在这时,学校给了我们一次放风筝的好机会——让我们整个五年级一起去放风筝。当我们得知这个“特大”好消息时,班里同学立刻欢呼雀跃,开心的不得了。可是当老师说了一些分组的情况和要带的'东西时,我们又开始犯愁了,心想:“怎么这么麻烦呀!"不过,这些困难对我们来说都是小菜一碟,谁让我们这么想去放风筝呢!一切办理妥当以后,下午到了学校,我们就出发了。我们班是打头的班级,应该给后面的班级做表率,所以我们的队伍很整齐。

  走着走着,不知不觉就到达了目的地——科技馆门前的一片空地。“解散!”随着班长的一声下令,大家都四散开来,去寻找自己的组员。

  开始放风筝啦!首先我们把风筝打开,然后等到合适的时机,让风筝飞上去。我和田怡方一组,她拿着线,我拿着风筝,我把手松开,田怡方立刻把线一收一放,然后开始放线,风筝越飞越高。忽然,风筝往下掉了,我急忙收线,把它拉回来,好让田怡方慢慢收,经过我们的控制,可算是把风筝的“小命”给保住了。“闫娜!”我听见汪小艺在叫我,于是就给田怡方说了一声,然后跑过去了。“你看,”不看不知道,一看吓一跳,我一看,就愣住了。原来是她的风筝线断了,然后我帮她把剩下的线咬下来,风筝线可真粗,线虽咬下来了,可我的牙却疼了好一阵子。然后把另外的线系上,最后帮她把风筝放起来,就又跑去和田怡方放风筝去了。“哎呀,不好,风筝往房顶那边飞去了。”我说。田怡方开玩笑似的说:“可别掉到房顶上去了。”说时迟,那时快,风筝真的掉到上面去了。我轻轻拉了拉线,风筝纹丝不动,我怕一使劲把风筝线给拉断了,可还是拉了一下,风筝掉下来了,我们又继续放了起来……

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我们拥有一个共同的爱好——放风筝。

放风筝作文6

  上次放的风筝没有飞上蓝蓝的天空,一直是我心心念的牵挂。我还想再尝试一次,因为“失败乃成功之母”!所以,我又做了一个风筝。

  今天是星期六,爸爸忙里偷闲终于答应带我们去黄河边放风筝了。今天的天气很给力,阳光明媚,晴空万里,天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光,伴有微风轻轻地吹拂。三月三刚好是放风筝的好天气。

  中午我们吃完牛肉面就坐车来到了名城广场附近的黄河边。找了一片空旷的地方,我让妈妈帮我举着风筝,我拿着线轴使劲逆风跑,可是,风筝好像硬要跟我做对似的,刚飞起来,一条尾巴就断了。我赶紧用随身携带的双面胶把它粘好,接着再来。由于风太小了,风筝还没有飞起来,就没精打采得一头栽了下来。就这样飞飞落落,一次又一次调整着风筝。就在我灰心丧气打算放弃的时候,一阵大风吹过来,风筝居然飞起来了。眼看着风筝越飞越高,这一刻我的'心情无以言表,太兴奋了!爸爸告诉我:“等风筝飞到足够的高度,有风的时候得把线放一放,没风的时候就要收一收,那样风筝才会越飞越高,越飞越远。”

  我专注盯着自己放飞的风筝,竟然没有发现,天空已经成了风筝的领地。天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。那一个个风筝栩栩如生,有展翅高飞的雄鹰,有抖动着轻快有力的翅膀的燕子,还有威猛无比的神龙,还有……咦,这是什么?原来是黑身红眼的黑风怪。妈呀,真太吓人了。黑风怪风筝虽然吓人,但是它飞得很高,真是不能以貌取风筝啊!

  我的风筝稳稳的在飞翔。 我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。妈妈说:[放风筝的好处多着呢-它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力都有很大的好处。" 听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。

  今天我见证了自制风筝也是可以飞上蓝天的。

放风筝作文7

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这一句话说的就是这个时候了。阳春三月,晴空万里的早晨,蓝蓝的天空飘着一朵朵绵羊似的云朵在天空中转来转去。小红、小明和小帅三人急匆匆地跑去绿油油的大山坡上准备放风筝,他们可是盼望了一天的呢!

  小明一心一意地拽着风筝线,脸上露出了笑容,大声问:“准备好了吗?”小帅举着风筝,大声说:“我准备好了!”脸上也露出了笑容。一切准备完毕。于是,他们以豹的速度在草地上狂奔,他们跑到筋疲力尽,也不见得风筝能飞起来。小明、小帅坐在地上“呼呼呼”地喘起气来。小红站在旁边手里抱着五彩缤纷的蝴蝶风筝,笑眯眯地说:“你们的方法不对,风筝要朝着有风的方向才会飞起来,应该这样……”果然!风筝要朝着风的方向放,一次就成功了。小明和小帅都竖起大拇指夸小红,小红心里乐开了花,也都有点害羞起来了!

  对面的小刚把风筝放得高高的,心中甜甜地想着:这是我第一次放风筝,居然放得这么高!好开心。小刚的爸爸指着天空对小刚的妈妈说:“你看!天空中多美呀!有长长的蜈蚣风筝、巨大无比的老鹰风筝、金黄金黄的小鱼风筝……这些风筝把空荡荡的`天空变成了美丽的天空!风筝一个比一个美丽。”

  小草从地下探出头来,想看看美丽又奇妙的世界。可放风筝的小朋友们把小草踩痛了,有人发现了,便蹲了下来,不知是嘲笑还是安慰它!

  夕阳西下,白天姐姐渐渐离开,夜晚妹妹渐渐到来,小红、小明和小帅走在回家的路上,他们的欢声笑语飘荡在空中,传到世界的每个角落。

放风筝作文8

  春天到了,小草探出绿油油的小脑袋。小鸟在枝头欢唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小河泛起层层波浪。花儿们绽开灿烂的笑脸,柳树抽出新的枝条,梳理着自己美丽的长发。春天的大地,到处生机勃勃。

  星期天,风姑娘唱着歌,来到人们的身边。太阳公公伸了一个大大的懒腰,掀开棉花似的白云,低下头,发出耀眼的光芒,照亮了整个世界。

  小美、小明和小丁发现外面吹着温暖的春风,就相约着去草坪上放风筝。他们手牵着手,拿着蝴蝶风筝和燕子风筝,兴高采烈地赶往公园旁的草坪上。来到无边无际的草坪上,他们发现天空中飘着各种各样形状的'风筝:有可爱的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有凶猛的老鹰和普通的三角形风筝。它们在天空中你追我赶,充满了激情和活力。

  离他们不远的地方,一个小弟弟也在放风筝。他的爸爸用手搂着妈妈,两人一起看小弟弟放风筝。小弟弟一个人在草坪上跑来跑去,两只眼晴直勾勾地看着风筝,生怕它掉下来。当他把风筝放起来时,他的爸爸妈妈齐声说:“很好,我们的儿子会放风筝了。”

  小美、小明和小丁也开始放风筝了。小明迫不及待地用右手举着线轴,小丁也用手举起风筝,小明一声令下:“放!”小丁立刻把风筝住空中抛去。小明一边跑,一边放线,小丁不停地喊着:“加油!加油啊!”风筝终于飞上了天,像燕子一样在空中翱翔。不一会儿,小美的蝴蝶风筝也飞上了天,像一只又美丽又活泼的小蝴蝶。

  这时的天空更加美丽多姿,好似一幅绚烂的风景画。时间如流水一般过去,一会儿就到了傍晚,他们意犹未尽,依依不舍的回家了。

放风筝作文9

  一到公园,我就看见天空中飞满了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝,有妖娆的凤凰风筝,还有“国宝”熊猫风筝呢!这么多五颜六色、千姿百态的风筝在天空中自由自在地飞翔,形成了一幅美丽的图画。大家的风筝姿态各异,有高昂着头的,有飘飘悠悠展翅欲飞的,还有颤颤悠悠展示舞姿的,有的对大家频频点头,有的颤颤巍巍不敢上天,还有的在空中悠闲的飘着,小得只剩一个点的。看到这里,我和东东也不甘示弱。

  我们以迅雷不急掩耳的速度拿出早已准备好的小蜜蜂风筝,可是一开始它就给我们来了个下马威,无论我们怎么操作,它就是不肯飞。看着别人的风筝像一只只快乐的鸟儿,在天空中自由翱翔,我心急如焚。我也不是会轻言放弃的人呢!战斗开始啦!我拉起风筝的绳子,让东东在后面帮我固定好风筝,随着他的一声开始,我加足马力向远处奔去,突然,觉得风筝就像被人点穴了一样,拉不动了,一股力量差点把我掀翻在地,稳过身后,就立马转过身子,啊!原来我的风筝和另一位小朋友的相互缠上了。我停止了奔跑,东东这时也跑了过来,我们走过去解开绳子,那绳子绕得就像一团乱麻,无从下手,经过我们的`一番折腾,它露出了马脚,我们抓住时机,轻松地解开了。我和东东又卯足了劲,朝着人少的地方开始下一轮的战斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯,东东惊喜的声音从身后传来:“我们成功了!”我转过身一看,只见风筝忽高忽低,就像一个渴求天空的雏鸟,在一番努力下,终于振翅飞向天空。我和东东跑的上气不接下气,满头大汗,那天实在太热了觉得自己仿佛跑过了一个季节,从春天直接跑到了夏天。可是看到我们的风筝飞向了天空,一切疲惫仿佛都烟消云散了。我和东东累的躺倒在草地上,相视一笑。为我们的努力而感到自豪。

  看着天上翱翔的风筝,心想:生活是如此美好,享受着春日的柔情与欢乐,仿佛置身于欢乐王国,让我们一起感受这份美好,明年还一起来放风筝吧!

放风筝作文10

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”清明假期,我就像诗中的儿童一样来到在大操场自由自在地放飞风筝。

  我带着妈妈新买的风筝来到操场,迫不及待地组装起来。哇!好霸气的一只老鹰啊!老鹰张开的翅膀有一米来长,半圆形的脑袋上画着一双犀利的大眼睛,好像随时要抓住一只活蹦乱跳的小兔子。

  我拉着奋力地向前跑去,风筝飞起来了。我高兴得一直跑,我本来想停下来休息一下,谁知道,我只要一停下来,风筝就往下掉。没办法,我只有接着往前跑。可是太累了,最后我累得坐到地上起不来了,风筝也随之掉到了地上。

  休息了一会儿,我又一次放飞了风筝,有了第一次的教训,我等风筝飞起来以后就开始慢慢地向后退。风筝呼啦呼啦地把线轴的线扯了出来,越飞越高,我的心里别提有多高兴了。我正高兴呢,风筝就在老远的地方掉了下来。

  我不知道为什么这次风筝还要往下掉,于是我就去请教妈妈。妈妈回答说:“风筝不是靠人带着跑的,而是靠自然界的风‘托’起来的。线放得太长,风就给不了风筝一个力,自然就飞不起来了。”

  听完了妈妈的'话,我再一次放飞了风筝。我先拉着风筝跑了一小段,风筝飞起来了,我感觉到风筝拉着我手中的线轴,我慢慢地松开了线轴,风筝越飞越高。过了一会儿,我感觉到线轴上的力量没有那么大了,我在心里默念着,“该收点儿线了。”风筝果然乖乖地待在了天空中,没有往下掉。过了一阵儿,风筝有点往下掉了,远处的妈妈喊,“快收线,让线绷直。”我赶紧转动线轴,让线往回收,风筝虽然没有刚才高了,但没有继续下落。又来了一阵风,风筝带着线再一次飞上了蔚蓝的天空,我的老鹰在天空中自由自在地翱翔。

  这次放风筝真的很开心。当然,也给了我一个启示,做任何事都要动脑筋、想办法,不能着急,否则就会一落千丈。

放风筝作文11

  春天来了,万物复苏。春天就好像母亲十月怀胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳条跑了出来,杨树发芽了,油菜花开的金黄金黄的,小草也从地里被召唤了出来。春风吹过,到处生机勃勃,万物更新!

  今天,爸爸、妈妈、弟弟和我一起到板桥水库放风筝。

  大约1个小时,我们来到了板桥水库。我拿出风筝正要放,爸爸说:“你要先写完施老师布置的作业,才能放风筝”。我尽管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想着放风筝,作业我很快就完成了。作业上交给爸爸,又一次听到了爸爸的那句话:“学习的时候,就认真学,游玩的'时候,就痛快玩……”

  这时候,我才从包里拿出我心爱的风筝。它是一只“老鹰”,长2米,宽1.2米,颜色绚丽,栩栩如生。

  一开始,我放不起来,不管我怎么放,风筝的头好像很重,总是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地给我讲放风筝的知识。只见爸爸,仰着脸,拉着风筝奔跑着,慢慢放线,而且很有节奏地扯线。不一会儿,风筝就飞高了,他把装线的轮盘交给了我。我就模仿爸爸的样子,慢慢地,风筝被我放到了空中。我拉着风筝,看着它在浩瀚的天空中飞舞。这时候,我才想起弟弟。哈哈,那技术、那动作、那风筝,那叫个“烂”呀! 爸爸又要不厌其烦地去教弟弟了。

  窃喜之余,我仿佛进入到“画”里,爸爸弯着腰,耐心地教着弟弟;妈妈在田间采着野花;村里朋友">小朋友在田野里跑来跑去。麦田绿油油的,油菜花黄油油的;水库里的水,在天空和季节的影响下,颜色不一;两只风筝,在天空中“争芳斗艳”,是多美的一幅画呀!

放风筝作文12

  放风筝,通常都是春天里才经常举行的一种活动。看着风筝在空中高高地飘扬,我想起了一句诗“江南江北低鹞齐,线长线短回高低。

  美术课上,我们拿着自己做的风筝,来到大操场上,迎着和煦的微风,开始放风筝。我把风筝高高地举起,可是风太微弱了,不足以把风筝支撑住,让风筝在蓝天中遨游,于是就像一个沉甸甸的铁球一样重重地摔在地上。我尝试了好多次,每一次都是以失败的结局告终。

  我都快累趴下了,可是风筝始终都还是不能够成功上天。我看着别人的样子,学着别人的方法,做着他们的动作,可是风筝还是无动于衷。我找寻了好多方法,终于把风筝送上了天空。起初,我先迅速地向前冲,宛若一头横冲直撞的猛虎奔跑,手里边也不闲着,我拿着风筝的线就放,那速度风驰电掣般,没有一丝一毫地停顿,连贯地自成一体。这样边跑边放,风筝便会在风中高高地飘扬。

  风筝的红黄蓝绿这几种颜色,就像是飘扬的彩带一般,在阳光的照耀下,显得格外耀眼夺目!风筝在蓝天的衬托之下,显得格外美!看着风筝,我沉浸在了无限的遐想之中……

  风筝,像是梦想,在广阔无垠的大地中扎根,成长为一棵枝繁叶茂的大树。但有时候却是那样的脆弱不堪,一点点的小小困难,就会像一场风暴,熄灭那生命之光、星星之火。但有时却又是那么坚强,在风浪中迎难而上,大放异彩。风筝又好像人的生命,时而在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦;时而又会在悠悠的'历史长河中迭出动人心魄的震撼;时而在我们憧憬希翼中磨砺着自己。风筝又好像一部小说,在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

  风筝,像是梦想,那线便是梦想的牵引绳。如果掌握了方法,那梦想便会扬帆起航,最终在那广阔的大地上跳出一片属于自己的小天地!这个上午,我们大家拿着属于自己的梦想,来到这碧绿的草地上,放飞梦想,使其脱颖而出,脚踏实地地站在属于自己的天空中,绽放出最独特最耀眼的光彩。

  我要牢牢牵住风筝的线,希望它能够越飞越高!

放风筝作文13

  周六上午,天气真好,柔和的阳光洒落在大地上,风儿轻轻地吹着,我和元元相约在唐寨山森林公园里放风筝。

  走进公园一瞧,这里已是人山人海了:小朋友们有的在嬉戏玩耍,不时的传来阵阵笑声;有的正忙着放风筝,尽情享受着乐趣;有的'衣服已经湿了,坐在草地上休息,呼吸着新鲜的空气公园里到处充满着欢乐的气氛!

  抬头看看天空,空中飘荡着各式各样的风筝:有可爱的飞鸟风筝,有展翅高飞的老鹰风筝,有长长的巨龙风筝

  “元元,我们一定要飞得最高。”

  “嗯!我们一定可以的。”元元十分自信地说。

  于是,我们拿出“沙燕”风筝,我一手拉着风筝线,一手握紧线轴,元元把“沙燕”举过头顶,慢慢地向前奔跑着。忽然,刮来了一阵风。

  “起风了,元元快松手呀!”我大喊一声。元元听了手一松,“沙燕”随着风儿飘了起来。线轴飞快地转动起来,风筝线越拉越长,“沙燕”也越飞越高了,高得就快要远离我们的视线了。

  突然,“沙燕”上面飘过来一只凶猛的“大蜈蚣”,一副“泰山压顶”的气势。元元看见了,急得直跺脚:“快、快,超过它,超过它!”我的心“砰砰呯”地直跳,赶紧深吸一口气,把手中的风筝线一拉一放,又一拉一放“功夫不负有心人”,很快“飞燕”就赛过了“大蜈蚣”,我的心轻松了许多,又接着我的精彩“表演”了。

  快乐的时间总是过得很快,转眼就是中午了,我们也要回家了。放风筝真好!它不但锻炼了我的身体,而且还带着我的梦想飞往蓝天,给我一个充实而多彩的童年!

放风筝作文14

  今天下午,我和太太一起到笔架山公园郊游,走进园内,感受到春的气息,领略到大自然的美好,这里有山有水、树木花草,看到老老少少、男男女女成群结队的运动,感觉到生气盎然,呈现出欢乐、自由、幸福和谐的景象。真的,外面的世界多精彩,自然界中不无奈。

  我们也加入到这欢乐的队伍中,一会儿打打球、一会儿划划船、累了,我们坐在草地上,聊聊天,看看景,欣赏着公园里一草一木、游人中的一举一动。天快黑了,突然我们发现旁边放着的风筝,试试吧,看看放得上去否,我开始一个人跑了两下,总是上去一点就下来了,太太说,看我的,说着,她吩咐我拿着风筝走到尽头,自己放出一定长度的线线,我往上一送出,只见风筝一下就到达一定的高度,迎着风快步走几下,一边走一边放线,风筝直冲云霄,怎么也下不来了。此时,我忽然想到:做什么事情,都是乎和放风筝一样,没有一定的高度,很难得到成功。从几个方面来说,一是教育培养的过程,如果我们不能使一个待成熟的人达到一定境界,树立较高的目标,这个人很难成为社会上的有用之材,很难在社会上有大的建树;二是环境的影响,较好的家庭教育、较高的家庭层次、高品位的生活熏陶,会给后代留下无形的资产,使他一起步就走在较高的`层面,离成功会更近,成功的机遇会更大;三是指我们在干一件事情时,起点要高,否则就难以成功。请牢记这个放风筝的效应,帮助别人也帮助自己,努力奋斗,向着一定的高度、向着较高的目标,把自己的学生、也包括自己培养成有一定品位的人。

放风筝作文15

  春天来了,微风拂面,最适合干的事就是放风筝。大年初三,我们一家人便兴冲冲地来到世纪广场放风筝。

  来到广场上,便看见许多风筝在天上飞,有的是卡通图案,有的是动物图案,有的是花纹的。放风筝的人更是男女老少皆有,上至五六十岁的老伯伯,下至五六岁的小朋友都来玩。老手新手也是齐上阵,风筝飞得有高有低,好像整个天空都被风筝家族占了。天公不作美,今天风不大,还一会儿才吹来一阵。不过,我觉得应该不会太影响我放风筝。我一手持风筝,一手拿线盘。我把风筝向上一扔,飞快迎风跑,我的“猫头鹰”风筝就展翅高飞,线盘被风筝带得一圈圈放线,发出“哗啦”“哗啦”的声音,婉如在演唱一首动听的歌,我跑一小段,停下来,拉一拉风筝线。这么一小会儿,我的风筝就飘在空中,与飞过的鸟一起游戏,与拂过的风一起唱歌。我的.“猫头鹰”在众多的风筝里显得有些鹤立鸡群。我不再跑了,而是找了一个椅子,坐上去继续放,我的手轻微对绳子进行收放,正在这时我的风筝忽然向下飞,我使劲拉绳子,想救回风筝,不等我收回长长的线,风筝就落地了,我想这也太突然了吧?我还没反映过来呢?

  我环顾四周,大家的风筝都飞得不高,有的拉着风筝满广场跑,努力不让风筝落下来;有的不停收线、放线,勉强让风筝在空中飞。我重把风筝放到天上,这次,我不停下来,慢慢向后移动,风筝没落,可一小会儿,我就从广场中间走到广场边上了。唉,有点顾东不顾西了。我一停下来,风筝便像鱼儿没了水,鸟儿失去天空一样,又掉在地上。

  一下午也没来风,广场上的人都和我一样不断放风筝,不断的落。虽然我没有把风筝放得很高,但还是很高兴,玩得不亦乐乎。

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