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描写的小学生作文

时间:2023-11-12 11:06:41 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文(通用10篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的描写的小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文(通用10篇)

描写的小学生作文 篇1

  我家有一盆蝴蝶兰,每当我一起床,一阵幽幽的清香扑面而来,我赶紧走到电视机旁边,看见一束束鲜艳的蝴蝶兰,我就陶醉在那花香中。

  蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的;黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺;花瓣是紫色的.,当你碰一下它,它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。蝴蝶兰的花杆直直的没有叶子,像一根笔直的木棍,但要从土壤里插一根粗铁丝,把花杆绑在铁丝上面,这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。蝴蝶兰的叶子长在根部,深绿色,硬硬的很厚,像个大铁勺。

  这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了,和它一起买回来的水仙花,百合花,年桔,早就已经枯萎了。而蝴蝶兰却欣然怒放!妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力,素雅含蓄的品格。

  我多么喜爱它呀!希望我能像兰花一样有坚强的意志!

  “我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。”

描写的小学生作文 篇2

  自古以来木兰溪被莆田人称为莆田的母亲河。

  木兰溪被称为母亲河,是因为它流向各个水渠,灌溉田野,养育了代代莆田人。

  但历史上木兰溪曾发过十几次大洪水,淹没大片田地。几乎没人敢住在溪边。后来许多名人如钱四娘、林从生、李宏等先后纷纷建造大坝,终于使木兰溪停止咆哮,造福人民。

  平时木兰溪看着十分平静,可是由于河流有过多转弯口,加上河床偏高,涨潮时河水平面高于两岸地田地,容易发大水。所以现在人们正在改造拉直木兰溪弯口水道。这样水流就畅通无阻了。可以一泻千里直入大海。

  一天,刚吃过早饭,热气还未退去,爸爸就领着我和妈妈前去莆田荔城区平原中部,那里既能看到木兰溪,还能参观到正在施工的木兰溪大桥----莆田最长的跨海大桥。

  我们头顶着白云,大约步行了四公里就来到木兰溪岸边。爬上大堤,从坝上向下眺望,一个个波浪翻滚着。爸爸举起相机,叫道:“涨潮了涨潮了。”我发现一个个浪头向下奔腾着。溪水却好象向西倒流而上,这种奇观在别的地方一定很难看到。

  我扭头向远方望去,吊装钢板铁环“嘭嘭”声传过来,工人们正在架设大桥。这就是木兰溪大桥。桥全长860多米,犹如一条巨龙横跨溪上。我真想将这一切景致搂在怀里。这时,几只海鸥从远方飞来,在空中盘旋着,给木兰溪增添了美感!

  “木兰溪上游宽20-30米不等,下游不断增宽到100多米直奔大海。在飞机上俯视,很像一条扭曲着身子的鳄鱼。”爸爸清清嗓子象导游一样解释,“我们今天看到的木兰溪是从山上溪流汇集而成,在木兰坡坝口上游是淡水,坝口下游因海水倒流进来时就是咸海水了。”我看到堤坝下有湿地滩涂,由于溪水冲刷,又黑又软滑。两岸长着一大片一大片芦苇和红树林,绿油油叶子象刚出土的'青菜。风一吹,芦苇随风摆动起了波浪,象绿色的海洋。因为有淤泥,许多螃蟹就在芦苇和红树林脚下的挖洞,一个个居住下来。

  但我也发现岸边一个水闸旁,垃圾成堆,不但污染了溪流还破坏了木兰溪的风光。希望大家都来保护木兰溪。

描写的小学生作文 篇3

  “在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓......"是呀,妈妈为我操劳着多少心血,我却不知道皱纹什么时候爬上了妈妈的眼角。

  妈妈她像太阳一样温暖,像蜡烛一样照亮我,像花蜜一样甜蜜着我。巴金爷爷曾说过:“世上没有一样比母爱更深的东西了。”邓肯也说过:“母爱是多么强烈.自私.狂热地占据我们整个心灵的感情。”只要你细心观察,就母爱无处不在。学习到很晚,妈妈在桌角放上一杯香喷喷的豆浆,我尝到了豆浆里母爱的甜蜜。夏天很热,但妈妈忍住酷热为我扇风,我感觉到了母爱的凉爽。母亲就是天,给我人生一片湛蓝;母亲就是地,给我人生一片宽阔;母亲就是桃花,给我人生一片美好。

  记得有一次,妈妈下班到家,我便找个地方躲起来,一声不吭。妈妈看不到我,就匆匆忙忙出去找我,妈妈一出门,我就舒服地依在沙发上看电视,当妈妈赶回来时看见了我,就冲我笑了笑问了句:“作业做好没有?待会我要检查的的哦!”说完又忙着去做晚饭了。妈妈的小时多么的.亲切、温柔,带着几丝的严厉但更多的是宽容。

  晚上,我躺在床上,心里默默地想:今天我耍了小聪明,妈妈是心知肚明的,但妈妈也知道我还小,还喜欢玩耍,没有多要求我、管束我。妈妈对我是多么的理解和宽容,我一定要好好的学习,用优异的成绩来回报我伟大、慈祥的妈妈!

  啊!母爱是多么伟大!

  我爱母亲!!!

描写的小学生作文 篇4

  在一个月前,爸爸给我买了一对鸟。这鸟的样子很美。羽毛长长的,一直从头铺到尾部。一双眼睛晶晶亮,虽然和芝麻一样大小,但十分有神,眼角还自然向上。我给它们起了名字叫“波儿”和“浪儿”。爸爸曾打趣地说:“嘿!鸟美女”。

  这两只小鸟关在笼子里,一直生活在我们的照料下。我常想:“这些鸟儿长期在人类的护养下,还会自由飞翔吗?”这个问题一直印在我的脑海里。每当看到鸟儿,我便会想起这个问题。于是,我打算观察鸟儿们的举动,解开这个谜。

  一连几个星期,每天一放学,我就跑到阳台上看我的“波儿”和“浪儿”。我多次试着把笼门打开,看它俩是否能在封闭的阳台上飞一飞!唉,这两只笨鸟!无论我怎样把笼门打开再关上,关上再打开……它们最多只是停下口中的食,直愣愣地盯着门。有时从嘴角翻下一粒米,真傻!我这样做它们都不懂,一切努力都无济于事。真让我又好气又好笑。

  一天,我忘了给它们喂食就与爸爸、妈妈上街去了。回来以后,才想起我那可怜的小鸟已经饿了一整天了!急忙到阳台上给它们喂食。可笼里还哪有它们踪影。我急得到处找,无意中发现笼门开了!焦急之中我的心情又增添了几份欣喜。再仔细看看,装食的袋子竟然被啄破了,米已洒出了一点点。记得我每次都把米粒袋放在窗户台卜的竹筐中,它们应该知道呀!后来我才想到,鸟儿们天天看我喂食,在无意或有意中,早就觉察到了放食的.地方。噢!按着这个道理,我明白了,原来当我开、关门时。小鸟注意到了我的动作,久而久之,也就明白了“逃”出去该怎样做。

  正当我思索时,两声鸟叫打断了我的思路。啊!它们在跑步机后面躲着。我赶快喊爸爸来帮忙,捉住了这两只调皮的小家伙。可它们大概尝到了自由的甜头,竟然为了自卫,咬了它们的主人。疼痛之余我却有说不出的高兴:“啊!我发现了,鸟儿关在笼子里并没有完全丧失自卫、自理的能力!在必要的时候,它们会用这些能力保护自己!”

描写的小学生作文 篇5

  威尼斯水城小学二(2)班 金俊豪

  我有一个妹妹,她长得很可爱。妹妹的脸蛋圆圆的,热的时候小脸红扑扑的,像熟透了的苹果。她长着一双乌黑又明亮的'眼睛,笑起来的时候,两只眼睛就像月牙儿似的。一张小嘴巴里已经长出来八颗牙齿,吃起东西来吧唧吧唧的响。妹妹很聪明,她现在已经会叫爸爸妈妈了,还学会走路了,有时她很饿就会自己找东西来吃。无论是在什么地方,只要她听到音乐声,就会不知不觉的跟着音乐跳起舞来,那小屁股一扭一扭的真是可爱极了!

描写的小学生作文 篇6

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵玫瑰花香。我赶紧往玫瑰花园里跑去。

  玫瑰花已经开了不少了,玫瑰花挨挨挤挤的像一个个红似火的苹果。红玫瑰在这些叶子之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花心,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破烈似的。

  这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花园的玫瑰花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  我忽然觉的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,红红的'衣裳随风飘动。不光是我一朵,一花园的玫瑰花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我你的蜜真甜。蝴蝶飞过来,告诉我它又穿了一件新衣服……

  过了一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

描写的小学生作文 篇7

  我有疼爱我的爸爸,和一个幸福温暖的家。

  我爸爸的爱好可广了!喜欢下围棋、打羽毛球、打高尔夫……其中最喜欢下围棋。每到星期六和星期天,都要和我“杀”一盘。

  妈妈说爸爸就是太阳,妈妈就是月亮,我就是星星。我们一家是星系中永恒的组合,永远永远。爸爸是一根巨大的.柱子,撑着这个大家庭,永远辛苦地劳动着。

  我的爸爸浙江温州上班,管理一个工厂。一个月有二十天在温州,十天在昆山。我会珍惜这个十天,爸爸也会尽量陪我下棋,带我出去玩。

  我的爸爸生日快到了,我祝福他生日快乐!身体健康!

描写的小学生作文 篇8

  今天,奶奶旅游回来送了我一台黄山景灯,我很好奇里面是什么样的,就叫舅舅把插头插上去,我按了一下按扭,看见里面灯亮起来,里面的景物会慢慢的.滚动。我看见里面有颗大石头上面写着“迎客松”三个大字,石头上面是一棵大松树,树枝上有一群可爱的白鹭,这让我想起了杜甫的诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。里面最多的是形状各异的山,被云层包围着可美了,还有大大小小的松树。

  在一座山的旁边有一架桥,桥上有很多游客,露出灿烂的笑容玩得很开心。天上有几只凶猛的老鹰飞来飞去,可能是在找食物吧!

  黄山美吧!你想不想去黄山玩呢?我是一定要去的哦。

描写的小学生作文 篇9

  今天早晨,我和妈妈在草地上玩儿,看见了一群可爱的小鸡。

  小鸡的身子是圆形的,身上的毛是黄色的.,像一个个黄色的绒球。它们的耳朵很小,藏在眼睛后面的毛中间,如果你不仔细看还以为他们没有耳朵呢!它们都长着一张尖尖的嘴,用来琢食物。

  小鸡喜欢吃虫子,它们在草地上跑来跑去,好像在寻早它们的食物。忽然,一只小鸡发现了一只又肥又嫩的虫子,急忙跑过去,另一只小鸡也发现了,也跑过去。它们你争我抢,互不相让,只听"啪"的一声,小虫断了,两只小鸡都摔了个大跟头。我看着它们那调皮的样子,忍不住"哈哈"?大笑起来。

  看着这些可爱的小鸡,真是太喜欢啦!?

描写的小学生作文 篇10

  人生就是一场离别。没有人会一直陪伴你,总有一天会离开。

  小时候和小伙伴们一起“拉钩上吊一百年不许变”;后来小学的同学录上写下的:“我们是永远的朋友。”其实,都是自欺欺人的谎言。伙伴们再也不见,所谓的朋友再也没联系。

  我没有忘记当年的`约定,我还记得说过的誓言,只是,时间让这些美好成为永恒的记忆,让心与心的距离拉开到千里之外。

  路过的人无数,留有印象的有多少?让你刻骨铭心的有多少?

  我希望可以拾起记忆的碎片,小心翼翼地拼凑好,尽管知道它不可能完好如初,它只是在脑海里留下模糊而珍贵的影子。

  离开了,真的离开了,不留痕迹。

  不断地告别,不断地接受,要好的朋友不会永远在一起,喜欢的人总有一天会分开。

  我怀念我儿时的玩具,怀念我从前喜欢的一支歌,怀念我伴这风荡过的秋千,怀念我打着灯笼走过的一条小路,怀念我曾抬头看见的一片云彩,怀念我和朋友一起喝过的一杯奶茶。

  只是,这些是被贴上了“曾经”的标签,一切不可能回到从前。但至少,有些事可以让我一次次品味,一遍遍怀念,因为,这些美好已经溶入血液,让我:

  “刻——骨——铭——心——”

  我明白我们注定是生命中的过客,但我会努力的用心记住身边的每一个人,不让他们离开,至少,留在我心里。

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