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描写的小学生作文

时间:2023-11-18 15:59:35 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文优秀[10篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文优秀[10篇]

描写的小学生作文 篇1

  今天我看了一幅漫画,它是吴孝三画的。

  画上描绘了在一个天气晴朗的日子,李明和李梅在上学的路上开心地哼着小曲。这时,他们发现一个垃圾箱,四周都是垃圾,他们的笑容一下子消失了。李梅想:这儿可真脏,我必须清扫干净。于是,李梅便很自觉地开始清扫垃圾。李明想:我得想个办法制止人们的这种行为。他想到了写一个提示语,便动手了,一会儿,李梅把垃圾清扫干净了,李明也写好了提示语——文明——只差一步,然后贴上去。最后他们俩个开开心心的'上学去了。

  看了这幅漫画,我想:如果在我们身边,所有人都这样自觉该多好。在风景区内,草地上明明写着“请勿踩踏草地”,可是有些人还是会踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果这些人自觉些该多好,那么风景区内的景色将会在小草、小花的映衬下更美。

  在商店,提示语有好几个,“别吸烟”,可是还会有人吸个不停。如果这些人自觉一点,那么商店就会避免火灾现象。

  我想:自觉是多么简单,自觉排队,自觉买票……可为什么有些人却不自觉呢?

描写的小学生作文 篇2

  一年好比一个人的一生。如果说春天是人一生中的童年,秋天是人一生中的中年,冬天是人一生中的老年,那么,夏天就是人生中最美好最灿烂的青年时期。

  夏天非常热。汗水顺着脊梁流下来,粘乎乎的,好不舒服。早上天才刚刚亮,知了就热得受不了了,大声叫起“知了,知了”。中午,火辣辣的一轮白太阳,照在地面上,把大地晒得滚烫滚烫的.,这时你往地上倒上一盆子水,就会传来一阵“噼里啪啦”的响声,地上的水印子一下子就不见了。树木到了夏天一下子就变得茂密起来,这时候人就可以在大树下乘凉。当你在树下乘凉,一阵风吹来吹在你脸上,也是热乎乎的。狗也找到一块好地方乘凉,它趴在一块石头上,张开嘴,喘着粗气,鼻子上湿湿的。

  夏天还可以做一些其他事。可以穿着一条短裤跳进水里游泳。

  夏天可以吃到许多可口的蔬菜和水果。

  夏天是一年中最美好的季节,我多么盼望下一个夏天立刻到来,这个夏天慢慢过去。

描写的小学生作文 篇3

  秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的'叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

  天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

  啊!秋天真是一幅迷人的画!

描写的小学生作文 篇4

  鸟鲁木齐的雪米得真早啊!美丽的金秋刚刚向我们招手告别,那银色的雪花就纷纷扬扬地落了下来。

  中午,天阴沉沉的,像抹了一层灰烟似的,凛冽的寒风卷着鹅毛大雪,铺天盖地,一下子,大地变成了白雪世界。

  雪整整下了一晚上。

  第二天清晨,雪停了,我使劲推开门,呀,雪足有半尺厚,把家门堵住了。我抬头一看,啊!天空像天他的水一样清澈,太阳公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五颜六色的光环,白得刺目,花得耀眼。啊!好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑白雪的世界。白雪公主把大地装饰得真美呀!

  我背着书包,戴着帽子和手套,高高兴兴地上学去了。

  一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,软绵绵的,脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声,组成了一曲欢乐的奏鸣曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路边的树木上压满了雪,树上挂满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我被这迷人的.景物陶醉了。

  到了学校,我望了望教学楼,真有点像爱斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下课了,同学们欢笑着打雪仗。有的在雪地里打滚,有的索性躺在雪地上,望着天空,尽情地享受着冬天的乐趣。欢乐的笑声,回荡在冬的世界里。

  在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我们在雪地里跑呀,踢呀,足球竟成了白雪的乐趣。……如果你不是新疆人,那就不知道其中的乐趣了。我情不自禁地大声唱:“我爱乌鲁木齐的冬雪!”

描写的小学生作文 篇5

  童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。随着一个人渐渐长大,肩负的责任越来越重,要做的事越来越多,童年那段无忧无虑的时光也变得越发珍贵。

  当我们为摔了一跤而大哭时,可曾想过今后不知会遇到多少磕磕绊绊?

  当我们为了一颗糖和小伙伴争执时,可曾懂得友谊的珍贵?

  当我们一放学就丢下课本玩耍时,可曾知道今后的学习压力更大?

  当我们抱怨老师的'粉笔还在唧唧喳喳时,又可曾了解长大后的学习生活与之相比是多么辛苦。

  我们盼望长大,又害怕失去童年。一天又一天,一年又一年,童年在不知不觉中离我们远去。花红柳绿山依旧,童年不常留。

  那个天真灿烂的时光是那么值得追忆,像一瓶永远封存在地窖的葡萄酒,无论何时何地,它那醉人的芳香总是沁人心脾。

  流水带走了光阴的故事,改变了我们。也许在多年后某个地方,我会轻声叹息,把往事回忆:“当我们小的时候……”

描写的小学生作文 篇6

  告诉你,我最喜欢动物有十几种,可是,最熟悉的就只有小金鱼啦! 小金鱼是一种小型动物。虽然叫金鱼,但也不一定全部金鱼都是金色的。 金鱼喜欢吃鱼食,但不用每天都吃。吃多啦,反而还会死,你一两天才喂一次,它也不会死。 金鱼是水族动物,一旦离开水面一两分钟它就会死。 小金鱼有些可以长成大金鱼,但是有些永远都长不大,永远都只能做小金鱼。 你看,小金鱼很奇妙吧!

描写的`小学生作文 篇7

  不知什么时候。地上起了一层白茫茫的雾。早晨,当我推开门的时候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,雾真大!天灰蒙蒙的,地湿渡渡的,整个大地全被笼罩在晨雾中。朦朦胧胧的一片。没有熄灭的路灯,只能见到一个小亮点;汽车亮着黄灯,鸣着喇叭,缓缓地行驶着;那些穿着各色风衣、骑着自行车在雾中穿行的阿姨们,真像是仙女们乘着白云下凡来了。

  雾,就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的睫毛上挂满了小小的'水晶花。闭眼再睁开后,只觉得眼睛湿润润的,略有一丝凉意,非常舒服。多么奇怪的雾啊!我想伸手去摸它,可它却调皮地飞了,飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到了我的衣服上,浸人我的心里……

  那群山之间的晨雾,时而聚合,形成一片乳白色的雾海;时而散开,像一朵朵在空中盛开的雾花。

  晨雾像大海的波浪一样,一阵一阵地向市区扑来。瞬间,大桥看不清了,山城的万家灯火看不见了,一切景物都被晨雾吞没了。在雾中,五步以外的东西,像罩上了一层白纱。十步以外的东西就看不见了;树木则变得更加渺小模糊。

  这时候,太阳渐渐升高,晨雾虽然弥漫着,但是已稀薄得像蝉翼般透明。

  你瞧,那飘动的晨雾,宛如乳白色的轻纱,慢慢地,这轻纱染上朝霞,变成“金罗帷”。

  散了,雾渐渐地散了,太阳露出了小半个脸蛋,通红通红,从那神气的脸庞上发出的光和热,给我们带来了生机和美好的一切。

  不一会儿,整个太阳在东方出现了,光芒照射着大地、房屋,照射在孩子们的脸庞上……

  漫天的晨雾完全散了。绿树青山显得格外的新鲜、明净,仿佛刚用水洗过一样。

  啊!今天早晨的雾是多么壮观啊!

描写的小学生作文 篇8

  每当唱起”金孔雀,展翅飞,七彩花衣映朝辉……“的歌词时,我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日,老师带我们到动物园去,我真高兴!

  我们一进动物园,立即来到孔雀馆,大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。

  孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光照耀下,闪闪发亮,显得更加美丽。

  说来可真巧,同学们用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的.美丽。

  另一只白孔雀毫不示弱,连忙散开像一把白纱伞似的尾巴,上面还有淡淡的花纹。顿时,那只花孔雀不转了,两只孔雀面对面站着,一动不动,原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛,又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转,急得直跺脚,白孔雀好像胜利了似的,满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头,蓬松的尾巴在阳光下异常好看。

  老师带我们离开了孔雀馆,但我对孔雀的印象很深。晚上,我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁,我用手轻轻地抚摸着那美丽的尾巴……

描写的小学生作文 篇9

  去年一个炎热夏天的傍晚,妈妈带我去国土局院子里荡秋千,我一路上又蹦又跳,高兴极了。

  一开始我坐在秋千上怎么也荡不起来,总要妈妈帮忙。这时来了一个小弟弟,他说我是“垃圾”,我也不生气,虚心的像弟弟学习。他先教我站着荡,秋千一向前冲的'时候就顺势站起来,一往后荡的时候就顺势半蹲着,这样慢慢的就学会了站着荡秋千了。

  弟弟接着又教我坐着的姿势荡,秋千一往前冲就要顺势把脚伸直,一往后面荡就要顺势把脚弯起来,这样慢慢的就学会了坐着荡秋千了。

  我一会儿坐着荡,一会儿站着荡,越荡越高,好像一只快乐的小鸟飞了起来,好爽呀!

描写的小学生作文 篇10

  来上海看完世博,妈妈顺便报了个西湖一日游。

  将近两个半小时的车程,旅游车直接把我们送到了杭州的西湖岸边。早就闻听过西湖的盛名,今日亲眼一睹她真实的容颜,还是顿生赞叹之情。

  “看,那就是西湖八景之一的‘曲苑风荷’!”妈妈指点道。顺着妈妈的手指望去,只见波光粼粼的湖面上已是满眼的绿色,一片一片的荷叶挨挨挤挤,让人顿觉凉爽许多。最傲人的是那一朵朵从绿色中挺出的粉荷,亭亭玉立,身姿婀娜,犹如一位位曼妙的女郎,娇羞无比,楚楚动人。

  导游招呼着一行人上了一艘游船。船开始启动了,掩映在青山绿树中的`楼外楼、断桥、雷峰塔一一展现在我们眼前。荡舟湖上,欣赏着西湖的美景,听导游讲述着动人的白娘子的传说,不禁想起了苏东坡的诗句:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  下了船,经过一条紫薇花盛开的小路,我们来到了西湖八景之一的“花港观鱼”。只见池中已红了半边,大大小小的红鱼煞是漂亮。它们有的张着大嘴向游人讨食吃,有的摆动着大尾巴尽情地嬉戏。我随手把面包屑投入湖中,只见红鱼们争先恐后地游近面包屑,大口大口地品尝着美食,引得游人们竞相拍照。走过小桥,湖那边是一排水榭,随意站在湖边举起相机,就能拍下一张张精美的照片。

  漫步在苏堤之上,心中不由得又想起了苏轼。长堤卧波,这条连接着南山北山的苏堤,不仅使人常常忆起他治理西湖的功绩,更是给西湖平添了一条妩媚的风景线。

  这一日虽是走马观花地游览了西湖,但却真真切切地领略到了西湖的风采神韵,我想这也正是历代的文人墨客吟诵西湖美景的原因所在吧!

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