小学生作文

时间:2023-11-24 11:38:15 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文

小学生作文 篇1

  时光荏苒,岁月蹉跎。似乎只是转瞬之间,我已由不谙世事的孩子变为有了几分成熟的女孩。那逝去的日子啊,是甜香清冽的美酒,令人久久回味,永远珍藏。

  翻开珍藏的相册,第一页便是曾经的校园。红白相间的教学楼中传来琅琅书声,操场上回荡着铿锵有力的`跑步声和嘹亮的口号声,一切声音都是如此熟悉而美妙。也许是受了这声音的感染,有几丛小花从绿得发亮的草地里探出了身子,娇小可爱的嫩黄色花蕾像星星般灿烂美丽。花间有几个女孩在追逐嬉戏,笑靥如花。那就是曾经的我们吗?美好的画面定格,永远珍藏在了我的脑海里。

  继续翻阅,我的眼前出现了曾经的同窗好友。三年的岁月我们手拉手走过,共同度过了一个又一个险滩,共同翻越了一座又一座高峰,共同渡过了一片又一片深海。这经得起患难的真友情,已如钢铁般坚不可摧。三年的朝朝暮暮,让我们心灵相通。一举手一投足,抑或是一个眼神一个微笑,彼此都心领神会。那默契,已超越了鱼和水的贴心,已超越了天和云的亲密。所有心事和喜忧,都可以和姐妹在枕边共享。试问,像这样肯听你诉说心语,为你解开心结的挚友,今生能有几人?临行前,我们写下约定:天荒地老不相忘。如此率真纯美的友情,教人怎能忘怀?

  珍藏的相册中,还有一位最让我感激、爱戴又敬畏的人——我的老师。他为我指引方向,为我开阔心胸,为我坚定梦想。每当想到他,似乎都会看到他亲切的面庞,心中不禁暖意融融;每当想到他,严厉的呵斥仿佛在耳边回响,督促我为了梦想更加努力奋斗;每当想到他,爽朗的笑声似乎在空气中回荡,驱散我心中的阴霾。他是我的良师,也是我的益友,更是我的兄长。纯洁而崇高的师生情谊啊,值得我一生珍藏。

  在我最绚烂华美的一段青春里,母校、朋友、师长陪伴我左右。这将是我今生最美的珍藏。

小学生作文 篇2

  春天,是多么美丽的季节啊!一切生物的生命都在春天里绽放。

  春姑娘踏着轻快的步伐来到了人间。她用温柔的歌声唤醒了整个世界。小草偷偷地从泥土里探出柔嫩的脑袋柳枝轻轻地飘扬着碧绿的秀发小花儿也摇头晃脑地做早操。

  而我,一个热爱大自然更爱春天的我也慢步在春季的早晨里。抬头望着蓝天,深深地呼吸了一口清新的空气,感到心旷神怡,舒服极了。眼前的一切事物都是那么活泼可爱。

  我特别爱看服装表演。看着那些模特穿着闪光耀眼的衣服时,我总会发出这样的赞叹:多华丽的`衣服,多鲜艳的颜色啊!要是我也能设计出这么美的服饰,那该多好啊!

  不知不觉中,理想在春季里扎下了深根。我相信它也会在春季里发芽结果。我要美美地吃着自己在春季种下的果实。

  我知道,要实现理想并不难,只有经过自己的辛勤劳作,理想才会对你招手。

  设计服饰,还要来于灵感,有了灵感,衣服才会更美丽。我的灵感将会在春天中收集,因为春天的色彩是五颜六色的,春天充满着诗情画意。当我实现这个理想后,这个春天将会更美丽。

  我好想告诉全世界:我会使春天变得更有生机,春天因我更为美丽!

小学生作文 篇3

  星期天的上午,妈妈给我买了一个小闹钟,因为我总是上学迟到;我的心里高兴得像喝了蜜一样甜滋滋的,小闹钟的样子很可爱,上面还有一个非常6+1的手势,可有趣了。

  小闹钟的颜色是碧蓝碧蓝的,形状圆圆的,有碗口那么大,像非常6+1的'主持人李永在摆着手势;小闹钟的外表有一层透明的玻璃,透过玻璃我可以看见里面有十二个阿拉伯数字围成一个圈,好像十二个小伙伴在讨论问题,又像十二个小伙伴在做游戏。中间有四根针,穿红裙子的是秒针,跑得最快,又胖又肥的时针跑得最慢,就像是一位老爷爷在慢吞吞的走着,又细又长的分针跑得不快不慢,他们三兄弟每天都在奔跑,好像三个小朋友在赛跑,又好像3个小朋友在你追我赶。图案上还有一个小姑娘在伸出大拇指,好像在说:“今天考试我又得了100分”。

  小闹钟可有用了,可以定时间,还可以当装饰品,还可以当玩具;有一次,我在家里写完了作业觉得很孤独,突然我看见了小闹钟,它像是在对我微笑,于是,我想看看小闹钟的肚子里面到底是什么呢?然后,我就把它拆开了,看见里面有好多好多我不认识的零件,怕弄坏我的小闹钟,接着,我赶紧把它装上了,同时,我还在心里感谢我的小闹钟,要不是你,这个下午我就过的没有意思了。还有一次,早上我睡过了头,幸亏小闹钟不厌其烦的叫了一遍又一遍,终于将我叫醒,我起来一看,都七点半了,我赶紧穿好衣服背上书包跑向学校,到教室刚坐下就上课了,这时候,我在心里非常感谢我的小闹钟。

  小闹钟不仅是我学习中的小助手,更是我生活中的好伙伴,我喜欢我的小闹钟。

小学生作文 篇4

  不知道为什么,我对豆腐有着特殊的情结。每回一趟老家,总是捎上一大包豆制品回来。豆腐、豆腐乳、豆腐皮、豆腐干、千张皮……。

  每次吃豆腐,总是怀有特殊的情感,因为小时候,我是靠着豆腐的营养长大的孩子。

  豆腐,是我们家乡的特产,小时候,经济困难,没有那么多的钱去吃大鱼大肉,唯一能够保证营养又价廉物美的食品就是豆腐。

  那时,每天五点多钟,家门口的院子里就响起了“豆腐!豆腐!。”的吆喝声,一听到声音,母亲便拿出小瓷盆,打上两斤,

  边买豆腐,边和跳豆腐担子的师傅唠着家常话,诸如:大豆收成如何?家里孩子怎么样啊?邻居们也是家家如此。中午的'饭桌上,有时候是青菜烩豆腐,有时候是凉拌豆腐,有时候是油煎豆腐。有了豆腐这个主打,天天不用进菜市场,中午的伙食就安排好了。从自家开的菜地里摘点猫耳菜、小青菜、小葱、小蒜苗,从自家门前的香椿树上打点香椿叶,豆腐的配料就都齐了。既经济,又实惠,营养价值又高。靠着吃豆腐,父母虽然薪水不多,但几个孩子照样养的白白嫩嫩。

  家乡的豆腐,山泉水制作,肉质细嫩,滑爽,下到汤锅里,总是漂在水面上;吃到嘴里,一股纯正、地道的大豆香。煮不透时,像乳酪一般润口;煮透了,千疮百孔,味入其中,像灌了汤汁的包子。

  家乡有句俗话,叫“白菜豆腐保平安”。意思是日常有白菜烩豆腐吃,平常出入就能够平平安安,健康也就有了保障。因此,逢年过节,大事小事,饭桌上总要保证有一份白菜豆腐,以保佑家人平安无事。

  离开家乡许多年了,我仍然保持着爱吃豆腐的习惯。可能是故乡情结在作怪吧!总觉得合肥的豆腐比不得家乡的豆腐好吃,

  肉质太粗、石膏味太重。但是不管感觉如何,我还是常买豆腐,一是因为现在生活水平提高了,家人血脂偏高,

  不能吃些大鱼大肉。而白菜清汤豆腐,既可以保证营养又不会提高血脂浓度。二是我的豆腐宴烹调技术还是有点,可以用简单的豆腐做出多种菜肴来,很受家人的欢迎和喜爱。于是乎鱼头红烧豆腐、鱼头清炖豆腐、红绕肉烧豆腐干、肉馅豆腐、豆腐饺子、豆腐包子……鱼贯而出!

  坐在餐桌前,吃着自己亲手烹调的豆腐宴,一种家乡情结沁人心脾。

小学生作文 篇5

  今天下午,我从学校图书馆走在回家的'路上时,碰见一只大狼狗。那只狼狗用一双狰狞的眼睛瞪着我,样子凶极了!

  我的心顿时“怦怦”乱跳,我心中暗暗祈祷它别向我冲过来。那只狼狗发现我时,果然像只饿了的狮子猛扑过来,吓得我拔腿狂奔。狼狗不肯放过我在后面穷追不舍。我跑得很快,那只狼狗比我跑得更快。

  这时,有一位叔叔,对我大喊“快尊下!”我没多想他的话就尊下身体。说也奇怪,那只狼狗竟掉头就跑。原来它是怕我拿扔石头它。

  这件事让我领悟到:每个人不会永远失败,只要掌握时机,落这也能处于优势。

小学生作文 篇6

  读《骆驼》有感《骆驼》是一本杨志军描写骆驼与人相处的一本藏地小说。作者杨志军他的作品曾多次获得全国文学奖。

  《骆驼》主要讲的是生活在巴丹吉林的骆驼走向西藏的故事。这是一个美丽而又悲伤的'故事,看了这本书后,它刷新了我对骆驼的认识,骆驼不再是我所知道的骆驼,它们变得伟大起来。

  读完这本书,让我从骆驼的身上学到,并且找了许多精神,坚韧不拔,勇往直前,吃苦耐劳。懂得了不要让厄运停止你的脚步,让我们大家学习骆驼的精神来强化自己吧!

小学生作文 篇7

  “叮铃铃……”,上课了,这节是体锻课,同学们很兴奋地等着林老师的到来。同学们在林老师的带领下快步来到操场上,奔向各自的目标,参加自己喜爱的活动,宽阔的'操场上顿时热闹起来了:有的同学在踢足球,有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢踺子,还有的同学在打篮球。

  瞧,小斌和小月在跑步,小斌想:我一定能赢!为了争第一,他俩你追我赶互不相让,有时也会互相鼓励共同进步。小容和小宇在踢踺子,她俩一边踢一边数着数字,尽管已满头大汗、口干舌燥,但她们还是那么起劲……

  “叮铃铃……”,又下课了,同学们依依不舍地离开了操场,他们边走边说:“这节课玩得真开心啊!希望下节体锻课更开心!”

  有体锻课的一天真快乐!

【小学生作文】相关文章:

等小学生作文06-13

精选小学生作文02-21

小学生作文06-09

小学生的作文05-30

(精选)小学生作文07-04

【精选】小学生作文07-04

小学生作文06-12

小学生的作文06-12

小学生作文(精选)07-04

【经典】小学生作文07-28