成长的作文7篇（热门）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的成长的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
四年前的一声枪响，让刘翔在110米跨栏上家喻户晓，从此他被称为“亚洲飞人”。在举世瞩目的奥运开幕以来，人们更密切地关注着刘翔，热切地期盼他能在家门口摘得金牌。
大多数坐在110米跨栏比赛观众席上的中国人都是冲着刘翔来的，想为他加油、喝彩。而像我一样的千千万万个观众坐在电视机前更是眼巴巴地盼着那一刻的到来。然而在110米跨栏赛的预选赛中，刘翔却宣布退出比赛，什么？退赛？许多人与电视机前的我一样，都不敢相信自己的眼睛，这无疑让所有人都很难过、遗憾。因为刘翔的.脚旧伤复发，从荧幕上，他那强忍着的痛苦的表情中便可知当时他是承受着多大的痛苦。尽管我们有些失望，但人们更多的是同情并理解他。在鸟巢外，记者们采访了一些观众，其中有一位女观众哭着说：“刘翔加油，希望你快好起来！”有一家三口是从东北赶过来特地看刘翔跨栏，知道刘翔退赛后仍然举双手为他加油。大家心中都充满了无限伤感，更何况刘翔本人。对他来说，付出的可不是四年的时间，除了体力上的艰苦训练，更多地是精神上消耗，他比任何人都渴望在20xx年北京的奥运会上夺金牌。在我们大家对他的鼓励，其实也是一种压力，在赛前他又是顶着多大的压力，在退赛后，谁又能说清他偷偷地难过了多少回，流了多少眼泪，在没有参加完比赛地情况下，与奥运说再见了，与金牌擦肩而过，刘翔心中亦留下了很大的遗憾。要重返奥运，又要经过四年的等待，四年对他何尝不是另一种煎熬呢。
当我们清醒下来时，我们也清醒地认识到因伤退赛也是正常的现象。在比赛中，胜败乃兵家常事。在经历了大喜大悲之后，相信年轻的刘翔会变得成熟，挫折让人成长，我也相信四年之后的刘翔会更快，更高，更远。
其实我们每一个人都可以是刘翔，在不同的领域，有各自的“110米跨栏”。而我即将成为一名六年级的学生，对我来说，这就是一个栏。因为一年之后，我将告别小学时代，迈进初中时代，迎接我的是一个完全不同的世界，此中，有许多的栏需要我去跨越。人生就像一场比赛，赛场上没有绝对的常胜将军，也没有永远的失败者。而一次二次的失败只能帮助我们成长，去达到更多的成功。
成长的作文 篇2
青少年的人生就像一株生机勃勃的树苗，惟有爱的光芒能让它茁壮成长。
——题记
世界上最温暖的东西就是爱与阳光。一束温暖的阳光可以温暖人们冰凉的身体，而一束爱的光芒却可以温暖人的心灵。
我们每一个人都生活在美丽的地球上，都可以感受阳光的温暖。但是地球上有一个比太阳更加温暖的地方——校园。因为那里饮食着同学的友情，老师的鼓励，家长的希望。它把这些汇聚成一束爱的光芒去温暖我们受伤的心灵，也正是因为有爱，我们才能感受到那人生的温暖以及同学的友谊。
我永远忘不了那天，因为那一天我感受到了爱的伟大力量。
那是一个火热的夏季，火红的太阳将大地蒸干似的，那一束束充满着热情与激动的光线照在大地上，也照在了参加运动会的每一个人身上。也许在这样火热的天气中没有人会感觉寒冷，但世间的一切事物都有例外，因为那时的我心中却是一片冰冷，就如同处冰川之中，冷得我全身不停地战栗。最令人难以接受的是，让我感到冰冷的“坏人”恰恰是我自己。
毫无疑问，我做了我一生中最为愚蠢的.一件事，那就是在运动会上报了夹乒乓球的项目。这种事对于我这个体育“废材”来说，简直比登天还难，望着台上那群“运动天才”，我竟有了一种强烈的自卑感。突然一声“夹乒乓球选手准备”的声音将我从自卑中揪了出来。我深深呼了一口气，尽力想要平静地走上台去。终于我艰难地走到了比赛场上，紧张地拿起筷子，突然一阵整齐的声音传尽我的耳朵。听到那熟悉的声音，我急忙向身后看去。我想我永远忘不了那个场面，所有的同学们都在为我加油。那时我的心中仿佛升起了一个太阳，是那么温暖与明亮。我赶快收回精神，开始投入那场激烈的比赛。皇天不负有心人，最终我竟取得了第三名。
当我拿着那个赢来的奖品时，心里仿佛有一股暖流流过，像有一束阳光照过，而我已明白我心中已流淌了一种叫“爱”的血液。
正是因为那天，我才知道世界上最温暖的光芒是爱的光芒。正因有爱，我才能茁壮成长。
成长的作文 篇3
在成长的路上，我们会受到挫折，也会经历一些有趣的事情。例如：捕小鸟，爬树以及爬山等。它能让我们无拘无束的玩乐，但有时却会招来父母以及长辈们的责骂。
记得刚放寒假的.时候，爸爸带我去奶奶家。在奶奶家，我偶然看到院子里有三十多只小鸟。这时，我想起了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。于是，我准备开始捕鸟。按照书上的方法，只不过我把其中的竹筛换成了洗手盆，长绳换成了长棍。一会儿，几只小鸟钻到了下面，我连忙踢了一下那根长棍，但因为用力过大，将盆子也踢开了，导致一只鸟也没有捕住。我并没有气馁，重新摆好架势，又躲在一角，等了一会儿，又有几只鸟飞到了下面。这次，我换成用手抓住那根长棍，抓准时机，将那根支住的棍子打开。可惜，我只捕到一只小鸟，但我也知足了。我高兴的将那只捕到的鸟儿抓了起来，让姐姐看，姐姐却说:“快把它给放了。”
我十分疑惑地问:“为什么呀，它那么可爱，我好不容易才抓住一只，我们不能养它吗？”
姐姐说:“小鸟是益虫，你不应该伤害，你知道吗？何况，小鸟也是有家人的，家人如果找不到它了，一定会十分着急、伤心的。”
我只好垂头丧气地说:“哦，知道了，我把它放了不就可以了吗？”
但是，我还是瞒着姐姐将小鸟养了起来。有一次，我听见它在叫唤，还以为是饿了，就给它强行喂了许多小米。但哪想它是想家人了，最后吃多而亡。
哎！从那以后，我再也没有捕过小鸟，当看到小鸟掉到地上后，我还会将小鸟放回巢里。因为我明白，鸟类是我们的朋友，我们应该保护好它们。
成长的作文 篇4
在生活中，我总能发现有这么一双手。它帮助着打理我的生活；也为我撑起一个温暖的港湾；更牵着我走向了成长这条道路。它就是母亲的手。
在牙牙学语的年纪，我充满好奇心，总想着自己脚踏着实地。当我左右摇晃蹒跚的时候，我能感觉到有一双柔软的手会搭在我的腰间，使我变得稳当起来。走累了，那双手又会抱起我。那是一个香香软软的怀抱。还有一只手轻轻地拍打着我的背，就那么轻轻的.，轻轻的拍打着……
到了小学，我不再那么的依赖那双手了，但那双手总是默默的打理着我的一切。每天我的房间总是那么的整洁；睡觉时迷糊中能看见一双手在为我拉拉被子掖掖被角；早上醒来干净衣服摆在枕头旁，而昨日写完的作业也都被收进书包中；待到洗漱之后，客厅桌上早已摆上香喷喷的饭。我能在生活中发现它的踪迹。它无处不在，总是那样陪伴着我。
进了初中后，我开始变得有些易爆，叛逆。在家时我总会因为一些小事或那所谓的自尊心同母亲吵架冷战，并且几乎每次我都会拉不下脸向母亲道歉。然而每次吵架的第二天早上，桌上总会放着一些钱和早饭。看着那早饭，我眼前浮出了母亲现在那双暗黄还有些浮肿的手。我的眼睛湿润了，泪珠一滴一滴落在桌上，也落在我心上。我知道都是我的错。那双手感悟着我，让我看清自己，让我明白生活。母亲的那双手直到现在还是那样陪伴着我，尽管它已留下了无数岁月的痕迹，但我还是对它充满了一种感恩的爱。是它鼓舞着我，是它给了我力量，也是它给了我安全。我感恩它更爱母亲。
我愿成长的路上，母亲的手牵着我。
成长的作文 篇5
我于20xx年毕业于泰山学院外语系。还记得那年招考英语教师9名，而我却考了第10名，失魂落魄的我找了一份代课的工作准备第二年再考，然而工作不到一个月我接到了分配通知，原来是我的一个同学考上了本科去上学了，从此我便开始了在省庄的教育生活。至今我已经工作七年了，回顾自己的成长历程，我深深地体会到，作为一名教师，尤其是作为一名班主任，必须多观察、多思考、多学习、多积累、多尝试、多创造，扎扎实实教学，兢兢业业研究。
一、热爱教育，把关爱送给每个学生
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”，我要说，热爱才是最好的老师。参加工作7年以来，我有6年担任了小学语文教育教学工作，并担任了班主任工作。在这期间，我始终把热爱学生，关心每个学生的健康成长视为自己的生命线，把关送给每一个学生。看到一个个学生在进步，在成长，心中感到无比高兴。我认真探索班主任工作规律，形成了一整套行之有效的班级目标管理体制、值日组长负责制及其他奖励机制，促进了班级管理的规范化、科学化。我积极探索活动育人机制，组织学生开展丰富多彩的活动。在活动中育人，在活动中展示才干，在活动中培养学生的组织能力、合作意识和实践能力，增强集体观念，提高班级凝聚力。同学们在黑板报评比、运动会、跳绳比赛、讲故事比赛、书法比赛等活动中均取得了优异的成绩。
二、潜心研究，努力提高教学质量
还记得刚参加工作时听老教师上课感到他们的课很精彩，可是到底好在哪里，却讲不出个所以然来。后来我试着用名家的教学方法上课，却一时迷失了自我，竟然不会上课了。领导提醒我说“你似乎进去了，水平有些提高了，但你得活学活用，深进去走出来才行。”我深受启发，除了继续学习名家的`教学范例，还努力学习现代教育理论，不断提高自己的理论修养和业务水平，并始终坚持以学生为本，以促进学生的发展为宗旨，大胆进行教育改革和探索，逐步形成了自己的教学风格，并多次参加了市区优质课、创新课的评选，取得了一定的成绩。
三、总结提升，努力做一名创新型教师
工作几年了，始终没有静下心来写点东西，然而今年，也许是孩子大了，也许是教一年级教得多了，反倒愿意沉下心来写点东西了。尤其是今年搬了新校园，学校提出了新学期新气象，就像一把无形的尺子，督促着我们不断前进。所以我制定了边学习边思考边研究边总结边提高的思路，提升自己的教育教学和科研水平，努力做一名创新型教师。
最后，我想说：作为一名青年教师，只有不断学习、不断思考、不断探索、不断反思，才能能收获每一天，快乐每一天！
成长的作文 篇6
成长，一个多么令人向往的词语，从小，我盼望着长大，盼望着早日有一天能成为大人。绘画，让我懂得了什么是成长。
我从小就对绘画有着浓厚的兴趣，喜欢用彩笔画出美丽的世界，画出我心中的梦想。刚开始学画是很顺利的，老师是一位老教师，和蔼可亲。讲起课来生动有趣，让我越来越喜欢绘画。当时的我学的是儿童画，可以用彩笔随意绘画，在我开心的时候，可以用画笔画出我的喜悦；在我不开心的时候，可以用画笔画出我的烦恼。绘画成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因为一件事情，我开始厌烦学习绘画了。因为老师是一位老教师，年龄有些大了，满头白发，便不能再教绘画了。那时的我才上四年级，对绘画有了刚刚有了一些自己的感知，老师说，我不能停止学画，否则之前的努力都是无用的。迫于无奈，我又跟着另一位绘画老师开始学画。那位老师并不和蔼，我总是想着以前的老师，开始厌烦学画。
我对妈妈提出了我的想法，当时的我感觉自己长大了，认为我能向妈妈提出自己的意见了，心中有着抑制不住的喜悦。妈妈听了我的建议之后，煞费苦心的又把我领到了另一位美术老师的门下受教。那位老师是个中年人，个子并不高，总是喜欢叫孩子的小名，感觉十分亲切。老师让我开始接触素描，素描是绘画中十分难的，而那位老师的`要求又十分严格，我常常被老师批评，心中十分委屈。每次回家，我都会抱住妈妈痛哭一场，妈妈语重心长地给我讲了达芬奇画鸡蛋的故事，又对我说：“在追求梦想的道路上，会有风光的时候，也会有失败的时候。只要你用心学习绘画，妈妈就会永远成为你坚强的后盾！”
听完妈妈的鼓励之后，我咬着牙，每次去上绘画课的时候都十分认真。就这样过了一年，我的绘画有了很大的进步，老师每次都会表扬我的进步，爸爸妈妈都替我高兴。
绘画让我明白了，一个人的成长不是一瞬间的。成长，是懂得“风雨之后总会有彩虹”、是学会忍耐孤独、寂寞，学会承受挫折，取得胜利。
成长的作文 篇7
有时候真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得·潘一样。而在时光的洪流中，还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来，一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密，而我扫开落叶，看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶，我总会傻傻望着天空，想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道，云后面还是那个天空，一成不变的天空。每天重复着相同的情景，也演绎着大同小异的剧本。命运安静得让我几乎忘了它的存在。如此沉寂，这般悄无声息。
让我诧异，自己竟然成为五年级的学生。诧异之余，剩下丝丝感慨，一句不怕老的话：时间过得真快。这是我很不情愿的。因为作业和考试会加倍压在原本就不高大的我身上。老师家长会说我们走在一条铺满鲜花的.道路上。那么——我们正踩着鲜花的尸体。当然，这是玩笑话。他们认为我们永远都应该阳光灿烂，永远天不怕地不怕的像三毛一样大喊：“远方有多远？请告诉我！”但他们永远也不会了解，我们已经没有时间和心情去问这种浪漫而没有价值的问题了，如果要我们问，我们就一定会问：“考试考什么？请告诉我！”然而尽管不喜欢学校的生活，但我也明白当前唯有学习和中考才是证明自己的成功之阶。就好比有些人向往高尚的精神世界，但对世俗的金钱和物质生活充满渴望一样。 但是，孩子已在时光中长大，时光仍沿着命运的齿轮旋转。站在“孩子”这个称呼的尾巴上，我们不能像童年一样，和一个小朋友吵架了，可以痛痛快快的流泪，大声的哭，并说我再也不和你好了，然后第二天又开心的把自己的糖果分给他吃。因为童年离我越来越远了，只能选择自己的方式释放压抑。穿上夸张的紧身T恤和硕大的裤子，戴上狗链一样的手链脚链，像个囚犯一样丁丁当当的招摇过市。然后第二天，换上干净整洁的校服，背着书包上学，捧着教科书毫无怨言的进入题海。释放自己是为了找到自己，找到自己是为了更好的实现自我。孩子已经长大，要带着希望和责任，还有信心走向明天，去实现老师家长的期盼和自己的蓝色梦想，找到我的北斗星。
这就是烦恼，难道你没有吗？嗨，我好不想长大。
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