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书伴我成长作文

时间:2025-02-17 17:44:49 蔼媚 话题作文 我要投稿

(精)书伴我成长作文49篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的书伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

(精)书伴我成长作文49篇

  书伴我成长作文 1

  每个人都有一个属于自己的童年。在我心中,每个人的童年都是美好的,快乐的!

  当我第一次接触到高尔基的《童年》时,我发现我错了,因为他的童年充满了艰辛,充满了苦涩。

  1868年,高尔基出生在一个叫阿斯特拉罕的小镇,三岁便失去了父亲,从此与姥爷姥姥相依为命。但是姥爷的脾气相当暴躁,经常殴打小高尔基,两个舅舅也是喜怒无常,无事生非,只有慈祥的`姥姥是他唯一的后盾。但是当母亲也不幸离世后,可怜的他只好离开了这个家,独自出去谋生了。

  书中最后写道“于是,我就到人间去了。”看到这里,我的心中有着一种说不出的伤感:哎,他的童年真是太悲惨了!

  虽说那是一个不快乐,充满伤痛的童年,但走出去的高尔基并没有因此颓废,自暴自弃,而是通过自己不懈的努力,努力学习,勤奋写作,最终成为了一名大作家,写出了《海燕》,《母亲》,《在人间》——等一系列着作。

  合上书,我想了很多:现在的我们,童年是多么的幸福,多么的美好,不知要比高尔基好上几百倍!我们还有理由不努力学习吗?还有理由不刻苦吗?当然没有!亲爱的同学们,当我们在松懈时,在偷懒时,想想高尔基的身世吧,不管我们在学习上,生活中遇到怎样的困难,怎样的挫折,我们都不能妥协,不能放弃!

  这真是一本好书,它一直放在我书柜的最外层。每次看到它,我就会不断地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一点,勤奋一点!

  书伴我成长作文 2

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜浦说:“读书破万卷,下笔如有神。”古语亦云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,书是一位无声的老师,也是我最好的朋友,它陪伴我成长。

  小时候,妈妈哄我睡觉的时候,经常拿一些《幼儿画报》等一些儿童读物给我讲故事。那时我还不认识字,妈妈指着图片讲给我听。我边看那精美的图片,边听妈妈讲故事,听着听着,我就睡了,不知不觉对书产生了兴趣。

  上了小学,我认识了更多的汉字。会自己看书了。对课外书有了更大的乐趣。《安徒生童话》《格林童话》……它们如同磁铁一样吸引着我,我像一只小蜜蜂,在书的百花园,不知疲倦的采集花粉,酿造蜂蜜。闻着书淡淡的清香,享受着读书的乐趣,无数经典的.童话纯洁着我的心灵,启迪我的智慧。在《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的命运和遭遇感到同情,在《渔夫和妻子》我为渔夫妻子的贪心感到非常的怒愤……书让我发现生活中的善与恶,美与丑,让我懂得了做人的道理。

  读书点燃了我智慧的灯盏,搭起了我成长的阶梯。现在,我已不满足于一般的童话书了,我在浩翰的大海中畅游。翻开论语,让我感受人生的哲理;翻开吴承恩的《西游记》,我似乎看到神通广大的孙悟空,贪吃的猪八戒。

  书,它就时时在身边陪伴着我们的良师益友,时时刻刻帮助我解决难题,时时刻刻为我排除烦恼,让我一步一步攀上知识的高峰。我要与书快乐成长。

  书伴我成长作文 3

  书籍是人类进步的阶梯这是高尔基的一句名言,对于这句话,我一直铭记在心。

  小时候,我对什么事都好奇,经常缠着爸爸妈妈问东问西,如:山里为什么有树?而马路面上没树?我们这里为什么没有老虎?而山上有啊?大海里为什么有鱼啊?和我们这里的鱼一样吗?那时爸爸妈妈还很有耐心的一一告诉我。随着年龄的增长我的`问题越来越多,越来越不好解答,爸爸妈妈越来越没有了耐心。忽然有一天,他们扔给我一本《十万个为什么》让我自己找答案。当我翻开第一页时,那些密密麻麻的小字和那栩栩如生的大图画便吸引了我,一下子把我带到了书的世界。

  当我上一年级时,每个同学手里都有一本童话书,相互炫耀,我看了非常羡慕,回家后,我便央求妈妈给我买一本,妈妈爽快的答应了,第二天一本崭新的《格林童话》摆在我的面前,我开心极了,双手小心翼翼的捧着书拿到书房,还用牛皮纸给它做了一件新外衣,即使这样我每次看书时还是把手洗的干干净净的,生怕把书弄脏。我每天写完作业后,都会和书里的小主人公们约会,她们陪伴我度过了美好的童年。

  长大后,我便不再满足于一般的故事书了,我开始阅读有关科普类、历史类、文学类的书籍,在这些书里我知道了有关恐龙灭绝的原因;知道了唐朝的贞观之治;知道了鲁迅、老舍、曹文轩等等,书,把我带进了一个广阔的世界。只要是书,我没有不感兴趣的。

  我读书很痴,一读起书来就完全沉浸在书的世界里,我和书中的人物一起喜怒哀乐,和书中的人物一起进行心灵的交谈,我中有他,他中有我。书和我融为了一体,书走进我的心灵,我走近书的世界。书,伴我成长一直到永远。

  书伴我成长作文 4

  俗话说得好:风月为益友,诗书是良师。书在我们生活中起到了非常重要的作用,也可以说没有了书世界将变得如此枯燥乏味。我们全家都爱书。

  记得有一次爸爸在看小说,妈妈一边做饭一边看书,我也在看童话书。妈妈把排骨放进锅内,便急忙去看书。不一会儿,我们便闻到一股糊味,原来是排骨糊了,于是老爸说:“看来我们‘啃书’的味道比啃排骨的味道还香!”大家不约而同地笑了。

  还有一次,我坐公交车去补习,由于在车上觉得无聊,便拿起一本叫《假如给我三天光明》的书看了起来。我深深被海伦勇敢顽强、不屈不铙的精神所感染,不知不觉时间过的`真快,只听司机叔叔说:“下车了,小同学”。我往车内四周一看,没有人了。我满脸疑惑地问司机叔叔招商场过了吗?“过去了,这不都到终点站了。”哦!我明白了,可能是由于看书过于认真,忘记下车啦!

  说起读书,我还有一些读书小窍门,在读书时把自己看成故事的主人公,亲自体验主人公经历的故事,更好地感觉出书中蕴涵的哲理和情节。

  说起读书,我想起一个笑话:某人去图书馆还书,管理员见他的书破烂不堪,便说:“你借的书怎么搞得这么破”。而那人振振有辞答道:“读书破万卷,下笔如有神。”——我们读书可不能像他一样。

  同学们,读书吧!他会使你变得知识渊博,生活有趣。

  书伴我成长作文 5

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我特别喜欢这句话,因为,我是一个爱看书的女孩子。

  我看的第一本书是《淘气包马小跳》系列中的一本。那时我才五岁,妈妈给我读了第一篇。我听得津津有味,便开始大胆地尝试自己阅读。我越读越有劲,渐渐进入了书的世界。我又接二连三地买了许多本其他的书,从这些书让我认识了许多字。

  随着年龄的增长,我的阅读面也越来越宽广:我开始不大满足于只看故事系列的书了,有时候一本作文选常常也能让我抱着啃上半天。进入小学阶段,我的作文常被班主任作为范文朗读。这是因为书读的多了自然就能从中学到很多的课外知识,收集很多的好词,好句,好段,同时还让我懂得了很多人生中的道理。《福尔摩斯》让我如醉如痴,在书中过了一把当侦探的瘾;《狼王梦》紧扣我心弦,使我完全置身在了狼群之中,我的心也跟着紫岚一家的幸福而起伏;《假如给我三天光明》让我认识了海伦·凯勒,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌;《繁星春水》让我懂得了世界上最伟大的爱莫过于纯洁的母爱;《笑猫日记》则给我带来不同的.感受,或感动,或悲伤,或高兴……

  读书有时也使我走火入魔。就是因为看书,我还闹了不少笑话呢!记得有次我正在津津有味的读着一本书,妈妈突然对我说:“宝贝,帮我把眼镜拿过来一下吧!”我当时正看的入迷,于是就没好气的说:“我看书呢,你自己拿吧!”妈妈也不罢休,一遍遍的催促着我,我一边不满的嘟囔着,一边把“眼镜”递给妈妈,接着飞也似的转身回去继续扑到我的“面包”上。只听妈妈在我身后大声的叫道:“我让你拿眼镜,你拿个水杯给我干嘛?”哈哈,事后我明白过来也不好意思的笑了。

  虽然读书使人受益匪浅,但也要挑对时间和地点看,不能误了正事。书是我的好伙伴,烦恼的时候捧起书来看,烦恼像是被驱赶一样顿时消失的无影无踪,快乐的时候捧起书来看,快乐像是被分享一样瞬间激增。书的确是人类进步的阶梯,就让我们一起踏着这阶梯,攀登上人生的高峰吧!

  书伴我成长作文 6

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给我的不单单是一些浅显的知识,而是一笔巨大的财富,更是一位在我成长过程中必不可少的老师。

  《鲁滨孙漂流记》中,勇于冒险的鲁滨孙在荒无人烟的小岛上生活了整整28年!在这28年中,鲁滨孙并没有自暴自弃地浪费生命,而是坚强地与大自然抗衡。遇到重重困难,他不仅没有退缩,而是勇敢的与困难交战:吃喝穿住一个个问题劈头盖脸的向他砸来,他不仅没有让问题打倒自己,而是想尽办法解决问题。战胜了一个个困难,解决了一个个问题。造了家,有了地,还有仆人“星期五”。本来毫无生气的小岛,被他变得生机勃勃……这就是一位老师,教给小时候的我“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,遇到困难、问题、坎坷,不要办法逃避,而是想办法面对。

  《三国演义》中,诸葛亮的聪明才智让人惊叹不已;刘备的正义豪爽让人肃然起敬;吕布的绝世武功让人赞叹至极。“宁教我负天下人,不教天下人负我”的一代奸雄曹操,正如《龟虽寿》中所说“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操在晚年时,心中还有着一统天下的雄心壮志,不甘就这样死掉。与他形成鲜明对比的是继先帝刘备皇位的刘禅,人称“扶不起的'阿斗”,刘禅整天在皇宫里寻欢作乐,不顾朝廷之事,不接受军师姜维的建议,将百姓生死置之身外……这就是一位老师,教给小学的我,生活要像曹操一样,不甘平庸。不要像刘禅,只想着寻欢作乐;做人要像刘备重视友情,为人正直。

  《少年周恩来》中,周恩来总理在年幼时,就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向,每天都要学习到深夜,凌晨经常可以看见他宿舍里微弱的灯光。除学习之外,中国的经济走向,发展方向是他时常关注的另外几个话题。他还时常与他的国文老师在办公室里谈古论今,连国文老师都被这个气度不凡的十四岁少年给惊讶到了——一个小小少年不仅学习好,而且连国家的时事政治也知道的这么清楚,这个少年不简单……这就是一位老师,教给初中的我,现在就要树立一个高远而伟大的志向,朝着志向努力;并且不要觉得自己还是个孩子,爱国就与自己无关。

  书在我的成长过程中不仅是我成长的伙伴,更是一个教给我做人道理的老师,指引着我前行。

  书伴我成长作文 7

  书作为我的好朋友,一路伴我成长,给我以精神粮食,丰富我的生活。

  我还不识字的时候,每天晚上在我睡觉前,妈妈总给我讲故事:《白雪公主》、《小红帽》、《阿里巴巴和四十大盗》……每一次,我都听得如痴如醉,那些有趣的童话故事伴着我进入甜美的梦乡。妈妈在我心中播下读书的种子,从此,我与书结下了不解之缘。

  走进我的房间,你会发现:床上、书桌上、书柜里、抽屉里到处都摆放着各种各样的书籍,有:童话故事、唐诗宋词、四大名著、现代小说、散文集、作文选……这里仿佛是书的海洋,我就像那快乐的小鱼。在这清甜的`知识海洋里,尽情地遨游。

  有书相伴,我渐渐长大,开始懂得品味书中的人生百态。我常常在书海里流连忘返。《中华上下五千年》让我了解我国是一个泱泱文化大国,令我倍感自豪。读《小红帽》,我和小红帽一起战胜大灰狼;读《白雪公主》,我和七个小矮人一起帮助白雪公主摆脱困境;读《卖火柴的小女孩》,我从卖火柴的小女孩悲惨的命运中感受到有家的温暖,更加珍惜现在的幸福生活;读《英雄故事》,让我有幸结识了许多英雄好汉;《笑话大全》让我把伤心事、烦恼事全都抛到九霄云外;《伊索寓言》让我懂得了怎样分清善恶,明辩是非;《昆虫记》让我初探了昆虫世界的奥秘;读唐诗"少壮不努力,老大徒伤悲”,让我明白了:珍惜光阴,努力进取,趁少年良时早立大志……

  书是我最珍贵的朋友。每当我遇到困难和挫折时,我总会拿起《海伦的故事》这本书。书中讲述了主人翁海伦在1岁半时,不幸就丧失了视力和听力,但她身残志坚,克服了常人不能想像的痛苦和困难,经过不懈的努力,以优异的成绩考上美国的重点大学。海伦的精神,曾无数次给了我战胜挫折和困难的力量。它让我懂得:一个人不管碰到什么困难和挫折,只有你有勇气,敢于挑战,不屈不挠,顽强拼搏,你就会取得成功。

  书给我带来了无尽的乐趣、美的享受,它开阔了我的视野、陶冶了我的情操……书给了我智慧,给了我力量,教会我去思考。

  书伴我成长作文 8

  歌德曾说过:“读一本好书就是与一个高尚的人对话。”没错,小时候,我因为读书,识字量不断地增多,我爱读书!

  我最喜欢读的书就是想象故事,什么太空大战,什么外星怪物,什么未来生活……我沉浸在这些书中无法自拔,以至于,小时候看完动画片都会想象下一集会是什么剧情,最近,我找同学借了几本悬念大师的《鸡皮疙瘩》系列丛书,每一个惊悚而精彩的故事是总会有一个悬念留在最后。每当我读完这些恐怖故事的时候,我总是会想象悬念之后的那个故事会是什么样子,所以,当我看那些精彩的幻想故事的时候,想象力已经在我的脑袋里面萌芽,现在它已经长成了参天大树,为我的作文提供了丰富的素材。

  我不知怎的,一年级的时候,我在学校里面定了一大套书,里面包括什么杨家将,隋唐演义之类的这些历史书,我从西游记开始,一点一点的.读到杨家将,水浒传,这些书虽然很简单,我一遍又一遍地读,杨家将让我印象最深,杨六郎机智勇敢,敢作敢当,潘仁美作恶多端,勾结外国……从读这些书开始,我突然发现我爱上了历史,在中华上下五千年历,在中国通史故事里在与历史学的不错的老爸的对话当中,无不历史,历史已经灌输进了我的脑袋。一天我做梦,梦见了屈原向我侃侃而谈,诸葛亮手拿羽毛扇,仰天大笑,李白手捧酒杯,对月而饮……历史人物一个一个在我面前展现出来。早晨醒来,立在塑料凳子上台灯还没关,历史故事书也被我拱掉在地上,原来是一场梦啊!

  四年级开始,我瞬间迷上了冒险故事,《吹牛大王历险记》、《查理九世》……这些冒险故事让我读的如痴如醉,有一次,《查理九世》第三卷妈妈给我买来了,我捧着书,全然不顾客厅里面拆装空调的噪音,一口气,一本,一本,又一本,仿佛我也融入到了这本书里不知不觉中,我读了三本查理九世,中午一点多了,我还没感觉到饿,听见厨房锅勺敲打的声音,我才刚刚想起,该吃饭了。要不是妈妈炒菜敲锅的声音,我就快要趴在床上睡着了!

  书,给我带来了无限的欢乐,丰富了我的知识,让我明白了许多道理,我爱书!

  书伴我成长作文 9

  书,有着独特的魅力,当你靠近它,你会感受到来自大自然的怀抱,嗅到来自文明的芬芳,那就是人类文明的最高境界。

  从小,我就浸泡在这样的环境里。无论是学校发的耳熟能详的《三字经》,还是家里那本又厚又重的落满了灰尘的《三国演义》,我都是兴致勃勃。时常轻轻翻开那又厚又重的第一面,饶有趣味地看着那串密密麻麻的汉字,看不懂却有不肯放弃。后来,爸爸把书认真擦了一遍,这样,我就可以看到崭新而明亮的书本了,地板也不会被我弄脏了。

  再到后来上了小学,我们的书就不只这么些了。学校给我们发了一本上面刻满文言文的书,每天早上就拿出来读一下,读到《孟子》里面一句话,我特别有印象:

  故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  这句话是什么意思能,我不大清楚。可是下面有注释,一天天慢慢研究,终于搞明白了。原来是要我们有承担大任的.准备,不能偷懒。初次领悟到这么深奥一句话的意思,突然心中就充满了自豪感。到后来愈发不可收拾,一年下来,书中的篇目竟都看了个差不多,虽然不能完全理解,但我还是十分感兴趣。

  后来,上了初中,渐渐的开始了解文言文,不禁感到文言文也是中华的一大国学啊!

  在《五柳先生传》中,陶渊明“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”的精神深深感动了我。在《出师表》中,诸葛亮“受命已来,夙夜忧叹”让我们感到了他鞠躬尽瘁,死而后已为国效忠的决心。在《爱莲说》中,周敦颐教导我们“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。在《陋室铭》中,刘禹锡“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”让我感受到了他远大的抱负……

  书,是人类最为宝贵的精神粮食,它滋润着我们的心扉,陪伴着我们的成长。书就是我们的伙伴,书中承载着千古以来的中华传统文化,它将是我们终身的益友。

  世界上本来是没有书的,是人类创造了书,也是人类创造了我们的精神世界。何不好好读一读,让书伴我们成长能?

  书伴我成长作文 10

  我喜欢漫步在蒙蒙细雨中,吟出:“好雨知时节,当春乃发生。”;我喜欢倚在书架旁,嗅着木头的清香,感受大自然的魅力;我更喜欢翻开一本书,在知识的海洋里探索发现。

  书为何物?书有千百种形式。书是唐诗、宋词、元曲、小说;书是记书是记叙文、散文、诗歌、游记;书更是我生活上的伴侶,是我学习的朋友,是我精神的食粮。在我小时候,就与书结下了不解之缘。不信?且听我慢慢道来。

  慢慢地,我到了上幼儿园的年纪,边开始尝试着去读一些绘本画册了。那个时候的我,从绘本里领悟到了一些知识,这些知识是那个时候的我从未接触过的,所以我看起来总是爱不释手。除了绘本,妈妈还到书店买了几本童话故事书,每天晚上睡觉前,我都会缠着父母给我讲上几个童话,所以,每天晚上我都是枕着满满的幸福与甜蜜沉沉地睡去。因此,幼儿园的我,从书中领悟到的是丰富的想象力和创造力以及快乐与甜蜜。

  时间在不经意间悄悄溜去,悄无声息。转眼间,我也到了上小学的时候。一年级到四年级的我,看的'基本上是科普类图书,如:《趣味物理学》、《小哥白尼》、《我们爱科学》等。在这四年的时间里,我掌握了许许多多的知识:纸张最多可以折七次,光的折射与反射,人的视觉差异等等。除了科普类,我也会看些有关历史的书,虽然它不及科普书生动有趣,但却让我了解到了中华五千年的文明历史,我国古代的四大发明,以及“水可载舟,也可覆舟”的深刻道理。所以,我总会习惯性地钻研家里这些好书。这时候的我,从书中领悟到的是丰富多彩的科普知识及广阔的知识面。

  一眨眼,我就要小学毕业了,回望过去,五六年级的我深深地迷上了动物小说。放学回家,我总是先丢下作业不管,低头看起了动物小说。为此,妈妈可没少骂我,有几次,她还把我的书偷偷藏了起来,最后拗不过我,答应我如果考一次前三,就买一本动物小说。五六年级的我,从书中领悟到的是许许多多的动物习性。

  不知不觉,书已经陪伴了我13年了,我相信,书会指引着我前进的方向,告诉我日后的目标;我也相信,书是我最好的导师、朋友;我更相信,我和书的相约之路会越走越远!

  书伴我成长作文 11

  书,宛如珍珠,让人不由自主的陶醉于她的美丽;书,宛如老师,让我们明白许多人生的道理;书,宛如阶梯,让我们爬上科学的高峰。从小,我就和书,结下了不解之缘。

  小时候,我喜欢那些童话,如白雪公主,灰姑娘,还有卖火柴的小女孩。记得小时候,我总是缠着妈妈给我讲童话,让遇到美好的结局时,我会为主人公感到欣慰,当遇到悲惨的.结局时,我会为主人公感到惋惜,当遇到坏人时,我会为主人公抱不平。我总是沉浸在童话给我带来的快乐中。

  随着我的成长,那些童话已经满足不了我的欲望了,于是,我开始读一些名著了。我刚刚读的是《绿野仙踪》,它是莱曼?弗兰克?鲍姆写的,这本书里,一个个惊险的故事,让人惊心胆战,一个个奇幻的地方让人牵肠挂肚。总而言之,言而总之,这本书给我留下了深刻的印象。从那时起,我就开始阅读名著了。每本名著中,都有着各式各样的故事,让我百读不厌。

  到了11岁,我又迷上了小说,当时,我看的是曹文轩的《青铜葵花》,这本书中的故事情节,让我感动万分。接着我还看了《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《外号像颗怪味豆》等等。小说中的人物、事情,总是让我难以忘怀。有些,让我痛哭流泪,有些让我开怀大笑,还有些让我受益匪浅。当我闭上眼睛时,那一幕幕触动人心的画面不由自主的浮现在我的脑海里。

  在我13岁时,我就开始被古诗所吸引。我敬佩“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”的那种宁死不屈,我神往“明月松间照,清泉石上流。”的那种纯洁,我想拥有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”的那种友谊,我会因“举头望明月,低头思故乡”的游子而心酸……

  书,把我带进了一个梦幻的世界,在这个世界里,我感到非常得开心。它,让我拥有了一颗充满了想象的脑袋,让我拥有了一张能说会道的嘴巴。书,像一件艺术品,如果你不仔细去看,或许是一件一文不值的垃圾,但你用心去看,也许它就变成了一件无价之宝了。关键是取决于你是否有心去读,用心去感受。

  书,不停得浇灌着我心中的小苗,总有一天,小苗一定会长成参天大树的。书伴随着我成长,我在书的海洋中遨游!

  书伴我成长作文 12

  书,伴随我走过了十二个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的芬芳。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享……

  手捧一本好书,无人打扰,闲坐在转椅上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅中的我,像一个活生生的雕塑。读到伤心处,我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主地笑起来,心情像快乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好。

  从我第一次接触书开始,我就与书结下了不解之缘。由于我的'书房里全是书,做作业时,我就像在一个书的海洋里。我特别爱看书,常常做一会儿作业,手里就多出了一本书,津津有味地“啃”起来,作业则被抛到了脑后。

  一次,我正在做作业,做了一会儿累了,就习惯地走到书柜前,随手抽出了一本喜欢的书,细细地“品味”起来。一本书看完,一看钟,啊!九点半了!妈呀!作业还没做完呢!我赶紧奋笔疾书,终于在十点完成了家庭作业。这次我可是付出惨痛代价呀!给父母骂了一顿;第二天起来,黑眼圈已不知何时“爬”到了我眼睛上,让大家嘲笑。

  我看书还有一个特点,那就是喜欢偷偷地看。我总是把书藏在他人难以寻找之处,当想看书的时候就拿出来看。尽管如此,这些“可怜”的书还是会被妈妈的火眼金睛发现,然后将它占为己有。

  一天晚上,我正看得飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,然后夺过我的书,夹在腋下。我想:没关系,我的书还多着呢!等“幽灵”一飘走,我又“啃”起另一本书来。当然,这本书也成了妈妈的战利品,回房好好享受了起来。

  因为我这么爱“啃”书,我有时还以为是玉帝老儿特地安排我来“啃”书的呢!我看书看到老晚睡觉,为这事儿,老妈不知K过我多少回了,不过即使这样,我对书的激情依然不减,反而更加痴迷了。

  正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,永远是我good friend,它是我前进的动力。我要让书一直伴随我成长。

  书伴我成长作文 13

  读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没到过南极大陆,但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景,因为书让我身临其境。

  从小我就不爱看书。老妈一拿书给我,我就把它丢在一旁,不闻不问,因为书上的字密密麻麻的,一看就头晕,而且连一个插图都没有,看起书来我都会感觉很烦。后来,有一次,我们班的曹老师布置了一项作业,就是周末回家看一个小时的书。我一听,这简直是一个噩梦。我回到家,假装没有这个作业,但老妈早就在“作业群”知道了。唉,真是不得不服从啊,老妈将我关进书房,说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的,但老妈早就知道我的心思,将漫画书搬走了,“苍天啊,还我漫画书!”我大叫一声,接下来只看密密麻麻的书,我反正也没什么事,就看一会儿吧。我随便拿起一本书,慢慢地看,一分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,我竟被书给吸引了,一小时后,老妈大力地打开门,我丝毫没有听到,仍然看着,从那时起,我深深爱上了书。

  但家里的书不多,没过一个月就被我看完了,我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店,有几百本书,每一本我都喜欢,我恨不得把整个图书馆搬回家,一次性看个够,但那是不可能的.。妈妈问我:“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本?”我扫视过去,一眼看中了一本很厚的书,它的名字吸引了我,名字叫《一千零一夜》。我指着这本书,对妈妈说:“妈妈,我就要这本了。”我抱着这本书,走向收银台,就连让收银员扫一下,我都有些不情愿松手。付完帐,我回到家,马上津津有味地看起来。

  我还经历了一次“读书风波”。中午,老妈做完饭,说她有事出去一下,马上回来,要我赶快把饭吃了,如果她回来发现桌上饭菜没有动过,回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。可我正被书吸引着完全没听进去,一小时后,我才想起来楼下的饭菜,我赶忙下楼,但饭菜已经冷了。算了,反正我不饿,就继续看书了。老妈如愿以偿,送给我一顿“竹笋炒肉”。

  书离不开我,我也离不开书,书不仅给了我知识,而且陪伴我成长。

  书伴我成长作文 14

  书籍是一缕晨光。

  有书陪伴的日子,太阳每天都是新的。书就犹如缕缕阳光,给我带来每天早上的第一缕温暖,第一个微笑,第一份快乐。

  书籍是一只小鸟。

  书像小鸟,在蔚蓝的天空中自由翱翔,无忧无虑。它渊博的知识、丰富的视野、深奥的思想,吸引着我,使我的视线紧紧追随,久久不愿停下。久而久之,我也变成了一只小鸟,在蓝天上飞翔……

  书籍是一滴水珠。

  一本本书就是一滴滴晶莹的水珠,滋润着我干渴的心田,让我龟裂的心灵不再空旷,生机勃勃地收获颗粒饱满的"精神食粮"。

  书籍是一块冰糖。

  常常把书中的'知识放在嘴中慢慢品味,那味道甜甜的,我怎么品都品不够。直到它完全融化后,我还意犹未尽地砸吧砸吧嘴,那似懂非懂的酸甜久久在舌尖回荡。

  书籍是一盏灯。

  夜晚,独坐在家中不免有些阴森,有些恐怖。这时书就像一盏明灯,有它的夜里,阴暗的角落里有了一束希望的曙光。有书陪伴的夜,屋里处处洋溢着书香,我浑身充满了力量。

  书籍是一个益友。

  纯真的心,囿于没有知己,倍感孤单。但,自从有了书,一切都变了。她的丰富与内涵深深地吸引了我,两颗心紧紧贴在一起,不曾分开。她是我精神的依靠,行为的动力,她为我的生活指引了无数条道路,我们无话不说,成了并肩战斗好朋友。

  书籍是一位良师。

  无知的我经常遇到一些意想不到的困难,关键时刻,书无私地给我向上进取的肩膀,赐予我奋发的无穷力量,让困难在不知不觉中离我远去。如此,我又可以轻松、自由的在花草丛林中狂奔,撒野。

  书籍是一个志愿。

  周总理少年时代立下壮志——"为中华之崛起而读书"!是呀!读书,能使我中华崛起。如今,总理的愿望实现了,中国这条东方巨龙正日益辉煌、步步腾飞!每个爱读书的人都会从书中寻找到自己的信念,我也在书的感动下立下誓言:"为贫困山区的孩子而读书"!

  "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"读书是漫漫的成长之路。暮然回首,书籍已经融入我的身体,成为我生命中不可缺少的一部分,在她的滋润下我健康、茁长地长大。

  书伴我成长作文 15

  有人说,书是一只船,让我们遨游知识的海洋;有人说,书是一盏灯,给我们照亮前进的道路;有人说,书是一扇门,里面是一个能让人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的领域。书,给我广袤的天地;书,给我无限的智慧;书,让我成为一个有文化有修养的现代文明人。我爱书,更爱读书!

  我与书之间也发生过许多事情,令我难以忘怀……

  我从小就和书结下了不解之缘。爸爸妈妈都是教师,他们深知读书的好处,从小就教我看书、念唐诗。什么“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”我三四岁就能朗朗上口了,并在七八岁时就能背诵《弟子规》全文了。看书的习惯我从小就养成了,这使我的语文成绩得到了提高,并为初中的历史打下了基础,说明多读书还是有很多好处的。

  我的父母也给予了我许多帮助。

  我的父母都支持我看书,这一点是非常好的。他们经常带我去书店买书,而我每次都要买一二百元钱的书,然后回家看个够。每当父母不在家时,“我们”就在家安静地“玩耍”。现在,书已成为我生命的一部分,没有了它,我的`生命就不完整。

  书是一个知恩图报的人。

  刚才我已经说过了,书使我在历史课上很风光。有一次,老师问“春秋五霸”都是谁,我望了一下四周,竟没人举手,于是我便侃侃而谈起来:“春秋五霸按顺序依次是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、郑庄公。齐桓公靠的是仁义称霸……”你看,书为了感谢我把他带到家里,让我获得了许多知识。它难道不知恩图报吗?

  当然,我与其他人一样,都有自己最喜爱看的书。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”想必大家已经猜到了,没错!就是四大名著之一《三国演义》。我喜欢里面的刘备,喜欢他的善良仁义、礼贤下士;喜欢里面的关羽,喜欢他的英勇忠义、武艺高强;喜欢里面的诸葛亮,喜欢他的足智多谋、神机妙算……

  我爱书,更爱读书!只要读好的书,认真地读,多读几遍,我相信,总有一天它会陪伴我们走向成功的!

  书伴我成长作文 16

  笔头作业做得差不多了,我开始看《钢铁是怎样炼成的》。随后的几天,我一直被这本书所深深地吸引。终于,我看完了这本书。第一次看完这本书,我感慨道:同样是人,差别为什么这么大呢?有的人虽然生命已经逝去,但精神永存,鼓舞人们奋勇前进;有的人虽然活着,但犹如僵尸,灵魂已经死去,永远遭到人们的唾弃;有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事,一生很平凡,但为人正直,堂堂正正做人,也为人所称道;有的人随波逐流,一事无成,其生命则失去了光彩。

  看了一次,我就有种冲动想看第二遍。于是我又认真地将这本书从头到尾看了一遍。我最喜欢其中一段精彩的话:人的'生命是宝贵的,然而它属于人们只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事是,他不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样在临死的时候,他就可以说,我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。

  人生是美好的,生命是可贵的,那么我们怎样才能是自己生活得更有意义,更加灿烂呢?

  1、有意义的生活都有明确的进取目标。青少年时期是人生的黄金时代。有了进取目标,前进才有方向,学习才有动力,工作才有劲头,人生才有乐趣。

  2、有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现,一个人能力有大小,境遇有好坏,但只要能以积极的人生态度去生活,正确对待社会,对待人生,脚踏实地,从日常点滴坐起,着也是对社会的贡献。

  3、有意义的生活需要敢于创造。创造并不神秘,在日常的学习生活中,我们也有创造的火花在迸发。

  在看第三遍时,我注意到这本书的书名——钢铁是怎样炼成的。是以一个问句的形式,吸引着读者去探索这个问题的答案。

  我想我读完了3遍之后,应该可以回答这个问题了。钢铁可能就是指保尔柯察金的成功。现在成功的他之所以能有现在,是因为经受了暴风雨的洗礼。

  这本书有着一种感人肺腑、扣人心弦的力量,是因为他顽强不屈的精神。

  超越自己,追求卓越,敢于创新,善于创造,只有这样,我们的饿人生才更有意义!

  书伴我成长作文 17

  还记得我们敬爱的周总理曾说过:为中华之崛起而读书!我虽然也爱读书,可却没有胆量说得那么有气魄;又想到古人金榜题名的荣耀,我虽然也爱读书,可却没有胆量想得那么远大。只是为了从小就时常在耳畔响起的话语:要好好读书啊,这样以后才会有出息呀!

  百善孝为先。《木兰诗》中花木兰为了年迈的父亲,女扮男装,替父从军。今天我们虽然已经不用做得这般伟大,但我们可以在炎炎夏日为父母递上一杯水,在凛凛寒冬为父母端上洗脚水。

  随着年龄增长,我渐渐迷上快意恩仇的古代。想着文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的.铮铮铁骨,诵着苏轼但愿人长久,千里共婵娟的美好愿望,读着杜甫造化钟神秀,阴阳割昏晓的壮丽景色,我心中感慨万千。

  而当我对爱情有了懵懂印象时,我读到了名著《红楼梦》。小说以贾、史、玉、薛四大家族兴衰为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了闺阁佳人的人生百态,从各个角度展现女性美及中国古代社会世态百相。贾宝玉和林黛玉青梅竹马、两小无猜,长大成人后追求真爱,迫于家族礼数,他们徒劳地反抗着。最后一个香消玉损,一个出家流落在外,这一悲剧不禁让人叹息。都说金玉良缘,可我只念木石前盟。尽管当时年纪尚幼,但我还是情不自禁地为这一凄美的爱情悲剧落泪叹惋。

  青少年正是一个多梦的年龄段,我在书的海洋里尽情畅想着自己的未来。鲁迅曾说过:失掉了现在,也就没有了未来。人就应该勇敢去追求自己的梦想,趁现在青春年少、风华正茂,为梦想而努力。我们不能选择好看的皮囊、富有的出身,但我们能为自己去争取一个美好的未来。所以我们要趁现在多读书,读好书,读有用的书。

  苏轼有云:腹有诗书气自华。书籍是精神食粮,填补我们空虚的思想;书籍是甘霖之源,灌溉我们干渴的心灵;书籍是良师益友,培养我们还不高尚的品性。书籍啊,你就是日日夜夜与我相伴的引领者;书香啊,是你一路相伴我成长。

  一路成长,一路书香。书香常驻,成长不止。

  书伴我成长作文 18

  每个人都喜欢一本书籍,有的喜欢科普类,有的喜欢童话,我喜欢的是一本关于海洋动物的书籍,因为我从小就喜欢海洋动物,所以我一看到关于海洋动物的书籍我就让妈妈给我买。

  记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书籍,是关于动物的.于是我就让妈妈给我买,可妈妈说看闲书籍会影响学习所以不给我买,我就说看课外书籍怎么了,看课外书籍对我写作和积累好词好句会让我聪明的,可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买,我妈妈拉着我把我拉走了,在一节科学课上老师提了许多海洋动物的问题,我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书籍比我多,所以他每题都能回答出来,于是我问他接了一本,有时候我能把这本书籍读好几遍无论看几遍都不觉得烦。

  我也想要一本属于自己的书籍可是我妈妈就不给我买,我就说一位作家说过一本你喜爱的书籍就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,我一说妈妈就说给我买一本我说把看书籍对自己很有用,第二天我妈妈就给我买了一本,于是我每天的在看几乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃,我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么,我说有,于是妈妈笑了。

  有一次我去青岛玩,等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物,我变得很兴奋,我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的很好,看来你会看书籍了能活学活用,妈妈说是不错,你都快成小导游了。所以读书籍是有好处的我们要多读书籍,读好书籍这样有许多好处一起读书籍吧,让我们变得更聪明,更灵活,还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多,于是我们就开始了,我们两个的实力都不相上下,最后我们看到了一道题难住了我们俩,到最后我们也没回答出来,我们俩说我们要在看些书籍长大变成一位科学家,于是我们又开始了读书籍,同学们书籍里的东西有时能让你受益无穷,还可以让你实现你的愿望,但是要在课下看,要不,会让我们学不到知识,还有可能被老师批评,所以要选择正确的时间读书籍。

  书伴我成长作文 19

  有时候累了,书是我最好的安慰。就像一盏点这橘灯的家,看着便十分温暖。

  自幼时,便已看书了,带拼音的插图一本小册子,有着各种的小故事。尽管如此,我读着还是十分费劲,囫囵吞枣,但兴致盎然。

  再大一点,家里种是忙里忙外的,那时我家住平房,在有些模糊的玻璃旁,映着外面莹莹的雪,和进进出出的人们,对比鲜明,此时再安静不过了,世界都如此美好。

  小学里,忙里偷闲,总是去书店,开始要人领着,但慢慢地,书店在哪记得比家清!书店里,放上几首缓慢悠然的`曲子,那还是还有一个池塘,里面养着金鱼,还有一座假山,一缕书香,一丝清凉,一首音乐,一席之地,一本古色古香的书,最好不过了。

  印象最深的是《哈利波特》系列了,里面的飞天扫帚让我啧啧称奇,哈利平凡却勇敢的心让我震撼,总想着可以施一个魔法让生活变得神奇,各式各样的道具让我惊叹不已,自己走进魔法学校,一切都变得神奇。

  妈妈总是逼我去看《红楼梦》,可我并看不下去,只是对一些描写人物面容和食物比较在意。

  一个人在家并不是一个人,随手挑一本书,能躺着绝不坐着,用心去品,去想,去感叹,我看书时从不吃东西。因为看书和吃东西都是要用心的。要么专注看书,要么仔细品味食物,两个放一起会分心,并做不好。

  比起《三国》,金庸的“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”更吸引我。里面郭靖的正直憨厚,但在狼烟四起时显示出了英雄本色。萧峰大侠饮酒时更显侠肝义胆。韦小宝是幸运不必说了,他的过招过式和豪气直率让我牵挂,也时时想象着金庸的神采。

  后来,我迷上了莫泊桑的小说,他写的小说大多数讽刺意义,没有几个完美结束的,看完后,我会潸然泪下或拍桌愤起,真实到返璞归真了。

  除了莫泊桑,王尔德我也很喜欢,他的童话中是很悲伤,《快乐王子》让我心疼他的大度,《夜莺与男孩》让我不禁感叹玫瑰与夜莺的逝去都是被遗忘的悲苦。

  书伴我成长,说是家,灯还亮着,说是友,还在教诲。说是师,却又相依。

  书伴我成长作文 20

  从小到大,我有过许多许多的朋友,但其中,最有魅力,最有趣,最永久的朋友,就非书莫属了。

  小时候,每天晚上,在我的床边,总能听到清晰的,有感情的读书声。有时,那是保姆姐姐;有时,那是妈妈;有时,那是爸爸;有时,那是他们这是读给谁听呢?目标,当然是我!那时候,我怕黑,可自从他们读书给我听后,我渐渐地,就不怕黑了。这是因为,书中那些栩栩如生的人物和精彩的内容陪我度过了一个又一个漫长的、漆黑的夜晚。这时候,书已经成为了我的度夜朋友。

  慢慢的,我长大了。这时的我,已经可以看懂一些注音的小漫画书了。我被书中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》,被故事中小兔子们的智慧所吸引。我也想当一回小兔子。我把爸爸妈妈叫来,想让爸爸扮演大灰狼的角色,让妈妈扮演兔妈妈的角色,我呢,就扮演那七只小兔子。我把我的想法讲给了他们听,可他们却说:妈妈要做饭了!爸爸要写文章了!说完后,就都走开了。我失望极了!我发誓,一个星期之内决不再搭理他们。果然,我真的没搭理他们,有好几次想说,我都忍住了。长大以后,我才知道当时的做法是多么的冲动和幼稚。

  上了小学后,我认识的字数渐渐多了起来。我很高兴!因为,我再也不用家长们以读书的方式将书中的内容传送给我了我已经可以自己看书了!我的阅读量不断上升。我发现了!我发现了!原来,读书是一件多么有趣,多么愉快的`事呀!

  差不多二年级的时候,妈妈带我到邮局去订杂志,订的全都是一个月来一次的月刊。读着读着,我总觉得期期都看不够,这些杂志可真会吊人家的胃口。于是,我便幻想着,要是一天来一次,那该多好呀!打那以后,我便天天都开一次信箱,盼望着杂志能快点到。渐渐,我养成了天天开信箱的习惯,直到现在,都还一直保持着。

  现在,我读五年级了。作业、功课渐渐多了起来,可看书的时间依旧是那么多。这是因为,我把玩儿的,吃饭的时间一点一点地节省了下来。我越看越带劲儿,成天感叹:啊!真好看!

  啊!书真是我最最最要好的朋友!我要与书同生活,同成长!

  书伴我成长作文 21

  书香飘转校园屋,嗅香识得万书绽。醉书梦中寻李白,把酒共月诉愁思。——题记

  春,繁星点点,凉风习习,轻轻打开记忆的录像,一切幸福,只因遇到翻开的“你”。小时,幽幽墨香,与我邂逅夏,繁华片片,阳光射在书桌上,空气中带着微微的香气,风吹进屋内,吹着书页,年幼的我爬在床上,四处寻找着这不同于以往的香。突然,沙沙的声音吸引了我,我慢慢的爬在书桌上,看着在风中微闪的东西——书,阳光轻抚着我和它,一只胖胖的小白手,抓住了它。就这样,从此我在童话的世界里四处傲游,与灰姑娘一起刷碗,与白雪公主一起嬉戏,与王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗书声,伴我成长

  秋,叶落沙沙,手扶着书端,轻轻的吐出一个字珠,读书声随秋风悠然飘转,卷入风中调皮的跟着叶子跑,那时,已上学了,学会了汉字,学会了拼音,学会了读书,也从童话中走向另一个书的世界。在草房子里和秃鹤折飞机,飞呀飞,飞到巴士车上的小豆豆手中,变成一颗颗奶糖,糖纸飘啊飘到了红军,手中变成了一封封军事机密,送往前线。忽然,耳边传来了熟悉的读书声,微笑着大声诵读,风吹着已初长成的女孩短碎的头发,发出闪亮的光,书在手中,伴我成长。

  现在,卷卷行书,陪我圆梦

  冬,雪花飘飘,窗外寒风呜呜的'刮着,傲然的红梅却仍屹立,屋内女孩儿在台灯下苦读,炉子不时蹦出一两个火星,马上就要向梦想又进一步了,女孩又显露出坚定的目光。读万卷书,行万里路,在渣滓洞中陪战士们一同绝食抵抗,再到为简爱独立人格的感动,再到大人国里陪国王谈政,到陪李白饮酒赏月,听他诉朝廷苦事,发出“天生我材必有用”的感叹,再到陪陶渊明采豆观菊,看他写下《饮酒》一文,陪李清照为伊消得人憔悴,听鲁迅说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生格言,它们都在陪我在梦想的道路上一步步前进。书陪伴着我们,让我们学会在书海中遨游,学会与书畅谈,学会品味书香,使我们无悔于青春的流逝,无憾于内心的感悟。读卷书,伴成长。行万路,圆梦想。

  书伴我成长作文 22

  从小我就与书结下了不解之缘。

  书,是伴我成长的朋友。小时候,我看一些图画书,就跟着学画画;小学一、二年级我就看一些带拼音的童话书,学会了讲故事;等到三、四年级,我就能看报读新闻,了解国内国外的事情;上了初中,我开始大量阅读书刊杂志,看小说,理解了生活中的许多哲理,积累了不少生活知识。书便成了我生活中形影不离的朋友。书,是我成长过程中不可缺少的一部分。正如一位先哲所说的我们可以一日无肉,但不能一日无书。

  莎士比亚曾经说过:“书是世界的营养品。”的确如此,书是我们的精神食粮,在书中,我目睹了大自然鬼斧神工的杰作,了解了中华上下五千年的悠久历史,见证了生活中令人感动的沧桑往事。在书中,我还明白了许多做人的道理。《雷锋日记》告诉我,人生的意义是做一颗为人民服务的螺丝钉;《钢铁是怎样炼成的》让我明白,面对困难,要有钢一般百折不挠的精神;《老人与海》中那位勇于抗击、不屈服于风暴的老人让我敬佩。在书中,历史长河尽收眼底,社会足迹一览无余!

  今后,我依然与书为友,视好书为知己。因为,一本好书,就像一棵不老的常青树,焕发出蓬勃生机;一本好书,就像一盏明亮的'指路灯,引领我们驶向人生的路程;一本好书,就像夏天一阵清凉的风,让我的心不再烦躁;一本好书,就像一朵不谢的花朵,洋溢着醉人的芳香……愿好书与你我相伴!

  难忘与书一起走过的每一分钟。有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

  任渴望知识的种子悄悄在心中萌发……

  读书,充实了我的生活,使我活得更精彩;读书给我带来许多乐趣,但也带来了许多苦恼,给我带走了许多忧愁,也帮我分担了许多烦恼。

  让知识与你我同行,愿读书伴你我成长!

  书伴我成长作文 23

  莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”就我自己的成长经历来说,我觉得这个比喻特别恰当。

  从小时候的连环画报到现在的《奥秘》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都从中吸收了不少的营养。

  初识文字时,看着那些连环画报,我不禁为那些丰富多彩的画面所吸引。久而久之,我也变成一个幻想家。有事无事会禁不住一个人对着镜子发呆,勾画自己长大时的模样及以后所从事的工作。

  开始写作文时,我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》,并且一字一字地品味,我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起,去描绘我自己的作文天地。于是,在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩,有了像林黛玉般清秀可爱人儿,有了无所不能的天外来客。所以,老师常常把我的作文当作范文来念,尤其对那些佳句更是又圆又点。殊不知,那可是我精心借鉴的'成果。

  随着年龄的增大,我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我文章第一次变成铅字时,我更是欣喜若狂,更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《小学生作文辅导》。通过它,我学到了很多的写作技巧,而且更好地学会了如何遣词造句;通过它,我也明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多更深的内涵,需把眼光放得远一些。

  于是,我又开始读一些知识性、时事性较强的书,如《书摘》、《童年》、《黄金时代》、《百科全书》等。通过它们,我对世界有了更多的认识,对政治有了更多的领悟,更重要的是它们让我明白了成为新世纪的主人应具有的本领。于是,在它们的指引下,我有了自己的奋斗目标,有了自己独立的见解。

  书陪伴我走过了十三个岁月,它似一个跳跃的音符,也是一幅流光溢彩的画页,更是人类文明的长生果。

  书伴我成长,我和它的故事永远不会画上句号,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

  书伴我成长作文 24

  我的成长生涯中,书,是最不少不了的。它无时无刻不在我的生活中陪伴着我。

  也许本就与书有缘,我刚会说话、走路时,就对“书”这种“奇妙”的东西染上了兴趣。每次和爷爷奶奶赶会,只要看到书摊,我就会缠着奶奶给我买好多本彩绘读本。一拿到书,我就会特别安静的.读起来。到现在,奶奶还会经常说起我小时候的事,每次我闹时,只要给我一本书,我立刻安静。可能是急于想要探索这种“奇妙东西”的奥秘,便卯足劲儿往上长,到了我认识几个字的时候,就匆匆拉着爸爸妈妈教我学看《格林童话》、《安徒生童话》等。到二三年级后,我开始读《伊索寓言》《一千零一夜》等书籍。到四五年级,对书可以说是痴迷,下课、饭前、饭后、睡觉前我手里从没离开过书,在这期间我读了《鲁宾逊漂流记》、《汤姆·索亚》《草房子》《秘密花园》等从不间断。现在,我正在读一些比较“深奥”的书,现在非常喜欢鲁迅先生的作品,鲁迅先生的作品深奥耐人寻味,有着强烈的批判性,以深奥的言词把当时每个人唤醒。

  书是我们最忠实的朋友,如果伤心,只要你读书,泪水将会被抹去;如果痛苦,只要你读书,疼痛将会被驱散;如果忧郁,只要你读书,便会豁然开朗。

  古人云:“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少,观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”读书,可以让人谈吐斯文,可以增长见识、提高阅历,读书可以让我们直观地体会生活的美好与乐趣。读书带给我无穷好处。

  我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给我带来了种种乐趣;有了书,我就拥有了通往幸福之门的钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺,有了书

  在我以后的成长中,我坚信,读书,一定也会陪伴着我的。

  书伴我成长作文 25

  我站在书籍架,看着厚薄不等的书籍籍,仿佛看到了自己成长的痕迹。

  先是几本有些破旧的书籍,那是看图写作,还包括一些造句或简短的语段。记得那时,我读一、二年级。接着是类似《唐诗三百首》《三字经》或是低年级的作文选。但是都是注音的,图文并茂的,它们像我的启蒙老师。

  书籍架上有几本的书籍是外国的小说作品,比较薄,顶多100页。我依稀记得书籍的来源。一天,我去当小学老师的阿姨家做客。我一进去,她便急促地进出房间,不久,拿出了几本书籍,塞进袋子里递给我。我当初不知道这些东西好不好,反正多一本书籍何尝不好,就欣然接受了。后来拿到家,我也看了,但不知明白了些什么,总之是我第一次接触小说有了些兴趣,也许为了将来的学业奠定基础。

  这是令我疯狂的书籍《查理九世》系列。这是悬疑类的'书籍,但我要感谢它,它使我喜欢不已,就如同蜜蜂对花粉的痴迷一样。其中有几本是同学借我的。我从没想过会在空调下忘我地看书籍,我从未想过会一边咬着西瓜,一边看着书籍,我从未想过会陪着同学看书籍但它都能陪我做到。现在,我还在等新书籍出版。那一段时间,我在五六年级。

  进入初一后,我看得书籍多了,种类也更广了。有的是中国古典著作四大名著之类的。领略关公过五关斩六将,领略唐僧带领师徒四人经历九九八十一难,领略梁山好汉行侠仗义这里有的是中国散文大师的作品,有琦君饱含大爱无涯,乡愁满天的《粽子里的乡愁》、龙应台的《目送》、余秋雨的《文化苦旅》等。我拿出其中的一本,仔细地看着,就仿佛感受到文化的源源流长。

  现在,我快要十五岁了。书籍香伴我成长,成长的道路上到处烙上了的书籍的痕迹。而现在,我看的书籍只是冰山一角,还有许多书籍、许多知识等着我去探索。

  书籍伴我成长,愿我在成长的道路上能够读到更多书籍。

  书伴我成长作文 26

  对高尔基来说,书是进步的阶梯;为了列夫。对托尔斯泰来说,书是智慧的钥匙;对雨果来说,书是忠诚的朋友……但对我来说,书是知识的源泉,是成功的基础!

  上小学之前就爱上了书。当我翻开书页,嗅着墨香,看着精美的插画,想着书中的情节,仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界上,我乘船在浩瀚的书海中寻求知识、知音和幸福。每一次阅读都是一次诗意的旅行,纯粹的享受。

  在业余时间,我最喜欢的事情就是看书,无论是短文、精致杂志还是大小说,都能深深吸引我。平时闲着没事的时候,总喜欢抱着一本书,静静地看。那些美好或激情的话语,常常让我觉得仿佛和作者在一起。每次看书都很入迷,所以经常忘了这个忘了那个,没有一批。每个周末,书店对我来说都是必去之地。一排排五颜六色的书吸引了我的目光。我常常忍不住把书拿出书架,浏览一遍,然后抱在胸前。我妈在的时候,总会不带我去买。她不在的时候,只要她兜里有钱,我总会买。

  渐渐的,我的阅读也从原来的空洞阅读变成了。我会多看几遍,先略读,了解大致内容,然后认真读,边读边记笔记,提取好的.单词和句子。最后,我会理解,把书读透,背一些精彩的段落.我越来越爱书了。我有时候看的时候会扔掉,以至于有时候找不到。现在不会了。我给每本书都编号,录完之后放在书柜里。从那以后,这本书再也没有丢失过。

  读书让我得到回报。我的知识增加了,积累也增加了。所以我的阅读理解和作文变得轻松了,可以自由应对我的答案了。上课能回答每个老师的问题,各科都有进步。我成了班里全面发展的“明星”。因为小时候读书上瘾,现在受益匪浅。读书让我更聪明,丰富了我的知识,让我成为年级的焦点。我爱看书,我爱看陪伴我成长,给我力量的书!

  书伴我成长作文 27

  书是知识的源泉,这句话说得一点也不假,读书确实可以让我懂得许多不同的道理。

  在我成长的道路上,是书朝夕陪伴着我。书,教会我许多东西。当我困惑懵懂时,她填补了我的无知,充实了我的心灵,开拓了我的视野,给予我人生的'智慧。

  《中国上下五千年》让我了解到了中国悠久的历史,让我为我们泱泱大国浩瀚的文明史而自豪;《童年》向我揭露了资本主义社会的罪恶,让我清楚的意识到只有社会主义社会才能救中国于水火之中;《水浒传》塑造了108个惩恶扬善的梁山好汉,他们的光辉形象,让我更加理解了“民权民生”的深刻含义。我发现书像一个老师,让我踏上光明之路。

  作为一名小学生,我们的首要任务是严格要求自己,好好学习,天天向上。想想那些渴望得到知识却没有钱上学的孩子,再想想自己,我们就更应该珍惜眼前的机会,不应该浪费自己的光阴,要懂得珍惜时间,努力学习。“不要怕别人比你聪明,就怕聪明的人比你努力。”虚心接受别人的指教弥补自己的不足。除此之外,学校为我们提供了一个德智体美全面发展的平台,老师不仅教会我们如何做人,更让我汲取更多的知识,让我们得以在知识的海洋中遨游。比如:《农夫和蛇》讲了做人要分清善恶,只能将援助之手伸向善良的人,对恶人千万不能心软;《农夫与鹰》讲了在别人需要帮助时伸出援助之手,有朝一日,如果我们遇到了困难,别人也会给予帮助。我们也要像太阳一样将自己的温暖无私奉献给他人。同学没带笔,就应该大方地将自己多余的笔借给他,这样就可以加深同学们之间的友谊。关爱他人的人总能得到他人的关爱,帮助别人不只是一件好事,也是一件乐事成长过程中,我们经历了许多。在接下来的成长旅途中,我将继续以饱满的精神,挑战每一天,让自己变得更加优秀。

  书伴我成长作文 28

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

  年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。

  上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的`错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。

  中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的感情。

  高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。

  因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

  书伴我成长作文 29

  从小我就讨厌书,喜欢玩,每天都想让妈妈带我去玩。可妈妈整天都“泡”在书的世界里,而且也叫我看书,我想:读书有什么好的,又无趣又浪费时间。可是一件事让我改变了对读书的看法。

  在那一年,妈妈骗我说去玩,可是却把我带到了新华书店,我吵着闹着,可妈妈也不理我。我很不开心地走进书店,走上二楼。“哇!好大啊!”我不由得惊叹起来。我刚想和妈妈说话时,妈妈却不见了,我四处寻找,最后来到了书柜周围寻找时,妈妈被我找到了,可妈妈坐在地上专心致志地看书,没有发现我。我无聊极了,也从书柜里随便拿本叫《一千零一个愿望》的故事书,我看看这个书名,心想看一下吧!于是我打开书也和妈妈一样认真地看着!不一会儿,我就掉入了书的世界,仿佛我也在这书里,看到李甲甲——它是一只小鸭子。它因一场感冒而死了,我伤心极了,看着看着,我的眼睛好红,落下了眼泪。当我看得津津有味时,妈妈把我从书的世界拉了出来,我看着天空,早已变得深黑了。“太晚了,回家了。”妈妈对我说,我恳求着妈妈说:“等一会儿,让我再看会吧。”妈妈摇摇头,我只得依依不舍把书放回了书柜。从此,我喜欢上了看书。

  自那时起,每到星期五,我就拼命地写作业,周末我请求妈妈带我去看书,可是,妈妈太忙了,我去不了了。在我垂头丧气时,我想到了一个办法:我跟妈妈说我去同学家玩,然后乘坐公共汽车去书店。每当我来到了书店,废寝忘食地看了起来。而当我把一本书看完后,通常已经六点半了,我这才急急忙忙跑回家去。

  书是一位好老师,兴奋时,书可以警醒,书是一位安慰家,烦闷时,它可以帮你解闷,愁苦时,书可以帮你忘忧。书永远是我们的'好朋友、好老师……读书给我带来了知识的力量,帮我打开知识的大门。

  书伴我成长作文 30

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”由此可见,古人对书籍早已是情有独钟!书是人类的好朋友,生活中没有书籍,就好像了没有阳光,智慧里没有书籍,就像小鸟没有了翅膀!也因此,我从小便与书结下了不解之缘!

  年幼时,我常被安徒生和格林童话深深吸引着。我喜欢白雪公主,喜欢她的善良和正义;我喜欢人鱼公主,她为了追求自己的理想和自由,而变成了泡沫;我喜欢卖火柴的小女孩,常为她的悲惨遭遇而泪流满面……从这些书籍里,我感受着知识带来的无限乐趣,我懂得了“真、善、美”的真谛!

  随着年龄的增长,家里的书籍已经不适我的.“胃口”。于是,妈妈每周都按时带我去图书馆看书,初次到图书馆的我,看到琳琅满目的书籍整齐地摆放在阅览室,欣喜若狂,差点尖叫起来!白天我们在图书馆看书,回家时还可以借阅几本。是它们丰富了我的生活。

  再后来,遇上了我们的班主任王老师,她引导我们养成了爱读书,读好书的习惯。记得一年级时,妈妈曾为了给我多买书,还定制了两个书架呢!

  “书籍是人类进步的阶梯。”读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话,寂寞时,它带给我乐趣;遇到挫折时,它给我鼓舞和力量;迷路时,它给我指引正确的方向……我觉着好书不仅是好朋友,有时它就是我消除烦恼的灵丹妙药。

  记得有一次,我和妹妹闹矛盾,被妈妈误批评了一顿,我心里自然会很难受,于是,我便躲到自己的房间,打开音乐,找出一本“幽默”的漫画书来读,几页下来,我都被逗笑得合不拢嘴,把刚才的烦恼不开心都抛到九霄云外去了。

  好书伴我走过这几年,它陶冶了我的情操,净化了我的心灵,改善了我的思想,充实了我的生活。我越发感觉到书应是我们生活中不可缺少的一部分,是我们的精神支柱,是我成长的精神食粮!

  书伴我成长作文 31

  高尔基说:“书籍籍是人类进步的阶梯。”苏轼说:“发奋识遍天下字,立志读尽天下书籍。”杜甫说过:“读书籍破万卷,下笔如有神。”我说:一日不读书籍,无人看得出,一周不读书籍,开始会爆粗,一月不读书籍,智商输给猪。”

  我很爱书籍,因此,我与它有了许多故事。

  一次休学典礼,我带来了一本《生肖守护神之--鼠》,捧着书籍,我津津有味地看了起来。书籍中的生死离别让我热泪盈眶;故事里的天决地斗,让我情绪激动;情节中的探案时刻,又让我满怀期待……

  只听见“叮咚叮咚”几声,教室立刻安静下来。上课了,我依依不舍地放回了书籍,突然我想:“我不如在课堂上看书籍吧,反正今天是复习课”。于是,我边拿出书籍来继续沉浸在故事中,随着故事情节心情不断起伏,王老师上课说了什么,我一句也没有听进去。当王老师悄悄走到我身旁时,我连忙遮盖着书籍本抬起头来,心“砰砰“地跳,深怕被发现,等王老师走远了,我觉着”危险“已过,警报解除,马上又继续埋头看书籍,时不时用眼角瞄一下。很快居然下课了,觉着今天的课时间特别短,刚想把书籍拿到桌子上,王老师说:”裘赛,你下课上办公室来一趟。”

  我低着头,忐忑不安地上办公室去了,来到王老师面前,她语重心长地对我说:“裘赛,你爱看书籍是好事,如果在课余时间看,我赞成。可是,如果上课看书籍就不好了,不仅老师说的没听,你这么偷偷摸摸急急忙忙的`看书籍也看不舒服,真是浪费时间,得不偿失啊,还不如好好听课呢。”我听了我惭愧地说了声:“我知道了,王老师。”于是我心想:“哎,还是忘了时间,太专致惹得祸啊,看书籍也是要分场合和时间的,呵呵”从此,我就时时提醒自己不能在课堂上看书籍,虽然当看到一本好书籍时,我总是会忘记时间。”因为我爱书籍。

  书籍是我人生中必不可少的朋友,它,帮助我、教导我;它是一道亮丽的风景线,安慰我;更是一处想去就去的故地,收纳我。

  书籍,伴我成长!

  书伴我成长作文 32

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”苏轼说:“发奋识遍天下字,立志读尽天下书。”杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:一日不读书,无人看得出,一周不读书,开始会爆粗,一月不读书,智商输给猪。”

  我很爱书,因此,我与它有了许多故事。

  一次休学典礼,我带来了一本《生肖守护神之--鼠》,捧着书,我津津有味地看了起来。书中的生死离别让我热泪盈眶;故事里的天决地斗,让我情绪激动;情节中的探案时刻,又让我满怀期待……

  只听见“叮咚叮咚”几声,教室立刻安静下来。上课了,我依依不舍地放回了书,突然我想:“我不如在课堂上看书吧,反正今天是复习课”。于是,我边拿出书来继续沉浸在故事中,随着故事情节心情不断起伏,王老师上课说了什么,我一句也没有听进去。当王老师悄悄走到我身旁时,我连忙遮盖着书本抬起头来,心“砰砰“地跳,深怕被发现,等王老师走远了,我觉着”危险“已过,警报解除,马上又继续埋头看书,时不时用眼角瞄一下。很快居然下课了,觉着今天的课时间特别短,刚想把书拿到桌子上,王老师说:”裘赛,你下课上办公室来一趟。”

  我低着头,忐忑不安地上办公室去了,来到王老师面前,她语重心长地对我说:“裘赛,你爱看书是好事,如果在课余时间看,我赞成。可是,如果上课看书就不好了,不仅老师说的没听,你这么偷偷摸摸急急忙忙的.看书也看不舒服,真是浪费时间,得不偿失啊,还不如好好听课呢。”我听了我惭愧地说了声:“我知道了,王老师。”于是我心想:“哎,还是忘了时间,太专致惹得祸啊,看书也是要分场合和时间的,呵呵”从此,我就时时提醒自己不能在课堂上看书,虽然当看到一本好书时,我总是会忘记时间。”因为我爱书。

  书是我人生中必不可少的朋友,它,帮助我、教导我;它是一道亮丽的风景线,安慰我;更是一处想去就去的故地,收纳我。

  书,伴我成长!

  书伴我成长作文 33

  人生旅途中,除了朋友,同学,父母等陪件我成长外,还有那一本本或薄或厚、或大或小、封面精美或朴素的书。

  人生中读过的第一本书,自然是幼儿园或更早的时候得到的一第一本画册啦!每一天我都会有画册陪伴,那上面颜色鲜艳的图画让我大饱眼界,也让年龄尚小的我早早地接触到了色彩的搭配与色的调和的小知识。如果没有这一本本画册,我也许还不会颜色如何搭配可以画出美丽的画,也许我的作品一直都是“各类颜色齐上镜”。

  长大一点后,我上了小学,并不再去读没有文字的画册了。我开始读有一点文字,且有注音的儿童故事书了,这个时候的.我被公认为“移动字典”。这都是儿童故事书索斯帮别人写小练笔一半拼音一半汉字时,我就能用全汉字写出不让老师眼花的小短文了,如果没有这一本本儿童故事书我也许和别人一样,只会用拼音写小练笔,也许就不会有“移动字典”的称号了。

  在我又长大一些,进入中年级时,我又恋上了中短篇无拼音的科普小说了,里面有许许多多课堂上没有的小知识,我贪婪的吸收着上面的知识,依着高尔基那句“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”来说,虽然没有“饥饿的人”那么夸张,但“我就如一朵花儿,而书是甘露,滋润着我”还是有的。那时我们私下组了个“读书团”,我们要把自己一周里看的书都列出来,看谁能排榜一。而每次我都不出所料的占据榜一榜二。每次上课时老师问出关于课外书籍的问题时,我都能抢答上来。如果没有这些书,我就不能占榜一榜二,不能答上课外问题了。

  现在我又迷上了诗词,虽然课业紧张。但平时积累一点,到考试时就能写出一堆。如关于儿童,就“小娃撑小艇,偷采白莲回。”关于春天就“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”关于西湖就“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”……诗词,别人给我无限的想象,也让我获得了知识。

  书让我受益匪浅,让我脱颖而出,让我知识剧增。书,陪伴我成长!我爱书,就像老鼠爱大米!

  书伴我成长作文 34

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我遨游知识的海洋。

  上学之前,我常常见哥哥姐姐在读书,一排排的小字,一张张插图像磁铁一样地吸引着我,总让我感到一种神奇与快乐,总想去看一看。妈妈每天都会给我读绘本上的故事,书上的文字与图画吸引着我,总想去翻一翻。

  很快,上了小学,一年级学习了拼音,我立马买了一本带拼音的诗集,每晚读一首小诗,还要用洪亮清脆的声音念给父母听,乐此不疲。还记得以前每周会写一篇“拼音日记”,全是一些鸡毛蒜皮的小事,但是对我也非常有意义。

  一年、二年、三年……转眼间我已经是一个三年级的小学生了,认识了许多字,在我识字后,我就向一些童话书“进军”。图书馆离我家很远,当家里的书已不能满足我的需求时,我就与同学们交换着看。每天都如饥似渴。睡前还会把书中的故事讲给妈妈听,那是读的是大概地看一下,但是我也十分享受。

  现在的我已经五年级了,我越来越喜欢看书了,家里的书已摆满了三个书架。在图书馆,即使地下再凉,我也能坐着看很久;在车上,即使再颠簸,我一样会看得津津有味;门外施工时,即使声音再大,我也不会受到影响。

  阅读给我带来许多帮助,它的作用是不可估计的。因为读书,我懂得了许多道理;因为读书,我的想象大门被打开;因为读书,我的阅读能力大大地提高了。

  这就是我和书的`故事。每当拿起一本书时,我都会期待里面的故事;每当看完一本书时,我会久久地品味里面的内容并把这个故事在脑子里继续编下去。因此我认为书是一个人最好的朋友,你读上百遍,不但不会感到厌倦,还会发现新的东西,也许这就是书的魅力吧!

  书伴我成长作文 35

  在这个世界上有许多色彩斑斓的东西;但其中书是最完美的。它能够让人心旷神怡精神抖擞;有多少人渴望读书学知识,因为他们明书的力量是无穷的,书是最好的良药,它是我们的朋友,能够陪伴我们终生。

  从古至今,名著、古诗、童话一向是人们家喻户晓;孙悟空的机智,白雪公主的善良,古诗中的情意一向让人们看不厌;很小的时候,我就喜欢听故事,童话、名著,它们实在太精彩了,不管是恶毒的还是善良的,到了故事的末尾都画上了完美的句号。从小,《十万个为什么》是我最喜欢的书籍之一,里面都为你解答了关于大自然的问题,让你明白大自然的神秘,让你更能体会大自然的亲近。你明白为什么说有植物的光合作用人类就不能生存了吗?那我告诉你吧,是因为:植物经过自我的光合作用利用太阳光能以水和二氧化碳为原料,分解出很多的氧气,合成氧水化合物,加工转化成为淀粉、糖、脂肪、蛋白质、纤维素、维生素等。这些物质是人和动物,植物赖以生存的基础。人类的衣食住行都不能须臾离开植物的光合作用。

  这些你明白吗?

  渐渐地大了,我便喜欢上了动漫,其中《名侦探柯南》是我最喜欢的`一部。柯南本来叫工藤新一,原先是有名的高中侦探;有一次因为被黑衣男子在交易被他看见,为了封住柯南的嘴,给他灌了一种药,等他醒来时已身子经缩小了。他为了不被别人认出他,就改名为江户川柯南并还上小学。柯南寄宿在了毛利事务所,一边帮忙毛利小五郎,一边寻找黑衣男子的下落……

  柯南虽然是漫画中的虚拟人物,但他的精神:机智勇敢,敢于拼搏,坚强的特点深深地吸引了我,生活中它就像个引我前进的航标,让我学会了坚强,机智勇敢,敢于拼搏。

  书中竟有黄金屋,书中竟有言如玉,我坚信:书是人类提高的阶梯,是苦口良药。

  书伴我成长作文 36

  伟大的莎士比亚说过:“生活中没有书籍籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍籍,就好像鸟儿没了翅膀。”

  书籍,是一个多么亲切词语啊!犹如一缕蕴含着田野香味的春风,拂过我的脸庞,像春天般的雨露,滋润着我的心灵。在记忆的心扉中,我的读书籍生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

  书籍,已伴我度过三个春秋。我第一本读是书籍是《我要做好孩子》。记得当时,我捧着书籍一回到家就津津有味地读起来,书籍中的精彩的内容如磁石般吸引了我,我完全忘记了时间。突然,“该睡觉了,小书籍虫!"妈妈把我从书籍中来了回来。我这才依依不舍地合上书籍,爬上了小床。

  从那以后,读书籍给我带来了无限的乐趣,让我增长了许多知识:有生活方面的,有科技知识方面的,我都能说的头头是道,让爸爸、妈妈听得目瞪口呆。读书籍还让我开拓了思维,有时跟大人讨论问题,我还会时不时地说出比较符合逻辑思维的话来,让他们都翘起大拇指夸我。读书籍还让我认识了许多新的生字、词语。以前写日记,总不能自己独立完成,读书籍以后,写起作文来,妈妈还夸我用词比较恰当,构思巧妙。读书籍给我带来的好处真是太多太多了。至今,我仍然坚持每天临睡前读课外书籍半小时的`好习惯。

  书籍,也像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……有一次,我跟妈妈因为一件小事而赌气,我一生气,就把自己关进房间里,不让妈妈进来,过了一会儿,我觉得无聊极了,便顺手拿了一本《淘气包马小跳》来读,文中马小跳那一件件搞怪的事情逗得我开怀大笑,待笑完过后,我冷静下来,思考着:虽然这件事是妈妈有“错”在先,但是,我也不能跟妈妈赌气呀!于是,我打开房门,诚恳地向妈妈道歉,就这样,我们母女俩有“和好”了。

  日复一日,年复一年,读书籍成了我生活的一部分,在书籍海中翱翔成了我最大的乐趣。书籍,伴我成长。

  书伴我成长作文 37

  我是一朵向日葵,而书你是我的太阳!

  你,给了我充足的阳光,让我茁壮成长,我顶着巨大的花盘,无时无刻不跟随着你的脚步,用大把的时间来阅读你的文章,那些生动的文字就像一缕缕春日和煦,透亮的阳光,照进我的心房。阳光干净透澈,里面没有一丝浮动的尘埃,是那样的简单明了。

  你的每个文字都紧扣着我的心弦,我会为了主人公的悲惨遭遇而嚎啕大哭;也会为了主人公的凄凉命运而愤愤不平;也会为了主人公的一个机遇而兴奋不已;也会为了主人公的转身失去而叹息惋惜。而操控我情绪的人是你,也许你一个不经意间的转折就会使正在读书的我心脏抽搐一下,也许你不经意间流露出对人生的感悟,会使我思考良久。是的,是你用文字间接地与我对话,带着我去摸索这世界的.欢乐与悲痛,领悟世间的美好与邪恶。

  你的每个文字都教导着我,“每个人都是宇宙里漂浮不定的尘埃,没有任何人的气流永远不会变动。”这让我在失落时重新振奋起来,让我知道当自己的气流无法把我们重新运回到原来的巅峰时,我不应该在山底滚来滚去的大哭、抱怨,而是应该赶快爬起来,拍拍身上的尘土,用自己的力量努力制造更强的气流,总有一天,我就会回到原来的巅峰。

  当我考试失利,无地自容,开始有点羡慕嫉妒恨名次排在我上面的人时,你的光亮又照射在我的面前“恨一个人的最好方式,不是把他骂的狗血淋头,而是通过自己的努力来完善提升自己,让你们之间距离越来越大,最后直到要他来仰望你。”这让我又一次站了起来,发疯似的奋力学习,让那些因为我一次失利而嘲笑讥讽我的人目瞪口呆,再次对我刮目相看。是啊,太阳的光芒又一次融化了我花盘上的冰碴,冰碴化成水,流走的同时也冲刷了上面的污泥,再一次唤醒深藏在内心的热情。

  书你是我的朋友,伴我健康快乐的成长;书你是一剂良药,让我在迷失中寻找方向,在急躁中学会冷静。书,我每天要用最灿烂的微笑,来迎接你那闪耀的光芒!

  书伴我成长作文 38

  人这一生,必须拥有一些东西才能生活,比如空气。而对于生活,要陶冶情操,书是最好不过了,没有了书,我的生活便会索然无味。

  书,自古以来被人称为精神食粮,上到毛泽东主席,下到普通的黎民百姓,都喜欢书,也都或多或少的读过一些书。

  我是好读书的。不为那书中的“颜如玉”,也不为那“黄金屋”,只是为了在那书世界中得到一些感悟或者道理,这样的我在看书后得到了极大的益处。书,它令我感到世界如此之大,自然如此之妙,生活如此多彩,仿佛一切的知识画卷都在脑海中浮现。

  读书,人因它而美丽。爱读书的人气质非凡,像一杯醇醇诱人的咖啡,需要细细、深深的品味。品到的.,定是清新,淡雅,神采奕奕。作家严歌苓说过:“阅读是美化灵魂易走的,不昂贵的,不需求助他人的捷径。”

  读书可以修身,可以养性。读书能让你于炎炎夏日忘却酷暑,清静下来,能让你想看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏各种场面。《三国演义》中的诸葛亮,我最为欣赏他以三人吓退百万大军的空城计,他以他的勇谋赢得了多少人的赏识。我从她身上学到了最是要动脑筋,对任何事必须要有一定的把握再去,这对我的生活有了很大帮助。

  读书不仅能扩宽人的知识面,而且可以增强我们的创新能力,写作能力。活到老,学到老。我相信,如果一直与书相伴,一切都会丰富多彩。

  书,生活因它而精彩。当我失落时,书告诉我“长风破浪会有时”,我因与朋友分别而沮丧时,书说:“海内存知己,天涯若比邻”。书教我许多生活觉不到的,像李白:“天生我材必有用”的傲骨“明月松间照,清泉石上流”的闲适,让我的生活越加精彩多姿!

  书像是一抹流星,为我的生活增添了情趣,让我的生活多了一份充实,让我的生活多了份激情。

  书,伴我精彩!

  书,伴我充实!

  书,伴我成长!

  书伴我成长作文 39

  书是我们生活中不可缺少的东西。自古以来,每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。书,也是我们生活的导师,前进的航标;书,随时伴着我们,陶冶我们的情操。从古至今,有出息和抱负的人都喜爱看书,从中吸取精华,不断进步,从而走向成功的道路。我相信好书会伴我走向未来美好的生活。

  我的书桌上陈列着各种各样的书,什么辅导教材,什么字典词典,还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著,有空我就“吞嚼”,知识不断积累。以前,妈妈给我买了一本《唐诗宋词》,里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画,都是一个动人的故事。比如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷,《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。这些画卷,这些风光让我们留连忘返,沉醉其中。

  小时候,《伊索寓言》里的字我不懂。那时我把“映”读成“yang”(一声),把“好”读成“zi”(三声),乱读一气,道理就更不懂了。现在我学习了很多知识,也结交了《新华字典》等等良师益友,随时可以请教。

  一转眼,十一年过去了。我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著,从不识字到识字阅读,再到书写好字。经历了风风雨雨,读书的滋味好像打翻了五味瓶,时而笑,时而哭,时而喜,时而忧。读了《珍珠鸟》和《金色的.脚印》我明白了一个道理:只要有一颗爱心,人和动物原来是可以和谐相处的;看了《“诺曼底”号遇难记》,让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质,他让人感动;《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱,更进一步体会到母爱的无私伟大。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。书,能够带给我们欢乐。让我们与书为伴,而不要让书成为摆设。书,会伴我一生成长,书是我的好伙伴,我爱书!

  书伴我成长作文 40

  自古以来,书,在人们的心中占据了一定的地位。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯;冰心老奶奶说过,多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。由此看来,书在文人之间,是颇有影响力的。

  从小,我一直都是一个很普通的女孩,但是我爱看书的程度与看书的速度,总能让大人么惊叹不已。母亲说过,我是一个一目十行的人,但是不知为何,总能将书中的'内容记得很牢,并且长久不忘。往往别人看一本书的时间,够我看两本书了。不过,令母亲欣慰的是,我从来不会强求母亲父亲给我买书,只要在书店或图书馆看书看够了,就不会再要求去买了。同样,这也是母亲与父亲烦恼的一点,我没有看够,便会赖在图书馆里看。

  父亲最烦恼的一点,就是我看起书来不晓得休息,然后导致我变成近视眼的一员。别人或许看书看个一个小时,或半个小时就厌烦了,但我不同,即使叫我整天泡在书堆里,不吃不喝,我也没关系。

  不知是何时起,从前喜欢看图画书的我,现在却喜欢上了文字书,钻在书堆里乐其不疲的看着。我经常自己打趣道:我看的书,一本就可以拍死一个人。也的确,我看的文字书往往都和板砖一样厚,有几百页乃至上千页。

  同样,我是一个比较孤僻的女孩,通常都在书间流连,身边总是很少有知心的朋友。因为孤独,让我喜欢上了书,在同龄人与朋友玩耍时,我总是呆在家里或者教室里看着书;感谢孤独,让我懂得看书。在书中,我总是有很多朋友:善良可爱的特别母亲别丹心,小巫婆科学女孩蓝泰格,勇敢可爱的仔仔,酷爱表演的茱莉亚……《苹果树上的外婆》让我知道,有没有真正的亲人并不重要,只要有爱他们的心,就够了;《蓝色的海豚岛》让我知道,女孩不一定做不到独自一人的事情……往往我沉浸在书的海洋里,就会忘记了孤独。

  感谢书,让我在孤独中慢慢成长……

  书伴我成长作文 41

  一本好书,就像你的一位良师益友,指导你的人生;又像一个指南针,带你找到未来的方向;更像是一处故地,让你随时随地都可以到达……一本好书,对我的意义尤其如此,一路成长,一路有书的陪伴。

  小时候,童话书伴我度过了无忧无虑的幼儿时光。它像一个五味瓶,时不时吸引着我深入品味书的“滋味”,欢笑时的甜、悲伤时的苦、愤怒时的辣……《灰姑娘》的故事相信每个人都读过,当我看到灰姑娘的坏继母又在想什么花招的时候,我紧握拳头,咬牙切齿;当王子突破种种困难,最终找到灰姑娘时,我长舒口气,无比喜悦。童话故事的结局往往都是美好的,这帮我打开了想象的大门,让我又惊又喜。

  渐渐地,童话故事书淡出了我的视线,我开始对小说感兴趣了。《狼王梦》、《林海雪原》、《呼兰河传》等书我都接触过,每一本书都像穿透树叶的阳光,洒入我的心田,暖洋洋的。《狼王梦》的主人公名叫紫岚,她为了完成丈夫要当狼王的遗愿,即使失败了多次,即使面临着重重的挑战和困难,也从来不放弃为接下来的人生再次启程,为梦想的延续继续拼搏。一部小说就能给我们传达如此深刻的人生道理,我也在一次次的阅读中,开始深思人生的秘密。

  随着年龄的增长,书对我的吸引力也越来越大,在老师的推荐下,历史名著类的书籍悄悄地成为了我的'必读书目。一本本名著犹如一杯杯陈年的美酒,一开始饮用时,让你满身都是苦涩的感觉,就像刚打开书本时,那密密麻麻的文字、晦涩难懂的语句,总会给我当头一棒。可是,出人意料的是,这杯酒却经历了时间的考验,味道更香醇。正如这些名著里人物众多,可是每个人物都有自己独特的性格特点,这是每个活生生的人与众不同的特质,就像与书中的人物不期而遇,给人一种交了挚友的感觉。

  名人莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。真是贴切极了,只有吸收了书籍中的营养成分,才能在成长的道路上茁壮成长。

  书伴我成长作文 42

  父母常说:“:读一本好书,就犹如找到了一个高尚的老师,以书为友,可以明理智长,陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,深化思想”。虽然那个时候我还蒙懂无知,但却对书有了一种似饥如渴的求知欲,在我很小的时候就迷上了看书,四岁时,我就喜欢看一些图画书,望着一张张五颜六色的图画,我会一丝不苟地静静地坐着。

  八岁那年我开始读小学了,在学校里,老师教我们识字,用引人入胜的话语给我们讲解字意,激发我们的求知欲望。从那以后,我便喜欢上了读书。读书使我懂得了太阳每天为什么要东升西落,天为什么要下雨等。每当我有空的时候,就会钻进书店,几个小时也不会出来。每次望着书店的书架上一排排崭新的书时,我就会想:要是我也有这么多的书该多好啊!

  几年过去了,我渐渐长大了,由低年级升到了高年级。认识的字也多了,看的书也就多了。家里书架上的书愈来愈多。当我读《格列佛游记》,《水浒传》,《西游记》等这些中外名著时,我仿佛随着作者写的情节来到了故事当中。看不同的书的时候,我的心情也会变化。时而兴奋不已,时而悲伤难抑;时而开怀大笑,时而义愤慎膺。我觉得书有一种无穷的魅力时时吸引着我。书——成为了我生活中不可缺少的一部分。

  现在,我已是一名将要成为六年级的.学生了。渴求知识的欲望变得更加强烈。从童话故事到文学书,从文学书到经典名著,我都看《吉鸿昌》让我懂得了民族尊严;《红楼梦》让我体会到人生如梦;《三国演义》让我了解历史沧桑;《大地的儿子——周恩来》让我明白了要为中华之崛起而勤奋学习……

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我深深地体会到了这句话的含义。围绕着书香,荡漾在书海之中,是书帮我打开了知识的大门,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了人类的历史。它让我严肃地思考,尽情地欢笑,它让我的每一天都变得充实无比。它将永远是我最好的伙伴,它将伴我成长,伴我从书海荡漾到无边无际知识的天际之中……

  书伴我成长作文 43

  书是打开知识大门的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书籍是人类进步的阶梯,书是伴着青少年成长的摇篮。总之,它能使我健康快乐地成长,它是我真正的“好伙伴”。

  从我记事开始,我就开始看《3-6岁儿童必读物》,里面有颜色的区分、数字的识别、长短的.不同……渐渐的,我掌握了许多3-6岁小孩必有的知识。上幼儿园的时候,老师对妈妈说:“你的孩子怎么什么都会,别的孩子不会的知识她都懂。”妈妈听了,莞尔一笑说:“还不是因为她爱看书吗?”上了小学,我开始读一些对小学生有益的书,读了《史记》,我为蔺相如的勇敢机智和不畏强暴大声喝彩,我为廉颇知错就改的精神感到高兴,我为不讲信用的秦王感到愤怒,这本书使我懂得了做人要有知错就改的精神,做人不能不讲信用,否则就得不到别人的信任了,真所谓“言而无信,不知其可”。读了《鲁滨逊漂流记》,我为鲁滨逊不听父母的劝告而感到愤怒,又被他强烈的求生欲望震憾了,还为鲁滨逊和“星期五”肝胆相照的友情而感动,这本书使我懂得了如果你身处绝境,不要选择放弃,一定要坚持,坚持就是胜利,也许下一刻你就从绝境中走出来了呢,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”读了《谁是最可爱的人》,我为大娘的付出而吃惊,为志愿军战士和朝鲜人民比山高比海深的情谊而感动得流下了眼泪,我被大嫂一点点挖野菜的愚公移山的精神和对战士们的爱深深折服,这本书使我懂得了人人为我,我为人人的境界,因为朝鲜人民把战士们照顾得无微不至,战士们奋力为朝鲜人民赶走了敌人,他们互相照顾,互相关爱,不正是现在的人需要具备的精神吗……

  读了这些书,我心潮澎湃,这些书教了我一个个做人的道理,又使我想起了几句名言,“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我在这些书的陪伴中成长,在书中汲取着营养,就像高尔基说的那样,“读书吧,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

  书伴我成长作文 44

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。这句诗写得真好,形容得真亲切。

  是书把我带到童话世界,让善良的白雪公主,可爱乖巧的海的女儿,天真纯洁的田螺姑娘,与我共聚一堂,书带领我游历世界名山,大川,名胜古迹,观赏风景宜人,甲天下的桂林山水,让我大开眼界。我读的第一本书是《彩图精选汉语拼音》。我每次跟着妈妈朗读津津有味,时间一长,我总闹着吵着要妈妈买书给我,妈妈十分高兴,因为她知道多读书对我有益,后来,我又在童话世界里认识了白雪公主和灰姑娘,还有哪海螺姑娘,我读得浮想联翩。我回到乡下,看见哥哥在看连环画《七色花》,哥哥看得很入迷,我十分羡慕吵着哥哥要看,哥哥很“善良”的把书赐给我,我打开一看,就象到了一个奇妙的世界,我看上瘾了,又要妈妈买别的连环画给我看,很快,我得到了两本连环画,我一段时间沉迷在连环画的世界里,后来,这些书已满足不了我贪婪的心了,我又喜欢上看文艺小说,这使我读得如醉如痴,后来,我更迷上了古今中外的大部头小说,哪丰富的图书象磁石一样吸引着我,同时我也养成了做笔记的习惯,我对书如醉如痴,这使我得到了报偿。

  莎比亚说过,“书是全世界的营养品”。我对阅读如饥如渴,使我得到了报偿,从二年级开始,我的成绩突飞猛进,从不合格升到优良,阅读也增强了我的写作,以前我一知道一年级老师要我们写日记,我都恨不得钻地洞走,但现在我爱上了写作,看到一个玩具我也会得到灵感,编出一个故事,我的`房间里全是书,我一看到喜欢的书我会省下零用钱来买书。

  读书不仅让我丰富知识,还让我获得生活中的知识,让我们一起爱上阅读吧!中国文字博大精深,中国语言优美动听,要使这些文字语言的乳汁滋润我们的心灵,所以我们应该多多读书。

  书伴我成长作文 45

  书是我的老师,我的朋友,我喜欢看书。

  我刚记事,妈妈就开始给我讲故事。那些小故事听得我可入迷了,经常缠着妈妈给我讲完一个又一个。很多时候,我都是在妈妈甜美的故事声中进入梦乡。

  五岁时,我开始认字。当我认识了一些字之后,就迫不及待地想着自己看书。我看的第一本书是“漫画中国古典名著”——《西游记》。虽然书中的内容之前也听过不少,但毕竟自己认识的字还很有限,很多字根本就不会读,所以,我的第一本书是在妈妈的帮助下艰难读完的。

  但这并没有阻止我读书的兴趣,《西游记》中孙悟空打妖怪的生动故事深深吸引着我,让我体会到书的无穷魅力。

  上了小学,我认识的字越来越多了,我看的书也越来越多了。渐渐的,我读完了“漫画中国古典名著”系列的另外三本:《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。武松景阳冈打虎、诸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事让我看得着了迷。

  九岁时,我的阅读已经基本上没有障碍。这时的我,书不离手,一有时间就捧着书看。有一个月的时间,妈妈忘记给我买书了,很快,我书柜的书都被我看完了。没书看,我整日无精打采,真正体会到了“一日无书,百事荒芜”的味道。妈妈叫我看以前看过的书,我竟然觉得看过的书再看一遍还是很好看,我又体会到了“温故而知新”的道理,真是让我受益匪浅。从此,我认识到家里的书已经满足不了我了,我就跑到“乐种子”书屋去看书,把书当做了我真正的老师和朋友。

  今天,我更加积极地向这位“老师”请教,我现在不只看故事书,还看各种各样的小说、百科全书、科普书籍等。《十万个为什么》让我知道了许多丰富的.知识和科学小道理;从沈石溪的动物小说中我懂得了动物是我们人类的好朋友,我们要和大自然和谐相处;我还知道了做人要孝顺父母,尊敬老师,善待同学,这样,做出的事一定会有回报……

  书,像一条带我进入智海的小舟,像打开智慧宝库的钥匙,像一盏人生路上的明灯,引领我的人生路,陪伴我快乐地成长。

  书伴我成长作文 46

  手中捧着一本厚厚的书,看着上面花谢花飞的诗句,偶然抬头一瞥,突然看见了窗台上落满灰尘的几本书,将灰尘拂去,渐渐看清了书名,一本《365个儿童睡前故事》。

  八年前,当我还是一个稚嫩的小孩时,只知道每天玩累后躺在床上,央求妈妈给我讲几个故事,那时,妈妈便会笑眯眯地拿过这本书,将上面的故事一一讲给我听,那时,我就明白了事物的好坏:狼是坏的,总想着吃小羊;狐狸是狡猾的,知道怎样才能让老虎不吃掉它, 白兔是可爱的,总是帮助别的动物,根据妈妈的讲述,我觉得这真是一本奇妙的书。

  一年级时,我学拼音了,妈妈便给我买回许多带拼音的读物,如简装的《西游记》、《格林童话》、《伊索寓言》等书籍,刚开始,我看得津津有味,可后来,我开始不满足于只读少儿读物了。

  直到三年级,一个偶然的机会,我打开了妈妈那摆满了书的书柜,里面的书无论哪一本,都比我的.那些书要厚许多,我翻开其中一本,里面密密麻麻的都是字,最吸引我的就是前面的那一首滚滚长江东逝水的词,就这样,我便开始读这一本我似懂非懂的《三国演义》。虽然里面有许多字我不认识,但结合上下文我也能知道他是什么意思,我曾经沉迷于书中,感受关云长的忠义、赵云的勇猛、刘备的仁厚、诸葛亮的神机妙算他们都曾经使我在书中流连忘返。《三国演义》激发了我对野史的兴趣,此后《水浒传》、《说唐全传》、《岳飞全传》等书成了我书桌上的常客。那时,我已看了太多书中英雄的豪情壮语,所以对《红楼梦》中的儿女情长不怎么感兴趣。

  到初中时,我才在查了大部分资料后对《红楼梦》有了新的了解,一页页篇章都充斥着作者悲愤的心理,每一个字都仿佛作者心中滴下的泪,一位位奇才女子的悲惨遭遇使我落泪,书中的华丽词句使我沉醉其中

  时间像一匹勒不住缰绳的骏马,回头望去,一本本书陪我成长。

  书伴我成长作文 47

  书是打开知识宝库的金钥匙,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我向着正确的方向前进。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

  书是平淡的朋友,不喧哗、不招摇,以自身的丰富影响着你的丰富;以自身的安详引领着你的安详;以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话,却无时无刻不在与你的心灵对话,它不思索,却无时无刻不在催促着你的思索。

  “有个徒弟学艺三年,觉得自己可以满师了,便向师傅表示。师傅未回答,只是拿出一个装满石头的碗,问道:满了吗?徒弟答:满了。师傅把沙子洒满石缝,问:满了吗?徒弟又答:满了。师傅又在碗里撒上石灰,仍没有溢出,再问:满了吗?徒弟无言以对……”这是《满了吗》这篇文章的前一段,仅这一段,便让我这个沉迷于美词佳句中的中学生思绪万千。满了吗?石头满了还有沙子,沙子满了还有石灰,石灰满了还有水……,究竟怎样才算满呢?

  在这个世界上,太阳再耀眼,也无法把每一个角落照亮;月亮再美丽也阴晴圆缺的时候;岩石再坚硬,也会因经不住时间的侵蚀而风化,白玉再光洁,也会有极其微小的瑕疵……是的.,万物都在追求完美,也许上帝是完美的,但不幸的是,上帝是虚构的。创造上帝的是那些无法尽善尽美的人类……

  无论何时何地我们都没有权力自满,不管取得什么样的好成绩,我们都不能自满,那样在别人问我们时,我们便说一声:“没有满。”无论何时何地,扪心自问一句:“满了吗?”无论何时何地,冷静地回答自己:“没有满呢。”

  漫漫人生寻寻觅觅,可有毫端蕴秀使你怦然心动?悠悠岁月走走停停,何处暗香袭来让我心有灵犀?与书一起,谛听时代的足音,追寻生命的履迹,发现社会的真实,感受文字的魅力。就让一本本好书伴随着我们成长吧!

  书伴我成长作文 48

  人们常说:“一本好书,就像良师益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

  两三岁时,我就与“书伙伴”交上了朋友,开始读一些只带图,不带字的书,妈妈还常常给我买一些识字类的读物,教我认字。

  四五岁时,我就已经开始看厚厚的《西游记》漫画书了,里面的精彩内容就像一块磁石,吸引着我。那是,才刚刚认得一些字,遇到似曾相识的字便想当然地读出来。记得有一次,妈妈让我读第十五章,我把其中的一句话“沙僧,师傅被妖怪擒走啦”读成了“沙‘曾’,师‘博’被妖‘圣’‘离’走啦”,把妈妈笑得前仰后合,眼泪都流出来了。

  转眼间,我上了小学。学会了查字典,认识的字也越来越多,读书的范围也越来越广,情节简单的漫画书已经不能满足我了。童话故事,人物传记,自然科学等方面的书籍都会让我看得津津有味,就连一些世界名著也逐渐成为家中书柜里的新朋友。如饥似渴的我,再多的的书也都想一口气读完。《丑小鸭》中,丑小鸭变白天鹅的片段令我浮想联翩;《汤姆叔叔的小屋》看得我如醉如痴,泪水涟涟。在写作文的时候,我也常用“美好的时光总似流水,那么短暂”做结尾,这是我读冰心老人的《小橘灯》后,念念不忘的一句话。

  记得有一次,我正在非常入迷地读一本书,书中的.精彩内容牢牢地“抓住”了我,妈妈一连叫了我好几声,我都想聋了一样丝毫没有听到,妈妈从后面轻轻地拍了拍我的肩,笑眯眯地说我是个“小书虫”,可我一点儿都不在乎,因为书让我增长了很多知识,让我懂得了不少人世的真谛。

  有一句话说得好:没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到浩瀚的天地。书,陪伴我走过了10年的岁月,孩童时代的读书生活似一个跳动的音符,也似一副流光溢彩的画页,装点着我的童年生活。是书,把无知的我带入智慧的宝库;是书,与我一起攀登知识的高峰。书,就像一盏明亮的灯,照亮着我人生前进的方向,伴随着我不断地成长。

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  白日的喧嚣在太阳落山之时华丽的谢幕,而夜注定是宁静小姐最大的主场。我坐在爷爷的藤椅上 捧着书,沐浴在徐徐的清风之中。桌上的茶香手中的书香以及院子里的花香完美的交融,织就一个又一个甜美的梦。 我抱着书,如同抱着一个挚友一般,无声的笑了。

  童话书——缤纷多彩的童年

  《安徒生童话》 是我得到的第一本书。从那之后,我与书结下了 不解之缘。我会因为灰姑娘 遭受后母姐姐的欺负而伤心落泪;为猎人杀死大灰狼而救出小红帽与外婆笑逐颜开;为白雪公主的复活而 感到快乐………这一篇又一篇的故事,带我领略人间的真善美,带我走进一个又一个梦幻的世界,让我和故事的主人公成为最好的朋友,陪我走过人生中最无忧无虑的.阶段——我的童年。 历史书——无怨无悔的青春。

  长大后,我迷上了历史。爱上了源远流长博大精深的中华传统文化。江南四大才子的文采让我陶醉;四大美人的风姿让我着迷;四大发明的智慧让我崇拜……读了历史,我才知道巾帼不让须眉:武则天称帝,花木兰替父从军,穆桂英挂帅抗辽……这一个又一个的故事,都在诉说着“谁说女子不如男”的志气。 有谁能让英雄“冲冠一怒”?有谁能不用一兵一卒便使 边塞 安定?有谁能让英雄放弃江山?那是古代的美女才女啊。

  历史书,如同一台时空穿梭机。带我领略着中华上下五千年的风霜与繁华,带我走进一个又一个的历史人物,感受他们的酸甜苦辣与灼灼风姿。这是我们的国家,一个文明未曾中断过的古国——中国。我畅游在历史的海洋,去寻找那无怨无悔的青春。

  我走过了16年的春秋,书如同挚友一般伴随了我多年。因为有你,我的人生之路不再黑暗;因为有你,通往成功的天梯不再虚无;因为有你,成功的彼岸不再遥远。我希望你能陪我从天光乍现走向暮雪白头。

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