小学生抒情作文

小学生抒情作文优秀[15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生抒情作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生抒情作文1

　　时间过得很快，我十几岁了，这个学期已经接近尾声了，我们也快升上五年级了，回顾过去，有我生命中最重要的人物，如：爸爸、妈妈；爷爷、奶奶，还有两位好朋友——芊宇、珍如。

　　我想对妈妈说：“妈妈您辛苦，每天都煮山珍海味的食物给我吃。”妈妈让我印象最深刻的是，那天我的'书包断掉了，妈妈就马上带我去买了。对于我的事情总是那么的关心，那么的在意，谢谢您了！我想对爸爸说：“希望爸爸不要再吸烟，不然身体会生病哦！”辛苦工作为了整个家，我都了解，所以请您一定要注意身体健康喔！

　　我想对珍如说：“谢谢你，陪我一起学习，我会永远永远得记着你这一位贴心的好朋友。”我想对芊宇说：“你幼儿园就和我一起上学了，陪伴我渡过快乐的时光。”我想对爷爷说：“爷爷辛苦了，您在送货的时候，要记得加件保暖的外套喔！不然会感冒。”我想对奶奶说：”您每次从老家回来，都会给我零用钱，也跟您说声谢谢！”

　　我希望自己考试能再加油，希望自己身体可以变强壮，来答谢那些爱我的人。还好从以前到现在，我长大了很多！也学习到了很多知识，真的很感谢那些陪伴我的人，爱你们哟！

小学生抒情作文2

　　一个“秋”字，把整部小说诠释得。高家宅院游荡着多少无奈而痛苦的灵魂？

　　在那个陈腐的年代里，秋的凄冷，尽是旧时礼节和类似于小说中周伯涛那样的父辈葬送儿女的悲凉。雾云朵朵，被笼罩的阳光何时能放出光芒？

　　那年代的.富家子弟，本是提着‘风雨灯’在湖心荡漾，欢腾着阵阵无忧无虑的笑声。然而，可悲的是，腐朽的礼节制度使他们的父辈身陷囹圄，羁绊着他们那些年轻而充满活力的心灵。

　　父辈们亲自为儿女戴上了沉重的枷锁，顺应腐朽封建制度的潮流，将儿女们顺势推向了死亡之门，这是多么残忍又是多么可悲。事实上，父辈们也是旧社会的牺牲品，他们在茫茫然般无法把握自己的命运，进而毁灭了下一代、葬送了家庭。

　　可是，在小说中，周伯涛居然视自己女儿下葬为一种耻辱，他的无知、薄情才是他比较大的悲哀！

　　枫叶翻飞，又一个鲜活的生命在“礼制”那毛骨悚然的狞笑声中逝去。

　　高家二少──觉民，勇于与封建礼制对抗，他把靠祖上基业而糜烂生活看作一种屈辱，更把为了家庭利益而与没有感情基础的人结婚视为极大的不幸。因此，觉民加入了推翻封建礼制黑潮的进步组织──报社，成为肃萧秋日中的一束光芒。

　　时代终究是要进步的，看，夏天如火的朝阳已悄然逼近……

小学生抒情作文3

　　任何植物都有着自己的生命，在恶劣的环境下顽强地生存着。它们都要历经严寒酷暑，展示着自己顽强的生命力和自强不息的精神。

　　我的家乡新疆就有一种名不见经传的树，它就是——白杨。在路边，高大挺拔的杨树随处可见。杨树的`生命力顽强，无论是在多么恶劣的环境下他都能很好的生存下去。

　　春天，百花齐放，草翠花开，各种植物欣欣向荣。白杨和其它植物一样生活着。夏天，白杨枝繁叶茂，每天中午，大人小孩都坐在树下乘凉，为大家遮挡住阳光。秋天，叶子渐渐变黄，比较后变得金灿灿的。一阵秋风冷不丁地吹过，叶子都落了下来，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶，让人有一种画一般的美感。冬天，狂风大作，北风呼啸，皑皑白雪飘落在了大地上。百花凋零，就连比较毒的蚊子也被冻死了，但白杨依旧顽强的活着。白杨像士兵一样挺立在路

　　旁，仿佛在守卫着家园。尽管白雪无情地，重重地压在白杨的枝梢上，也无法将白杨的树枝折断。白杨不屈不挠的生命力将人们感动。之所以古时有人为它题诗，现代还有许多作家，画家用文章和图画将白杨旺盛的生命力展现了出来，都是因为白杨的顽强和无私奉献。

　　我希望大家都能学习白杨的顽强和无私的精神，做一个生命力旺盛，有爱心的人。

小学生抒情作文4

　　人人都说花美丽，但我却爱松树。

　　秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“我们不怕风。”

　　寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的`寒风吹着哨，猛烈地摇撼着松树。但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。

　　春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物，松树也在春雨的哺育下开花了，一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……

　　我爱松树，更爱它那种无私的献身精神。松树的树干是良好的木材，又可以造纸；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根还是很好的燃料。夏天，它撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉；晚上，它的枝和根又可以做成火把，照亮人们前进的路……松树虽然没有鲜花那样美丽、芳香，但是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。

　　我呆呆地望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个像松树一样坚韧不拔、英勇不屈的人，做一个终身为祖国、为人民作贡献的人。

小学生抒情作文5

亲爱的郁老师：

　　您好！

　　自从转到二一班这个温暖的班级，想着您那慈祥的面容，聪慧的目光，幽默的话语，我从心底深深地爱着您！在我的心中你是个关心他人的人。

　　郁老师您呕心沥血地教育我们，就像冬天里的太阳照射着我们，又像春天里的雨露滋润着我，激发我的学习的兴趣，指引我前进的方向，鼓舞我的勇气，教给我做人的道理。你那温暖话语陶冶了我。(小学生作文 )有你这样的老师，我感到骄傲、自豪，我真是太幸运了啊！

　　记得我作文写得不好时，是您在放学后将我留下，谆谆教导我，耐心启发我，直到我理解领会写作的手法为止。

　　而您的`孩子却在办公室里静静地等待你。那一刻，感激，惭愧之情一起涌上我心头，而更多的是我对您的敬佩。

　　我作文写得好时，你表扬我，脸上充满微笑。我知道这是因为我进步而感到欣慰的笑！

　　郁老师我想对你说；“我会好好学习，以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容！”

　　您的学生俞佳鹏

　　*年5月16日

小学生抒情作文6

　　俗话说“人因梦想而伟大！”人类只要怀着梦想，并且努力不懈，不怕挫败，一定可以使我们更加成长，在漫长的人生中结出成功的甜美果实！

　　梦想是要经过努力才可能达成的，有许许多多的人为了达成梦想而披荆斩棘，一路义无反顾的往前冲；反观有些人却认为梦想是靠守株待兔、以逸待劳，整天沉迷在纸醉金迷的生活中，以为天上会掉下礼物，不如意就怨天尤人，说自己生不逢时，让自己迷失在醉生梦死的生活当中。

　　梦想绝非遥不可及，只有全力以赴、不厌其烦地练习，才可能达成梦想。每次去餐厅吃饭时，看到其它的客人脸上浮现出满足的笑容时，我就立志要当一位厨师，做出令人垂涎三尺的美味食物，让客人用合理的`价格，吃到最新鲜、最营养、最健康的食品。

　　想要成为一位厨师，必须要有精湛的厨艺和老练的经验，才能煮出令人吃得安心的食物，所有人的健康都系在我的手上，因为我的烹调，让他们的身体更加强壮、健康。我还只是个小学生，现在这些都还只是梦想，但在我的努力之下，这些梦想就不再是梦想，总有一天，我会拿着锅子与锅铲，烹调出我的精采未来！

　　梦想是要经过努力才可能达成的，可不是靠一张嘴说说而已，把握珍贵的时间，不怕挫折与考验，穿越狂风暴雨，因为我的心里有梦，带着壮志凌云的心情，一步一脚印的为自己创造一条光明而且璀璨的烹调之路，傲视群伦！

小学生抒情作文7

　　春风——春天的使者。她饱含着深情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花……

　　不信么？请看：田野上，一朵朵花开了，红红的，白白的，黄黄的……像赶趟子，姥紫嫣红，争艳斗妍。这时节，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢快地唱着，和彩蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。

　　山上，树木被春风摇醒，睁开了睡眼，张开了柔嫩的臂膀，扭着腰肢。一群活泼的少年儿童，擎着各色各样的.风筝，奔跑着，呼喊着，他们的童心随着风筝，飞上了蓝天。人们在春风中，心情舒杨，笑声更朗。他们深信，洒下的汗水愈多，收获便愈丰硕。

　　啊，春风，你不但吹绿了大地，更吹暖了人们的心。现在，人们的腰挺得更直了，信心更足了，干劲更大了。他们决心用自己的双手妆扮山村，多养畜、禽、鱼，让山水在春风中活起来，闹起来。看到这种情景，我不禁从心底里谱出一曲赞颂的歌：

　　啊——春风！

小学生抒情作文8

　　秋天——一 个如诗如梦的季节。我爱秋天！

　　泉州的秋天是凉爽的。若走在河畔边，树上的叶子飘然而落，弯腰拾起，金黄金黄的叶脉显而易见，就像我们手上的褶皱。我想，这不正是秋天的象征吗？这时一阵凉风袭来，把我手中的的落叶席卷而去，飘落于河，就像一只只无帆的.小船，静静地在水面上荡漾着。水面上的波涛也被唤醒了，它载着小船，流向远方，残留的空气多么令人心旷怡。

　　泉州的秋天是多彩的，秋风吹来，稻谷披上了金装；葡萄穿上了紫色的衣裳；苹果笑红了脸……各种各样的颜色应有尽有，各种各样的水果新鲜出炉。

　　泉州的秋天是忙碌的。田野里，在阳光的照耀下，闪烁着耀眼的光芒。秋风习习吹来，掀起层层金浪，飘来阵阵芳香。这良辰美景，怎能不叫人陶醉？忽然，“隆隆”的机器声传进了我耳朵，我如梦初醒，朝声音的方向望去，农民伯伯们正把一束束谷穗放进打谷机里，几秒钟后。那一粒粒金灿灿的谷子就脱离了稻秆聚集在谷桶里。看，农民伯伯们还时不时地用脖子上的毛巾拿上来擦汗，可以看出，他们多么忙碌，但是，他们忙碌得很快乐，因为，这代表着中国正腾空飞速前进。

　　夜晚，月亮悄悄钻了出来，那好似一把弯钩，钩起我对这泉州的秋天的层层爱意！

小学生抒情作文9

　　品味秋雨

　　秋雨下了一场又一场，枯叶落了一层又一层。

　　天空已经渐渐黑暗了下来，天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中，看到街边树下，那些落着的，发黄的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。听，那清爽，清脆的是秋雨。看，那丝丝的，滴状的是秋雨。摸一摸，那凉凉的，滑滑的.是秋雨。

　　也许是一种向往，也许是一种默契，秋雨在散落的飘零着。看看秋雨的街景，我陶醉了，感觉是一种空灵的美，于是让心与秋雨沟通，让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上，看着雨夜的街景，谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着，不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

　　竹坞无尘水槛清，相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

　　其实秋雨是很耐人寻味的，秋雨的滑，秋雨的凉，是一种永不干涸的诗的泉源。

　　朱自清曾赞赏过春雨像牛毛，像花针，像细丝。秋雨也是这般迷人，这种安详的姿

　　态最让人难以忘记。

　　最喜欢江南女子的温婉清丽，着一袭长裙，撑起一把油纸伞，漫步在那迷茫的秋雨中，古朴的青石板小巷里，绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊！宛若水墨画那般淡雅脱俗。

　　厌恶春天的雨，连绵腻烦；厌恶夏天的雨，粗暴激烈；厌恶冬天的雨，阴寒刺骨；唯独那迷蒙的秋雨，是我所钟爱的。

　　品味秋雨，我不再撑伞。在大街上，任凭它温柔地触摸我的脸、我的发，那真是一种幸福。

小学生抒情作文10

　　走在幽美的山间小道上，欣赏着路边挺拔的树木，一望无际的绿油油的庄稼，小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展，忘情而又羞涩。这时，也许你被这一切深深地迷住了，但是，你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土？如果你爱自然中的一切，那你更有理由去爱泥土。

　　泥土朴实无华，默默无闻，总是无私地孕育着万物，万物的根都在泥土中。春日里的.泥土，显得更加不起眼，在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中，人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土？可是，人们忘了，忘了这春天虽然需要花朵来装扮，但是，没有了泥土，花儿将在何处开？树儿将在何处栽？我们美丽的春天，哪里才能寻找到她？

　　我们无从知道。

　　泥土这丑陋的身躯下，隐藏的是善良圣洁的灵魂。

　　泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼，不报怨树儿将它衬托的更加低俗，更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野，它默默地奉献着自己的一切。

　　世界上比较芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香，那香气，没有桂花的浓郁，没有腊梅花的醉人，没有百合的清新，有的只是朴实的香，纯洁的香，淡淡的香，令人无限回味的香，这香泌透心脾，使你感到踏实、沉稳，更使你的灵魂得到升华，灵魂得以净化，心情感到愉悦，精神感到振奋。

小学生抒情作文11

　　一首歌，唱了又唱；一本书，读了又读；一间教室，陌生而熟悉；一群人，相识又相知……一瞬间，勾起这一场记忆。

　　刚入学时，我们还只是天真烂漫的小孩子；如今，我们已长成了浩然正气的少年。是老师，用知识浇灌，我们才会变得成熟、沉稳、聪明机智；是老师，语重心长的开导，我们才会扬长避短、少走弯路；是老师，高瞻远瞩的指引，我们才会不迷失方向、走在通往成功的路上。老师，您是我们指路人，你是我们进步的阶梯。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

　　忘不了，作业本上密密的批注，作文纸上满满的评语；我牢记，那满含希望的眼睛，那不厌其烦的谆谆教诲；我相信，今天，我们以您为荣；明天，您将以我们为傲！

　　“曾记同窗日月酣，未忘分道梦魂憨。才华自负如椽笔，情义谁怜比俊男。”

　　忘不了，并肩成长的小树，互相鼓励；忘不了，失败、成功，我们都同舟共济。同窗六载，那情又岂在朝朝暮暮？相聚是一团燃烧的烈火，离散是满天璀璨的星星，就用这生命之光，映照我们彼此纯洁而美丽的心灵！

　　感谢母校，感谢她的'一草一木；感谢老师，感谢她的倾心培育；感谢同学，感谢我们彼此扶持。

　　偶然的相遇，必然的分离。难忘六年小学生活，难忘母校，难忘老师，难忘同学。珍藏记忆，怀揣梦想，我要踏上新的征途，我定会不忘母校、不负师恩，还一份美好不辜负他们的期许。

小学生抒情作文12

　　我妈妈今年41岁，中等身材，浓浓的眉毛下面有着一双和善的眼睛。平时，妈妈总是唠唠叨叨的。

　　每当晚上，我看着电视不愿睡觉的时候，妈妈就唠叨着说：“不看了，明天还要上学呢！”每当我写字的时候，耳边又是一声：“写字姿势要正确，预防近视眼！”还有什么上课要注意听课啊！要认真写作业啦，做人要诚实啦，自己的事情要自己做啦……天天唠叨得没完没了。妈妈的唠叨就像夏天夜里池塘里头的蛙声，叫人一听心就烦。可后来我对妈妈的唠叨却有了新的认识。

　　那时临近期末，头几天妈妈就把考试要注意的`事项对我唠叨了好几遍。等到了考试那天，妈妈又唠叨着对我说；“考试时别慌张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查。”我听了很烦，不由自主地说；“青蛙又叫了！”妈妈莫明其妙，问道：“你说什么？”

　　上到考场，等到试卷发下来的时候，我一看试题：都懂！于是，就飞快地做完了。我刚想交卷，看见别的同学仍然在认真地写，我耳边忽然响起了妈妈的那些蛙鸣般的唠叨声，心里一震，于是就认真地检查起来。当检查第四题时，发现第一小题因为马虎答错了。我急忙把它改正了。为了防止再出错，我又重新检查了一遍，直到认为没有一点儿错的地方才交卷。宣布成绩了，我得100分，我那时高兴极了。是妈妈的唠叨声使我得了满分，也使我克服了马虎的坏毛病。

　　我要感谢妈妈的唠叨，正是唠叨，千百次地督促我，使我健康地成长。

小学生抒情作文13

　　上次的“圆梦之旅”，我们讲述了刘翠翠家的悲惨故事和城关中学校长的热心肠。经过我们的努力，又一位好心人出现在我们的视野中。

　　他就是瓯海区实验小学的副校长张林勇。校长说，瓯海区实验小学成立“爱心基金会”已有9年了。也就是说，从1998年开始捐款到现在，一共捐了9万余元，平均一年捐资1万余元左右。说着，张校长拿出了3000元爱心捐资，当场颁发给刘翠翠。刘翠翠接过捐资脸上露出了说不出的喜悦。我们晚报小记者随后和她和了影。合影时，她开心地一直笑着，好像要把这个难忘的时刻永远记在心间。

　　在随后的谈话中，张校长说：“我们学校的捐资经济来源主要是教师和学生。与其说是学校捐款，还不如说同学和老师的共同心意。钱虽然不多，但希望能给予她帮助。”刘翠翠也心满意足地说：“学费解决了，温饱满足了，我也知足了。”

　　张校长的.话让我很受感动：“用自己的行为圆他们的梦。”9年来，他们都持之以恒地扶贫。最多的时候，捐资物品竟能塞满一车！我也希望社会上的好心人们，能够关心贫困学生、帮助贫困学生让他们过上普通人的生活！

小学生抒情作文14

　　我最喜欢的老师就是我的班主任胡老师了。

　　胡老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时严厉，有时很温柔。一笑起来露出两个酒窝。我最喜欢听她讲课了，她什么都知道，说的每一句话都让我感到那么神奇，让我明白了许多书上没有的知识。

　　胡老师与我们朝夕相处，虽然对我们就像对自己的孩子一样和蔼可亲，但是对我们的生活和学习要求非常严格。记得每次上课，她脸上总是露着微笑，讲课细 声细语，她那炯炯有神的目光，透过眼镜，时而在教材扫一眼，时而观察全班同学的面部表情。好锐利的目光，撒谎的学生最怕她这目光。

　　当时我想，胡老师您在我的心目中永远都是那么伟大，那么和蔼，那么高尚，那么辛苦和劳动，您是灵魂的`工程师，是良好人格的缔造者。

　　您以自己的付出为荣，以自己的辛苦为乐，不图名利，不求回报。

　　虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，但我却最爱您胡老师，爱您那风趣的话语，爱您那美好的心灵。

小学生抒情作文15

　　今天，老师布置了一个特殊的家庭做业，对爸爸、妈妈说“我爱你”。在回家的路上，我就在想：应该对妈妈说，还是对爸爸说呢？思来想去，我决定还是对爸爸说比较好。

　　我正在做作业，爸爸回来了。像往常一样，爸爸跟妈妈打了个招呼就走进了书房。我也跟了进去。

　　我不想告诉他我的这份特殊作业。于是，我对爸爸说：“爸爸，我爱您！”爸爸一楞。

　　“哼！你心中有什么小九九我还不知道，缺零花钱了吧？”

　　“自以为是！”我顶了一句。

　　“那肯定是考得不好！”

　　“我今天就是要对你说‘爸爸，我爱你’仅此而已，爱信不信！”

　　爸爸笑笑说：“我受宠若惊，从前这样都是有下文的。如果今天不是这样倒怪了！”

　　算了，我还是找个机会对妈妈说吧，看看能不能让妈妈感动一把。

　　不一会儿，妈妈把菜烧好了，端上看着这几道色香味俱全的菜，心里想：这每道菜里都蕴含了妈妈无限的`爱啊！我们饱餐一顿后，我便跟妈妈进了厨房。趁妈妈洗碗的时候，对妈妈说：“妈妈，我……爱、你！我帮你洗碗吧！”妈妈听后一愣，呆了一会，然后绷着脸说：“我不用你洗碗，你还是去看书吧！”

　　哎，真是一次尴尬的表白。

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