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小学生的作文300字

时间:2023-12-10 15:56:59 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学生的作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  “哈哈,真好看!”这张照片是我们在XX年照的一张全家福。看!爸爸和妈妈都蹲下了身子用一手扶着我,我站在中间,双手搭在他们的肩膀上。照片里甜蜜的笑容引起了我对往事的回忆——————

  那是一个秋天的傍晚,“突突突”的摩托车声响了起来,爸爸开来了他那辆摩托车,他要带着我们到坑仔口的铁路边玩。

  我们经过了中山公园,一阵阵微风吹来了花香沁人心脾,嫩绿的小草也扭起了细长的身子,跳起了迷人的`舞蹈。

  到了铁路,我们一起走了老远,连远处的停车地方也看不到了,大家有说有笑真高兴。我想:“旅游总要拍张照片做个纪念吧!”于是,我就对妈妈说:“妈妈,我们拍张照片吧,我们三个人一起。”“好呀!”妈妈高兴地回答。说着就拿出了相机让旁边的一位叔叔帮忙照相,“茄子!”我们笑了出来,一张完美的照片就完成了。

  岁月如歌,这张照片不仅录下了我们一家人那灿烂的笑容,而且让我感到亲情的珍贵!

小学生的作文300字 篇2

  记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”

  一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的',心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊:“我终于有学问了。”

  这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:“你嘴上是什么东西?”我兴奋地说到:“是墨水啊!”“你这孩子,没事喝什么墨水啊?”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。”妈妈笑着说:“傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

  我的童年故事有趣吧!

小学生的作文300字 篇3

  周末,我和小伙伴们一起到新世纪公园游玩。

  进入大门,我们就远远看见新世纪公园最高的建筑物——腾龙阁。腾龙阁是一个四层高的楼阁,可以登高望远。进入公园的大道,中央是一个大水池,池的`四周是五颜六色的花儿。

  向左转便到了大草坪。草坪上的小草绿油油、软绵绵的,上面开满了各色花儿,有红的、紫的、黄的……蝴蝶、蜻蜓在花丛中上下飞舞。小朋友们在草坪上跑啊,跳啊,有的还在放风筝,多开心啊!

  穿过大草坪向东北走,我们来到了湖边。这里有很多钓鱼的人,他们正悠闲地等待鱼儿上钩。湖四周的柳树倒影在湖水中,把湖水都染绿了。

  向东走就来到了公园的最高处——腾龙阁。腾龙阁建在一个小山坡上,再加上它有四层高,所以腾龙阁显得特别高大。我们几个小朋友一口气跑上了楼顶,欣赏着整个公园的美景,啊!那远处的草更绿了,湖水更清了……

小学生的作文300字 篇4

敬爱的小主人:

  你好!

  每个人在一生中总会经历酸甜苦辣,可是你知道吗?眼睛和人是一样的,在一生中也会经历酸甜苦辣。昨天,我就经历了苦,你是不知道那有多么难受。回来你就自己慢慢体会去吧!

  昨天,你去别人家吃饭,吃完饭你又开始了你作业里的旋程!你知道你写作业写了多长时间吗?让我来告诉你吧!你写了一个多小时还多七分钟哪!你写完以后又开始活动我的嘴兄弟了!而你的姐姐看见你在给嘴兄弟做运动,她也给嘴兄弟做运动了!你们两个又说又笑,都不理我了!我非要让你闭上我,而你还是努力的睁开了。那时候,我让嘴兄弟命令你必须打一个哈欠,这也许你就会知道我累了,我要休息了。而你不仅不理我,还重重的`打了我一下,我太生气了,竟敢打我,正是找死!我真想钻出来,变成你们这些可恶的人类,好好教训你一下!哼,谁让你打我的!反正你会得到天大的报应的!

  我求求你了,小主人,你就让我睡会觉吧!拜托了!

  敬祝

  十二点之前睡不着觉

  求你的眼睛

  20xx年2月23日

小学生的作文300字 篇5

  我的老师长着乌黑的眉毛,一双大大的眼睛,还戴着一副眼镜,她上课严厉,下课时放松,脸上总是露出甜美的`笑容。

  每一次我写作文,她总是在一旁提醒我:“把字写得小一点,不要把字挤在一起,下次要注意哟!”她帮我把挤在一起的字擦掉,让我重新写。下几次写作文,每当我把字挤在一起时,那句话就会在我耳边回响。

  最近,老师发现我的字歪歪扭扭的,老师便来到我的身边看我是怎么写字的,后来发现我的握笔姿势不对,便帮我调整了一下,果然,我的字明显横得平竖得直了。我很高兴,因为老师说我的字有了很大进步。

  她每次教我写作文,都会耐心地说:“选材要选好写的,提纲要列清楚。”我每次写作文都写不长,于是我便问老师:“为什么我写的作文不长?”老师回答我:“因为你写得不具体,而且没有心情描写,所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋,送走了我。

  她对我很好,总是耐心地指出我的不足之处,帮助我改正错误。她的教诲我终生难忘。

小学生的作文300字 篇6

  曾经猜想:快乐从那里来?曾经怀疑:幸福是什么?

  妈妈说:“幸福是从内心发出的喜悦身为母亲,在孩子平安出生的那一刻最幸福,不管今后怎样,一切都很美好。”

  爸爸说:“幸福就是别人对你的依赖,身为父亲,在负担起家庭的`生活资费的那一刻最幸福,不管今后如何,一切都很甜美。”

  老师说:“幸福是不可言喻的,身为老师,在学生迈向成功的那一刻最幸福,不管大家是否记锝我,一切都很值得。”朋友说:“幸福就是高兴,没有理由,一切切自然,是随和,我们走早一起就是幸福的一种,不管分隔多久,一切都很甜蜜。”

  小朋友说:“幸福就是有好吃的,好玩的,在高兴的那一刻最幸福,一切都很漂亮。”

  幸福到底是什么呢?我依然不懂,对于它似乎时有时无,是因为心态,还是我一直在寻找答案。

  是我幼稚,把幸福复杂化了?不,看似简单的两个字,又有谁能读透?是你?是他?还是我?无从知道。或许幸福真的很简单,快乐就是幸福,高兴就是幸福,没有缘由?

  此时怀疑自己是否有过快乐,感觉已有好久没体味到了,是我太计较,还是我太在乎?是我太自我封闭,还是我过于放纵?始终不明白,幸福究竟是什么?

小学生的作文300字 篇7

  春天来了,小燕子从南方飞来了。

  有一天,我到外婆家吃饭,发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想:这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天,我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天,我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头,这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。

  自从小燕子出世以后,我看见老燕子整天忙个不停。通过观察,我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了,背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快,不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。

  有一天,我发现小燕子不见了。我问我爸爸:“我爸爸,小燕子怎么不见了呢?”我爸爸说:“小燕子掌握了生活的本领,飞走了。”我说:“我长大了也要走吗?”我爸爸说:“当然。所以你也要像小燕子从小要掌握生活的.本领,这样以后才能更好地生活。”

  我爸爸的话深深的印在我的心里。

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