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“愁”的作文

时间:2023-12-12 14:04:30 作文大全 我要投稿

关于“愁”的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的关于“愁”的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于“愁”的作文

关于“愁”的作文1

  月是忧愁的,身在异乡的人们想起家乡和家人时,似乎只有到了晚上,月才可以分担一些忧愁。古诗中,月也是如此。忧愁好像被无数人们烙进月里了。

  有时,月被黄晕笼罩着,模模糊糊的,真好似人们忧愁时的朦胧泪眼。当月是弯弯的眉,身在他乡的人们总不住联想到自己家人的笑靥。月缺一半,就让人更愁了,人们也是与家人分离,触景生情。还有时啊,月干脆就钻进云里不出来了,天上空落落的,愁、愁、愁!

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。月能每月圆上一次,家人却不一定。人善愁可月大不用愁。不过,在神话中,嫦娥吞下仙丹,飞向清冷的月,在广寒宫中过着孤寂的生活。在人们的幻想里,月也是忧愁的。那素雅的月光映照着一张张忧愁的脸,此景更是愁,而此时,月又如一位知心好友。柔和似絮,轻若浮云,深深浅浅,若有若无,啊,这是月的愁。月见证了世间百态,世态炎凉,月的愁是年轻的沧桑,

  也许,月的'愁不是为自己,而是为他人。你看,月光柔柔地洒在黑暗中,是黑暗中隐隐浮动的光亮。月愁,它愁人们在黑暗中迷失方向,于是散发着一缕缕希望。偶然抬头,月像一艘小船,给予人无限遐想,遐想这皎皎小船可以去到天涯海角,思念能寄托在这条小舟上,让它去寻觅自己的归宿。

  月光是忧愁的霜,月是忧愁的眉眼,是小舟,月的圆却不一定代表团圆。月光纷纷,中秋佳节月圆之际,月可好像更愁看,愁有人无法与家人团圆。无法与家人一起度节的人们望着月,似乎要把月望穿了。

  月不是孤芳自赏、孤傲清高的,它淡淡的皎洁,寄托着人们深深的忧愁。

关于“愁”的作文2

  黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际,秋风,送来温情的种子,也诠释着新的一年。

  ——序

  推开那扇窗,布满尘埃的画卷里浮现出一个又一个岁月深处的日子,这个日子便是那秋的颜色。

  一阵瑟瑟的风卷着泥土的颜色扑尘而来,感动了树叶,树的精灵从而跃到了地上,与热血的土地做着伴。我知道,那是秋姑娘迈着轻盈的步伐,像一个女子走在出嫁的路上,羞涩的让这个世界只剩下她的心跳和呼吸,悄悄地来了。

  向着那遥远的地方出发,我们走着,一年又一年,看着春打破冬的沉寂,看着东迎接着秋的.收获,在这灼灼生辉的期盼中,才有了那收获的季节,终会被我们描绘成一副绚丽多彩的画卷,投映出属于她们的绮丽和美艳。

  那个季节是收获的,农民回报了汗水,收获了累累的硕果,同时也奉献着生存。这一切的一切都要由衷的感谢秋风,是她吹熟了世间的万物,带着她那已如圣殿的声音,这壮美崇高的轰响,把世间万物全部身心都裹住了,都净化了,她旋舞在空中,凄美至极。

  可是收获的喜悦也掩不住枯萎的希望,秋天也是凄凉的,在丰收的同时,秋也带着那份悲伤来临了。

  在林荫小道上,独自一人,看着瑟瑟的风吹着树叶‘‘吱吱’’作响,有些空虚,有些凄凉,低头看着脚边的树叶,感觉真实有些虚幻,伴着风似乎看来还有些跳动,美的一切总是一瞬,即凄凉,又感叹……

  秋的月,在略带凄凉的苍穹中,丰盈的月盘指引着甜蜜而温暖的方向,那便是家,我知道在收获的季节里,我想家了,淡淡的愁绪又徘徊在我心上……

  秋,我读出了华贵与丰硕。

  ——后记

关于“愁”的作文3

  “愁”是生活五味瓶中的一种,可我似乎不知“愁”之味。今天,一向快乐的我,也发愁了。

  早晨,我和往常一样,背着大书包去上学。走在老大桥上,迎面吹来的秋风让我惬意极了。我一路追着风儿,走进校园,走进教室。

  放下书包,我做的第一件事就是交家庭作业。我掏出作业本,一本一本地放在组长的课桌上。这时,胡楚楚走过来,问:

  “小璨子,昨晚应用题你做出来了吗?”

  “当然做出来啦!那么简单!”

  “算出来的答案是多少?”

  “嗯!第一题是15人,第二题是380台!”

  “和我的一样!”

  说着说着,忽然想起忘记交数学作业本了。我急忙在书包里翻找着——不见踪影,我的脑边顿时“轰”地炸了一个响雷:作业本没带!“不会吧?昨晚明明放进书包里的呀!”我困惑极了。于是,又埋头“折腾”起来。

  我仔仔细细地“搜索”着,语文书里?没有!数学书里?没有!英语课本里?也没有……就这样,找了好半天,也没见一丝“踪迹”,我的心里好像有一百只小老鼠上蹿下跳。我忐忑不安地想:“要是真没带,那可就惨了,要挨批了!”一向“固执”的我,哪肯那么轻易放弃。于是,我把书包翻了个底朝天,试图找到那本“失踪”的作业本……

  希望之火逐渐熄灭了,取而代之的.是灰心、失望。我望着课桌上摊着的书本,苦恼极了,眉头都皱成了疙瘩。“怎么办?”我托着腮帮沉思着。这时,许若静走过来,说:“你的课外书能借给我看看吗?”我无力地随手递给她。“谢谢!”她接过书,走了。

  我把桌上的书本又一本本收进书包,正准备去告诉数学课代表这一无奈的“事实”时,只听见许若静喊道:“周璨,你的数学作业本!”我回头望去,看见她手中挥舞着我的“救世主”。我二话不说,兴奋地冲过去。“在课外书里发现的。”她边递给我边解释道。我心中一阵狂喜:“终于找到你啦!”我捧着它,心中百感交集。

关于“愁”的作文4

  莫愁的家在北平,是一个书香门第。姐姐莫憾比莫愁大两岁。

  莫憾的生日在秋季。她16岁那年母亲打算为她举办一场宴会。

  “16岁啦!该出嫁啦!我和你父亲正好借这次宴会给你挑一个好夫家。”母亲也有着自己的小算盘。

  一旁的莫愁一脸茫然,她不希望姐姐离开,但她知道这一切都是注定的。姐姐莫憾什么表情也没有,平静地听着母亲的唠叨。

  生日那天,母亲在前厅里忙上忙下,迎接客人。莫愁陪姐姐座在后院里。萧瑟的秋风刮过,一片枯黄的树叶落下。莫憾接过树叶,轻轻递给莫愁。她望着远方的血色残阳,轻声说:“愁儿,想我时,就看这片树叶吧!”

  “姐,你要去哪儿?”

  “你不需要知道。”

  “姐……”

  “不要说了!”莫憾有些哽咽了,“愁儿,好好照顾父亲、母亲。未来你会经历许多风风雨雨,请一定要坚强。人生,会经历很多磨难与考验,坚持不下去时可以为看着这片树叶,想想我今天跟你说的话。无论如何,一定要坚强,知道吗?愁儿!”

  ……

  “好了,起风了,回去吧!母亲在找我们呢!”

  那天晚上,一切平静。

  第二天清晨莫憾出走了,房间的一封信上只说她去参军了。

  北平城没有安宁太旧,战争的魔爪还是伸向了这儿。莫家仓惶逃出,莫愁与家人走散了。

  战争,多么残酷的词语!日军装备优良,人数众多。在一个高地上,红军只剩下了一个排的士兵和一名女救护员。是的,她是莫愁。敌军要扑上来了,一个排的战士只剩下一点儿子弹。又一名伤员死去。莫愁闭上眼睛,正了正军帽,从怀中掏出了那枚树叶。树叶的表面已不再光滑,沾满了斑驳血迹。

  “姐姐,姐姐……”莫愁的'嘴里呢喃着。她的嘴角微微上扬,眼神坚定,突然她抓起两颗手榴弹,朝着猛扑上来的日军冲去。

  “莫愁——莫愁——”队友们大喊着。

  血色铸成的残阳下,一个弱小的身影因光线而变成了绝美的黑色剪影……

关于“愁”的作文5

  对学习的人来说,有时会得有趣,但有时觉得乏味。因为我们往往听不懂老师在讲什么。我们一般听得懂的课,就会觉得有趣,但是听不懂的课往往会觉得很无聊。

  当老师在上课时,经常会叫些成绩优异的学生来回答问题。老师肯定会觉得我们是不想学习,而自我放弃。因为我们听不懂其中的知识点,其实我们是非常渴望得到知识。老师应当多看重像我们这样的一些学生,在课余时间多给我们讲些重点的内容,这样我们也不会觉得啰嗦。在学习中我们时常就会碰到许多难题,正是因为老师们不看重我们,我们也就不敢去问,然后使得我们上课听不懂,最终导致我们厌学,上课讲话,走上不规则的.道路……

  即使老师上课讲的多么认真,但是我们不懂,再认真的讲课,也是徒有虚劳的。我们才只能静静地祈祷快点下课,弯着头全身贯注地盯着窗户外有趣的事情发生,上课45分钟,就会觉得很漫长。

  有些学生哪门课在行,就非常地认真听讲,不在行的课就趴着、睡觉,这样就逐渐形成偏科的问题。不在行的课,是由于基础没打好,再搭上一层,肯定会垮得。我就有这样的经验。聪明的人不一定在于IQ高,但是EQ高也是聪明人。偏科的学生往往会受到别人的辱骂,受到骄傲人的嘲讽。对于偏科的学生,当老师的应多对偏科的学生沟通,时常在意偏科学生的成绩情况,多辅导他们,打好基础,巩固遗忘的知识点。这样偏科生的四门主课也就不会偏科,最后他们也会像成绩优秀的学生一样,上课听讲,觉得也是一种有趣的事情。上课45分钟,就好像瞬间过去,没有觉得像以前那样乏味、无聊。

  我之所以要写这篇文章,是为了告诉天下所有当老师的人,一定要看重自己的学生,相信自己的学生。觉不能让自己的学生 ,在偏科下去。

关于“愁”的作文6

  在那一次,我真正感受到了愁,在平时,常常从爸爸妈妈口中听到“哎,愁死了。”我呢,就在想,为什么大人就老是愁啊愁的,为什么我就感觉不到呢?这一次,我终于感受到了这种愁的滋味儿,就像《丑奴儿·书博山道中壁》中说的“而今识尽愁滋味”一样,这愁滋味儿一点都不好受,好像心里总挂着这么一个东西。

  我现在记得,那一次,好像还是在一年级的时候呢!我小时候经常跟着爷爷奶奶看新闻,每一次都会有儿童被坏人拐走的事情报导出来,我每次看到都会十分害怕地钻进爷爷或者是奶奶的怀里,所以我无论干什么都要有大人陪着,无论怎么样都会跟着走,不愿自己留在家里,但是家里的长辈好像都没有发现我害怕就自己一个人呆着的,所以才会发生那一次的事情。

  是在一个星期天的下午,在奶奶把我从培训班接回来的路上,她忽然看到了一个老朋友,她便迎上去打招呼,她们两个也越聊越投机,她好像把我忘了,我东转转,西转转,过了许久,我又回去找奶奶,却没看见奶奶的踪影,心想:她不会把我给忘了,顾自己走了?怎么办,怎么办呀?我心急如焚,心里愁得要命,我在愁,这旁边应该没有拐卖小孩子的人吧?我在愁,奶奶万一不回来接我了,我该怎么办呢?我一次又一次地看表,一次又一次的想出一个又一个办法,但都不顶用啊,当时我心里只有来来回回三个字:怎么办?

  我在一块大石头旁走来走去,逛来逛去,还是没等到奶奶。在旁边公交站那里的叔叔阿姨们,都在时不时瞟我一眼,他们的`那种眼神,让我的希望与自信越来越少,忧愁越来越多,在它们化为零之际,我所等待的声音终于出现了,我说等待的身影也终于出现了。“你这个小家伙,跑哪里去了,害我找了半天呢!”奶奶说。我一听完,反而大哭起来,奶奶惊讶极了,不知所措,只好把我抱回了家里。我记得,这件事,我到今天都没有和奶奶说过原因。

  那一次,是我第一次体会到愁的滋味儿,我觉得一点都不好受,以后我再也不想尝到愁的滋味了。

关于“愁”的作文7

  一个人,一本书,一杯清茶;一双脚,一条路,一个远方。

  伏案沉思,品一杯清茶,入口苦涩,仿佛让人置身于一片苦楚,偏偏愁思,屡屡哀伤;稍待片刻,却化身为苦尽甘来的清甜,贯彻全身,滋入心扉。带着这份苦趣,遂翻开那诗词的扉页,生生感叹,字字留连。

  人世沧桑——声声慢

  对我来说,最为感慨的诗词便是那《声声慢》,在一片寻寻觅觅中,却只见得冷冷清清、凄惨悲戚。靖康之变,李清照国破、家亡、夫死,伤于人事。还曾记得当年的清新可人,浅酌低唱,在一片惬意快活中,撰写欢乐的诗篇,而如今却历尽沧海桑田,在一片孤单凄凉下,转而成为沉郁凄婉。默念着,轻叹着,那些深沉的字句,颇有一番大珠小珠落玉盘之感,徘徊低迷,婉转凄楚,如同伤心之人在低声倾诉,未等开口,便深感忧伤,话音已落,却留片片愁思,余味无穷……

  千万浮生——遇知音

  一首诗词与君语,一盏清茶觅知音。众所周知,伯牙鼓琴,钟子期善听。每当心生所想,执琴一奏,便有知音声声道出,便如同心生愁思,难解心结,有幸偶遇一知音,知我者谓我心忧,仿佛一切都变得愈加明朗。只可惜岁月荏苒,无情流逝,子期终究与世长辞,欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?届时,却深感世间千万浮生遇,唯有知己难寻……

  别来春半——清平乐

  李煜在离别亲人以来,春天已经过去了大半,映入目中的景色掠起了愁肠寸断,举目所见无一处不勾起他难过心情,而最使他触目伤情的,便莫过于砌下的落梅了。落花纷乱,拂了一身还满,使人不禁联想,离愁萦怀,排遣不开。在已飞回的'鸿雁中没有带回的书信,正所谓“寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞”,路遥,又恐归梦难成。带着这份杳无音信的万千思念,望向了油油的青草,谁料,偏偏这“离恨恰如春草,更行更远还生”,离愁难忘,却早已思念成狂。

  一片片晦涩的诗句下,是一颗颗情感细腻的心,有的则饱受命运多舛,奈何天意弄人,不甘愤懑,最终创下不朽的诗篇,忆难忘,思断肠……

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