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描写的小学生作文

时间:2023-12-13 13:23:38 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文3篇(热门)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文3篇,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文3篇(热门)

描写的小学生作文 篇1

  早春来临,大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了,树叶儿长出来了,一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后,神话般地穿着春天送给它们的纱衣,从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染,还带着春的气息。

  春天过去,夏日来临。大地脱去春的稚气,变得像一个热血青年。早春的竹笋,现在已经长高了,它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。 很快就到秋天了。入夜,明月高悬,凉风徐徐。渐进深秋,树叶多已落光。竹叶,那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑,有的'也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来,枯叶儿便像完成了使命似的,悠悠落到地上,与竹根作伴了,而另一些绿色短剑,仍紧护竹枝,与秋风抗争。风更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛对秋风说:“来吧!” 冬天到了。北风卷着雪花飞来了,喘着气,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要对它叙说北风的寒冷,可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着,它对北风的进攻不屑一顾,仍是那样的自信。

  严冬过去,又是一个春天。这时,竹长大了…… 我们不也和竹子一样吗?童年,像竹笋一样一尘不染。慢慢的,我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了,成熟了。

描写的小学生作文 篇2

  一年一度的端午节,是我国五大节日之一,可今天,我却被妈妈打了一顿,事情是这样的......

  昨天,妈妈给我了1元钱,让我买早点,并且要补回5角钱。晚上,我刚要睡觉,妈妈突然问我5角钱怎么没给她,我想:怎么办?我那5角钱已经买笔了。怎么办?怎么办呀?我吞吞吐吐的说:我的钱......老师借去买早点了。妈妈似乎看透了我的心思,说:“你给哪个老师的?明早我们一起去问一问,一定的,我一定要去问个清楚。”我想:明早怎么办呀?我只能求求上天了。我心里一直想着这件事,晚上连觉都没睡好。

  今早我想:妈妈应该忘了这件事了吧?可是,妈妈不但没忘,还硬拉着我去问清楚,我想:如果不去的话,我可能又要被妈妈美美实实的收拾一顿了,可是,老师跟本就没问我借钱啊,怎么办。眼看妈妈正在找东西打我,我只得央求妈妈:”妈妈,我以后再也不敢了,再也不敢了,再也不敢撒谎了,请你原谅我吧,我真的'不敢了。”妈妈却不听我的话,到厨房去了,并且把我的书包锁了,说:“除了我可以打开门拿她的书包以外,谁也别想开开这个门(暗示爸爸不能开门)。”我又到了厨房,爸爸也跟着我来了,我跟妈妈把事情的真相说了出来,妈妈还是怀疑我买了东西吃,因为我平常很喜欢拿钱去买零食,这都是我平常嘴谗的坏毛病,造成了我的冤案。

描写的小学生作文 篇3

  爸爸妈妈奶奶和外婆都说妹妹长了牙齿,但还不知道自己吃东西。每次妹妹听到这句话都会坐在那里发呆。我想妹妹也在为自己发愁吧!奶奶还对爸爸妈妈说:“我们家刘若娴7个月的时候就已经长牙会吃东西了。可小一一都快10个月了,还不会吃东西。'听了这句话,我心里美滋滋的,但看着旁边的妹妹就又开始为她难过。

  今天上午,我和妹妹玩抢桃子的游戏。当然我都让着她,她也玩得很起劲,可是妹妹突然把桃子让给了我。我以为妹妹长大了,就把桃子拿了过来。突然妹妹大哭起来,原来妹妹还是很想要得到这个桃子的呀!我就把桃子还给了她。她拿到桃子后就不哭了,还冲我美美的笑了又笑。可是我和我的家人没有想到的.事发生了。妹妹先把桃子抱在她小小的怀抱里,然后,她看了看我们,发现我们都在吃桃子,就把桃子塞进自己的嘴里,她用小牙齿不停地啃着桃子,啃一口就抬起头来看看我们,嘴巴巴咂巴咂品尝着桃子。我高兴地叫了起来:“妹妹会自己吃桃子了。”爸爸妈妈看到了都开心地笑了。

  妹妹终于会吃东西了,我打心里为她高兴,我的妹妹又长大了。

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