小学生作文

时间:2023-12-18 09:16:30 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学生作文

小学生作文 篇1

西瓜引起的愧疚感 电视里的“精彩”电视剧正在上演,又是那复古长裙拖拖拉拉的似金片般长铺在乾清官的红地毯上。唉!导演就不知道换点儿新花样吗?正因电视剧无聊而发呆的我思绪已飞到千里之外的那个夏天。 每天骑着那辆有青蓝色花纹、后座已开裂的铁支架自行车,经过的都是散发着焦煳味的柏油马路,看见的都是在蓝天映衬下、阳光照射下而泛黄的建筑物,每天见到的也是同样面无表情的脸孔。骄阳似火,树叶因太阳的高度眷顾而干枯,我依旧行走着,心里装着满满的心事。 回到家,因为肚子饿而低血糖的我费力地拉开小区的楼栋门,心情烦闷地将自行车推入门内,急切地跑到了二楼我家的门口,从兜里摸索着拿出长长的带着铁锈的钥匙打开门,想快点儿从冰箱里拿出昨天晚上妈妈从超市买来的最甜爽的西瓜。 可是,事与愿违,刚踏进家门准备飞奔到银灰色冰箱前的我被妈妈严厉的叫声制止住了。 “你干吗?”看透了我心事的'妈妈忙走过来。 “我,我没干吗!”满脸尴尬的我支支吾吾地回答老妈的质问,因为我身体弱,我们家有不成文的规定,不许在饭前吃任何东西。

“别以为我不知道你的心思!”老妈一脸严肃,“你最好乖乖的。” 我灰头土脸地挪进自己的房间,怒气冲冲地将门关上。 客厅传来妈妈冷酷的声音:“想吃西瓜,先从冰箱拿出来,等吃完饭再说,从小胃就不好,还爱吃冰的东西。” 虽然她的话有道理,但我并没有体味到一丝关爱,反而从心底涌起厌恶之情。 吃完午饭,我一肚子烦闷,无聊地躺在床上睡午觉,为下午上课积蓄精神,而那块令我垂涎欲滴的西瓜躺在厨房的灶台上,等待着我13:55分起床后将它吞下肚。 “丁零零”舒适的时间过得总是快,不耐烦的我被迫穿上了那件陈旧闷热的校服。 此时,我听见老爸拖着他那双灰色凉拖鞋“咣吱、咣吱”地走进厨房,一听到这儿,别提我有多不高兴了,一肚子火,真想骂老爸一顿,他准是抢先去吃我的西瓜了!我和老爸的关系不是很好,因为他太严厉了,所以我总觉得我们没有共同语言,而他平时也总是一副长白山似的面孔。 “咚咚咚”几下连声符响毕,老爸从厨房里走出来,我心里纳闷,难道老爸没吃西瓜吗?当我拉开夏天依旧冰凉的推拉门时,我的心也冰凉得一沉:原来老爸是为了我能快点儿吃上西瓜,他先将西瓜切好了我的心底暗自打鼓,老爸,真是对不起,我不该那样想你,不该认为你自私,不该在心里暗下诅咒,不该躺在沙发上,我的心里满是愧疚。 我又想起每晚我写作业时,到了深夜,老爸还在默默陪伴我,每次问:“老爸,你怎么还不睡?”老爸只是淡淡地说:“这电视剧好看,我多看会儿。”我知道他其实在装样子,不想让我孤单。 老爸,老妈,我真想对你们说声“对不起”。 关于逆转 习作的绝大部分篇幅里,作者的 叙述都是冷冷的。母亲“严厉”“冷酷” 的叫声中、生硬的话语里,你不能说它没包含着关切之情,但这种感情表现得极为粗糙而坚硬,令人难以接受。而后父亲的出场更为巧妙,“陈旧闷热”的校服从某种程度上正是作者心情的反映,父亲行走的“咣吱、咣吱”声更加重了这种烦躁与不安,将作者郁闷的情绪推到了顶点。此时,文章才迎来最后的逆转,冰箱里切好的西瓜让全篇文章的反感情绪尽数转化成“愧疚”。这篇习作极好地运用了欲扬先智的写作手法,通过一系列细致的描绘“造势”,使文章的波折表现得更为醒目,这种记叙文写作手法值得借鉴。

小学生作文 篇2

  耕要让所有的古遗迹恢复它往日的辉煌?扣子掉了,自己缝。其中有好几个“退休”了,有好几个“升官”了。爱是微风,吹散迷雾!我打碎了妈妈的镯子。过了好久好久(好像有点夸张),我妈终于火山爆发了,老妈把我连被子带人抛起来。

  教师,是一个平凡而伟大的职业,她平凡于默默无闻,伟大于默默无闻。

  有人把教师比作蜡烛,也有人把教师比作火柴,还有人把教师比作开启知识大门的钥匙。我要把教师比作天使,因为我的老师给我的感觉就是天使,天使的一对翅膀则是梦和爱。

  天使来自天堂,有梦有爱的地方就是天堂,上帝派她们将这两样东西带来给我们,让她们教会我们要有梦想,有了梦想才能为之不懈努力;让她们教会我们要有爱心,爱你母,爱家人,爱每一个人。

  刚上学的时候,我觉得教师好神奇,你说什么,想什么,做什么,她都知道,而且一点也不差。那时候,我总觉得老师是神仙。记得那时候放学,我还早早地跑回家,告诉妈妈,我的老师是神仙,弄得大家莫名其妙。现在,我终于知道老师为什么那么神奇了,因为老师也曾是学生,也有一颗年轻的心。

  老师,总是那么亲切,给人一种温馨的'感觉,尤其是那从不离开嘴角的那一抹不易察觉的微笑,总会使你很快乐。她每天总是微笑着踏进教室,给我们讲课,每当夕阳的余辉从门外洒进来,洒在老师身上的时候,就更像天使了。

  如果说,我们是花朵,那么老师就是绿叶;如果说,老师是大海,那么我们就是一条条小小的鱼。在绿叶的衬托下,越发鲜艳,在大海的怀抱中,游来游去。

  老师总是小心翼翼地用知识的露水浇灌我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

  我喜欢我的老师,喜欢老师站在夕阳下,带着微笑看着我们。

  在教师节来临之际,我想对老师说,老师,教师节快乐,谢谢您,是您的耐心教导,让我们开始认真珍爱每一秒,是您教会了我们用一颗感恩的心去对待生活,是您让我们有梦有爱,让我们学会自由飞翔……

  在这里,我最想说的一句话就是:普天之下的每一位老师都是天使。

小学生作文 篇3

  东方这个人物,幼年被父母因为是女儿而抛弃,所以长大了她要自己强过天下所有的男子。她刻意隐瞒了自己的性别,所以天下人连她是男是女都分不清楚。她为了达到最强的目标,付出了许多的艰辛,但她有机会付出艰辛的前提是她首先要假扮成男人。所以这世间对东方从一开始就是不公平的。当她成为天下第一以后索性恢复女儿身,世人只当她是男变女,但她无所谓,这是以一个人来对决全世界愚昧的勇气。

  但她说到底又是一个女人,所以在爱情来时,她无法抗拒。她本是一个至真至纯的人,所以她对天下恨得至深,对爱人同样爱得至深。她既然以一个男子的身份成为天下第一,所以在爱情里她亦洒脱不羁,她只是单纯的爱,陪他喝酒、陪他舞剑、为他治伤,毫无扭捏,毫无小性,爱得如此纯粹,如此脱俗,与世间寻常女子相比,当真一个在天一个在地。陈乔恩演得真的不错,叫人信服,叫人相信这个世上真有这样一个身世复杂而又令人感佩的女子。东方的成功是对世间对女性不平等对待反叛的.成功,东方的悲剧也是愚蠢人世对女性不平等对待造成的悲剧。即使到了今天,女性的独立已经有了根本改变,但传统的看法在一般人心中仍有残留。在眼前中国社会里婚姻观念和对女性独立地位的看法,离传统走得并不远。其实不光是女性,个人的独立精神又受到多少尊重呢?世俗愚昧的看法对个人人性的扼杀又何曾停止过。所以东方是悲剧,令狐冲不也是悲剧?电视剧虽然是天马行空编的,但也是人世的反照。

小学生作文 篇4

  我们来到海边,沙滩金灿灿的,软软的,走在上面像踩在绵花上一样,舒服极了。沙滩上有很多休息亭,它们像一朵朵漂亮的蘑菇。我静静地站立在沙滩看海,只见大海无边无际。远处,海水和天空湛蓝湛蓝的,连在了一起,很难分辨出哪里是天空,哪里是海水。再近些,海面不时有船驶过,一只只白色的海鸥从船的周围飞过,翼尖不时会沾到海水,给海面画上了一个个会动的圆圈。一阵海风吹来,海浪起来了,向沙滩涌来。我站在沙滩上,海浪冲到我的`小脚丫,凉凉的,软软的。一个海浪退去,另一个海浪又上来,猛然间我发现,海浪退去时,给我送来了好多五彩的贝壳。

  浪涛声还在不断响着,观海人留在沙滩上的脚印不可计数,但风一吹过,那些脚印就被浪卷走了。

小学生作文 篇5

  在乐乐出生前, 他的妈妈爸爸就绐他起了一个好听的名字, 叫聪聪。因为林高马和乐天兴先生都觉得他们生下来的一定昰一个聪明而活泼的小男孩,所以取名为“聪聪” 而乐乐在他妈妈的肚子里却感到十分无聊,因为在肚子里只有他一个人,一个伴也没有,所以他觉得他是全世界最无聊的孩子,恨不得快点出来,好去看看外面五彩缤纷的世界。

  有一天,乐乐看到一把刀在外面刺进来,他吓得直叫:“妈妈,救命啊!有小偷!”过了一会儿,有一只手把他抱了出来。乐乐终于看到外面的世界!医生把他放在称重台上面称重,因为他一直兴奋的笑,所以称重台上的'指针一直动,根本就无法称。乐乐的爸爸用手把乐乐的小手轻轻的摁住,可是,不管乐天兴先生怎样努力,乐乐就是不配合,小手就像鸟儿的翅膀一样自由自在的“飞舞”。最后乐天兴先生只能在乐乐的屁股上打了一下,乐乐好像受到惊吓,突然不笑了,护土小姐赶紧称重,一称,十斤。“乐乐有十斤重!”乐天兴先生高兴的喊着、笑着!乐乐妈妈也开心的笑起来,可能是受到感染,乐乐又笑了起来,爸爸妈妈因此给他重起一个名字一一乐乐。

小学生作文 篇6

  一天,小兔去采蘑菇,前面有一条小河,它过不去,忽然,一只老虎出现了,小兔子很害怕.

  这时,一头大象出来了,正要出去玩耍,大象看见小兔子很可怜就把他给送到了岸上面,小兔子说:谢谢你大象,大象说:不用谢,这是我应该做的。

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