(集合)八年级作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
快乐的日子总是过得那样匆匆，每当我翻开相册，就会想起小学六年美好的时光。往事历历在目，宛如一曲优美动听的乐章，奏响在我的耳畔，让我忍不住怀想……
刚刚背上小小的书包，我们欢天喜地地跨入小学的校门，好多好多和自己同龄的'孩子组成了一个友爱的大家庭。我们一起学习，一起游戏，无忧无虑的时光就这样在我们的指缝间悄然溜走，而我们却毫无察觉。
我多么喜欢时光，因为它让我和同学、老师相遇；可我又多么憎恨时光，为何它又要带来分离。就要毕业了，大家就要去向不同的学校，很难再相见。下一次的团聚，会是在十年后？抑或是二十年？没人知道。懵懂的我们，人生中第一次感觉到了不舍与依恋。舍不得细心呵护我们的老师，舍不得相亲相爱的同学，舍不得朝夕相伴的校园，舍不得一张张如花的笑脸……
还是无法阻止离别来临的脚步，日历飞快地翻动着。十天……五天……两天……最后这一天还是来了！最后一次跨入母校的大门，校园里的一切还是那么熟悉。我挪动脚步艰难地来到教室，同学们深色凝重地坐在座位上等待着最后一次考试，连最调皮的同学也耷拉着脑袋，什么话也不说。以前我们那么希望考试时间能短一点，可现在我们却多么希望时间能走得慢一点，再慢一点，让我们再看一眼这温馨的教室，让我们再看一眼可爱的同学，让我们 能记住 老师那温暖的眼神……
如今我已经拥有了新的同学，新的老师，新的班级。可夜深人静的时候，当我从书本和题海中抬起头来，还是会时常想起小学的六年时光。那些人，那些事，那些美好，我知道，会永远留在我的记忆里，直到我归去的那一天……
八年级作文 篇2
犹太人也许是世界上最聪明的民族吧！他们对任何事情都有独特的看法。如果你身上有一大笔的财富——金银珠宝，你想找银行为你保管，那你是不是要付保管费呢？那么大笔财富要有多少保管费呀！聪明的犹太人想到了一个特别的办法，他们先到银行的借贷部门贷款一美元。他们要干嘛呢？贷款就得抵押，于是犹太人就把所有的'财富拿去做抵押，就这样，他们只要付一美元的利息，而银行就得为他保管这些金银珠宝，聪明吧！
这时有人就会说：“不走寻常路就是耍小聪明吗？”当然不是，不走寻常路，还包括志气。
说起志气，要数大家十分熟悉的周杰伦。在那个抒情歌泛滥的年代，周杰伦能够独树一帜，唱起了说唱形式的歌曲。他的出现，推翻了老一代情歌，掀起了一股新的潮流，歌迷们为他疯狂，为他呐喊，为他声嘶力竭。周杰伦无疑是成功的，他成了歌坛的领袖，成了旗帜，成了标杆。虽然后来歌坛中也出现了几位极具影响力的人物，但若没有周杰伦，他们能走上这一条不寻常的路吗？能不去唱老一代歌曲吗？能像现在这样叱咤风云吗？走上不寻常的路，不仅要创新，还要有勇气，有能力，更要有一种境界。
最近在报纸上看到一则新闻：一对九旬夫妇在退休后的30年时间内共资助了85名贫困大学生完成学业，而家中摆设极其简单，不过是张上世纪50年代的床，60年代的箱子，以及70年代的五斗橱。而当记者问其原因，回答仅是他们受过国家帮助，现在只是回馈社会而己。多么质朴简单的回答，却引来无限深思。九旬老人，原是在家儿孙满堂，安享天伦之乐的年龄，而现在他们面对的是一个艰难、困苦的环境，但他们却乐在其中。我认为人有三乐：知足常乐，自得其乐，助人为乐。两位老人三乐境界均以达到，难怪幸福。这不是寻常人走的寻常路吧！
“不走寻常路”，一句美特斯邦威的广告，却能引来如此之多的内涵。
八年级作文 篇3
我和弟弟的运动细胞有些欠缺，但对奥运会的热爱已经达到了万物皆可抛的地步。以至于所有和奥运有关的报道我们每天都会仔细观看，但像《早间新闻》这类早上报道的新闻可把我和弟弟折磨坏了。一到时间，我和弟弟便梦游似的打开电视准时观看，结束后继续倒头大睡。这期间，我看到了许多有关奥运会的趣闻趣事。
奥运风波之——“三段跳”
只见场上那位跳杆运动员自信满满，摩拳擦掌，蓄势待发，似乎他已经看到了胜利女神在向他挥手。现在，他迈着自信的步子，强健而优雅的轻轻一跃，噢！他飞了起来！他现在马上就要胜利了！可是，意外又再一次发生在这伦敦奥运会上，在两声“咔嚓”中，那看似结实无比的跳杆竟然断成了三段。而刚才的运动员就像一只飞鸟一样，他马上就要飞上天堂时就瞬间来了一场暴风雨，一下从天堂刮落到了沼泽！唉……
奥运风波之——“美国旗来抱我”
比赛——夺冠——升国旗。这一系列看起来正常的顺序，但在伦敦奥运会上却改变了，竟发生了这样一幕：美国选手夺冠后，激动地站在领奖台上，已是眉飞色舞，左手拿着奖牌，右手高高举起，不断地挥舞着，向众人展示着自己的强大。可美国国旗毫无征兆的飘了下来，那一刻全场鸦雀无声，那位冠军脸色“刷”的一下凝固了，而镜头刚好对着她，我和弟弟一下子就笑翻了。从床的.这头滚到了床的那头，肚子都笑疼了。而那个冠军的回答却出乎意料，她面带笑容说：“美国国旗可能激动了，忍不住要抱我。”这位冠军的镇定和聪明，立刻让我深深折服！从快乐中获得真知与感悟，这也是我爱看奥运会的目的之一。
奥运风波，给我带了充实与欢乐，真知与感悟！我喜欢它！
八年级作文 篇4
走路，是每个人成长过程中必不可少的一部分。人们要去哪儿，去做什么，都少不了这个简单的动作，而我也不例外。
上幼儿园时，是父母牵着我的手，走进幼儿园，把我亲自交给老师，再与老师说几句话，又叮嘱我几句才走的，每当幼儿园下课时，我都会欣喜的跑出幼儿园，这时，我总能一抬头，就看见父母站在一块大石头上举着几包零食向我挥手。我总是高兴的扑到父母的怀抱，习惯的把手放进父母的手心里，再边吃零食边一蹦一跳的回到家中。在当时的我看来，走路无疑是件最幸福，最快乐的事。
时间过得很快，转眼间，我已到了入学的年龄，小学离家并不远，大概十五分钟的路程，所以我就不需要父母的接送，总在早晨起床后，穿上衣服，拿个面包，走出家门，慢慢地边吃边走，看着路边的风景。因为小学的成绩还不错，所以我也没有太多的烦恼，偶尔父母提出送我上学，我也不会拒绝，但已经没有了上幼儿园时的亲密，不再手拉着手了，而是低头跟在他们的身后，也不说话。到学校时，抬头说一声”再见“就赶紧溜进学校。走过校门很远了，回头还能望见他们的身影站在学样门口看着我。直到我上了教学楼，偷偷望去，这时他们的眼神中偶尔掠过一丝的欣慰，但当时并不操心的我并没有多想，认为父母都是这样的，常常听到同学在我耳旁说：”你爸妈真关心你啊，我经常能看到你在上学时他们在你后面走，一直到你进入教学楼才离开。“我略微有些惊讶，是吗？我怎么没注意到呢？但小小的我又不以为然的摇摇头，认为这一切都是理所应当的，现在想想，我那时多傻啊！
在父母默默的关心下，小学六年时光很快过去，我进入了初一，初一的作业量大了，时间也紧了，我便骑车到校。有时早晨起得晚，我总时风风火火的吃完早饭，再慌慌张张的连一声”再见“都顾不上说，快速的`骑车上学，晚上七点多放学到家，累得连话都不想说，吃完饭就写作业，然后睡觉。日复一日，基本上每天都这样。直到有一天，我看了一篇关于孝敬父母的文章，猛然醒悟。是啊，父母能陪伴我们的时光也就这么几十年，短短的几十年如弹指一挥间。为什么我们要这么无视父母的爱，理所应当的去享受父母的爱而不去回报呢？也许他们并不需要我们回报，但哪怕是一句”谢谢“也能让父母感到欣慰温暖啊。难道我们一定要等到”树欲静而风不止，子欲孝而亲不在“的时候再去弥补吗？于是，我在学习的空闲时间多陪陪父母，哪怕多与他们说几句话，但父母总担心耽误我学习，总催我快去看书，更不允许为他们做什么事，母亲在我学习时总是爱给我端上一杯水后匆匆退出房间，他们在晚上我看书时，尽量不出声音，甚至不怎么看电视。与我说话的次数也少之又少。
真怀念幼儿园时与父母走路的时光，说着笑着，大手拉着小手，拉着幸福，一起回家。
八年级作文 篇5
其实学习钢琴这件事，完全是由于我自己头脑发热。
家里的那家钢琴正式成为家庭成员已经快十年了。仅仅是在乐器行里的那一瞥，却将我与它结下了不解之缘。我只是说了一句漂亮，不料它就被买下了。买了就得用，这是铁律，所以我就莫名其妙地开始了学琴的生涯。
开头的两年是快乐的。不禁因为乐曲简单，更因为钢琴的旋律实在令我入迷。虽然我常常弹得断断续续不成调，但是单单按下琴键那美好的感觉就很让人着迷。
接下来的几年，曲目加深了难度，但我的琴技也随之增长，学得很快。旋律渐渐由断裂变为流畅，而这一切就发生在自己的手指之下，我开始觉得这旋律是神奇而动听的。
时间在旋律中飞快地滑过，书架上堆满了我用过和没有用过的乐谱。两摞堆得很高的乐谱早已沉寂下来，上面落满了灰，像两个步入迟暮之年的老人。那时的我由于学业繁忙已经中止了钢琴的`旋律。虽然我很怀念那曼妙轻灵的旋律，但我也无力挽回。我自觉地收起所有关于它的回忆，就连走路也远远地绕着钢琴走。
这旋律已沉寂就是四年，我已经快要忘记家里有钢琴这件事了。只是偶尔注意到它时，才, 会愣愣地对着它灰扑扑死了一样的躯体发呆。
一天写作业时，楼上响起了一阵久违的旋律，虽然很不连贯，但我能听得出来，那是我学习钢琴时所弹的第一首曲子。我听着这旋律，听了很长时间。
我开始怀念那分别了四年之久的旋律了。
我坐到落灰的钢琴前，打开琴盖，里面的琴键依然洁净，仿佛上一次练习就在昨天。
手指轻轻地落上琴键。流淌出旋律，依然像从前一样。那是为了参加表演练习了三个月的钢琴曲，至今仍然令我难忘，乐音像水一样缓缓流淌出来，像是来到了山间小溪，淙淙的水花拍打在溪间的山石上，不时有棕黄或火红的落叶飘落水上。我甚至不舍得将这乐曲这样快地结束，索性来了一个循环往复。在休止的地方，余音不绝，我从来没有觉得这首乐曲如此动听。闭上眼睛，我感到舒心的自由。
其实当时停学钢琴，不禁是学习忙，有很大一部分原因是由于自己不耐烦。尤其是因为这首曲子，连续三个月都弹这一首，令我感到十分无聊和不自由。我央求老师要加练别的练习曲，可每一次都被拒绝。无奈之下，我在表演之后不久就退出了练习。
在熟悉的旋律里，回忆渐渐浮现。
但是这一次，我没有感到不快，反而感到了身心获得了从未有过的自由。也许，旋律的本意就是自由的，那么我何必要把自己栓在束缚之中？一曲终了，余音绕梁，也许这旋律更加动听的原因，是自己的心境不同吧。在自由的心境中，那旋律，想必也带着自由的味道。
我开始觉得四年前的我是多少的傻，何必要放弃那原本可以自由起来的心境呢？
既然不甘于束缚，那么钢琴优美的旋律就在自由中延续吧，如果有一种摆脱束缚的方式是彻底放弃，把自己单独封闭起来，那么另一种更好的方式是在束缚中找到自由。
钢琴的旋律，在自由的指尖流淌。
八年级作文 篇6
前几天，我做了一件令我十分开心的事——帮助了一个小妹妹。
那天，我正走在回家的路上，一个小妹妹踦着一辆画着米老鼠图案的.自行车向我驶来，她骑得很快，一点也看不出来她刚刚学会骑车。当时，我正在过马路，并没有注意那个小妹妹。
我过了马路，往前走，忽然，我听到马路口处传来“咣铛”一声，我想：“是不是刚才的那个小妹妹摔跤了？要不就是撞车了？”想到这里，我飞快地跑回了马路口。
当我跑到那里时，我吓坏了。那个小妹妹的头磕到了马路牙上，自行车倒在一边，我急忙看了看四周，想找个大人来帮忙，可是没有一个人。我赶快把小妹妹扶了起来，小妹妹一个劲地哭，我也很着急，不知道该怎么办。这时，我看见一位漂亮的阿姨朝我们这边走来，我连忙跑过去，向阿姨借了手机，跑回小妹妹的身边，问了她家人的电话号码，给她家人打了电话。
她的家人很快就来了，他们都向我表示感谢，我心里甜滋滋的。
这真是一件令人开心的事呀！通过这件事，我明白了一个道理，帮助别人，自己会得到愉快的心情。即使得不到表扬，自己也会很开心。
八年级作文 篇7
“爱”是来自于奉献、帮助与努力。我曾经经历过“爱”，它当时让我的心注入了一股清新的暖流，让我眼眶湿润了起来。
记得，幼儿园大班的我非常热爱舞蹈，经常在舞台上大展身手，但是在某一天的下午，上帝似乎忘了照顾我，让灾难悄悄的发生了......
早晨，我一如往常的早起，准备搭幼儿园的车子去上学，在上车的最后一秒还是不忘提醒妈妈，记得要去舞蹈班看我上课。下午，下了一场大雨，我迟迟不见妈妈的身影，“妈妈似乎忘了和我的约定了！”这时，一位老师告诉我：“因为天雨路滑，你的妈妈和弟弟在来的路上出了车祸。”
听完了老师说的话，我不禁痛哭了起来。我想，如果早上不叫妈妈来看我上课，就不会发生意外了。但是，妈妈和弟弟还是没有责怪我，还为我擦干了眼泪，告诉我“人生无常，事事难料”的道理，但妈妈越这样说，我就越自责。如今，每次看到学校舞蹈班的小朋友尽情的跳舞，就使我想起妈妈无尽的爱.
经过了这样的'事，使我更珍惜父母对我的教导，不再认为爸妈只会对我生气；使我更明白父母工作是为给我们更好的生活，所以我们不应该以不礼貌的口气对待辛苦上班的父母。现在，对于父母的教导，我不再像以前爱理不理的样子，而是毕恭毕敬，还协助父母看管、教导弟弟，减轻父母的负担。我想，我会有这么大的转变，都是爱的力量使然吧！爱，它真的妙不可言。
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