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成长的经历作文

时间:2023-12-22 07:51:41 话题作文 我要投稿

成长的经历作文15篇(荐)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的成长的经历作文,希望对大家有所帮助。

成长的经历作文15篇(荐)

成长的经历作文1

  听说学校要举行合唱比赛,每个班都忙碌起来。

  每一个老师都为自己班级精心准备了最适合自己的曲子。我们班主任冯老师为我们准备了欢快活泼的《快乐的节日》。

  “鲜艳的红领巾……”我们不知疲倦地唱了一遍又一遍,嗓子都快冒烟了,也没有人肯歇一歇,喝口水继续大声歌唱。功夫不负有心人,我们花了一天的时间,得到了音乐老师的高度赞扬,说我们声音好听,节奏鲜明,活泼有趣,充满了旺盛的生命力。

  接下来就是排队型,创编动作。冯老师冥思苦想,为我们排出了扇形队伍,三角形队伍。

  我们随着音乐一遍一遍练习甩臂、伸手、敬礼、下蹲……汗水一次次湿透我们的衣裳,我们用笑容挑战疲倦。冯老师陪着我们一起跳,扶着我们的手一次次找感觉,她用微笑,用掌声鼓励我们,我们心中更加充满了力量。

  比赛终于开始了,我们毫无畏惧地走上舞台,每一个人都充满了自信,每一张笑脸都像最灿烂的太阳,我们做好了一切准备,期待接受大家的`检阅。

  音乐一响,我们放声歌唱。看,我们的动作比蝴蝶还轻盈。听,我们的声音比百灵还动听。我看到冯老师在台下冲我们笑,我心里更开心了,唱得更欢,跳得更起劲……

  突然,音乐戛然而止,四周一片寂静,我不知道发生了什么,但我记得冯老师在我们上台之前吩咐我们的话:“无论发生什么突发事件,你们心中只要有音乐……”

  我想同学们应该和我想的一样,因为安静的礼堂里,我们歌唱的声音更响亮,脸上的笑容更甜蜜,手臂挥舞得更整齐,更有力量。

  不一会儿,音乐又突然响起来了,但是,和我们的演唱已经不在同一个拍子上了,可是我们都坚持唱完最后一个字,微笑着摆好最后一个定型动作,等待音乐结束,我们心里默默想着:电脑播放出问题了,我们不能出问题。

  特等奖和我们擦肩而过,我们捧回来一个一等奖。很多同学都很难过,甚至有人轻声抽泣起来。

  冯老师拥抱我们每一个同学,她意味深长地告诉我们:“孩子们,今天我们能够临危不乱,出色地完成表演任务,我觉得这比夺得特等奖还要光荣。还有,我亲爱的宝贝,希望你们记住,成长的路上,不一定每一次付出都能有最满意的收获,但是,我们付出了就有收获,就能成长。这次我们没有拿到特等奖,下次再努力,有没有信心?”

  “有……”我们破涕为笑,振臂高呼!

成长的经历作文2

  每个人都有心灵成长的过程,在我的心灵成长过程中,就包含着一个笑话的句子,大家知道是什么吗?那就是:“羡慕、嫉妒、恨。”不啰嗦了,下面就来看一下我的心灵成长记录吧!

  在我上了幼儿园小班的时候,就非常的羡慕大班的小朋友。在那时候,每当,我们小班的小朋友走过大班的小朋友的身边时,大班的小朋友就用那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言,那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言就马上落在了我们的身上,当时,我虽然非常羡慕他们能上大班,但是,又非常的讨厌那种嘲笑的眼神和讨厌那种侮辱的语言。

  慢慢的,我熟悉了那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言,我抬起头来又看到了那种眼神,我似乎读懂了那一种嘲笑的眼神和听见了哪一种和侮辱的语言,那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言似乎在说:“小屁孩儿,看你长得那么矮,还可以叫你‘小矮子’!哈哈!哈哈!可真好笑。”

  过了一段时间,那一些大班的小朋友上了学前班,我也上了大班,我虽然没有了原先的那一些大班的小朋友的`嘲笑的眼神和侮辱的语言,但是,让我想起了一个道理,那就是:原先的时候,那一些大班的小朋友肯定上过小班的,原先,他们上小班的时候,很有可能是,原先也被一些大班的小朋友侮辱过,所以,他们才知道的什么叫侮辱,于是,到了我们上小班的时候,他们就开始侮辱我们了!

  那时,不就是那样吗?到了我们上大班的时候,有些小朋友就有些耐不住了,就开始准备了复仇撒气了,哪一些耐不住的小朋友开始侮辱了小班的同学。

  一直到我上小学了,才总算完事儿。

  我上了一年级,胡老师交给了我们许许多多的知识。我每次的成绩都在96分以上的。

  我上了二年级,胡老师和学校的一些领导给了我许许多多的机会,让我才艺展示。

  我上了三年级,进了大队委以后,我的机会还是很多,我们的数学老师:张老师,非常的负责任,班主任:胡老师,也非常的负责任!

  到现在,我上了四年级,依然不变。

  潘南小学让我知道了许多的知识,同时也让我知道了四个非常重要的词,那就是:勤奋、努力、追求、创新。

  我永远都会记住这四个词的!并且,我也会永远的记住两句话的!第一句是:今天我已潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!第二句是:热爱祖国,勤奋创新。为祖国争光,为祖国服务!

成长的经历作文3

  那是去年冬天,天特别冷,寒风刺骨,上学时,妈妈告诉我晚上如果加班就让我自己从托管班先回家,我可没听进去,长这么大,一直都是妈妈接送。

  傍晚,托管班放学了,妈妈没有来接我,天边已经飘起了雪花,北风呼呼的仿佛一只饥饿的老虎在咆哮着。我鼓起勇气,决定自己回家,其实我家离我托管班不远,就5分钟路程,只是每天都是妈妈接送,现在要自己回家,突然感觉这段路程好漫长,充满了危险似的。

  犹豫了一会,最终大步走出托管班时,我感觉自己已经紧张的'快不行了,心“扑通、扑通”的乱跳,并且一直在加速,心脏快从嘴巴里跳出来了。脑海中也浮现出牛魔王、金角大王、伏地魔这些坏蛋,他们突然一下子从地底下冒了出来,在前面张牙舞爪的,哈哈大笑着:“雪彤,你过来呀,我们在这等着你呢。”

  我当场愣住了,使劲用手搓搓眼睛,透过微弱的路灯,仔细看了又看,没有坏人呀,肯定是我眼花了,怎么可能有妖怪呢,他们都是书本里的。老师说过,这些都是作者虚构的人物。想到这,我脸上浮现出轻松的笑容。

  这时天空已经下起了鹅毛大雪,走着走着,我仿佛听到后面有一个沉重的脚步声,我停下脚步,也不敢回头,竖起耳朵,用力听,那个脚步声也停下来,我赶紧走几步,那个声音仿佛也跟着我在加速走了几步,顿时,我全身的汗毛都竖起来了,赶紧往前跑,一边跑,一边大声喊“救命呀,救命呀……”这时,后面传来了熟悉的声音“彤彤,别怕,是妈妈。”

  我愣住了,回过头,看到了妈妈在后面,大步跑到妈妈跟前,双手紧紧抱着妈妈,哭着说:“妈妈,刚才吓死我了,我还以为遇到坏人了呢。”

  妈妈抚摸着我的头,温柔的笑了:“傻孩子,妈妈今天就是要锻炼你一下,其实从你出托管班教室,我就跟着你呢,我希望你能快快长大呀,长大了就不会再害怕坏人,对吧?”

  我紧紧地抱着妈妈温暖的身体,此时的雪花变得无比晶莹剔透。

  从此以后,我知道了小朋友成长一定要克服自己内心的恐惧,才能不断成长!今天,我已经长大了!小朋友们,你们长大了没有呀?

成长的经历作文4

  野狼谷探险记!

  今年暑假,听说经验丰富的探险爱好者叔叔要去探险,我便请求叔叔带我去,叔叔答应了,我便拉上心细却胆小的同学一起去,我们准备好食物、饮用水、指南针、帐篷、药品……便上车出发了。

  在去的路上,车一一摇一晃,这是因为路不平,正在这时路上突然跳出一只兔子,叔叔看见急忙拐弯儿,拐进了一片大草原上,这时天已经暗了,再加上我们又受伤了,只好在这个地方搭帐篷。

  晚上我们在帐篷里疗伤,突然听见一声狼叫,我把头往帐篷外面看,只看见黑夜里有好几双绿色的眼睛,我连忙把头伸进去,把外面的情况告诉叔叔,叔叔着急地说:“不好,在这个地方有这么多狼,这里必定是野狼谷了,成群的狼最难对付,这次我们恐怕是凶多吉少了”正在这时同学开口说道“我刚刚发现,虽然这些狼来到帐篷前但又不敢太靠近,会不会是因为这里有光他们才不敢靠近的?”叔叔恍然大悟地说道“对呀!你不说我还真给忘了,狼怕火呀!”我胆战心惊的说道“那快点点火呀!再晚一步我们就没命了”叔叔连忙捡起一把火,只见狼往后退了一步,我看这办法太慢,便捡了一些枯树枝,往狼那边一扔,再扔过去一把火,那堆枯枝立马起了火,有些还没回过神的'狼,已经被火烧了,领头的狼叫了一声发出撤离的信号,所有的狼便急忙逃走,但又看见一只狼正在用舌头舔着被火烧的小狼,我连忙说:“我看过关于狼的书,这只狼是在为小狼疗伤,快把它们吓走,不然等小狼好了,母狼定会报仇雪恨”叔叔赶忙拿起火把跑过去。

  母狼看见了便忍痛把小狼丢下了,我们正在帐篷呆着,只见叔叔回来了,可怕的是他还带着那只小狼同学看见了连忙躲在我身后说道“怎么……怎么还带一只狼回来呀?”叔叔平静的说:“不用怕,这只小狼才几个月,大牙根本咬不动”同学听了才松了一口气,我连忙找叔叔要来抱着说:“我还是第1次抱小狼呢,这只小狼好可爱呀!”说完转过身对同学说:“你要抱抱吗?很可爱的”只见她连忙摇手说:“不……不用了,你抱吧!”这是差不多天已经亮了,叔叔说道:“我们赶紧回去吧,不然说不定还会发生什么事呢!”我只好恋恋不舍的说:“那好吧!我们走吧!”我们便上车回家了,至于那只小狼我们帮它聊,晚上搭个小屋,放些吃的,把它放在里面,让它独自生活

  这次的探险给我留下了很深的印象,也让我明白了一个道理:人和动物并不永远是敌人,人和动物是好朋友,还有就是遇事不要慌张,要仔细观察认真思考。

成长的经历作文5

  听,什么声音?是小朋友嬉戏玩耍的声音,而我又在干什么呢?为何不与他们一同玩耍?

  由于我从小体弱多病,与他人不同,没有哪个人敢接近我?因为他们害怕,害怕在不经意之间把我碰到。而我也只能整天躲在家里,足不出户。我似乎忘记了,我也是一个与他们同龄的孩子。更不敢出门,我更害怕,当我走出门时,听到的是小伙伴们真正的嘲笑。似乎我的父母也没有太多的时间管我,因为他们要努力的挣钱为我治病。更没有人让我去学习,因为在家人的面前,我的身体是最重要的。他们攒够了钱带我去看病,我似乎想尽了所有最坏的结果,但我万万没有想到,等待我的还有更残酷的.事情。当我踏入医院的那扇大门时,医生对我说的一句话,让我终身难忘,他告诉我,你永远不可能像正常人一般生活。这句话重重的打在了我的心上。那年我才五岁,我没有抱怨,我不该经历这些,我只是在想,为什么要在这个年龄让我经受这些?至此,因为这句话颓废至极,甚至想放弃治疗。从来没有人跟我说过关于我的病情,也没有人告诉我原因我为什么会变成今天这个样子。

  当我沉浸于悲痛之中时,是一个年过半百的医生,给了我希望。他在我走进了一家康复中心,让我看见各不相同的孩子。有的都无法站立,有的痴痴傻傻。让我心中不禁有一丝窃喜,窃喜的是我比他们有更多的希望。同时我也更加的难过,因为我没有想到还有更多的孩子同我一样,甚至比我还要严重。那也更加让我有信心战胜病魔。就这样日复一日,年复一年都过去了,满怀期待带着所有的希望去看望那些与我同命相连的孩子们。当我看到他们时,我脸上露出了一丝失望,我发现他们的病情丝毫没有好转的迹象。我也看到了那些孩子在训练时露出的痛苦表情,我深有感触,但又没有办法去帮助他们。我决定再也不去那个地方,不去不是因为我有多痛恨,那里是因为我实在不忍心去面对那些和我一样,有着相同命运的孩子。过了很多年,我的身体大有起色,可这时老天就像是和我开了一个大玩笑,我因为意外受伤造成暂时性瘫痪。我没有悲伤,也没有难过,因为我已经想到了会有这么一天,当下我需要面对的就是坚强和勇敢。后来我用我坚强的毅力挺过了,而艰难的岁月,并且重新站了起来。但我的身体也大不如从前。但我不后悔,我曾经付出的那些。

  付出不一定会得到回报,但一定要尝试,只有尝试呢,我们才不后悔。请相信我,你经历的所有的事情都会让你有所收获,有所成长。

成长的经历作文6

  跌跌撞撞含笑奔跑——记15年来的成长经历

  20xx年3月6日是个不平凡的日子,皎洁的月光洒在家乡的大地上,平添了一份宁和与安详,伴随着一阵“哇哇”的啼哭声,我诞生在这个美好的世界,父母希望我的一生能够幸福安宁,于是便给我取名为宁宁。

  花开花谢年复年,时光推移的同时,我也在慢慢成长,慢慢开始接触生活的欢、喜、忧、愁。

  六岁的我是稚嫩的。会因为一处小小的伤口而嚎啕大哭,泪流不止;会因为能写几个歪歪扭扭的字,而向父母得意的炫耀;会因为吃到甜甜的糖果而欢蹦乱跳;也会因为在雨幕下奔跑而放声大笑……那个时候的回忆是最多姿、最美好、最纯真的。

  九岁的我是内向的。那时的我不喜言语,不好张扬,即便和同学玩耍时都小心翼翼,温文尔雅,每次回答问题的声音都像蚊子一般小。因此,每次放假时学校发的通知书上老师的评语总离不开“文静”二字。渐渐的,我发觉到这种内向,只是一条枷锁,它限制了本该属于我的那份刚猛与活泼,于是我开始试着打开自己,开始毫无顾虑的玩闹,开始用爽朗的声音回答问题,甚至参加学校组织的各项活动,自那以后通知书上“活泼”取代了“文静”。

  十二岁的我是多变的,终于迈进了“青春”的'大门,开始质疑和反抗父母对我的批评教导,常常用那“啪”的关门声,将父母拒之卧室门外,在一阵不满的情绪过后,想到父母平时对我无微不至的关怀与呵护,我开始愧疚自责,然后泪流满面,由于抹不开面子,所以只有在内心一次次的责怪自己,一次次的向父母道歉……

  现如今的我,是成长中的。蜕去了以前的一个个不足的我,变得活泼开朗,乐观自信。在学习上,开始有了一份忽隐忽现的热爱,不再对它愁眉苦脸,而是以微笑相待。我虽感觉到在这条道路上,必然会面临着层层叠加的压力,但我会用一种紧迫之感去迎难而上。

  回忆这15年的一路历程,跌跌撞撞,洒过汗水,也流过眼泪,然而最后总会将眼泪擦干,含笑向前。未来怎样,我无法想到,但我却相信,只要我能一路坚持,继续奔跑,改掉缺点,不断成长,就一定能抵达心中期待的地方,拥抱蓝天,拥抱美好未来!

成长的经历作文7

  成长过程中有很多的记忆,也有很多难忘的事迹,曾经有一件事情让我时时想起当时的情形——记得那是我三年级的寒假。

  寒假里自己都会规定每天完成多少寒假作业,记得那天同样也不例外的开始写作业,我在写作业的时候妈妈在阳台洗衣服,可能是我写作业喜欢开小差的原因,总是喜欢用眼睛瞟一眼在阳台洗衣服的妈妈,看到妈妈时不时地停下来用手按按腰,妈妈每次用手洗衣服都会这样,而且洗衣服的过程中会重复很多次停下来按腰,这时我心里在想赶紧完成作业帮妈妈洗衣服。

  过了半个小时左右我把当天该完成的作业完成了,我就走到阳台用乞求的语气跟妈妈说:“妈妈让我尝试一下学洗衣服吧!好吗?妈妈很勤快地答应说:“好啊!那就从学洗你的书包开始吧,马上也要开学了就把你的书包洗一洗。”

  我把书包里的书整理出来放在桌子上,把书包拿去阳台,学着妈妈洗衣服的样子,把书包放水里泡湿,然后在书包的`里里外外打上肥皂,等了大概五分就开始洗刷我的书包,没一会我的手就很痛了还红红的并且有像血丝一样的痕迹,我没有被疼痛阻止我刷动书包的手,可又过没多久我的腰也酸酸作痛,不知不觉就停住在发呆,想着妈妈每次洗衣服都会重复停下用手按腰,妈妈什么时候走到我身边都浑然不知,妈妈看我在发呆就说:“你进去看书吧!让我来完善你的书包。”

  没多久的时间妈妈就把我的书包洗得干干净净的晾好了,妈妈从阳台走进来我就拿起妈妈的手看了一下,妈妈的手跟我一样红红的还有像血丝一样的痕迹,我就问:“妈妈,怎么您的手跟我的手一样,您痛吗?”妈妈说:“傻孩子,妈妈能不痛吗?冬天的水冰冷的,刷子的毛又粗又硬,妈妈的腰更痛。”我关心地问道:“妈妈,你为什么腰更痛?”妈妈说:“她腰椎间盘突出压迫到神经,所以腰更痛。”

  此刻我好像瞬间长大了,懂得了妈妈每天的辛苦和不易,抱着妈妈说:“妈妈您辛苦了,以后我会多帮你干点家务活。”这时妈妈也俯下身子搂着我说:“看来我的小雨涵真的长大了,懂得体谅妈妈的辛苦也懂得要帮妈妈干家务活了。”

  我顺此机会撒娇的对妈妈说:“妈妈,我的手手痛痛。”妈妈也撒娇地说宝宝,妈妈的手手也会痛痛……

成长的经历作文8

  我家养着一只小雏鹰,随着小雏鹰一天一天的长大,雏鹰的爸爸妈妈觉得小雏鹰已经长大了,小雏鹰也觉得自己的羽翼已经丰满。可是,当小雏鹰张开翅膀飞翔,却跌落在地时,雏鹰的爸爸妈妈才发现,原来年龄并不能证明雏鹰的长大,而小雏鹰也突然发现:其实,自己还只是一直小雏鹰。

  一天,母亲想做饺子,于是便安排我和弟弟拿着小锅一同去买原料。但是,弟弟不太愿意。所以我便自己骑电动车子去买。但是盆烩倒在锅里十分烫手,我当时被烫到了。于是我开始埋怨母亲,觉得作为家长的她当时应该提醒一下的。但是,她却什么都没有说,直接就让我去做了。回到家里以后,我告诉母亲我的手烫伤的事,但是母亲说她知道了。这让我十分生气,接着她又告诉我,弟弟去找我去了,到现在还没回来,担心弟弟。我这个时候就更生气了,为什么母亲做事情总是要等到危险发生了才知道担心。这时,我便生气地说道:“你为什么不事先想好!”之后便转身等弟弟了。

  在等待弟弟的过程中,我与父亲谈了一下。父亲告诉我,弟弟当时出去找我的时候,他有7元。当时,我就觉得弟弟很自私,只知道填饱自己的肚子。所以,在等弟弟的时候,我认为弟弟应该是在外面的饭店吃完饭才回来的。在他回来之后,我的怒火便一触即发。尤其是当我看到母亲又准备袒护弟弟的时候便与父母发生了争吵。

  父亲的性格一向宽厚,在争吵过后父亲觉得我冷静下来了,便找我谈话才知道原来母亲让弟弟与我一起去买饭,只是想让家里所有人参与到家庭的日常生活中来;原来弟弟之所以告诉父亲他有7元,是想让父亲给他钱去买饭;原来母亲之所以没有在意我的'烫伤是因为想让我明白,长大了要学会自己保护自己……

  随着年龄的增长;随着成长阅历的增长;随着知识学历的增长;我以为自己已经长大了,可以独挡一面了,已经学会自立了。父母也以为我的心智已经变得成熟了,人也稳重了,可以自己处理事情了。但是,看着我不理智的发火,不理智的思想,不理智的作为。他们突然发现:其实,我还只是一只小雏鸟,还没有学会飞翔的小雏鸟。我也突然意识到:我原来还只是一只需要跟随爸爸妈妈学习飞翔之术的小雏鸟,还只是一只需要跟随爸爸妈妈学习人生知识的小雏鸟啊!

成长的经历作文9

  铃......”上课了,同学们连忙做好,等待老师来上课。“吧嗒吧嗒”秒针转了两圈后,

  老师还没有来,我是班长,要不要去叫老师呢?还是算了吧,老师大概是有事,一会就该来了。于是我便拿出了一本作文书,陶醉在那文学的海洋中了。正当我看得津津有味的时候,老师拿着刚刚判完的卷子来到了教室,问:“谁是班长?”我听了,心里不仅打了个冷颤,缓缓地站了起来,“你是怎么当的班长?见我没来为什么不去叫我?上课都十分钟了,你耽误了同学们多少时间?”老师厉声问道,“我”我被问得哑口无言,脸像个苹果似的,憋的通红,要知道,我以前是从来没被老师批评过的,可今天......随后,老师又批评了班委会的所有成员,并且撤消了我们的职务。我听了老师的话,像有一把钢针在刺痛着我的心,真是难受极了。我知道作为一名班长,我做的不对,耽误了同学们宝贵的时间,应该批评。

  可老师当着十几名同学的面,把我那已经当了几年的班长的职务给撤了,并且,不给我一点点改过自新的机会,这对我来说简直是一个晴天霹雳。下课了,同学们都在议论着,“作为一名班长,竟然耽误了同学们那么多时间,就应该撤他的职位!”“就是,时间就是生命,她浪费了我们那么多时间,她赔的起吗?”“我看她以后还怎么耍她的班长威风!”我听了,脑袋嗡嗡直响,泪水在眼眶里打滚,心里像有一根棍子在上上下下的搅着,难受极了!这不禁使我想到了以前:担任班长的我常常受到老师的表扬,是同学们学习的.好榜样,更是那些学习较差的同学的羡慕对象而现在,我丢掉了班长的职务,也不在成为同学们羡慕的对象,而是同学们责怪的对象。从此,我消极了,再也不是那个上课积极举手、经常被老师表扬的我了,成绩也自然从以前的前三名降到了三十名。

  成了班里可有可无的小人物。老师发现后,鼓励我说:“遇到挫折别灰心,从哪里跌倒的,就再从哪里爬起来。”,我听了,似乎知道自己应该怎么做了,于是便又开始积极学习了。经历了这次挫折,我才明白:遇到挫折,不能气馁,也许我今后面对的不仅是要在温暖巢穴中的一次奋斗,更是在惊涛骇浪、狂风暴雨中的一次搏击。

成长的经历作文10

  我是一个不幸的孩子。

  两岁时,因为一次意外的高烧,我的眼睛变成了斜视。年幼的我不知道斜视是一个什么概念,只知道我的眼睛和别人不一样二因为这个不一样,我必须整天跟着父母东奔西走,必须忍受比别人更多的苦痛。也就是从那时起,因为这双眼睛,父母经常拖着疲惫的双腿四处求医问药;因为这双眼睛,我们家几乎一贫如洗;因为这双眼睛,我很少勇敢地正视他人;也因为这双眼睛,我放弃了许多本该属干我的荣誉。在长达十一年的.奔波中,我和父母都忍受了好多的痛苦。我常常一个人凝望天空,幻想能有一个非凡的仙人,用他那神奇无边的法力治好我的眼睛。幻想像肥皂泡一样破灭,我甚至恼恨起仙人的吝裔,不懂童话故事中神通广大的他们。为何不肯答应一个孩子的小小请求?

  曾读过一篇文章,叫《星期三出生的孩子》,说在同一个星期不同日子出生的孩子,性格是不同的。我想,我就是那个在星期砚出生的孩子吧,总有许多的忧伤。生来就多愁善感的我,现在更是郁郁寡欢。

  上天(如果真有上天的话)也许对我有了些许的怜悯,在为我关闭一扇门的时候,却又为我打开了一扇窗。在小学一年级的时候,我有幸结识了一个女孩。我们一起走过小学六年的学习生活。她的性格与我完全不同,属于那种乐天派。经常地,她用欢笑来安慰我的失意,用无言来倾听我的苦衷。她劝我多读书,让我与书为伴。我们一起在书海中寻找光明。她给我读海伦·凯勒的文章:“我一直哭,一直哭,哭我没有鞋子穿,直到我遇到一个人,他竟然连脚都没有……人在纷杂喧嚣中,不应该总是被现实的悲喜鞭策着前进……”这些话深深震撼了我,我忽然发现自己因为一丁点伤痛不停地怨天尤人,是如此不应该。

  小学快毕业的时候,我在为即将过去的小学学习生活伤感的同时,也下定决心:利用暑假时间进行眼部矫正手术。虽然我知道,如果手术不成功,我将会面临更大的痛苦。

  幸运之神终于敲响了我的门扉。我现在已不再为眼睛忧虑了,尽管我还是像以往一样,是个内向的女孩,但我已经有了截然不同的心境。

  是啊,这十一年的坎坷是一种磨难,但生活并没有亏待我,磨难使我由脆弱变得坚强,由悲观变得勇于面对现实。一粒苦涩的种子终于结出甘甜的果实。

  我对磨难充满了感激。

成长的经历作文11

  成长,有的人认为是调味剂,充满了酸甜苦辣,有的人认为成长是每天进一步,充满了无穷的快乐。而我却认为,成长是一颗柠檬糖,酸苦过了以后,甜美自然会来。

  记得那是一个周末的下午,我正在小区里玩耍,突然看见一群哥哥正在滑滑板,那玲巧的动作、帅气的姿势,真令人羡慕。于是乎,我的.双眼定格在了滑板上。此时我多么想拥有一个属于自己的滑板呀。没想到我的馋样被爸爸妈妈看在了眼里。

  在我生日那天,妈妈扛着一个大大的包裹轻轻地放在了我的面前,神秘地对我说:“宝贝,快拆开看看,有惊喜哦!”我迫不及待地拆开包裹一看,哇!是我期待已久的滑板!我兴奋极了,拿着滑板,冲下楼去,在小区里独自练习起来,心想:“哥哥滑板滑得那么轻快自如,我也一定行!”

  我信心满满地踩上那给我带来无限惊喜的滑板,并模仿着哥哥的动作站到了滑板上。可是我却大错特错了,事情并没有我想象的那么容易,我连站上滑板都困难,好不容易终于站上去并保持了平衡,我有点得意,便开始慢慢的扭动身子,糟糕,摔了一个“狗啃泥”,我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板,没曾想又摔了一个仰面朝天。就这样一而再,再而三地摔倒,我那可怜的屁股可就遭了秧,摔得这一块青,那一块紫的,这已经够悲催的了,没想到居然还跟栏杆来了个亲密接触,把脚上的皮都擦破了,鲜血直流。此时我的鼻子有些发酸,一次次的失败不禁使我有了放弃的念头,恼羞成怒之下,狠狠地把滑板扔到一边,蹲在墙角轻声地哭了起来。这时,妈妈走了过来,搂着我,亲切地对我说:“宝贝,别灰心,男子汉不能被这点小困难所绊倒,擦干眼泪,勇敢地站起来!坚持,前面就是胜利!做任何事都不能轻言放弃!”此时,我被妈妈的话深深地触动了,于是我重拾信心,开始了新一轮的刻苦练习。

  通过一天又一天的艰苦努力,我终于学会了滑滑板,滑着滑板,像一只快乐的小鸟,心里甜滋滋的。如今,我还带会了两个徒弟呢!

  在一次次的经历中,我不断成长,每学会一个新本领的同时,也明白了一个深刻的人生道理:只要充满信心,怀着希望,坚持不懈,就没有战胜不了的困难!

成长的经历作文12

  或许,你今天受过的伤,流过的泪,

  都会成为明天前进路上的垫脚石。

  ——题记

  如果没有经历过,我怎会懂得“人情世故”?如果没有遇见她,我怎会知道的真谛?

  记得那年,我与她还都小,天真无邪,每天放学,就拉着小手背上小书包,一起朝们跑去。“——妈妈——”稚嫩的童声在我脑海里刻下了深刻的回忆。上学时,我就跑到她家楼下,大声叫道:“李美含——快来追我呀——”“诶——来啦!”我一回头,就看见她憋得脸通红,一路小跑追过来的模样。我们每个周末都会去双阳湖水库游玩,我只记得那时,湖畔的碧绿碧绿,天空湛蓝湛蓝,湖水清亮清亮,一切的一切都是那么美好。而在我的心里,我也早已认定她是我一辈子的。可是,后来的'时候,事情发生了变化:因为马子晴的加入,我感到了一阵危机——

  有一次下课,我照例去找李美含玩。远远地,我就看见了马子晴站在李美含身旁,李美含喜笑颜开,马子晴故作娇羞的做了一个手势,又惹得李美含哈哈大笑。我走过去,满心疑问:“你们聊啥呢?跟我说说呗!”只见李美含一边笑,一边用手冲我摆了摆:“没啥……哈哈……你先回去吧……”我满心疑惑的回到了座位上。可她们一直聊到上课还不肯罢休,临别时李美含还向马子晴伸出手,表现的一副依依不舍的样子。她平时都没有对我做这个手势呀!我感到心里有一种被撕裂的痛。

  那天,我又来到了双阳湖,不知何时,小草不再碧绿,耷拉着脑袋,换上了枯黄的外衣;天空也有些灰暗,我好像看见了它皱着眉、噘着嘴的模样;而湖水上散发着死鱼的腥臭,被垃圾染黑的湖水惹得人们不想靠近一步。多像我们这段友情!外表光鲜亮丽,而实质呢?被“马子晴”染黑的这汪原本清澈无比的湖水,正一点点、一点点消失殆尽……

  我为此痛苦了很长时间,有一次竟哭到了凌晨,才昏昏沉沉的睡着。后来经妈妈开导,我才幡然醒悟:原来友情不能强求,要给对方一个空间,这场才能持久。也许是我平时把李美含“管”得太紧了,所以她才会不理我的,对么?

  自那之后,我的那根敏感的神经才渐渐的松弛下来。我开始寻找新的朋友,努力忘却这痛苦的回忆。我发现,当我放下的时候,我们之间的友谊好像在一点点的变好……

  就这样,我经历过友情的考验后,我们之间的友谊更加坚固,而我也收获了更多的朋友。我相信,在未来的某一天,我会成长为一个成熟的女性,收获人生的辉煌!因为每一次经历都是一次成长!

成长的经历作文13

  年前被我驱逐出家门的那几盆花,大家是否还记得?过年忙,无暇顾及,连最起码的浇水都省了。我以为它们早已完成其人间使命,早去了它们该去的地方了。可是,昨天出门回来的我发现了它们,令我惊讶啊——它们比在室内还好呀,叶子由黄变绿了,谈不上茂盛,但长势喜人,看不到曾经的饱经风霜。而且,其中的一盆还孕育着新的花蕾。

  看到这样一幕,真让我惊诧呀!在温暖的居室内,活得很不起眼儿。阳光,只有阳光,万物才能生长呀?为什么被驱逐后,在阴暗的角落里还能长势喜人呢?过去斑驳的叶片由新生的嫩绿取代了,过去苍老的容颜重换生机,过去低垂下的头颅如今高昂着,过去濒临死亡的又获得希望。为什么?为什么?我连连问自己,问它们。我不解,它们亦不语。我陷入了深深的思索中……

  一昼夜的苦苦寻觅,终于守得云开见月明,豁然开朗了。

  其实,花如人,人如花。在温室久了,在阳光温暖的呵护下,晒焦了,烤化了。本能的生命也就依赖于现成的美好,不缺少阳光的温暖,也就不珍惜这般温暖;没有风雨的洗礼,也就屈尊于命运的安排,无须接受,无须挑战,认为一切就是应该如此。娇生惯养的结果呢,是花不花,叶不叶,更别提孕育了。没有主人的嫌弃,就不懂得其实每个生命都同样面临着生存危机,衣食无忧的结果就是培养了衣来伸手饭来张口的公子哥,没有奋进意识,更谈不上开拓创新,久而久之,窝囊废出现了。穷人的孩子早当家,自古纨绔无伟男,道理亦然。不经历风雨,怎能见彩虹?不也是最好的诠释吗?

  是呀,不经历风雨,怎能见彩虹?世人皆懂的道理,为什么做起来那么难呢?

  还有,被主人娇宠的,一直以为永远是主人的宠儿。可谁知,再美的'花也有凋谢的时候,成为残花败柳时,有谁还会念及当年的光彩照人呐?一脚踹出家门后,才明白,原来的一切都是瞬间的奢华,就像夜空中美丽的烟花,绽放之时是魅力无穷的,令人称赞的,落地后,谁还会为满地的碎片而伤感呀?谁还能找回其辉煌的过去呢?

  花在阴暗的角落里,不屈的生长着,没有阳光,没有温暖,没有呵护。要想活着,就必须努力不死,努力不死就是必须适应环境。适应环境了,也就活的精彩啦,否则,就被环境吞噬了。不生则死,生存法则,万物皆如此。通俗点说,就是,只要想活,就得自己救自己。这世间从来没有什么救世主。

  花在经历中茂盛,人在经历中成长。

成长的经历作文14

  “从关键词来解读的话,这个题目有两个关键词,一个是赋能,一个是自己。赋能也就是增强能力,为什么要让自己强大起来成为有能力的人呢?这当然会涉及到个人的追求、父母的期望和社会国家的需要。”平阴四中语文教师王辉成说,从写作思路来看,为什么要为自己赋能是一个方面,但更重要的还要写怎么样为自己赋能,要结合具体的亲身经历来谈感悟,最后上升到要为国家强盛中华复兴而赋能,做最好的自己。

  “奥运精神就是更高、更快、更强。每一个生命的个体都不仅仅是为自己而存在的,个人的价值实现离不开国家的大背景。所以如果单单是写为了改变自己的命运而赋能,显然这种立意就是浅层次的了。”王辉成说,这个题目显然是写成记叙文比较容易一些,而如果是写议论文就不便于学生发挥,毕竟学生手头所掌握的论据素材不足,而且往往论述不会多么深刻,只会停留在表面上,也没有什么实质的意义。

  作为一个初中毕业生,他的人生阅历已经相当丰富了,这个题目应该没有多大的审题难度,不会因为审题写跑了题目而扣分,但是如果想写出深意的话,就要联系个人成长的经历,联系家庭社会对他个人成长的.影响来写,尤其是要选出关键事件,在这一件事情上重锤敲打,要写出详细的过程,要有生动的细节,这样的文章才会引起阅卷老师的关注,才容易吸睛得到高分。

  2009年中考题目之一是《为自己高兴》,这两个题目有点相似的地方,他们都突出了自己。从社会大背景来讲,现在也更注重个人的成长,尤其是精神的成长。

  “我们今天要培养学生核心素养,其实也就是让学生成为优秀的自我。”王辉成建议,如果考生联系社会现象的话,可以侧重于从家庭影响、学校影响和社会影响三个方面,选其中感触最深的一个方面来选材。比如学生在学校里会参加社团活动,那么他所在的社团一定是他自己感兴趣的,所以在当初选报社团的时候,他就应该有明确的目标,进这个社团是为了提高自己哪方面的能力,然后就可以写在这个社团里学习的经过和成长的历程,以及社团活动对自己的影响,最后归结到“赋能”这一个关键词上。

  如果从学生比较熟悉的题材来考虑的话,读书可以作为一个选择的方向,因为喜欢读书的学生,一定有自己崇拜的人物,也有自己喜欢的作品,往往可以联系到作品内容和主人公对自己的影响,结合自己的学习成长的过程来写出赋能的经历,从而最后归结到是怎么样为自己赋能的。

成长的经历作文15

  我一向很讨厌猫,但经历过一件事后,我改变了对它的看法。它们每天都闲着,不是乱跳,就是追着老鼠不放,或者是整天都在叫。它一会儿在楼下喵喵的叫,一会儿又跳到楼上叫,叫的让人很烦,真想把它赶走。

  它会不停地骚扰我写作业。在我写作业时,它会跳到我的桌子上,尾巴在我的.作业上摆来摆去,使我写不成作业。有时在我练字时,它的尾巴会不停打我的笔,让我连字都写不成了。

  它还给我们添乱。我们大扫除时,一家人都忙得团团转,它却一会儿跳到我跟前,一会儿又舔我的鞋,还不停地咬我的鞋带,使我寸步难行。它会跳到我搬的小柜子上给我添加重力,即使我喊它走开,它当做耳旁风一样躺在那里不动。

  我最看不惯它欺软怕硬的毛病。当一只大狗抢走它的食物时,它很温顺,一点也不反抗。当一只狗在它不注意时打它一下或咬它一下,它绝不反抗,只是蹲在那里看着狗,表现得很情愿。它生气时,会找一只老鼠来发泄,它把老鼠放到地上让老鼠跑,它追,甚至把老鼠腿咬断。它有时还欺负同类,直到把同类赶走。

  它要生小猫时,会挺着大肚子在我们面前慢条斯理地走过,站在楼房上最显眼的地方挺着大肚子,恨不得让全世界都知道它要当“妈妈”的事情,还不停地在房顶上叫发出响亮的叫声。

  她生完小猫之后,我对她的看法确实改变了。

  早上我起床了,出了家门的那一刻,我听到了一群猫的叫声,那声音清脆又甜美,我以为她把别人的猫崽偷来了。仔细一看,原来是我家的猫生了五只小猫。一听到我的动静,她就警惕站在那里环顾四周,等到安全了才慢慢放松下来。有时她会把小猫带出来走一走,还会不停观察小猫有危险没有。当她发现食物,正想留给小猫吃,那只大狗又来抢食物,她这次绝不会再温顺了,她会拼死反抗,直到把狗赶走为止。狗有时趁猫妈妈不在欺负小猫,小猫会“喵喵”地叫。猫妈妈一路飞奔而来,和狗来一场拼死战斗,直到把狗赶走。

  她真是一位尽职尽责,慈爱,勇敢,辛苦的母亲,她是一位最伟大的母亲。

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