（精）八年级作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的八年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
“叭嗒，叭嗒”，又有几片叶子落了下来。把我从回忆中唤醒，眼前又出现了落叶妆成的秋色。有人说秋得感情是“悲”，“山山黄叶飞”更显出肃杀凄凉。我觉得，秋是美丽浓艳，眼前的落叶更是美好：当它还只是一片嫩芽，就向人们报知了春的信息；当它长成一片翠叶，便尽力吸收阳光，养分，来增强大树的枝干。秋天，它衰老了，欣然离开了树木，投向大地的怀抱，化作一份肥料。没有赞美诗，只有秋风飒飒；没有墓志铭，大地是归宿，树木记下了它的功绩。它用自己的奉献，换来了金秋的累累硕果，用自己的生命，赢得了秋日的无限生机，这是多么崇高的牺牲精神啊！秋天就像一位美丽的化妆师，把校园打扮得秋光绚丽！在校园的操场上，一份份浓浓的爱意，正在传递着……
“我们的是爱是永恒的：秋天虽然来临了，但是，我们仍不忘对山区贫困孩子的关爱……”让世界充满爱的慈善募捐活动已拉开了帷幕。我来到那儿时，操场上早已人山人海了。只见年轻的，年长的，戴红领巾的，戴绿领巾的学生们，都在老师的带领下，一个个有秩序地排好了队，来到了募捐箱前，有的`掏出了自己的零用钱，有的拿出了自己的压岁钱，还有的拿出了自己省吃俭用，平常积蓄下来的钱……一份份沉甸甸的爱被放进了这只爱心箱里。虽然这一元元，一角角对于我们这些生活比较富裕的人来
说是微不足道的，但对于那些在山区，贫困的孩子来说是足以让他们温饱。想到那些山区的孩子能够吃上可口的饭菜，穿上温暖的棉衣，买到一本本新书，不由得高兴起来。“老师，我也要捐款！”突然我们班的一位家里比较贫困的同学说道。“但是，你家里……”老师的话还未说完就被那位同学打断了，“山区的小朋友比我更需要钱！”那位同学说道。“好吧！”老师答应道，我们都会心地相视而笑。那位同学郑重其事地把自己仅有的10元钱投入了捐款箱，这时，我与班里的其他同学也毫不犹豫地把这个月刚领到的零用钱，连同我对他们的祝福一起投进了捐款箱，心里顿时有了说不出的高兴！
这时，广播里传来了美妙的歌声。我想：今天我拿出了自己仅有的零用钱5元捐给了山区贫困的小朋友，也许解
决不了她们一时的温饱，学费，衣着的温暖……但我似乎已感觉到他们正对我微笑，那是一份对爱，最好的回报。
这是一个特殊的日子，它是我们将一份份特别的爱与一个个特别的祝福，给了山区与我们一样的同龄人的日子。希望他们能与我们一样在祖国温暖的怀抱里健康，快乐的成长。
愿爱的暖流永远荡漾在我们每一个人的心头，愿真情在每个人的手中传递，愿爱在温馨的家庭里，在和谐的社会里，在美丽的世界里永久地徘回！因为，爱，因你而变得美丽，世界，因你而变得精彩！
八年级作文 篇2
爱可以分为两大块，大爱，小爱，大爱可使人万分感慨，而小爱，来自生活，可让人怅然而泪下。
写作前，问过老爸，大爱，十分难写，我写不出来，小爱抓住细节，把细节写好，作文自然就好了。
回想当年，我生病了，虚姿英发，全身滚烫，斗争间，我坚持要上学，半路上，吃惊应算我，还有同伴，相互依扶上了学。早上药性大发，几节课我毫发无伤，可刚一下课，我的大脑告诉我，我发烧了，坚强坚强，再坚强，可在病魔的打击下，我屈服了，于是告诉了我的`第二个妈妈——老师，只见老师一听，第一反映是拿药，一阵小跑，回到办公室，10秒拿药，1分返回，三粒维c银翘片下肚，时间一分一秒地飞逝着，我希望这三员大将有用于我的感冒，等来得只是万般的失望，老师摸了一下我的头，老师得手好凉，我的头好热，老师问行不行，我用尽全身之力勉强回答到还行，之后就一点力气也没了，老师见状，立即一手拿手机，一手拨号。只见，老师的眉毛一抖一抖的，电话的每一次发声，老师的眉间就会皱一下，脚不停地点地，身子也来回转动，一副不耐烦得样子，电话通完了，老师给了我一点羚羊感冒片，我下午就好了，不只是药治好了我，还有爱。
爱是高于一切，大于一切的，只有情方得爱。
八年级作文 篇3
零慢慢的走出了学院，独自向后山走去。太阳西下，零独自一人站在后山上，回想着过去。那时候，零小小的时候就已经是九段灵气。他曾经骄傲对妈妈说：“我将来一定要灵尊。不，是神灵。”妈妈每次都对他说：“那你将来一定要保护妹妹哦。”零回应：“嗯，我一定会保护妹妹的。”不久以后，零的妈妈因为被选为王位的候选人，所以不得不离开家族。
“妈妈。”零伤心的说“对不起，我不但没有保护好妹妹，而且还从原来的九段灵气掉落到了五段灵气了。”想着想着，零不禁流下了泪水。过来一会，零才慢慢的走回家。
回到家中，零的父亲-林岩，便问他考试怎么样了。零默默地低下了头，过来许久才说：“还一样，过不了五段灵气那关。”林岩安慰零说：“没事，老爸我相信你。就算现在不合格，七个月后的考试上，你一定会合格的。”零听完后，脸上散发出来笑容。于是每天饭后，零都在努力的`修炼中，为了早日打破五段灵气这一大关，零决定闭关修炼。“零哥哥，零哥哥。”玲珑在零的房间外大声的喊着“哼，还没修炼完吗？”无论玲珑怎么叫零，零都没有回应一句。
八年级作文 篇4
长大后，
该是离开的'时候，
却有了对您的依赖。
您继续对我关怀，
带着细腻如水的爱。
我陪您看着流星，
看流星划破天际。
在它到来的一瞬间，
我默默许下心愿：
您是我永远的港湾。
八年级作文 篇5
中国是一个科技大国。从科技最落后到科技最顶尖，经历了突飞猛进的发展。今天，我们学校组织去大连科技馆。
首先映入眼帘的是一对大锅，这两个大锅可以进行声音聚焦，使声音变大，起到扩音作用。进入展厅，可以看到许多科技制作，最令人惊叹的是手摇发电机，它上面绕了许多导线，老师介绍说这是利用震动来发电的，所有电都是这个原理。听到这，我不禁想马上自己做一个这样的机器
接着我们去了机器人室，老师教了我们怎么操控机器人，我只见过电视上的机器人，今天居然可以操控它。虽然是小型的，但依旧不减我们的兴趣。我叫它上前就上前，叫它向后就向后，真的很听话，这让我感到无比自豪。
我们还亲手制作了空模、船模和车*。我做的.飞机飞得又高又远，小船漂得又稳又快。小车也很好，在实验比赛中勇夺第一!这让我深深体会到了用辛苦换来的成果是多么快乐，猛然间觉得这是自己发明的。
在天文实验室，我头一回用天文望远镜观察太阳，而且我还发现了太阳黑子。我们还仔细观看了十二星座的模样，我终于知道了我的水瓶座是什么样子了。这令我这个天文爱好者喜出望外，觉得自己就是个天文学家。
最令我感兴趣的是无线电，老师为我们讲解了无线电的概念，无线电是个大家族，能传送信息的就是电磁波，电磁波是一种特殊的无线电。听了这些我手都痒了，巴不得赶快自己亲自动手做一个。终于，老师讲完了无线电的概念和无线电设备拼盘的使用方法，我就立马开始动工。我做了一个收音机，做了感应灯，测谎仪等无线电设备，实现了我亲手制作科技设备的梦想。
这次去科技馆，我收获很大。既了解了许多科学知识，又提高了动手能力，使我深深的体会到了人类在发展，科技在进步!让我更加赞叹祖国科技的突飞猛进。
我长大也要当一名科学家，发明许多实用的东西，为祖国科技发展再添辉煌!
想到这，我仿佛看到了一名牛顿一样的科学家，即将诞生!
八年级作文 篇6
代入……求值……不对！再试，还是不对！我的额头上渗出细密的汗珠，一道数学题，我已算了不下十遍，可总觉得越算越乱，越算，离正确结果越远。我心烦意乱，伸手把草稿纸揉成一团。
“停——”妈妈的声音响在门口，用手指示意了一下被我揉成纸团，扔得满地的草稿纸。
“怎么了？”我正算得心里烦躁，没好气地问道。
“出来一下。”
“我才做到一半。”
“没事，出来，你会喜欢的。”妈妈自信地微笑道。我不禁有点好奇是什么事情。
客厅的茶几上摆放着铺好的笔墨纸砚。“你有多久没练过字了？”妈妈笑着看着我。
“妈，你先让我弄完那个题，我正不会着呢。”嘴上这样说，面前这些东西早就弄得我的手蠢蠢欲动。自从上了初三，我离之前的`兴趣爱好越来越远。笛子、书法……几乎无暇顾及。
“我去看看，你先练会儿。”妈妈说着往走廊走去。妈妈一走远，我迫不及待地扑向茶几。
一掀开墨盒，熟悉的墨香扑鼻而来。从四五岁起，这种味道曾经陪伴我将近十个春秋冬夏。我拿起毛笔，蘸上墨汁。雪白的笔锋瞬时黑了下来。提笔，运笔，我屏息凝神，全神贯注地注视着面前那张乳白色的宣纸，不一会儿，一个“静”字跃然纸上。
约是二十分钟过去了，我只写出寥寥几个字，却是从未有过的专注。妈妈走过来，看着我写出的字，满意地点点头：“我看了你的题，不是不能做的那种。去吧，再去试一次，不行的话来找我问。”
我放下笔，安静地走回房间，坐在桌前。再次拿起笔审题，习惯性地勾画后，顺着自己的思路渐渐往下写。我感觉我的心前所未有的平静，静如一面湖，不曾吹过一丝风。转眼间，刚才那被我算了许久的答案不觉间已经在我的笔尖下展现在我的面前。我不敢相信地核对了答案，终于是做对了。我长舒一口气，正想去和妈妈说，一回头，妈妈正站在门边，笑着看着我。我也笑了。
有时候，一味执着并不是最佳途径。偶尔停一下，让自己抛开杂念，心如平镜，问题自然迎刃而解。
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