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描写的小学生作文

时间:2024-01-07 08:59:59 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  我的奶奶60多岁了,可是她特别喜欢看球赛,我的球迷奶奶作文。

  因此总是和我争电视看,性格也和我们小孩子一样。有一次,我到奶奶家吃饭,我说我要吃豆角,奶奶满口答应了。奶奶去买菜了,我赶快把电视打开,看我最喜欢看的动画片。没过多久,奶奶就提着一袋菜回来了,一进门,奶奶就说:“快点,给我看那个排球比赛。”我也正看到精彩处,我不同意,我们就开始争了起来,最后还是我输掉了,我把摇控器让给了她。

  精彩的排球比赛开始了,是中国队对巴西队。奶奶急急忙忙地把装菜的盆子和垃圾桶放在身边,一边拆豆角,一边看球赛,看到奶奶这样,我只好傻坐在凳子上。奶奶的手不停地拆豆角,嘴也没有闲着,一会儿说:“哎呀,扣球,”一会儿又说:“这个球还去扣,”只听哐啷一声,垃圾桶给搞倒了。原来是奶奶过于激动,脚一不小心把垃圾桶给踢倒了。

  还有一次,奶奶看到中国队没得分,边看边骂,还生气地用脚踢地板,用手指着电视机里的运动员说“真笨”,但看到中国队打的好时,她会高兴地赞赏一句:“好球!”我有时会逗她说:“又不是你在打球,你那么激动干什么呀?”看着奶奶那沮丧的'样子,我心里乐坏了,也酸酸的。

  唉!我这个球迷奶奶。

描写的小学生作文 篇2

  我小时候曾经养过一只可爱的小白兔,它全身雪白雪白的,一摸感觉又光滑又柔软,远远望去像一团棉花。它的耳朵长长的,粉嫩粉嫩的,可以听见远处的动静。它有着一双红红的眼睛,就像里面嵌着两颗红宝石,鲜红鲜红的。

  最有趣的就是嘴巴了,是三瓣嘴,还露出两颗洁白如玉的大门牙。他的`尾巴短短的,像个小绒球。小白兔最爱吃菜叶子,我常拿青菜叶子喂它,它吃得津津有味,还不时地发出“咔嚓咔嚓”的响声。虽然现在小白兔没有了,但是我好想念它呀!

描写的小学生作文 篇3

  我家隔壁的花园角上栽了一棵紫藤,它是藤本植物,又叫藤萝、朱藤。紫藤顺着棚子慢慢地往上爬,绿叶中开出了一串串紫色的花,像一串一串紫葡萄。

  紫藤的叶子形状像豌豆叶,但比豌豆叶长一些,宽一些,它是两片两片地并着长,越往下的两片就越大一点,最下面就只有一片叶子。叶子是嫩绿色的,上面的叶纹特别明显。刚刚长出来的叶子有毛,老的叶子就没毛了。它都是往上长的,长得很快,一年就能把棚子铺得满满的,它们是靠茎绕着棚子爬上去的。

  紫藤每年春天长小叶子,四五月份开花,花可大了,还有淡淡的香味,一串串地往下垂。上面的花苞先开,然后下面的'再开。刚长的花蓄很小,过了一段时间慢慢张开,像一只只紫色的蝴蝶。当微风吹来时,这些紫蝴蝶就在绿叶中扇动着翅膀,好看极了!

  花开后,六七月份就谢了,叶子和茎也跟着慢慢地枯萎,枯萎以后,上面的小绒毛还很刺人。花谢后就长出一条一条的荚果,最长的是15厘米,最短的是10厘米。英果的表面也有绒毛,是银灰色的,里面有二三粒种子。

  我经常在紫藤棚下看书、写字、做早操,天热时还在下面乘凉。我非常喜欢紫藤。

描写的小学生作文 篇4

  看到古今咏西湖的诗文,无限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于笔下!

  游湖那天,正值梅雨季节的末日,空中虽说是细雨绵绵,但只能湿润湖中的莲子。走到湖边,跨上西汾桥,望着湖中迷蒙的雨雾,望着桥下绿得可爱的杨柳,心中不觉沉吟:“若解多情寻小小,绿杨深处是苏家。”现在,虽然苏小小墓和墓上的那座墓碑亭已荡然无存,但苏小小那脍炙人口的诗却流传下来,也算得上“千古芳名留往迹”了。下了桥,便是西汾印社。西怜印社,依山势而上,树木青青,鸟语花香。我信步走入白墙绿瓦簇拥的小月门,绕过竹阁、柏堂,走在弯弯曲曲的小径上,口中呼吸着清新的空气,两旁是葱郁的树木,小巧别致的建筑,感觉分外舒畅。

  过了西洽,翻过有“小流洲”之称的孤山,便游览了孤山园林。随后,我在平湖秋月登上了驶向湖心亭的小汽船。

  耳旁是哗哗的水声,身边是幽幽的湖水,举目远眺,朦胧的湖水与天相接,水天一色。湖的四周,便是若隐若现的山峦,南北两座高峰依稀只能看见轮廓,南屏晚钟也失去了光彩,朦朦胧胧,美得别具一格。这时,我才真正领悟到了苏东坡诗句“水光激艳晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美妙。

  往日争妍弄艳的荷花,现在革上朦胧的.轻纱,变得素淡起来。花港红鱼池中的锦鳞往来嬉戏,时隐时现。你若投饵池中,霎时群鱼便会跃起争食,百尾摇芜,有趣极了。

  当我离开湖心亭,顺着宛如玉带的苏堤往回走,真有难舍难分的感觉,我完全陶醉在绝妙的景色之中了。

描写的小学生作文 篇5

  凉风把我们送到了运动场上,晨曦的太阳散出柔光,照要在每个人的脸庞。运动员们走上场,见到对手并没有惊慌,而是露出坚定的眼神,似乎在**:我最强!只听裁判一声枪响,运动员飞似的冲向前方,震天的呐喊,鼓励的目光,赐予健儿神的.速度和力量。胜利就在眼前,第一不要和我们抢!冲刺,成功,霎时间,训练的艰辛,化为眼泪淌下脸庞。掌声充满运动场,我们胜利了,用最强的实力证明:我们最棒!

描写的小学生作文 篇6

  我家的窗台上,摆着一盆仙人球。开始它只有乒乓球那样大,到现在像皮球那样大,已有四五个年头了,我特别喜欢它。

  仙人球是一种热带常青植物。远看,如同翡翠,在太阳的照射下闪着光亮;近看,像一个墨绿的绒球;再近看,却是一个螺纹形带刺的圆球。那刺又细又短,像一根根细针。有一天,我不小心碰了一下仙人球。“哎哟!”我的手被它扎了一下。

  我想这就是仙人球的“护身符”吧。爸爸告诉我:“这刺,是仙人球的叶子。”

  “叶子?”我奇怪地问,“叶子怎么会那么细小?”爸爸说:“因为仙人球是长在热带,为防止太阳的.曝晒,减少水分的蒸发,以适应这种生活,它的叶子逐渐变小了。”我听了,心里想,仙人球可真会保护自己呀!这些针是叶子,那么这个球就是茎了,叶子直接长在茎上呀!问了爸爸以后,证实我的想法是对的。仙人球的球,是它的茎,刺儿是它的叶子。仙人球可真是一种奇怪的植物。

  夏天,仙人球开花了。它的花可漂亮了:花儿的形状像喇叭,红的、黄的、白的……真像一个个美丽的小姑娘在一个个圆形舞台上翩翩起舞。

  仙人球朴实无华,它没有牡丹那样华贵,也没有荷花那样娇艳。但它有顽强的生命力。在烈日炎炎的夏天,许多花草都枯萎了,仙人球却毫不畏惧地傲视骄阳;在寒风凛烈的冬天,仙人球还是精神抖擞地屹立着。四季常青,从不枯萎。我想,仙人球的意志是多么坚强啊!

  我爱仙人球,更愿做一个具有仙人球那样的意志的人。

描写的小学生作文 篇7

  长城是中华民族的伟大建筑,也是世界文化遗产。长城修建在山脉上,雄伟高大,蜿蜒一万二千里,像中国人民的脊梁。

  今年的七月上旬,我和爸爸妈妈登上了山海关,城楼上挂着“天下第一关”的`牌匾。我和爸爸妈妈坐着旅行团的车子来到“老龙头”,这里是长城的最东端。向东看是碧蓝碧蓝的渤海,向北看是燕山,气象万千。我们在“老龙头”旧址照相,在海神庙撞吉祥如意钟,到孟姜女庙参观,在箭楼上流连忘返……

  在一个炎热的下午,我和爸爸妈妈又登上了八达岭长城,到了“好汉坡”,在毛爷爷写的“不到长城非好汉”这块碑前照了相。我们看见了射箭垛口,还有烽火台。站在长城上看,长城好像一条巨龙,蜿蜒在崇山峻岭之中,气势雄伟,非常壮观。

  长城的地势这么险,长城又修得这么高,古代人没有起重机、没有汽车,材料全靠人工搬运,居然修了这么好的长城,他们真了不起呀!

描写的小学生作文 篇8

  “滴答,滴答……”珍珠般的雨珠,从花伞上滑落下来。我和妈妈手牵着手,开开心心地漫步在光滑黑亮的小街上。雨精灵背着降落伞,“嘘嘘”地下降,在天地间织着一张朦胧的、若大的`网。黑色的夜空下,几十盏金色的灯光,忽明忽暗地照耀着大马路。道路两旁,也有不少人打着伞、手拉手,说说笑笑地走在细雨中……一场细雨、一把雨伞、手手相牵,让雨夜充满了温馨。

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