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描写的小学生作文

时间:2024-01-31 11:41:52 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文[优秀4篇]

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的描写的小学生作文4篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文[优秀4篇]

描写的小学生作文 篇1

  妈妈是我们最亲最爱的人,她每天任劳任怨地陪伴着我们。张露方有一个会画画的'妈妈,李佳航有一个会做饭的妈妈,我却有一个笨妈妈!

  上周五,我和妈妈冒着鹅毛大雪拎着沉甸甸的物品往家走,我多想赶紧进屋喝一杯热水,舒舒服服地躺在大床上啊!总算到了家门口,妈妈把所有的东西都交给了我,她翻找钥匙准备开门,可是意外发生了,钥匙不见了,凭着我对她的了解这一次肯定是落在家里了,看着她焦急的样子,我本想像她批评我那样批评她几句,但不知为什么,我没有开口。

  妈妈把我安排在会所里,嘱咐了我几句,就去姥姥家取备用钥匙。看着在风雪中行走的她,我是既生气又心疼啊……

  虽然她爱丢三落四,有时候很笨,但我依然爱她!

描写的小学生作文 篇2

  三月的江南,有桃花,有烟雨。弯弯的小河,摇曳的翠竹,构成了一幅美丽的江南画卷。

  一阵春风,托着几只燕子,飞过树梢,掠过水面——这时,那风景便活了!

  “细雨鱼儿出,微风燕子斜。”多么轻巧的燕子。

  清晨,几声呢喃人梦,睁开睡眼,窗外的电线上,栖着儿只燕子,参差错落,好像五线谱上的音符。

  燕子,谢谢你催我早起,我记住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的声音了!

  燕子算不得妖冶香艳。它清纯秀丽,它背部黑色,发出蓝莹莹的金属光泽,腹下灰白色,格外洁净,唯有喉间那片红棕色的毛羽,给它平添一丝娇媚,这就够了!

  燕子是一种凡而不俗的鸟,它是大自然之子,它有自己的博大世界,自己的生活轨迹。冬天,它栖息在东南亚热带地区,2月上旬,开始北飞,渐次到达我国。古人云:“似曾相识燕归来。”这归来二字,连接着几万里的'征程。这儿万里征程中,处处埋伏着凶险。

  在燕子娇小的躯体里,竟充满如此顽强的生命力!它那黑色的闪着金属光泽的羽毛,也许正是它钢铁意志的外化吧!想到这里,我们能不对燕子生出一片爱意并肃然起敬吗?

  燕子绝不嫌贫爱富:“旧时王榭堂前燕,飞人寻常百姓家。”

  燕子对家庭和子女有着强烈的责任感“儿处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?”

  燕子情重似山,义薄云天。“此身愿作君家燕,秋上归时也不归。”

  燕子的这些美好品德,也是我们人类应该拥有的,我们不应该抛弃!

  抬起头来,望着长空,燕子正在奋飞呢!

描写的小学生作文 篇3

  我们的校园座落在县城的中心,我们的学校特别美,是一个欢声笑语的学校。我们的学校有宽阔的操场,还有我的好朋友。

  进入学校将是一座奋飞雕塑引入眼帘,那雕塑就像两只小鸟正要飞向蓝天似的。也像学了许多知识正准备飞向天空的鸟儿。早晨,朝霞又为他们换上了一件五彩斑斓的霞衣。在雕塑的周围有一个圆形的花坛,里面栽种着各式各样的花草,把雕塑衬托的更加美丽。

  绕过雕塑往前走就看见美丽而壮观的'升旗台,上面竖着国旗,每星期的星期一我们都会在这里唱国歌,升国旗。

  再往后走有几棵高大,挺拔的松树,耸立在草地上,树干非常直,年复一年的守望着校园。

  春天,树叶是嫩绿的,不怎么密。到了夏天,树叶非常茂盛就像是一把天然的太阳伞,能为我们遮挡酷暑烈日。秋风扫落叶,大雪压青松,然而松树它仍然是一片翠绿,生机盎然。

  下课了,同学们像鸟儿一样,飞出教室,来到操场。同学们有的跳绳,有的猜谜语,整个校园都充满了欢声笑语。

  这就是我们美丽的学校,我爱我们的学校,它是我们成长的摇篮。

描写的小学生作文 篇4

  今天是重阳节,我们一家子去了乡下爷爷家。

  到了那里第一眼看到的是一个大帅哥,我就拽了一下爸爸,问了爸爸。看他头上喷的发胶、带着墨镜、穿着西装还有蹭光发亮的'皮鞋。爸爸也不认识,我仔细看了看好像是爷爷,便叫了一声爷爷。那个大帅哥恩了一声,这让我更加确信了是爷爷,一下子就扑了上去。

  到了爷爷家,爷爷就用了一声不标准的英语说了一声“厚木挖可”。当场我差点笑道肚子疼。我和爷爷就开始了交谈。我问爷爷,你是怎么变得这么帅的,你可以说说嘛。爷爷回答,ok,我和几个老同学参加的老年人活动。正在说话中奶奶插了一句说自从有了政府的帮助,现在的老年人可以经常参加活动。我们正在说话中爷爷的手机响了,爷爷接完电话。说我去参加活动了,最后来了一句“古的拜”。

  这就是我的酷爷爷。

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