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植树节活动方案

时间:2024-02-01 07:23:13 其它节日 我要投稿

植树节活动方案(优秀3篇)

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的植树节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植树节活动方案(优秀3篇)

植树节活动方案1

  一、活动目的:

  让树宝们在活动中体验成功的`快乐,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  二、活动主题:

  奉献绿色,收获希望。

  三、活动时间:

  20xx年3月15日(周日)上午

  四、活动地点:

  xx区xx镇国有北郊林场。

  五、活动内容:

  1、“我在xx有棵树”。以植树节为契机,种下一颗树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的时间锦囊,让自己的愿望和树苗一起成长(植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识)。

  2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案,摄影留念。

  六、活动注意事项:

  1、自愿参加原则。

  2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供(鼓掌)。

  3、上午九点在指定地点集合(过建邦黄河大桥收入费站后靠右边等候),采取自驾或自由组合拼车形式,确有不便的提前和家委会说明,由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。

  4、活动中注意环保,除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

  5、中午统一安排就近会餐,节俭朴素。会餐后活动结束。

  6、报名时间:3月13日17时前。

  7、报名联系人:王xx妈妈

  本次活动费用由山东环境保护基金会提供公益环保支持。绝对的公益活动!

  一大波雾霾来袭,小伙伴们,还等什么,快来加入植树团队吧!

植树节活动方案2

  一、活动设计背景

  现在我们有些孩子生活无忧无虑,社会环境意识淡泊,在公共场所乱摘花草,攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识,所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关,知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。基于这种思想,我为孩子们设计了本堂社会环保课《植树造林》。

  二、活动目标

  1、让幼儿知道树木对人类和动物的重要性,了解绿化的好处,初步产生环保意识。

  2、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。

  三、教学重点、难点

  通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。

  四、活动准备

  1、几种树木的图片、投影仪;

  2、多媒体课件(山洪暴发、沙尘暴袭击);

  3、植树工具、小树若干;

  4、提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料。

  五、活动过程

  (一)出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。

  (二)根据幼儿的谈话内容引出课题。

  (三)提问(如果我们生活在一个没有树木的地球上,人类将会怎样?)让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点,(四)利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚,残酷的`现实情境再现,具有很大的说服力,并为下一个目标设下埋伏。

  六、让幼儿亲手操作植树

  带着幼儿亲手种植小树苗,不但让幼儿的情感得到宣泄,更进一步体验到劳动的快乐,以及劳动创造出的美,并巧妙地结束了本堂课。

  七、教学反思

  这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的责任感,并有了初步地环保意识;了解到了绿化的好处。在整堂课中大部分幼儿表现活跃,发言积极;但少数幼儿表现不够主动,在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养。

植树节活动方案3

  活动目标

  1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  3、知识目标:了解“植树节的来历”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  活动准备

  1、各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2、制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3、浇树种树用的植树工具。

  4、树苗若干。

  活动过程

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1、低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  活动流程:给校园内的`树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  2、中幼活动主题“绿色家园共创造”

  活动流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

  3、活动主题“你我携手添绿意”

  活动流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

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