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描写的小学生作文

时间：2024-02-02 12:30:03 小学生作文我要投稿

描写的小学生作文

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的描写的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写的小学生作文

描写的小学生作文篇1

　　梅山，因梅花多而得名。我早就向往去梅山赏梅，今天总算如愿了。

　　走上梅山不久，山路忽然一转，顿时满山遍野的梅花树跳入我的眼帘。虽然还是早春，梅花却已绽蕾吐艳、笑立枝头了。

　　这里的梅花确实名不虚传。不仅数量多，品种也好。粉梅像霞，白梅如雪，绿竿梅白中隐青，晶莹淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看，坚硬的树千屈曲而上，褐色的老枝铁铸似的，向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的'新枝，缀着一朵朵红的花、褐丝、金蕊，宛如无数美丽的红蝴蝶，停歇在嫩绿的新枝上。远望，满山红梅，一团团、一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈。十分耀眼，把残冬留下的痕迹都驱尽了。

　　漫步在梅林中，暖暖的春风轻轻拂面，淡淡的清香阵阵扑来，令人心旷神怡。望着梅花，我想得很远、很远。梅花在风雪严寒中孕育着美，用鲜花和清香迎来明媚的春天。等到百花争艳的时候，它却又悄悄地脱下钵袍、长起绿叶，为来年报春做准备了。多么高尚的梅啊！

描写的小学生作文篇2

　　同学们，水不光构成了生命，还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命，洗衣服等，更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示，因此，我欣赏它，赞美它。

　　我们知道水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中，手脸上的污垢全部都融入水中后，小手圆脸都变得干干净净，可是那一盆清水由干净变为肮脏了，但水却毫无怨言。水的胸襟真是宽广呀，它让我们也学会了包容。这不，我们同学之间的矛盾已很少了。

　　我们知道水是无私奉献的。每当人或动物渴时，第一时间想到的就是水。水养活了无数生命，它牺牲自己却毫无怨言，默默无闻，从不要求任何回报，可见它的品格是多么高尚啊！我们的老师也是这样的，日复一日，年复一年，他们培养了无数人才，也没求任何回报。

　　我们知道水是坚持不懈的。它柔软的身子骨，却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的'石头打磨的十分光滑。这难道是一时？一日？一月？就能完成的吗？这不正体现了水的坚持不懈吗？我们学子也是这样，只有坚持不懈的人，才会学有所成。

　　水是一个普通而又不普通的东西，不仅是生命的源泉，还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识，让我们懂得不少的道理，我们一定要珍惜水，让它永远鲜活，永不枯竭。

描写的小学生作文篇3

　　说起我的爸爸啊，不用说，很多人都说：“她的爸爸是个老‘烟鬼’。”

　　的确是啊！每当我家来了客人，一进门就能闻到一股浓郁的烟味，呛得客人直咳嗽。要是一进大厅，不得了，厅里乌烟弥漫，连人也找不到。他常常是：“早饭过后一支烟，胜过活神仙；看书看报一支烟，书报内容记得清；午饭前一支烟，饭香菜香吃得好又饱；午饭后一支烟，回味饭菜香又香；玩电脑看电视，不吸烟不好看（玩）；晚饭前一支烟，饭菜真够味；晚饭过后一支烟，吸满饭菜香；睡前一支烟，睡得香又甜。”每当他采取这样的'方法时，我们都会劝他：“不要吸啦！”可他也不听。

　　有一次，他的肚子疼，我带他去医院看病。医生看过病后，对爸爸说：“以后不能吸烟了。”他一听，吓得出了冷汗，连忙说：“知道了，以后不再吸了。”可不出一个星期，他的老毛病又犯了，而且还比以前吸得更多啦。我和妈妈说：“你怎么不遵守医嘱啊？要是再犯病那该怎么办？”他就嬉皮笑脸地说：“早饭前一支烟，胜过活神仙……”哎，又唱他的老调了，真没他办法。

　　我和妈妈又决定通过用实验来使他不再吸烟。这天，我拿着一个瓶子，瓶子里装着两只小螳螂，它们灵活灵现的。我对爸爸说：“爸爸，你往瓶子里吹一口烟吧，让螳螂也尝尝烟的味道吧！”爸爸听了，鼓足了气，饱饱地吸了一口烟，又喷进瓶子里。哈，两只螳螂开始急噪不安了。不一会儿，就死了。我对爸爸说：“爸爸，不要再吸烟了，吸烟有害健康啊！再说，古诗有云：多栽树木，莫抽**。林木长大能成材，**送你早进鬼门关。”他走开了，我以为他听明白啦，不会再吸烟了。谁知，他第二天还是照样哼着老调，吸着香烟。哎！

　　瞧，我的老“烟鬼”爸爸，真是名不虚传呀！

描写的小学生作文篇4

　　妈妈的爱是无价的珍宝。妈妈的爱是长久的，妈妈付出了多少?我们又回报了多少?

　　在我们很小的时候，妈妈是多么的爱我们，她把我们辛辛苦苦地生下，又是多么辛苦地呵护这我们，我们却在她面前哭闹不停。她这么做，为的是什么?还不是为了我们的将来!

　　在我们叛逆的时候，妈妈是多么辛苦的劝我们，我们却在狠狠地骂她、打她，那是，我们从没有想过，她的心已是支离破碎;在我们生病的时候，妈妈是多么无微不至地照顾我们，我们又是否注意过她那一丝丝银发。

　　妈妈是河，我们就是鱼儿;妈妈是太阳，我们就是生活在太阳下的'小花小草。妈妈的爱是无价的，我们应该懂得珍惜，而不是把她的心伤得支离破碎。妈妈为我们付出了她的一生，我们虽然不能回报全部，但是要把自己能回报的回报给她，而不是等她老了，放在敬老院里不管不问。

　　我们要永远记住，妈妈对我们的爱是任何东西都不能比的!

描写的小学生作文篇5

　　我从小就十分善辫，常常把父母歼得哑口无言，他们只得说我“就长一张嘴”啦，“长大没出息”啦，我还挺不服气地又开始了新的一轮“舌战”，最后得到的“战利品”是一句“油腔滑调”。我只得悄悄地把战场转移到“地下”进行，在我的心里扫起了“机关枪”……

　　古人云：君子动口不动手。我这个“小人”，除了动口还十分喜欢动手。我呀，特别爱摆弄机器，家中那些会响、会转的玩意都是我的试验品。有些玩意儿，那其中的功能连爸爸、妈妈都不知道，却被我“开发”出来了。当面测试，果然灵验，于是换来一句：“儿子真不简单！”这时候，我的心里别提有多美了！要知道，这些奥秘不是翻烂了说明书，就是不知拆了多少回部件才被我开发出来的啊。

　　我最喜欢摆弄那台缝纫机了，我三番五次把它拆散，擦干净上好油又装回去，然后像模像样地踏起来，在手脚默契地配合下完成一件件杰作：变形金刚，机器人等等。

　　不过手动多了，也有失败的时候。一次，我对厨房里那只排气扇来了兴趣，决定测试一下，于雀我举起一根晒衣叉向转动着的排气扇发起“猛烈进攻”，随着几声巨响，扇叶停止了转动，而我也被吓得魂飞魄散。这个试验使扇叶和衣叉都遍体鳞伤，还换来了父母的几声长叹。

　　因为我“动口”又“动手”，爸爸、妈妈常常为我将来适合干什么而发生争论：读理科的爸爸希望我将来读工科，长大了当工程师或科学家什么的，而学文科的妈妈却希望我将来是作家或律师。我呢，我有我自己的理想！我的`理想可多啦，机械师、考古学家、动物学家、天文学家……我都想当，不过最后当我把我的“大志”向父母宣布的时候，他们吓了一大跳——我想当政治家。

　　嘿，我告诉你一个秘密：因为我希望在我的努力下，制止战争，消灭贫穷，让人们生活在充满爱的世界里。嘘——千万别声张，为我保密哟！

描写的小学生作文篇6

　　甜甜的荔枝

　　又到了荔枝丰收的季节，当我看见水果摊上犹如一个个红灯笼似的新鲜的荔枝，不禁想起了去年这个时候发生的事情……

　　那一天姥姥生病了，妈妈下班之后买了一些退烧药，劝姥姥吃完饭再吃药，可是姥姥不想吃饭，只吃了点药就迷迷糊糊睡着了。看着病中憔悴的姥姥，想起我生病时姥姥对我无微不至的照顾：为我喂水喂药；为我做可口的饭菜；尤其是为我剥我最爱吃的荔枝，那甜甜的汁水让人回味无穷。现在望着睡着的姥姥我真想为他做些什么？对了！姥姥也爱吃荔枝，也许……，我拿了钱冲下楼去。

当我买完荔枝回到家时，姥姥还在睡觉，望望买来的荔枝，真新鲜啊，圆圆的，红中带绿，身穿着带着小刺刺的外衣，握在手里麻麻的，我悄悄地闻了闻，啊！那淡淡的清香沁人心脾。难怪苏东坡会有“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”的真情流露。此时我的口水情不自禁的流了出来。要不我先吃一颗，反正姥姥知道了也不会怪我。我轻轻地剥开荔枝的外衣，一股清香扑鼻而来，那晶莹剔透的`果肉真像一个胖嘟嘟的小宝宝，香甜的汁水流出来了，令人垂涎三尺。用手托着那白白嫩嫩的果肉，似乎浓香的汁水已经溢满了我的整个嘴巴。我轻轻的将荔枝送到嘴边，张开嘴巴刚想享受荔枝的美味。

“吭吭’病中的姥姥突然咳了两声。我的心不禁一颤：我怎么可以吃姥姥最爱吃的荔枝啊，如果不想吃饭的姥姥能够吃下荔枝的话能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留给姥姥。使劲的咽了咽口水，我把剥好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水，真甜啊！但我决不能吃。想到这里，我又拿起了一个荔枝轻轻的包了起来。最终忍住了荔枝的诱惑，我一个也没吃。

　　“姥姥您醒了，头还晕么？给您吃荔枝吧！”说着，我拿起了荔枝，“姥姥您张嘴。”我把荔枝轻轻的放进了姥姥的嘴里。“甜吗？姥姥。”姥姥脸上的皱纹笑的都舒展开了，眼睛里充满喜悦的泪水，温暖的手抚摸我的脑袋嘴里一个劲说：“甜，宝贝。” 虽然那一次我没有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一样甜。那天晚上我做了一个梦，我的一个个小荔枝又回来了他们摇晃着身子向我微笑着，夸我今天做的这件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。