三年级日记
忙碌而充实的一天结束了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的三年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级日记 篇1
今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。“唉，它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。
“唉，毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒;有的.二蚁连手，奋力拼搏;有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
三年级日记 篇2
9月25日 星期五 晴
中午，我和潘叶璇要参加大队委的面试。快到中午了，我越来越忐忑……哎！我还是面对事实吧！
中午管理的'上课铃响起，我拿上课外书，叫上潘叶璇，向阶梯教室走去。
起先，我拿着课外书认认真真地看，可是时间好像停止了一样，一本书都看完了，还没轮到我。我渐渐从紧张到烦躁，我站了起来，往考场看了看，不好！老师发现我了！我忙把头缩回去，旁边有个同学还说我“机智”呢。就在这时，轮到了三年级，听到老师喊：“黄涵祺！”我的肌肉瞬间绷紧，迈着僵硬的步伐走到老师面前。
当老师问我第一个问题时，我的心脏都快跳到嗓子眼儿里了，我不停地安慰自己，鼓励自己：“没有关系的，选不上没关系的……”，直到我的情绪平稳下来后，我回答道：“我们可以……”。当老师说：“可以了”， 我战战兢兢的离开了。
我回到教室，喘了口气，我这才发现其实没什么好怕的！
三年级日记 篇3
下面让我给你介绍一下我们的校园吧。
校园里有我们上课的地方——教学楼。它的建筑非常美观，共有五层，每层六个班。每个教室的桌椅整齐，地面整洁。白白的墙壁上有我们的评比栏。是一个学习的好地方。
教学楼的前面是国旗台，高高飘扬的'五星红旗，是那么庄严。国旗台的前方是学校的小花园一座弯弯的小桥横跨在池塘上，池塘里各种各样的小鱼在欢快地游玩，夏天池塘里会长出睡莲，它们有的已经开放，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放。个个像睡美人一样，小鱼会围着它们游来游去。池塘里还有一座喷泉，给我们带来了无比清凉。小桥的两边是花坛，里面长着各色鲜艳的花，花儿张开了笑脸，对着我们微笑。
校园的北面是我们的操场，操场上有长长的跑道，有乒乓球场地，篮球场地，还有练习跳远的沙坑。我们在这里跳跃，奔跑，身体变得一天天强壮。操场的周围长着一棵棵高大的白杨树，好像一个个草原上的哨兵一样挺拔。树上有小鸟的巢，小鸟在树上蹦来蹦去，不时的还会发出欢快的叫声，好像在说：“啊！这里真好，我们喜欢这个美丽漂亮的地方。”
这就是我们的校园，大家听了我的介绍想来我们的学校看看吗？
三年级日记 篇4
今天，老师教我们做陶艺。
我们先把陶泥捏成长方体，然后用刀把长方体切成正方体，再用手把正方体揉成圆形。老师教我们把中间掏空，这样就做成了一个杯子的形状。最后，还要给杯子加上两个特别的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都没有想好，就去看别人的。同学们有的做了小兔子的耳朵，有的做了小猪的耳朵，还有的.做了狐狸的耳朵。我想我就做一个恐龙的耳朵吧！
我们的陶艺做好了，拍着整齐的队伍回教室了。
三年级日记 篇5
9月19日 晴
今天把一把黄豆放到纸杯里，倒上半杯水。过了半天，发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮，而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味，妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着，但是里面好像要裂开，出现一道裂纹。
9月21日 晴
放学后我回到家，第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多，鼓了，长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了，被豆瓣撑得满满的'。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后，就没有豆腥味了。
9月23日 阴
今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些，而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点，把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了，我有些着急。
【三年级日记】相关文章：
三年级日记大全08-22
数学日记三年级08-22
小学三年级秋游日记08-10
小学三年级观察日记08-10
三年级作文观察日记07-27
暑假三年级日记大全08-13
关于三年级日记大全08-04
三年级心情日记大全06-29
三年级寒假日记大全08-05
三年级种豆子观察日记08-10