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植树节活动方案优秀

时间:2024-03-05 07:49:36 其它节日 我要投稿

植树节活动方案优秀

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的植树节活动方案优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

植树节活动方案优秀

植树节活动方案优秀1

  3月12日是植树节,武汉格力一年一度的植树活动即将开启。在春风渐暖的3月,植树节当天,作为各单位的代表,一起种下一棵属于自己单位的小树,让树木一年一年慢慢长大,留下百年记忆,是不是一份有纪念意义的体验呢?

  一、活动主题:拥抱春天,播种绿色

  二、活动时间:3月12日下午14:00(如遇雨雪天气时间顺延)

  三、活动地点:办公楼西侧绿化带

  四、参与人员:各单位领导及员工代表(每个单位选取3名员工代表)

  五、活动流程:

  13:50各单位员工代表携带单位旗帜,在办公楼前广场上排队集合。

  14:00主持人宣布植树活动开始,陈总致辞。

  14:20各单位领导及员工代表在横幅上签字。

  14:30各单位领导及员工代表到达办公楼西侧指定地点,领取树苗、工具及标识牌。

  14:40栽种苗木并浇水,标识牌插入土中。

  15:10各单位与栽种树苗合影留恋。

  15:30绿化工人收尾工作,栽种剩余树苗,缠绕草绳、打支架等。

  六、注意事项:

  1、挖一个比树苗土球略大的树坑(绿化工人已提前挖好树坑)。

  2、将树放入坑中,需扶正,并确保树干刚好露出土面。

  3、在加了一半土以后,把树苗向上微提一下,这样能保证树的根全部朝下。并且还要不断把土踩实,不要让土中留有空气,这样才能保证树苗将来能扎根。

  4、在树干周围适当多加一些土,否则下一步一浇水就会形成一个大坑。

  5、围着树用土培成一个圆形土坝,便于浇水时能蓄住水。

  6、种完树给树定根浇水,这是至关重要的.一步,因为树从苗圃移出来以后伤了很多毛根,对水分的吸收能力很差。充分的水分才能保证树苗的成活。

  7、树体的固定和绑扎(绿化工人协助完成)。

植树节活动方案优秀2

  20xx年,全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题,绿化地球更是我们义不容辞的责任,为了全面提高学生的环境素养与行为意识,充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用,在第x个植树节来临之际,xx中学团委、学生会组织学校师生将于20xx年3月16日举行植树活动。

  一、活动目的

  通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。

  二、活动的前期准备

  (1)活动主题:绿化地球,远离雾霾

  (2)活动组织:xx中学德育处、团委、学生会;

  (3)活动协助部门:校学生会外联部;

  (4)活动时间:20xx年3月16日15:00—16:00;

  (5)活动地点:xx;

  (6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员;

  (7)活动集合地点:校大门广场;

  (8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报;

  (9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:

  三、活动内容

  (1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;

  (2)到达指定地点后,老师先讲解一下植树需知与注意事项,注意植树的方法与植树中的'安全问题等;

  (3)老师与学生开始植树;

  (4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;

  (5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。

  四、活动后的总结

  (1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在坪高内外播出;

  (2)对活动中出现的问题进行总结。

  五、活动意义

  保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。增长学生课外知识及动手参与能力。

植树节活动方案优秀3

  一、活动主题:

  一年种一棵树,绿化我们的幼儿园

  二、活动时间:

  20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地点:

  幼儿园操场

  四、植树地点:

  幼儿园南围墙

  五、活动目标

  1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

  2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

  3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

  六、活动准备

  1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

  2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

  3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

  4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

  5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。

  6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。

  7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

  8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

  七、活动流程

  1、升旗仪式

  2、国旗下讲话

  3、种植树苗

  (1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。

  (2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的.树的名称

  (3)边植树边讲解植树过程:

  A、在标记的地方挖好一个标准树坑

  B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水

  (4)每班依次把心愿卡挂在树上。

  4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。

  5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影

植树节活动方案优秀4

  设计意图:

  春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  活动目标:

  1、了解树木的.种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  活动准备:

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  活动过程:

一、植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

植树节活动方案优秀5

  一、活动背景:

  “植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证、“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日、为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量、同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的.大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献、所以,我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起、

  二、活动目的:

  秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神、在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)

  三、活动主题:

  “校园是我家,绿化靠大家”

  四、举办单位:

  福建商业高等专科学校信息管理工程系团总支青年志愿者服务队

  五、活动时间:

  20xx年3月12日

  六、活动地点:

  福建商业高等专科学校

  七、活动流程

  3月12日早上全体成员在艺术设计学院集合

植树节活动方案优秀6

  一、活动目标

  1、知道3月12日是中国的植树节。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的.种植知识。

  3、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识

  4、在劳动过程中体验亲子合作的乐趣。

  二、活动准备

  1、每班一个护绿口号。

  2、小树苗若干棵(请家长在自己的小树苗上做好标记),浇水工具(盆、桶、杯子),种树工具(铲子、锄头)

  3、事先选择好场地。

  三、活动过程

  1、教师介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2、教师讲解植树所需的工具、如何植树。

  3、带领家长和幼儿来到植树地点植树,提醒他们在植树过程中注意分工与合作,并进行安全教育。

  四.活动结束

  1、相互交流体会。

  2、教师对家长和幼儿的劳动给予肯定。

  3、让幼儿知道小树苗种下后还要我们的照顾和保护。

植树节活动方案优秀7

  一、活动目的:

  我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的`目的。

  二、活动口号:

  我与小树同成长

  三、活动时间:

  20xx年3月1日~20xx年3月12日

  四、活动内容:

  1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

  2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

  3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

  4、创新活动:

  (1)画一画50年后的通小。

  (2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

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