小学生的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学生的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
我班有几个著名的“鬼”，但这决非迷信中的鬼，而是-------
（一）贪睡鬼
此“鬼”特爱睡觉，不管上午下午，上课下课，随时都可以打盹，特别是中午午休，他非要睡到上课后才醒来，而醒来并非自己愿意，而是强大的外力的作用-------任课老师千呼万唤，才把他从睡梦中拉了回来。
此“鬼”睡时，还有一大特点------口水涟涟。一日，历史老师讲的津津有味，而也睡的津津有味，还流“银”三尺。但此次口水却非如往常是白色的，而是灰褐色的了。历史老师发现他在课上睡觉，便走过来想叫醒他，可一看见他的口水，不觉大惊失色，惊呼起来：“胃出血，胃出血，快送医院！”教室里顿时一片混乱，有几个同学已站起身来准备背他去医院了。这时，他被惊醒过来了，见此情景，莫名其妙：“你们干什么？”“你是不是昏过去了？”“什么呀，我不过打了个盹。”“那…那，你的嘴角…”大伙更加迷惑了，伸手抹了一下嘴角：“没什么，流了点口水呀！”“那这颜色…”他低下头看了一下从嘴角抹下来的口水，十分尴尬地笑了：“我刚才吃了咖啡糖…”顿时，全班哄堂大笑。
（二）臭脚鬼
此“鬼”有一双奇臭无比的脚，常熏得同学们叫臭连天，他却不以为羞，反以为荣：“吾之脚也，千里飘香……”
他爱好踢球，但球技像他的脚一样臭。在球场上，不管当前锋还是当后卫，他都满场跑，弄得自己队员得不到球，对方的球又抢不到脚下，气的队友们直骂他，但他依然我行我素。有一回，他偶然把球抢到了脚下，大概由于过于激动，带球一直冲到自家门前，飞的一脚踢了进去。真是气死了自家队友，笑死对方队友。
每次踢完球，他便把鞋一脱，坐在座位上晃动双脚。这下可苦了众同学：悟鼻的捂鼻，开窗的开窗，骂娘的'骂娘……而他却洋洋自得：“吾之脚也，千里飘香…”
（三）呼噜鬼
此“鬼”属“庞大型”，个头足够高，块头足够大。他好打呼噜，呼噜声如雷贯耳，害得众舍友难以入睡，叫苦连天。“臭脚鬼”一怒之下，把臭袜子套在他的鼻子上，谁知他并未被臭气熏醒，还“涛声依旧”，气得“臭脚鬼”对准他的屁股狠狠踢了两脚。这下到是立见奇效，安静下来了；但没过几分钟，呼噜声再次发作。另一舍友拿来牙膏，挤了他一嘴，呼噜声略小了些，效果却还不如“臭脚鬼”那两脚。众舍友无奈，只好用被子捂住头，直到困得无法支撑，方在呼噜声的“伴奏”下勉强入睡……
“鬼”的故事还有若干个，各位如有兴趣，请听下回分解。
小学生的作文 篇2
百年之前，晚清有一名学者怀揣一个中国梦。他希望在百年以后的今天，中国能举办属于自己的世界博览会。当时，所有人都断定这是他的臆想，毫无希望可言。然而，百年后，他的中国梦实现了！
沧海桑田，雨雪风霜，华夏儿女的龙之梦却未曾改变。
我也拥有一袭属于自己的中国梦，简单而坚韧，光耀而淡雅。中国，龙之国度，应走在世界的前列，在世界面前真正抬起头。无论在世界何处，只要说一句“我是中国人”，便引来无数仰慕与称赞。
这是我的中国梦。而我们应该明白：“梦”不是幻想，不是凭空臆造，而是追求，是向往！
曾经的伤口应已结疤，当今的中国，已经踢开了东亚病夫的招牌，剪断了奴性的长辫。这样的局面正是我们用双手成就我们的梦想的时机！
我一遍一遍地问着自己，这个中国梦的意义何在，实现它们的胜算有多大？现在，我可以很明确地告诉你们，前途非常光明，只是需要经受住时间的考验与保持我们的斗志。让中国人在世界上地位提高只是一个口号，真正要去实现还得要一步一步地落到实处。
首先，我认为中国的'科技必须要上一个档次，而科技的基础便是教育。现在的教育或有太多不公平，太片面的地方。而我看来，中国应更大力度的加强专业知识的传授，多培养专业性人才；再者便是培养人的多元化能力，学校应多设立选修课程，使学生的各方面素质提高。毫无疑问，最重要的还是国民素质。中国之梦实现的必要前提便是公民道德修养的提高。只要道德素养提高，人民的思想觉悟上一个档次，我们才会接近中国梦，才更有动力，更有目的地向我们的中国梦接近！
实现中国梦，或许几年，几十年，几世纪，但只要炎黄子孙有着中国梦，它就会降临。如若过去的几百年是中国的阴雨绵绵，现在也许便是雨停后的多云吧！而我们期待的，便是云下穿透的，第一丝曙光！
小学生的作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
——题记
那首有激情的歌不时地在三月的世界里播放着；那个熟悉的面孔不时地在三月的.世界里出现着；那一个个令人感动的故事也在三月的世界里随处可听，随处可见。三月歌颂着一个助人为乐，道德高尚，热爱祖国的人——他就是雷锋。
雷锋是个助人为乐的人。一次，雷锋出差，在沈阳换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个小孩和一个中年妇女，人们正在为这两个人默默着急，与此同时，雷锋站在了一旁，了解了事情。这位妇女从山东去吉林看丈夫，把车票和钱都丢了。雷锋知道后，用自己的钱补了一张车票，硬塞到妇女手中。中年妇女热泪盈眶说道：“这位兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋说：“我的名字叫解放军，单位就是中国！”说罢雷锋就走了。雷锋叔叔这样助人为乐，做好事不留名的品质是多么高尚，是多么可贵！我们一定要向他学习，让雷锋精神传遍全中国。俗话说得好：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可真是名不虚传！
雷锋在生活中也非常的节约。参加运动会的时候，大热天的，又热又渴。许多同志都在小卖部买汽水，他也掏出几角钱，想去买汽水喝，可正巧，这时有人送来了开水，把钱收起来，转身去喝开水。一个战友见了，问道：“雷锋，你连一瓶汽水也舍不得买呀！”雷锋笑着说：“喝开水也一样能解渴。”“你就一个人，攒那么多钱干什么？”战友笑着说。雷锋喝完开水继续说：“怎么能说就我一个人，我们祖国大家庭六亿多口人呢！党和毛主席一再号召我们要艰苦奋斗。”“咱们国家那么大，困难再多，还能缺你那几个钱！”“同志，积少成多，每人每天节约一角钱，你算算，全国一天能节约多少钱？”雷锋就是这样时刻保持着艰苦朴素的作风。我们要学习他处处不忘节约的好习惯，做一个为集体积累着“财富”的人。
我们的生活中也不缺乏一些小活雷锋，他们都有着不平凡的事迹。孟佩杰就是这样的一个人，她是个女孩，在生活中助人为乐，给别人伸出援助之手，让自己得到快乐。五岁那年自己的亲爸爸去世了，八岁时妈妈也去世了，把她送给了一个人家抚养。在新的家庭中，养母三年后瘫痪在床，养父忍受不了生活压力，出走就没回来。养母刘芳英企图自杀，可每次都被佩杰发现，她对养母说：“妈，你别死，妈妈不死就是我的天，你活着就是我的心劲儿，有妈就有家！”佩杰用自己微薄的力量撑起了家，终于她考上一所好大学，为养母赢得了一个活着的希望与寄托！这是个多么美好的故事啊！她的恪守孝道深深打动了我，我们要向她学习，做一个孝敬父母的好孩子！
“向雷锋同志学习”毛主席的亲笔题词像庄严的号令，让全国人民尊敬的目光聚在“雷锋”这个名字上。学习雷锋叔叔，帮助别人，自己得到快乐；让缺少爱的人，得到关心与帮助；孝敬父母，关爱他人。在家庭，做个好孩子；在学校，做个好学生；在社会，做个好少年，成为一个有道德的人！
小学生的作文 篇4
学习，且人人必备。因其促众成才——
宋，司马光乃异聪，且天闹也。一日，其逃学，奔至一溪头，玩耍。见一老人，大汗淋漓，细看，正磨一粗铁杵。司马光见状，忙上前询问。老人打量，曰：“铁杵磨成针，功到自然成。”后，续磨此杵。司马光恍然大悟，忙回私橱，发奋读书。为使自身读书之时增多，司马光用木制睡枕，阅读各类书籍。后名垂青史。
元末明初，浙江一史学家——谈迁。自幼刻苦好学，励志撰写一翔实可信史。经十几年之不懈努力，毕原稿。后不幸也，遭盗。谈迁泪流满面，夜难安寝，但其终重回桌旁，从头撰写《国榷》。又经约八年之奋，《国榷》真正诞生。
张良，少时，尊老爱幼，为失鞋者捡回，失主邀张良五日后于石桥相见，经三候，盼其约者，终得老者赐书，张良苦此读，终成大器，世人赞誉。
苏轼、苏辙，乃热爱读书，自幼饱读诗书，自认聪明绝顶也，后，被其父质问住，后羞愧不已，重奋读书。长大成人，苏轼中状元，面见欧阳修，欧阳修见考试判诗，大为惊喜，忙下令，召苏轼进府。竟当苏轼之面，将原一，降为二，升苏轼为首。
五年级:全苏佳
小学生的作文 篇5
我双眼无神地盯着字密密麻麻的黑板，只觉枯燥。耳边回旋着老师无比洪亮、无休无止的讲课声，令我心烦意乱。
“眼睛是人与人之间心灵的窗户，从眼睛中我们能读出很多……的话语中，我出其不意地听到了这一句。似是心“砰”地震了一下，我望向窗外，刹那间脑海中闪过一个画面，却让我的心久久不能平静。
那天的震撼至今仍历历在目。当我蜷缩在如山的书本中，当我的眼睛不经意间划过那么一幅插图——一个短发的小女孩，粗布外套陈旧而整洁，手中握着一支经过反复刀削已变得比手还短的铅笔，望着我。看见它的'第一眼我就怔住了。那是一双怎样的眼睛，透着微光，清澈见底。它大而不空洞，因为里面包含了太多东西 ——甚至令我一时间无法用语言形容。我感觉它真实得像就在我眼前，向我述说着什么。
我凝望它许久，渐渐读出了什么。小女孩此刻望着黑板，我也总是望着黑板，然而这又是截然不同的。她无从知道自己的明天是否还能坐在这里上课，也无从知道自己的将来会否改变，所以她珍惜今天拥有的一切。那眼神中微妙的光是渴望，对知识的渴望，对明天的渴望。而正是如此，她的眼睛才显得如此特别，在昏暗的教室里熠熠生辉。
当我读懂了这一切时，我早已坐正了身姿。我感受到心中莫名的压抑，却又舒畅。这双眼睛如甘露般滋润了我干涸的心灵，令我充满力量，或者说感受到心中很充实——那是信念。
回过神来，我的耳边依然充斥着熟悉而洪亮的声音。与那日如此相似，我感受到一股力量，不容辜负的力量。它鞭策着我时而懈怠的神经，提醒我懂得珍惜。我明天依旧会坐在这里，这是肯定的，但是我们都有未知的将来。我想我清楚了自己应该做什么。一字一句地思考老师的讲解，我没有再感到丝毫的疲倦。
怀揣着那双眼睛中的渴望，保持着一颗被那信念所滋润的心灵，我将大步向前。
小学生的作文 篇6
每个人在成长中，都有许许多多的故事，这些故事伴随着我们度过快乐的每一天。其中令我印象最深刻的，那就是一次难忘的演出。
记得二年级的一个冬天，有一天少年宫舞蹈导师通知我参加广州市第十六届亚运会一周年纪念晚会的演出。我们主要是给著名歌手韦唯唱的《日出东方》和毛阿敏唱的《重逢》伴舞。
在排练前，导师跟我们动员说：“这次演出任务非常重要，是代表广州市儿童的形象，演出只许成功不许成败。排练时间很紧只有一个月，训练会很艰苦，甚至会占用我们课余的学习时间，让我们做好心理准备。开完会后，我心里觉得很大压力，担心完成不了任务，也怕影响学习。妈妈鼓励我说：“别人能做到的事，你也一定能做到。”在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气加入了紧张的舞蹈训练。
每天下课后，我匆匆吃点东西就背着书包赶到少年宫排练。在舞蹈室里，导师反复教我们排位置、走队形、学动作配音乐。每当做错动作就会遭到导师严厉地批评，还要被罚不断重练动作。每次排练都要连续练习三个小时。每次排练结束，我的双脚和腿又酸又麻又疼，好像腿脚都不是我自己的。晚上十点多回到家还要再赶作业。这时我又困又累，真想放弃排练。但一想起导师辛苦的付出，演出任务的重要。我还是咬牙坚持下来，每天继续坚持排练。
终于，我们熬到演出了，导演安排我们到海心沙彩排。那天刚好遇上冷空气，寒风刺骨，雨还“沙沙”地下个不停。我们穿着雨衣在风雨交加的舞台上随着音乐的节奏在翩翩起舞。脚上的舞鞋被水淋湿了，就像穿着一双冰鞋踩在雪地上。这时大家心里只想着要完成好演出的任务，早就把恶劣的天气抛到了九霄云外。
彩排结束，我们拖着疲惫的身体坐上了回家的大巴。
第二天晚上，演出马上开始了，台上灯光闪烁，像一个五彩缤纷的世界。喷泉、帐屏托衬着梦幻的海心沙舞台。一群穿着黄色裙子的小精灵，手上捧着鲜花，好像置身于一池碧水中。我们翩翩起舞的身体变得那么舒展，跳的每个动作都是那么娴熟而自然。著名歌手韦唯和宋雪莱穿着华丽的`盛装站在舞台中央唱起了动听的《日出东方》。我们的舞姿尤如一只只傲气的白天鹅在湖面上游动，又像一朵朵蓬勃的向日葵努力地向上生长。我们的动作整齐优美，换来了台下一阵阵雷鸣般的掌声。我们走下舞台，导师们都竖起了大拇指，啧啧称赞我们精彩的表演。
取得演出成功的快乐，是我从未有过的快乐，这次演出的成功是我们刻苦训练的结果。真是“台上一分钟，台下十年功”通过这次难忘的演出，让我明白了一个道理：只有付出，才会有收获。
小学生的作文 篇7
我是个书迷，从我学会认字的那天开始就喜欢上了书。刚上一年级，学校为我们推荐了《当代小学生》杂志，我第一个报名定了这本杂志，从此，我就与之结下不解之缘。一期期地更新内容，总会让我耳目一新，那里有我学不完的知识，晓不完的趣事，解不完的谜语。每天它都伴我身边，百看不厌，真应了那句歌词：“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天……”《当代小学生》真是个百宝箱，上面有许多的栏目，如：“谈天说地”，“心灵成长故事”，“童话寓言”，“我们的小园地”，“语文大观园”，“快乐数学城”，“动物世界”……让我的眼睛目不瑕接，留恋往返。
每期发放《当代小学生》时，我感觉如同过生日一般兴奋不已，总会迫不及待地打开它，一页页阅读，欣赏，品味。真如一道道美味的书中大餐啊！
读到精彩之处，我会忍不住得手舞足蹈，并把它推荐给爸爸妈妈，推荐给我的`同学，让他们和我一起品读欣赏，共享其中的乐趣。有时还和他们就其中的话题展开激烈的讨论，互通看法。为此，同学们为我美其名曰：“《当代小学生》的宣传大使。”
小学生的作文 篇8
每个人在成长的过程中，难免会受到伤害与困难。遇到困难并不可怕，可怕的是看你有没有勇气去面对，并战胜困难。
从前的我也是如此，遇到一点困难就畏手畏脚，这也不敢，那也不敢。想想那还是三年前春节的前几天晚上发生的事。
当夜幕降临的时候。我和表弟，表妹在月光下放烟花。表弟拿着火机依次把我们手中的烟花点燃，烟花放起来了，非常漂亮。然后表弟又点燃了一根，可是一不小心伤到了手。我和表妹把他带回去，抹了点药，又接着玩。因为表弟的手受伤了，所以这次换我来点烟花。当我们正玩的开心的'时候，可一不小心我的手也伤到了。当我看到受伤的手，再也没有勇气去点燃其它的烟花了。于是，我们让表妹来点烟花，可表妹说她害怕，不敢。没办法，我们就只好待在家里，听大人们闲聊。那么美好的夜晚就这样结束了。
从那以后，我就再也不敢放烟花了。我不知道自己到底是怎么了，只要是看到烟花，心里就发悚，怎么也不敢去放。有时我也想去尝试一下，我左手拿着烟花，右手拿着打火机，心里想着我要把它点燃，可是我的手在发抖，心也在怦怦直跳。我的手不由自主的把烟花和打火机丢掉了。所以每次放烟花，我都让爸爸给我点燃，我只在旁边看着。
有一次在学校的时候，我利用课间的时间看了一本书，书里讲的是一个残疾人遇到困难并不退缩而是勇敢的去面对。比起这个残疾人，我觉得我比他幸福多了。因为，我是一个健全的人。一个残疾人都有勇气去面对并克服困难，不畏惧，而我一个健全的人遇到一点小问题就退缩不敢去面对，说到底我就是一个胆小、懦弱的人。所以放学回到家后，我立刻拿起一根烟花和一个打火机放了起来，烟花绽放着五彩的火焰腾空而起，是那么美丽，那么壮观……这时，我才发觉：其实放烟花并没有我想象中的那样可怕，以前我那样的害怕是因为什么呢？是因为我把自己原来的勇气丢掉了。
而如今我又找回了勇气，我变得不那么胆小，不那么畏惧，可以战胜困难，克服困难。
【小学生的作文】相关文章：
小学生的作文05-30
小学生作文06-09
小学生的作文09-16
小学生作文09-16
小学生的作文09-16
小学生作文09-16
小学生作文09-16
小学生作文09-16
小学生的作文09-16
小学生作文09-16