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难忘的六一儿童节作文

时间:2024-03-31 13:35:49 六一儿童节 我要投稿

难忘的六一儿童节作文【范例4篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的难忘的六一儿童节作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的六一儿童节作文【范例4篇】

难忘的六一儿童节作文 篇1

  “六一”节的前一天,我们要举行一个庆祝六一的联欢会。小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。回头望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起环环涟漪。此刻,我清楚地知道,这将是我在小学的最后的一个儿童节了,也是我在我的人生阶段的最后一个儿童节了,我也将要告别无忧无虑的童年,告别可爱的母校,告别我敬爱的老师们。所以,今年的六一将有特别的意义。

  那天,我一早起来,天空是蓝蓝的,空气好像特别清新,雪白的云朵在天空中飘扬,太阳公公在天空中望着我,好像在祝福我六一儿童节快乐!我怀着美好的心情来到学校,一踏进教室的门,我就感受到了节日的气氛,班级同学们都好开心,商量着今天怎么过,要表演节目的都准备得差不多了。

  下午第二节,活动开始了。班主任老师走进了教室,看着我们为这个六一节忙得满头大汗,也不由得露出了微笑。今天的老师不再是让我们想起课本,而是让我们想起了一件件童年往事。

  这次活动真是丰富多彩,诗朗诵、猜字谜、讲笑话、玩魔术、唱歌、跳舞等,应有尽有。袁睿班级同学表演的舞蹈《红红的中国结》,蒋耀聪、郑建斌的`诗朗诵,以及班级同学们玩的贴鼻子都赢得了大家热烈的掌声。

  最让我大吃一惊的是我们的数学老师梁老师表演的魔术。梁老师拿出一根绳子,叫了一个班级同学上去配合,他先让那个班级同学检查那根绳子,检查完就把绳子剪断,接着,最惊人的时刻来了,梁老师让那位班级同学捂住断接口,你们猜猜结果怎样?绳子居然神奇般的接上了,跟没剪之前一模一样。真是太惊人了!没想到平时只对数学感兴趣的梁老师也会对魔术有所研究,真让我佩服!

  时间在飞快地流逝着,一转眼已到了放学的时间,最后,我们一起合唱了《北京东路的日子》,结束了这次难忘的六一联欢会。

  “开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去……”

难忘的六一儿童节作文 篇2

  “六一”节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的.天空中自由自在地飞翔。因为这一次“六一”节与往年不一样,老师特意为我们班精心安排了一个盛大的生日party,让我们集体一起过难忘的十岁生日。

难忘的六一儿童节作文 篇3

  在六一儿童节这天,我们里耶小学举办了“传承经典,润泽童心”大型经典诵读活动,我们度过了一个有意义的节日。

  这天一大早,我们来到学校,老师开始教我们化妆,为即将的演出做准备。我化完妆,迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。

  首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子?咏梅》。幕布徐徐开启,台上的情景就吸引了我的眼球:整齐的队伍,漂亮的服装,台上的学生个个精神抖擞,伴舞的同学个个活泼大方;她们朗诵的非常投入,声音洪亮整齐,有时还随着音乐频频点头跟老师交流,台下的观众都陶醉了,他们几乎屏住呼吸,唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的,静静地享受那穿越历史的声音:“风雨送春归,飞雪迎春到……”

  正当我津津有味、一饱眼福之时,老师招呼我进办公室,接下来的'几个朗诵节目,我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿,终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好,可惜事与愿违,好像我们得罪那两只话筒似的,专门跟我们五年级过意不去,我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的,给人不悦之感。在我的担忧中,我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖,但我觉得这次活动非常有意义,因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中,我一定要阅读经典的诗文,做一个博学少年。

难忘的六一儿童节作文 篇4

  生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许许多多令我们回味、深思的地方,这句话的确说的没错。而在一次值得庆幸的日子里,我彻底地领悟到了这句话的真谛。

  20xx年6月1日,这是我在西郊小学中度过的最后一个六一儿童节,那一天,总觉得有种怪怪的感觉。想起那一次儿童节,我仍记忆犹新,并深深地烙印在我的脑海里。那么现在,就让我为大家回顾一下这欢乐的“六一”儿童节吧!

  盼着盼着,终于迎来了一年一度的儿童节。这是我们孩子们的节日,我们可以在学校里尽情地玩耍。想起这些,我不禁兴奋过度,整一个夜晚都在笑,害的我整个晚上都没有睡觉。第二天早晨,我穿着一身短裙,怀着满怀的好心情,好气色,如往常一样,只是带多了几包零食,来到了我的学校。这个时候的同学们,是闹哄哄的。有的在吹气球,有的在四处的拍照,有的在吃零食......那一天,每一人都是快乐的,每一个人都洋溢着一种从未有过的笑容。讲台上那些是什么东东啊?我不禁一想,一头扎进了里面。原来是一包包大大小小的零食呢!一定是要给我们吃的.了,我这么一想,心里美滋滋的。过了一会儿,我们的生日party开始了,曹老师也走了进来。我们心头一惊,像失了魂的鸟儿定了下来,接着又像离弦的箭一样溜到了自己的座位上去。现在,我们已经准备好了教室,老师看到班上张灯结彩的,别提有多开心了。校长也笑了,他把我们班评为了装扮最漂亮的班。

  时间流逝的飞快,很快,我们相继派发了零食,玩了游戏,真正的主题到了,那就是唱歌。听到了这个名字,个个都缩起手来,我的心头微微一震,心想:完了。之前可是已经决定了我要唱歌了,可是现在那么多人望着我,我该多不好意思啊!想着接下来会发生的事情,我开始十分的紧张,用呆滞的眼光望着我周围的同学,生怕他们会把我供出来。我真想找个地洞钻进去,可惜我不是小狗。可是该来的还会来的啊!我该怎么办啊?正如我意料之中——两个小队唱完以后,马上就轮到我了。周围的同学都向我投来奇异的目光,不知怎么的,那眼光好恐怖,也好像在嘲笑我说:“快上去吧!谁叫你平时爱唱歌,现在可好咯,我们都挺你上去,看你上台怎么办!”我们原先约定好的整个小组都情不自禁地喊着我的名字。我忐忑不安,巴不得钻进桌子下面去,可是来了,想躲也躲不了。“有请叶翠莹同学为我们上台表演。”老师,你什么时候变得那么恐怖啊!”我的心立刻像十五个吊桶——七上八下。全场立刻响起了雷鸣般的掌声。我红着脸,翻过了两座沉重的“大山”。周老师为了能鼓励我,也唱了一首歌了。我的心渐渐平复,可是我站在一旁却不知所措。当周老师唱完这首歌时,我早已鼓足了勇气,拿起了那个麦克风,对同学们说:“今天,是我们的最后一个儿童节,希望大家能健康快乐。我们现在要唱的是隐形的翅膀,让我们有请谭艳霞同学做我的陪唱。”那位同学也眼带微笑,满面春风地走上了讲台。接着我们就唱起了哪首歌:“每一次,都在......”当我们唱完了这首歌,全班哄堂大笑,连我都忍不住下了起来,因为在我们唱歌的时候,不知道哪位同学唱走音了,有的还唱错歌词,因为我好像抄错歌词了。可是,我倒觉得这没什么,因为我们毕竟能给班带来了笑,不过是嘲笑。

  我觉得,这一次我们失败的原因完全是因为紧张过度,可是那最后的一个“六一”儿童节却令我难以忘怀,因为它让我明白了:舞台是属于自己的,只要我们每一个人都勇于挑战,即使对你而言是很困难的事,也难不倒你。

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