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老师,老师小学作文

时间:2024-04-18 18:00:29 小学生作文 我要投稿

老师,老师小学作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的老师,老师小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,老师小学作文

老师,老师小学作文1

  谁说老师都是白发苍苍,额头布满皱纹的?!我身边有一位智慧美丽的美丽老师!美女老师身材高挑匀称,披散的头发泛着黑色的光芒,明亮的眼睛里充满了智慧。美女老师严厉善良,特别体贴。

  有一次,一位漂亮的老师布置了一篇作文:《懂事的孩子》。我心想:这不容易吗?!就写一个你做过的好事吧!我妈教我懂事是个大概念,不是做一个好人或者懂事的孩子,作业一定要现实我不想,我怕老师看到我不懂事会看不起我,同学看到我不懂事会笑话我。我含着泪,很不情愿地写下了不懂事的'我。

  第二天早上上课,我们写了新单词,我们漂亮的老师正在批改我们的作文。我心里好害怕,心想:“同学都写了自己的善行,我却不懂事。我看到我的作文老师会批评我吗?”刚刚写了一半的生词作业,漂亮的老师说:“同学们,我给你们读一篇作文。她写的和你写的不一样。仔细听!”

  然后,漂亮的老师念出了我懂事的孩子。我好害怕,好想找个地方缝,太丢人了;老师读到我的丑闻,眼泪在眼眶里打滚,我真的想哭。我慌了:老师有没有把我的作文念出来批评我?漂亮的老师看完我的作文说:这篇作文是郭敬义写的。她知道反思自己的错误。你呢?都是为了帮奶奶过马路。我自己不会过马路,但也帮奶奶过马路。你写的根本不是真的。你自己编的。你应该向郭敬义学习。漂亮的老师赞许的看着我,老师的话鼓励了我。如果我没有努力教我漂亮的老师,我今天就不会取得进步。是老师给了我们智慧,帮助我们进步!

  现在你知道这个漂亮的老师是谁了。她是我们的班主任和语文老师,王老师。

  王老师,谢谢!我会更加努力学习!!!

老师,老师小学作文2

  老师不在时,也就是下课时,我们男生就会“偶尔”打一下架,我和王精国也差不多吧。

  这件事的起因是我和王精国因为一些不开心的的事,引发的`矛盾,结果之后我们的怒火就直接上升,便开始从争辩升级成了对骂:“小兔崽子,敢骂我呀。”“小兔崽子骂谁?”“小兔崽子骂你!等等,你敢耍我!”“我怎么会耍你呢?像我这样的风度翩翩、玉树临风、风流倜傥的大帅哥,一身帅气如滔滔江水连绵不绝,又如黄河泛滥一发不可收拾,怎么会耍你这个丑的掉进茅厕茅厕都会吐,进入黑洞黑洞都会嫌弃,一个车轮在你面前都会爆掉的人呢。”“你——你——”结果他还没有说完就晕了。

  话说晕了也有好处,还是说气人有好处,王精国醒了后就一直在骂我是他的儿子,“那我这是不是气功呀,不对,怎么能说是气那,我本身就是这么的帅。”我自言自语到。“扑通”一声,王精国又倒了。这一次还是口吐白沫的。

  虽然,他醒过来,我也骂他是我的儿子了,但是我们争得不分上下,吴文浩这个小子也插过来了,我们骂的昏天黑地,惊天地泣鬼神,见神骂神,见佛骂佛。最厉害的就是我和王精国了,因为杨老师的窗户开着,可以看到走廊里的情况,我和王精国到了走廊就称兄道弟,进了班级的门就互相厮打,打到走廊上又称兄道弟的,敏捷度袋鼠也要自愧不如。

老师,老师小学作文3

  我有一位知识渊博,才华横溢的好老师,她对工作认真负责,任劳任怨,对学生似姐姐,但比姐姐更贴心;像妈妈,却比妈妈更慈爱,她就是我们的班主任兼语文老师———雪婷老师。

  她有一双“千里眼”,眼观四路,任何同学开小差绝对逃不过她的一双智慧眼;她还有一对“顺风耳”,耳听八方,任何同学讲小话,也绝逃不过她的一对灵敏耳。你会觉得我的老师就是一个活脱脱的“葫芦娃”吧?那你错啦!她远比“葫芦娃”厉害千百倍,因为她除了“千里眼”和“顺风耳”还有一双有魔性的“神奇手”。上课时,她指挥家的双手一挥,我们的双眼就会跟着老师的指挥在美文上演奏;下课时,她艺术家的双手一抖,光洁的墙面就立刻变成了五彩的图画墙;值日时,她清洁工的双手一点,经她示范的肮脏地板顿时会变得光亮如镜;大课间时,她运动员的双手一动,跑道上尘土飞扬,一匹匹烈马奔腾而去……

  我喜欢雪婷老师,不仅仅因为她依靠丰富的学识,把我们变成了一个个有学识,有理想的好孩子,更重要的是,她有一颗热爱儿童的心。我一直记得出水痘那次,雪婷老师也被传染了水痘,同样病痛的折磨,但她却忍着痛痒,每天打电话询问我的.病情,鼓励我多吃水果多喝水,提醒我积极配合治疗,那小半月的时间是十分难熬,但只要接听了雪婷老师的电话,我就觉得身体不再那么难受,生活还是那么美好,令人向往。

  我的雪婷老师,她为我们“修枝剪叶”,让我们在肥沃的土地上,开出了绚烂夺目的花儿,我长大了也想做一名跟雪婷老师一样的好老师!

老师,老师小学作文4

  袁老师是我的班主任,她为人和蔼可亲,工作起来一丝不苟,是我们大家公认的好老师。

  袁老师,一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛里露出丝丝威严。她不仅书法写得很棒,文采也好。前段时间,我们班的丁柏文同学要代表学校参加市里的.“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛。作为丁丁柏文的指导老师——我们的袁老师,可忙坏了。白天,她要备课、上课、批改作业,晚上回到家照顾好自己的小宝宝后还要为丁柏文写稿子。有一次,我放学回到家写完作业后,准备预习第二天要学的内容,发现我的数学书忘在学校了,便去学校拿书。此时,天已经黑了,学校几乎没人了,我从办公室窗外看见袁老师坐在电脑前一遍又一遍地修改稿子。我悄悄走进办公室劝袁老师早点回去好好休息,可她却淡淡地说:“我弄好这一点就回去。”已记不清她迎来了多少个明月,又送走了多少个晨曦。功夫不负有心人,在比赛中,丁柏文获得了淮北市一等奖的第一名的好成绩。我知道这荣誉的背后也有着袁老师的辛劳的付出。

  袁老师虽然年轻,可是我觉得她很优秀,去年她还在安徽省少先队辅导员说课大赛中荣获一等奖呢。从她的身上,我们学到了很多:做事要做就要认真去做,做了不认真还不如不做。其实,我们可爱可敬的袁老师身上也有缺点,我希望她有时候能控制好自己的脾气,我们可不想我们的袁老师因为经常发脾气而变丑。呵呵!

老师,老师小学作文5

  当我第一次走进校门,准备迎接知识的挑战时,是谁手把手的教我学写字?当我取得好成绩时,是谁拍拍我的肩膀来称赞我?当我成绩不理想,是谁给我鼓励,并指出我的不足?是老师!

  瞧!那位脸上带着迷人的微笑的年轻老师,她就是我敬佩的语文老师---------王老师。王老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。

  记得有一次上语文课,王老师检查背书,她笑眯眯的说:“今天我们来背一下昨天学过的古诗《画》,会背的同学请举手。”我这时有点害怕,举手吧,我还不太会背;不举吧,王老师批评我怎么办?结果,怕批评的.心理终于占了上风,我巍巍地举起手。

  可是,王老师偏偏叫了我。我站起来低着头,不敢注视王老师,可是,我还是用胆怯的目光看了一眼王老师。这时,我看见了王老师那充满信任的目光和慈爱的笑容,便鼓起勇气,一抬头高声背到:“远看山有色,近看水无声。春去花不在……”“哄”的一下,教室里爆发出一阵笑声,有些同学在窃窃私语着。这下,我难堪极了,背了不是,不背也不是,只好用手使劲儿地绞着衣角……。

  这时,王老师果然收住了笑容。我心里不由一阵紧张,想王老师一定要批评我了。可是没想到她并没有这么做,只是严肃地对同学们说:“不要笑!我相信黄紫柔能背出来的。”我盯住王老师的脸,发现她丝毫没有责怪我的意思。我定了定心,很快的就把剩下的诗句想了起来,并用自信的声音把那一首诗《画》完整地、高声地背了出来,老师和同学都在为我鼓掌呢!

  我和王老师建立的情谊,不是骨肉情,却胜似骨肉情啊!我会永远牢记这份最珍贵的感情!

老师,老师小学作文6

  每个人都需要学习,自然在学习的过程中少不了老师,可能一位老师只教了你一天却给你一生的启示。每个当老师的人都是不平凡的,老师是我们的指南针,带领我们在知识的海洋中航行。

  而我的老师他对我们都很和蔼,不管是同学还是家长都会觉得他很热情。但是他在上课的时候是绝对不允许有扰乱纪律的行为的,如果有而且被发现了的话,惩罚那可不轻。他个子不高,也不胖,总是一副令人捉摸不透的表情。

  同学之间总会有一些小矛盾,最平常就是因为一些小事吵架了。

  在一次体育课中,我在和同学们一起打球赛,一位同学因为自己队员分配的不好,而愤愤不平。他打了几场都是输的,搞得他更恼火了。而到我和他打的时候,他一个动作把我绊倒了,就此闹得不可开交。就在这时,老师赶了过来制止了我们,然后就把我们两个叫到了办公室。我们把事情的.经过告诉了老师,我本以为会被骂得狗血淋头,可是老师不但没有大声的咒骂我们,而是耐心的劝导着我们。然后那个同学说他不是故意的,我也原谅了他,我们又和好如初了。事情处理完后,老师还给我们讲了许多的道理。

  在当时我看来老师是有多么的高大。如果老师只大声的咒骂我们,我们可能关系没有那么好了,也可能不是朋友了。谢谢老师。

老师,老师小学作文7

  我的数学老师为什么等于一个问号呢?因为呀,我真的不知道我的数学老师到底是一个好老师还是一个“坏”老师,所以只好暂且先打个问号。接下来就让我来举几个例子来说说数学老师的好与“坏”吧!

  事例1:我们的数学老师有时候十分的严格,每当我们的`练习册上出现一个个“花红柳绿”的圆圈时,她的眼镜框下就会射出一道“恐怖”的光线,让人稍稍一对视,就不禁有些发颤。如果有人忘了写练习册,那么他就“大难临头”了!

  数学老师将会把他“请”到办公室,然后好好的“教育”一番。难道这就能说明我的数学老师是一个“坏”老师吗?当然不能,因为我还有别的事例呢。

  事例2:有时候一大堆的数字“趴”在黑板上,总是能看的人头晕眼花、天旋地转。有一次,我们遇上了一道令人百思不得其解的数学题,所有人都束手无策,只能坐等数学课上请教老师。等数学课时,老师见没人举手,就只好开始认认真真为我们答疑解惑。眼看一遍已经快要讲完了,我们却依旧听的一头雾水,老师问:“听懂得同学举一下手”。教室里顿时变得鸦雀无声,仿佛一根针掉下来都能听的清楚。一分钟,两分钟。没有人举手,她又一次开口:“那我在讲一遍。”接着又是一遍,这次大部分人举了手,可依旧有人只敢把头埋的低低的,迟迟没有举手。“我最后再讲一遍。”她的声音似乎有些沙哑了,于是又是一遍。这次所有人都举手了,下课铃也急匆匆的响了,老师用沙哑的声音说道:“虽然我们一节课只讲了一道题,但是只要你们都听懂了,就是有收获的!”学会了这道题的我们也又高兴又兴奋,觉得浑身上下都充满了学好数学的干劲。

  现在在我看来数学老师的“坏”肯定比不过数学老师的好,同学们,你们觉得呢?

老师,老师小学作文8

  我的老师长着又黑又亮的长头发,典型的瓜子脸经常带着慈祥的微笑。像我们的妈妈一样,她无时无刻不在关心我们的成长。

  上课时,她耐心分析每节课的难点和重点。我们时不时的和同学互动,提问,讲故事,了解课文的背景,让我们加深了对课文的理解,大大提高了学习成绩。

  老师不仅在课堂上关心我们,而且在课后也非常关注我们的'成长。尤其是作文,当她下课或者同学主动找她的时候,他会停下手中的工作,一步一步,耐心的开导她,只有我们理解她,理解她,她才会微笑,才会露出甜美的酒窝。

  有一首歌说,“师爱如母。”以前我小而无知,对这句话的理解也很朦胧,但有一点让我改变了幼稚的看法。有一天中午放学,窗外下着大雨,学生们三五成群手拉手地走着。由于没带伞,我一个人站在教学楼门口等妈妈来接我。这时,老师跑过来问为什么。她把伞扔进我的怀里,用自行车把我带回家。我很好,但是我的老师浑身湿透了。他让我赶紧回家,小心着凉,转身消失在雨中。看着老师纤细的背影,鼻子酸酸的,眼里涌出了泪水

  第二天,老师上课不停的咳嗽,让我觉得很难受。我真的很想和老师说点什么。但是老师用她会说话的眼神“打开”了我,仿佛在对我说:“放心吧,好好上课。”这时,我对自己说,我一定要好好学习,用优异的成绩回报我最亲爱的老师——妈妈。

老师,老师小学作文9

  我四年级的语文老师刘老师,令我至今难以忘怀。

  刘老师长着一个瓜子脸,高高的身材,远远看去很像个模特。炯炯有神的大眼睛前架着一副眼镜,看上去好像很有学问的'样子。记得四年级上学期报名的时候,我一看见刘老师就害怕得躲到妈妈身后,因为,我一直认为四、五年级的老师都是很凶的,可一开学,我的想法就改变了。

  那天,我因为一点小事和同学打了一架,刘老师把我们叫去了办公室。我原本以为刘老师会狠狠的教训我们一顿,但刘老师并没有这样做。她和蔼地对我们说:“四年级了,该懂事了,不能因为一些鸡毛蒜皮的小事与同学不和。我们应该团结友爱,应该学会宽容和谅解,知道吗?”我俩低头不语,沉默了一会儿,我们主动向对方道了歉,还向刘老师承认了错误,并表示以后不再打架。刘老师笑了,拍拍我们的肩膀,让我们回去上课了。

  刘老师虽然有时很和蔼,但是有时也会很严厉。有一次,大家都在认真地做眼保健操,而顽皮的我则瞪大眼睛四处张望。突然,刘老师严厉的目光紧紧的盯住了我,好象在说:“现在不保护好眼睛,以后就会像我一样戴一副眼镜,多不方便呀!”看着刘老师的目光,我连忙闭上了眼睛,认真地做起了眼保健操。

  从此,每当做眼保健操的时候,我总会感到刘老师的目光就在我眼前,时刻提醒我要保护好眼睛。

  我喜欢刘老师,喜欢这个时而和蔼,时而严厉的好老师。

老师,老师小学作文10

  在人生的道路上会遇到各种各样的老师,而他是我的恩师,让我不再自卑,打开了我的心我永生难忘的老师,在时光的催促下离开了我们,去了另一个学校

  他就是我们上个学期的语文老师,一个学期的认识,使我对他印象深刻,他改变了我,我现在的一切要是没有他,我是不可能得到的.

  以前的我很自卑,虽然在班上有点地位,但在老师同学面前就像一只跑堂狗,永远抬不起头,总是灰溜溜的来,静悄悄的走这个老师不一样,他十分信任我,总是叫我帮他做一些事情,但我却很开心,我深知,他是信任我的我怕写作文,所以就渐渐的讨厌上了语文。但是,有一次我的作文竟被老师念了出来,我一下子成了班级的焦点,我对语文也不是那么讨厌了,至少为了这个老师,我愿意努力。我对作文越来越爱了,对学习也越来越认真了。我渐渐得到了更多老师的信任,成了班级的班干部,现在我是语文大组长了,老师谢谢您!

  现在的语文老师要去培训两个星期,班级中要选出一些语文科的班干部,以写作文的方式申报。我报了最高的职位语文班长,为了当上,我在作文中表达了我的决心,终于,如愿以偿,我当上了。在同学们一致认为要选我时,我意识到我赢了,我赢得了属于我一个人的喝彩在作文中我还向我们班的班长挑衅,要她让位。我有如此的勇气都归功于这个老师。

  这个老师已经离开我们了,在这里我要向这位恩师表达最深的感谢老师,谢谢您!您辛苦啦!希望您还能记得我们,一个永远都不会落下的班级,东方的雄狮!老师望我们还能相见

老师,老师小学作文11

  俗话说:“山中无老虎,猴子当大王。”老师就像山中可怕的老虎,我们就巷山中活蹦乱跳的猴子,每当老师不在的时候,就是我们的自由时间了!

  老师在教室的时候,大家总是鸦雀无声,连一根细细小小的针掉在地板上,都听得一清二楚;但老师离开教室后,教室总像个菜市场,吵得要命,不管班长怎么说,怎么喊,同学们都视若无睹,都不理他。所以,每到星期一的早自修,总是班长的“受难日”,但却是同学们最快乐的时光。

  每到星期一早自修,老师开会去,有的人就高兴的跳“肚皮舞”,跳得好好笑喔!有的'人在唱歌,好像自己就是个天王巨星,也不管别人爱不爱听;有的人在聊天,东北西南,聊得疯疯癫癫……你说我们班像不像一个游乐场?我们班的游乐场只有在星期一开门,所以大家都认为要好好的珍惜每一个星期一早自修,当老师不在的时候。

  “哇!好好玩喔!”一阵阵说话声从教室传出来,连我们班的扑克脸班长也忍不住的捂住嘴巴偷笑起来。每个人你一言,我一语的说着,。我在想:如果游乐场天天都开门,那就太好了,谁上学还会迟到?我相信,大家一定天天比赛谁最早到,大家一定天天都眉开眼笑!

  “老师回来了!”有人大叫一声,教室里突然个个鸦雀无声。老师一走进教室就笑着说:“你们真乖啊!”老师赞叹不已的说着,但每个同学都低着头,微微的偷笑着。

  老师真是有用啊!只要她一走进教室,班上马上就变得井然有序,和老师不在的时候,真是天嚷之别!

老师,老师小学作文12

  9月1号是我们开学的日子,我迈着欢快的脚步来到了教室。突然,从一些人的嘴里听到了一个天大的消息:数学老师换了。我便开始在脑海里想象着TA的样子:会是一位文质彬彬的男士?还是一位温文尔雅的'女士呢······“踏、踏、踏、踏”数学老师来了。我睁大眼睛,仔细一看,原来数学老师长这样。

  老师是一位女士,体型偏胖,一头乌黑的短发,小小的眼睛外带着一副眼镜。数学老师姓陈,陈老师声音很细腻,听起来很舒服。

  陈老师有两大优点:1讲课快。2不放过任何细节。

  这天,到了陈老师的第一节课。老师把所有的难题似乎都用放大镜放大了,让我们更容易明白。正因为陈老师讲课效率高,所以每节课都会剩下一些时间,我们可以利用剩余的时间写家作,这样,我们的学习就更加轻松了。

  写课作的时候,我们常常被老师的火眼金睛吓到。有一次,老师说作业上的等于要用直尺画,午饭前交上去。可第四节课是体育课,到了第3节课下课,我奋笔疾书。只剩下一道题目,突然“丁零丁零”上课了,于是,最后两个我偷工减料,随便一画,就交了上去,中午,陈老师来上课,我就是因为那个小小的等于而得了个叉,唉,不听老人言,吃亏在眼前啊。

  陈老师不光是个好老师,也是个负责的教导主任。

老师,老师小学作文13

  从幼儿园到小学,我遇到过许许多多的老师,有的慈眉善目,有的幽默搞笑,有的严肃认真,有的温柔大方。但令我印象最深刻的老师是宋老师。

  宋老师高高的.个头儿,不胖不瘦,他的脸圆圆的,高高的鼻梁上戴着一副亮闪闪的眼镜,看上去好像很有学问的样子。

  宋老师是我们班的思品老师,上课的时候他有时很严厉,有时也很温柔。他讲课的声音时高时低,吸引着我们的注意力。当哪位同学积极回答问题或坐姿很端正认真听讲时,宋老师就会给他们发糖果,以示奖励。同学们都很喜欢宋老师,每次得来的糖果我都不舍得吃,一直珍藏着。

  在课堂上,宋老师还经常爱说一些有哲理的话,让我们深受启发。记得有一次,宋老师语重心长地说:“不管做什么事,都要争第一,打个比方,第一次登上月球的飞船叫阿波罗,而第二次是谁呢,大家都不知道。”这句话使我受益匪浅,我把它牢牢地刻在了我的心里。

  上学期学校开展吉尼斯大赛,我报名参加了双圈啦啦圈比赛。比赛时天气炎热,时间漫长,十分钟,二十分钟……太累了,我也想过放弃,但我想到了宋老师说过的那句话,咬牙坚持着。终于,我获得了这个项目的第一名,我成功了。

  我得了第一名,这离不开平时宋老师对我们的谆谆教导,我要好好地感谢宋老师,并对他说:“宋老师是您鼓励我,我才得了第一名,谢谢您,宋老师!”

  宋老师,您就像工程师,把知识无私地传授给您的学生;宋老师,您就像雨露,默默地滋润着我们幼小的心灵。您是我们人生的领航者,您是我们最好的朋友,宋老师,我们爱您!

老师,老师小学作文14

  从幼儿园到三年级有很多老师教过我,每位老师对我都好,但我印象最深的就是我的班主任胡老师。胡老师看起来很严厉,但她是一个和蔼可亲的老师。我们全班同学都很喜欢她。她教我们语文时,总是给我们讲故事,使我们听得懂容易记。原来我写作文老是很简单,老师告诉我用具体事例写,用上优美词语,现在我写作文我不用怕了,老师还念过我的文章呢。她关心我们的学习,耐心细致地辅导我们,教室门口常常见到老师拿着红笔等着我们,这学期班上有三名同学的作文还获得县级二等奖。每次胡老师布置的作业都不多,既适中又有重点。我的老师多才多艺,不管学校的.什么比赛,我们班级总是能拿到最高奖。这学期,我们班级获得了学雷锋先进班集体,参加“爱阅读,善表达”展示活动,我们的课本剧《守株待兔》获得了特等奖。各级各类比赛,我们班都有同学获得市、县级奖励。我们最喜欢的还有每周星期五的少先队活动,老师都会用几十元钱买来奖品奖励一周来学习、生活好的同学。老师在生活上更关心我们。一次,班上一位同学生病了,老师把她叫到办公室来,给她倒水涂清凉油。还不停地问这问那,并告诉她如果不舒服要告诉她。后来老师打电话给妈妈带她上医院看病了,现在我就来告诉大家,这位同学其实就是我,我很感谢老师这样关心我。胡老师就像妈妈一样关心我们教育我们,希望您在我们学校一直教我们。我想对你说:“老师,辛苦了,我喜欢你”。

老师,老师小学作文15

  语文老师有着满腹诗书;什么难题都难不倒数学老师;英语老师会用搞笑幽默的语言给我们讲英语……不过,我最喜欢的,还是我的乐器老师王老师。

  王老师有着一头黑棕色、干练的短发,平常都用黑色的皮筋扎起来,还有修长的眉毛,和一双极具穿透性的睿智的眼睛,十分威严,还有长而圆润的鼻子,和小小的.嘴巴。她不太爱穿裙子,每次上课都是一双黑色的露趾凉鞋,白色的V领泡泡袖衬衫,和一条深蓝色的牛仔裤。她说:“穿得太花里胡哨使人无法集中注意力。”

  王老师从不放过每一个疏忽的错误。上课的时候,我快乐一拍或者漏了一拍,王老师都听得清清楚楚,她会立刻叫我停下,盯着我的眼睛,威严地说:“韵霖,这里第十三小姐的这个‘sol’音太急了,应该这样……”

  当我取得了一定的成绩时,王老师会表扬我,鼓励我,但绝不会太娇惯,让我知道:人外有人,天外有天。我去年得了西安市国际华人艺术节得银奖,王老师知道了,下课的时候把我拉过来,双眼微微眯着,眉头舒展开,嘴巴也抑制不住的往上勾,脸色比往日好了许多,说:“做得很棒,来,老师给你送一个起泡胶吧!”说着,递给我一盒。但过了一会儿,又用她那极具穿透力的目光盯着我,恢复了往日严肃的模样:“对了,我发现你的快板这里有些赶,回去继续练啊,还有泛音,声音再出来些,那些裁判就会给你金奖了,下次要得一等奖啊!”

  今年,我真的得了阮咸大赛的一等奖,还是陕西省的,王老师对我说:“韵霖,这就是你努力的成果,要加油呀!明年的春芽杯,我等你的消息!”

  我笑了,在比赛前的每个日日夜夜,都是老师陪着我纠错、改进,多亏了老师的教导,我才会得到荣誉……

  王老师,谢谢你对我的谆谆教导,我会再接再厉!

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