实用的小学生的作文(6篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学生的作文6篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
记得我刚刚上小学的时候，妈妈就给我买了一个精美的日记本，让我用铅笔试着把每天发生的事情，或者每天的心情都记录在这个本子上，这就是我当时还不是很理解的.日记。
到了现在，我上了高年级，课程也多了起来，可是我还是保持着写日记的好习惯，因为写日记这个事情，一旦养成了习惯，就会每天写一点，要不然总觉得有什么事情没有做，心里空落落的，
现在我每天写完作业，不论有多晚，我都会打开日记本，或多或少的在上边写一写东西，记录一下当天发生的喜怒哀乐，或者写一下我对一些事情的看法。
我会把我写日记的这个习惯好好的保持下去的，成为终身的习惯。
小学生的作文 篇2
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
记得有一天，姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了。
我们开始玩了，小表弟对我说：“姐姐，我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧！”于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑，十分开心。
我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。看着眼前的'这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了。这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说过，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
想到这里，我把积木拆开。重新建起了房子。经过一次教训，现在，我细心的把每个角落都搭得很好。终于，房子搭好了，我们都很开心。同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印。
小学生的作文 篇3
今天，章老师要我们带芬芳扑鼻的水果来学校，阵阵香味传来，多么好吃的水果啊！
有粉红的火龙果、有金黄的橘子、有黄灿灿的香蕉、有红通通的苹果、还有很多呢！
我的水果是外面绿油油的，里面是红通通的，摸起来滑滑的，闻起来香香的，你猜猜它是什么？哈哈，其实是西瓜，它穿着碧绿碧绿的衣服，身上有几条黑乎乎的波纹，可好看啦！
我的西瓜被章老师一切，是金黄色的'，我双手拿起西瓜吃，真的好吃啊！里面有许多小宝宝，是西瓜籽，我看见它们被妈妈抱在怀里，西瓜好像露出了美丽的笑脸。
它们还露出了甜甜的酒窝，它们好像在说：“我们交到了好多好朋友，今天真快乐，多么美好的一天呀！”
我觉得我的水果是最好吃的，它们好像在说：“好！多谢小主人啊！”
小学生的作文 篇4
“爸爸要出差十五天！”听到这个消息，我心里非常兴奋，终于有十五天的自由时间了！不会再听到爸爸的催促声了！我可以自己作主了！耶！！
7月24日终于到了！爸爸检好了行李，车子早已经在楼下等着爸爸了，爸爸还是不放心我说：“我不在家的这些日子，你在家要好好表现，听妈妈的话哦，不要淘气，知道吗……”“知道了，知道了！您就放心地去出差吧”我不耐烦地回答。
爸爸走了，日子过得没有我想象中的那么好，因为8月1日和4日要参加钢琴比赛和钢琴考级，我就必须每隔一天就得去艺术学院老师家练一个半小时的钢琴，练完琴还要去学游泳，每次来回都得挤公共汽车，非常麻烦！加上现在又是炎热的'天气，还没有到达目的地我和妈妈都已经汗流浃背了。非常辛苦！！
到了8月1日那天，因为妈妈担心迟到,早上6点半就把我从睡梦中叫醒，吃了几口早餐，就急急忙忙地上了公共汽车，到艺术学院才7点半。还没有轮到我比赛，我等啊，等啊，一直等了3个半小时才轮到我。要是爸爸在，就不会发生这种事情了；.如果爸爸在，我至少还能在家里练2个小时的琴，把手活动开，再从容地去参加比赛，这样我会取得更好的比赛成绩……
今天下午，爸爸又准备坐飞机去内蒙古参加一个全国会议，要去五天。我午睡起来，爸爸已经上车了，真希望他能在家多呆一会儿啊！我跑到窗子前大叫，可是没有用，车子已经徐徐开走了……
爸爸发了一条短信给妈妈：“告诉儿子，就几天，我很快就回来的！”
在接下来的日子里，我几乎每天都和爸爸互相发信息，我希望他快点回来！
小学生的作文 篇5
每当在你窃喜孩子长大了的时候；每当在你发现孩子进步了的时候；每当在你认为自己可以稍微对孩子放手的时候；你会发现，孩子是多么地不情愿地长大；又是多么地想重温一下自己被呵护的分分秒秒；甚至想永远地被称之为“宝贝儿”。
夜幕降临的时候，我与儿子出去散步。天气真的很应节气的，傍晚的风已有丝丝凉意了，甚至后悔没让孩子穿件长袖。来到广场上，震耳欲聋的“咚咚”声；几乎可以说是声嘶力竭的摇滚歌声；再有就是孩子们你追我赶的欢闹声，好不热闹啊！走近一看，原来是车展览会。
“妈妈，你说要是我小时候，在人多的地方走丢了，你会怎么办？你会有多少方法找到我呢？”
真奇怪，又想体味一下小时候被宠的滋味了。“那好办，你小时候，我几乎不怎么让你去人多的地方。即使去了，也会对你寸步不离的。假如真的不小心，丢了你。我会有好多方法找到你的。”
“那你要是找不到我，会着急吗？会哭吗？”
“着急是一定的。哭嘛，可能发生在找到你之后吧？”
“那你找到我之后，是会教训我呢？还是把我抱在怀里呢？”
“当然是迅速地抱起你了。”
“我看好多电视里演这样的情况，妈妈都会训斥孩子‘你这个捣蛋鬼，就是不听话，看我不收拾你’。你也这样生气吗？”
“只要找到你，就不会生气了。”
一转身，看到了熟人。于是边走边聊了起来。不知不觉地从广场的西边走到了东边。“就你自己来的吗？”
“没有啊，我儿子也跟着呢？”咦，孩子怎么不见了？
“别着急，他带手机了吗？”
“没有啊！”
“我们分头找吧，应该没事的。”
“是啊，不会有事的。”
广场上虽然有灯光，但角落里是看不好的'。起初还没有着急，可是找了两圈了，也没有发现他的影子。赶紧吧，找家人帮忙吧！正当我拿手机拨号时，孩子突然出现在眼前，张开手臂，笑嘻嘻地“我在这儿呢！”
看着他捉弄人的淘气样，真有点儿气不打一处来。“妈妈，你怎么不高兴啊？突然看到我，应该惊喜才对啊？”
“妈妈，其实我的视线一直跟着你呢？看你要打电话了，怕是要找人帮忙了吧？”
原来是这样，难道孩子想回味一下被揽入胸怀的滋味？还是也想考验一下成人们的反应能力？亦或是只是单纯地淘气和顽皮呢？
小学生的作文 篇6
早上，我吃了一个面包和阿姨一起就出门了，我们坐公交车去了十分漂亮，闻名中外的西湖边。到里我们就随便逛荡着，不知不觉到了中午，我们我午饭就选了一家日本料理，日本料理有寿司、刺生等等，我好喜欢吃，吃得我肚子都鼓出来了。
吃了午饭，我们去图书馆看书，我挑了两本书，一本是课外书，一本是漫画书，我津津有味地看了起来，然后，阿姨说我们差不多看了一下午了，又到了可以吃饭的时间，我们去银泰吃了面，出来直接去西湖边看音乐喷泉，一条条水柱像“小仙女”跳起了舞，西湖边人好多啊，星星点点，好不热闹，有的唱戏，有的'跳舞，有的聊天，我们就这样一路走着，说着。
这一天过的好快呀！真是个快乐的一天。
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