小学生的作文3篇【优选】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
如水光阴，夹杂在指尖悄然溜去，听刹那花开，名茶香缭绕，可却握不住指间沙说。雨随着柔风，滴答滴答，落在窗前，好似翩然的音符，娓娓道来遗忘角落的一瞬。沁沁凉意袭入衣褶，眸渐渐染上轻雾，看，向日葵的嘴角上扬了。
思绪随着细雨渐渐脱离，轻轻撷取记忆果实，回忆那个微笑的弧度
风卷着落叶，一片又一片从枝头落下，翠绿迅速蜕变成枯黄，如同那时的心。无力的依靠在墙上，双腿打颤，可还是倔强的不愿意回家。斜视着远处被宠爱的男孩，心里像是打翻了五味瓶是的，不是滋味，衣角被捻绞，紧紧咬着嘴唇。突然，一个庞大的影子将我小小的身躯笼罩，你慢慢弯下腰。鬓白的发丝在风中飞舞，笑眯眯的看着我：“我们的小公主怎么了？”一边说着，一边用手掌抚摸着我的头，心中一股暖流划过，却还是无动于衷，任性的别开了头。冷风再一次作祟，牙吱吱地响，手指冻得通红，稚嫩的脸颊也渐渐退去血色。看见我的颤抖，你伸出有力的双臂抱起我来，满是老茧的手轻轻拍起我的后背：“不要让忧伤包围着你，要和爷爷一样学会微笑。”动作是那么轻柔，话语却一字一字击打着我的心，差异中我抬起了头，目光放在你那有弧度的嘴角。脸颊的一条皱纹蔓延着。
看见我的`安分，你的嘴角又上扬了好多，手臂也握紧了好多："有些时候，不快乐来源你自己，人都有错误，不要去放大别人的错误。“在你的眸中，我看见了光芒，看见了向日葵，瑟瑟寒风中，话语伴随着路边的尘埃，在道路上徘徊、徘徊······
在学习任务颇重时，我总能想起你的微笑。
淅淅沥沥的小雨敲打着窗沿，手中的画笔也轻了好多，紧绷已久的心慢慢释然。残云间依稀可见金色的光芒，火红从云中渗出。
你的微笑不像阳光般闪耀，却像月光般难找。愿天使永远守护你。
小学生的作文 篇2
我有一个爱哭鼻子的表弟，你要问我从他出生到现在，他一共哭过多少次呀？唉！用电脑也难统计出来，简直就是不计其数。
在他还小的时候，舅舅舅妈常让我看着他，本来，他这个两三岁的小娃娃，是得让人照顾，可万万想不到，有时候表弟身上停个蚊子，他还哇哇大哭，还得我把蚊子驱赶走，再哄他不哭。这下，我有的忙了。
当他上幼儿园的时候，表弟哭的.事件不断发生。爷爷给的棒棒糖丢了，哭；老师太忙没陪他玩，哭；做游戏不胜利，哭……哭、哭、哭，哭得小朋友们都叫他“呜呜呜”。说也怪，表弟的哭还真管用。当他哭完了，糖也不丢了，自己会主动找朋友玩了，做游戏总胜利。太怪了！
渐渐的，表弟哭的次数少了，但是有一次哭却给我留下了深刻的印象。那是表弟被表扬了以后，他飞奔回家，全家人高兴极了，表弟的同学也来了，大人夸奖，同学羡慕。爸爸一定要让表弟表演节目——“哭”。表弟被逗笑了，不一会儿，他真的趴在床上哭了。这哭是激动的哭，也是我最后一次发现表弟哭。
我表弟这样爱哭，你也许会担心他的模样一定哭丑了吧？不！我表弟越哭越帅……
小学生的作文 篇3
骄傲的喜鹊，昂首挺胸高傲地对大家说：“告诉你们吧，人类是最喜欢我的，他们把我叫喜鹊，就是报喜的鸟儿的意思。”鸟儿们都在叽叽喳喳地议论喜鹊地话，这是燕子飞来说：“人类最喜欢地鸟儿因该是我，”众鸟儿异口同声地问“为什么？”
燕子嘲笑地说道：“难道你们没听过这首歌吗？小燕子穿花衣，年年春天来这里……你们看，人类都已经喜欢地把我编进歌里了。”“这又什么了不起的.，”一旁的杜鹃轻描淡写地说：“别以为就你们了不起，那些人都以我的名字给一种十分美丽的花儿命名“杜鹃花”这说明它是人类送给我的花。”正当鸟儿在喋喋不休地争论时，一个小男孩骑在他爸爸地肩上，用稚嫩地声音说：“爸爸，老师说过乌鸦虽然不好看但却是最孝顺地鸟儿。”小男孩伸手指向那只在一旁一言不发的乌鸦身上，说：“我也要和乌鸦一样那么孝顺。”
听到了这番话，一时间鸟儿们都静默了，转身去看那只在角落里的乌鸦，而乌鸦却转身进了树洞去照顾它的老母亲了……
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