小学生的作文8篇【优秀】
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1
我去过各种地方的海边,威海.烟台,上海,其中令我最难忘的是青岛的海。因为那里风景优美,物产丰富,那里还游人如织。
青岛的海滩非常美丽,躺在沙滩上好像躺在了金黄的地毯上,螃蟹在沙滩上横冲直撞,好像一个威风的大将军在寻找强大的'敌人,
沙滩上的贝壳更是美丽,犹如天上的星星一样斑斑点点。
青岛的海面也很美丽,海潮没来时平静无比像一面镜子,海潮来时,一排排波浪翻滚而来,那声音如同山崩地裂,我的耳朵都快聋了。
我眯着眼睛往远处看去,那些浪被阳光照着,犹如一道彩虹,波浪打在岸上好像猛虎扑食。
青岛也是鸟的天堂,一只鸟飞起来了,许多鸟飞起来了,好像百鸟朝凤,千鸟竞飞。天上白压压的一片,许多白的鸟加上一些黑的鸟好像太极图案。
看了我的作文,你觉得青岛的海是不是比其他地方的海都要美丽呢?你一定会说是,但是它比我写的还要美丽一百倍!
小学生的作文 篇2
在教室门外不远的地方,有一个墙角,不知道是什么时候,出现了一堆脏兮兮的垃圾。垃圾的旁边还有几只苍蝇,在垃圾堆里飞来飞去的找食物。
下课的铃声响了,走廊里立刻热闹起来,们都飞快的跑了出去。其中,有一个走过来,朝着那对垃圾看了看,皱着眉头,仰着脸好像没有看到一样,大步流星地朝着门外跑去。
紧接着又跑来了一个同学,朝着那对垃圾笑了笑,摇着头自言自语的说道:“这是哪个懒鬼啊,把垃圾扫到这里放着呢!”说完以后,头也不回地扬长而去。
过了一会儿,又走来了第三个同学,当他走到垃圾旁边时,停下了脚步,两眼注视着垃圾堆,好像在想着什么。随后,就弯下腰,在垃圾堆里翻找,弄得两手脏脏的,最后,他找到了一片五颜六色的贝壳,满意地离开了。
第四位经过垃圾堆的同学,正急匆匆的`往外跑,但是当他发现了那堆垃圾,就立刻停下了脚步,返身回到了教室。过了一会,他拿着扫帚走过来,在垃圾箱旁边,认真的打扫起来。当他做完这一切,上课的铃声响起了,他默默地走回了教室。
现在,教室外面的墙角,又变回了干干净净的样子,真好!
小学生的作文 篇3
舞蹈,也许大家并不陌生,它常常在我们的身边,它无处不在。但是舞蹈也分许许多多的种类:如,拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……还有大家熟悉的广场舞等等等。而我学习的是“拉丁舞”。
我从小就酷爱舞蹈。六岁就开始学习拉丁舞了,至今已有六年多了。刚开始学舞蹈的时候总觉得跳舞没意思,很无聊,到后来我才发现舞蹈也很有意思。因为舞蹈能强身健体,
活血化瘀,让自己的身体棒棒哒!因为舞蹈是一门非常优美的艺术,它在艺术上也是数一数二的,它的音乐能让人开开心心、快快乐乐。
我至今还清清楚楚记得我第一次去学跳舞时的场景,那是一个漂漂亮亮的女老师,对我们的要求非常的严格。每次教我们学舞蹈的时候既劈叉又下腰、压腿等一些舞蹈的动作。有一些同学常常劈叉劈不了,那个舞蹈老师就叫她去墙上靠着,在墙上慢慢地劈下去(横叉),直到劈下去为止。在学习的过程中即使是劈下去了,老师的要求也很多:“腿要伸直!你你你,腿伸直了;你你你,脚绷起来;你你你,做标准来……”唉,老师的要求真多啊。如果我们的横叉练好了,竖叉不好又能怎样呢?竖叉劈不好:腿放到把杆上面,慢慢的滑下去,胯不能歪,一歪,那,重来!但是我坚信老师的要求是对的,只有坚持不懈的'勇气,才能练好舞蹈。
光阴似箭,日月如梭。刹那间,六年过去了,现在我还坚持每周六都要去跳拉丁舞,我一定要一直坚持着我长久以来一直坚持着的这门艺术。也许有人会说:“跳舞不好看,还累,我劝你换一门艺术吧!”其实我以前也想过放弃,但是我心底有一个声音一直提醒着我:不能放弃,绝对不能放弃!你一定能坚持到底的,加油啊,不能放弃!就这样我一直坚
持,因为我坚信有付出就会有收获。
我们身边的艺术一定有很多,但是不一定你喜欢的有很多。我们一定要像蜜蜂一样菜过许许多多的蜜,看过许许多多的事物,才会明白,不一定那个艺术就适合你。如果只盯着那一个艺术,你的所得、所知,就会很少!因此,我们一定要喜爱我们身边的所有艺术。
小学生的作文 篇4
刚走进厅内,一阵惊天动地的哭声和悲怆的乐声传来,我愣了一下,飞快的跑进了厅内,眼前一口黑漆棺材现在眼前,里面是一个我最熟悉的人…。奶奶,她正静静的躺在那里!我轻轻的揭开盖在她脸上的帕子,看那,那是一张多么安详的面颊,嘴角,似乎 还流露出一丝甜美的微笑。。淡淡的!就像是一个沉睡的孩子!…只是永远也不会再醒来了…。
母亲走过来为我穿上孝袍,带上孝帽,腰间系上白带子,脚上登上白鞋,走到奶奶跟前坐下,不禁热泪滚滚留下怎么也停不下来,那时就像被雷击中一样世间最痛苦的事就是失去亲人吧…
不久到了正午该钉棺了,所有的孝子们都双栖跪下眼看着一根根细长的钉的深深的扎入棺中,顿时我觉得他扎进的不是棺材是我的`心啊,钉的我好痛好疼。。它钉上了阴阳两间啊…。
下葬的路很长,我走在长长的送葬队伍中很慢很慢,所有人都在似乎对她恋恋不舍,迈着沉重的步伐,来到了奶奶的坟前我眼看着沉重的棺材被葬入家乡的厚土中,所有人都哭了,是那么痛彻心扉…日子还很长呢…。
奶奶曾在病痛中挣扎良久,她现在已默默离去,没留下一句话。但他今生所给予我们的呵护和爱是那么久远的深植在我们的生命中,就算是十几年过去了,留在我心中的仍然是一份抹不去的痛楚………!!
小学生的作文 篇5
鸡蛋能悬浮于水中央吗?对于这个问题大家一定会感到奇怪:还用问吗?鸡蛋肯定会沉到水底的。让我通过实验来告诉你吧:鸡蛋在一定的条件下是能够浮在水中央的。
实验要准备的材料是:生鸡蛋一个,透明杯子一个,水一碗、勺子一把、筷子一双、一些食盐。
1.将清水加入杯子至大半杯,然后把鸡蛋放进去,鸡蛋没有漂浮,却沉到了水底。
2.将杯子中鸡蛋取出,给水中加入一勺食盐,并进行搅拌,到食盐全部溶解后,再把鸡蛋放进去,鸡蛋还是没有漂浮,继续沉入水杯底。(如图三)
3.再取出杯中鸡蛋,继续给杯中加入一大勺食盐,并进行搅拌,使食盐全部溶解,重新放入鸡蛋。奇迹出现了,这次鸡蛋没有沉入水杯底,而是悬浮在溶液的`上部,无论怎样摇动杯子,鸡蛋一直悬浮着,不再会沉到杯底。
呵呵,这个实验结束了,有趣吧!那么这种现象是什么原因呢?在老师的指导下,结合科学课文所讲的有关力的知识,我得到的结论是:鸡蛋能在食盐溶液中悬浮的科学道理是浮力的作用。所谓的浮力,就是物体在溶液中所受到向上的托力,浮力的大小于物体排开溶液的重量有关,排开溶液的重量越多,浮力就越大;反之越小。当把鸡蛋放入清水中,由于水的比重较小,鸡蛋受到的浮力也较小,不能使鸡蛋浮起;而当食盐加入到一定程度,使溶液浓度增加到一定程度,溶液比重相应增大到一定程度,使得增大的浮力就能够托起鸡蛋,使鸡蛋悬浮于溶液上部。
不做不知道,科学真奇妙,不妨我们一起动手试试把鸡蛋换成鸭蛋会怎样?把食盐换成白糖又会怎样?
勤用脑多动手,科学知识早知道,长大当个科学家,都来发明和创造。
小学生的作文 篇6
那是一个寒冷的雪天。
北风咆哮着,雪花漫天雪地的飞舞着。泥沙与雪水使路变得泥泞不堪,行人把自己藏在棉衣里。把头埋的低些再低些。嘴里还不停埋怨着。这鬼天气和难走的路面。
在这雪的路面。有一个佝偻着脊梁的矮小身影,艰难的一步步往前移动着。谢谢背后留下了一块洁净的.铁钉。仔细看。他迎着风两只手一起握着一把大扫帚。手背上暴起青筋。左一下右一下地扫着雪。那扫雪的,不就是我的邻居周大爷吗?
我穿上衣服。戴好帽子。三步并作两步跑下了楼。风裹着雪,如刀子般刻在脸上。我不由得拉低了帽檐。
“哦,是你啊。好孩子天这么冷下来干啥别冻着?”周大爷直起腰来。用他那浓重的方言问我。他穿着一件灰色的旧羽绒服。还挂着些许冰花,脸冻得发红。
“ 爷爷我还想问你呢”我说。“这么冷的天你还下来干什么?”
大爷回忆的笑了笑。他一笑。脸上的肌肉聚到了一块儿,让人挺心痛的。你说,地上净是泥水,让人怎么走。我也是没事干扫扫雪。还活动活动。不也挺好的。他说。再说了。这也是帮助别人,为人民服务吧。
那一刻。一种崇高的请回忆油然而生。风衣就在吼。雪依旧在下。风依旧在风中慢慢移动。只不过。在我心中。风停了。雪住了,太阳出来了。那身影又不在佝偻。而变的无比高大。挡住了风雪......
小学生的作文 篇7
明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具… 除夕的早……
明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的`饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具…
除夕的早上,我第一个从床上跳起来,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我烧水,春节作文除夕。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。
我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。
啊,真是一个快乐的春节啊!
小学生的作文 篇8
妈妈要卖废品,叫我把玩具也收拾一下,看有没有不要的玩具。
我懒洋洋地来到从来也不打开的玩具箱边,打开盖子,嗬!全是灰!我把它们一样一样地从箱子里小心翼翼地拿出:破皮球?送给楼下小孩玩吧!残缺的拼图?卖给收废品的;干硬的橡皮泥呢?化学物品!扔了扔了……翻着翻着,我突然发现一个白色的东西,我用力一抽,把这埋在众玩具下的一个大家伙给拿了上来。
哦!是个四轮的塑料鸭子,它“瘦瘦”的,滚动轮子,只能张张嘴,却发不出声了,且轮子也已剩下两个了;背上教人数数的小珠子却还在。我端详着它,回想起小时候表姐刚送给我时的情景……崭新的小鸭鸭!白色的身子,红红的嘴,滚动那“跑”得快的轮子,小鸭子的嘴一张一合地,还会叫“嘎、嘎、嘎”呢!本不爱走路的我,却拿根小细绳拴在它颈上,拉着到处乱跑。咦?怎么在它背上还有五颜六色能活动的小珠珠?
“一、三、四、五个!”“不对!”妈妈提醒着我,又让我重数一遍活动珠。“一、三、三……”童年的“小鸭鸭”妈妈要卖废品,叫我把玩具也收拾一下,看有没有不要的玩具。我懒洋洋地来到从来也不打开的玩具箱边,打开盖子,嗬!全是灰!我把它们一样一样地从箱子里小心翼翼地拿出:破皮球?送给楼下小孩玩吧!残缺的拼图?卖给收废品的;干硬的橡皮泥呢?化学物品!扔了扔了……翻着翻着,我突然发现一个白色的东西,我用力一抽,把这埋在众玩具下的一个大家伙给拿了上来。哦!是个四轮的塑料鸭子,它“瘦瘦”的,滚动轮子,只能张张嘴,却发不出声了,且轮子也已剩下两个了;背上教人数数的小珠子却还在。我端详着它,回想起小时候表姐刚送给我时的情景……崭新的小鸭鸭!白色的`身子,红红的嘴,滚动那“跑”得快的轮子,小鸭子的嘴一张一合地,还会叫“嘎、嘎、嘎”呢!本不爱走路的我,却拿根小细绳拴在它颈上,拉着到处乱跑。咦?怎么在它背上还有五颜六色能活动的小珠珠?“一、三、四、五个!”“不对!”妈妈提醒着我,又让我重数一遍活动珠。“一、三、三……”“不对。”“一、一、一、一、一!”我急了,乱说一气。“不对!”我可不干了。到了第二天,我还是不买妈妈的账,但是小鸭鸭却成了我的好朋友。
后来,在妈妈帮助下,我学会了从一到数到十。“小琪!有没有收拾好啊?”妈妈的问话把我从记忆中拉回。是它,就是它!它是我儿时跑步的“动力”,我数数的“辅导老师”。哦!可爱的小鸭鸭,我要永远珍藏!
每天我都徜徉在这些故事里,欢乐着,悲伤着,烦恼着,幸福着……精彩的题目,精彩的世界。他们的世界深深吸引着我,打动着我。真别小看了这帮小东西,心比天大。
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