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描写的小学生作文

时间:2024-12-16 13:13:06 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文9篇(优)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的描写的小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文9篇(优)

描写的小学生作文 篇1

  我身边的小能人可谓是数不胜数,可令我影响最深的,那可就是数就是我们班的“语文小能手”——方文秀了。

  方文秀有椭圆脸蛋,白白嫩嫩的皮肤,又浓又细的眉毛下面有一双炯炯有神的单凤眼,又挺又尖的`鼻子下是一张能说会道的嘴巴,脑勺后是一条长长的麻花辫。

  她是我班公认的“语文小能手”,这都因为她上课认真听讲、动脑思考并积极发言。这都体现在一次语文课上,她从上课开始就把目光紧紧地注视在老师身上,过了一会老师就给我们出了一个大难题,全班就像死一样的寂静,鸦雀无声。有些同学把手举了起来但又缩了回来,在老师失望的目光下一只手高高地举了起来,是方文秀。老师立马点她起来回答,全班惊讶的目光聚集在她的身上,她做了详细地回答,老师满意的频频点头,并示意她坐下。下课后我夸她真厉害,她却脸红了笑着谦虚地说:“这没什么,我并不厉害。”

  俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为学习付出了不少心血和汗水,她永远都是我们班的“语文小能手”,永远是我们大家的好榜样!

描写的小学生作文 篇2

  我上小学已经六年了,记忆的大门瞬间打开,过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中,每当想起,我心中充满了惭愧和内疚。

  那是三年级的时候,我的同桌程丽媛有一次准备上课时向我借笔,我本身多带的有几支笔,但我说没有,我扭过头悄悄的看她,明显是失望。这时,想不到的事又发生,正好这节是英语课。可是,我的英语书忘带了,英语老师又让我领读,我心急如焚,这时,一本书递过来了,我扭头一看是程媛,一时不知该说什么好,我的脸红通通的,就像西天的红霞飞到了我的脸上, 恨不得找个地缝钻进去,吞吞吐吐的说:"我……我……"程丽媛微笑着,什么也没说,我被她的宽容深深的打动了,一时呆若木鸡,好半天才回过神来,看看面前的书,我仿佛看到的`不是一本书,而是同学之间的友谊之桥。接着我大声的领读起来,声音是那么洪亮。过后,我向程丽媛道歉,可是她说没关系,像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚,更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。

  这件事已经过去一年了,但我还是会时常想起,我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。

描写的小学生作文 篇3

  温暖,这个词大家都知道它的意思。有人说:温暖,是在冰天雪地中的一把火;有人说:温暖,是在饥肠辘辘时吃上一顿饭;还有人说,温暖,是雪中送炭。

  在那个夜晚,给我温暖的是瓶可乐。

  下课后,走出教室。丝丝 凉 风从耳边吹过,带走了我脸上的热气。天空时不时有些云彩吹过,让天空蒙上了一层朦朦胧胧的面纱,而星星,犹如面纱上的黄宝石一般,不停地闪烁着。

  我走到电动车旁,脚一蹬就坐在了电动车后座上。“嗡!~”妈妈随后也上了车,右手扭动了下车把,我们便踏上了回家的道路。过了一会我突然感到喉咙一阵阵发干,好像要喷出火来了。

  “妈,给我买瓶可乐吧。”我轻轻地对妈妈说,“什么?”显然,妈妈没有听清我说话。“咳咳……”我干咳嗽了一下,感到喉咙发干发热。“妈!给我买瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水,鼓足了气喊了一嗓子。当然,后面又咳嗽了一阵。“哦,好。”妈妈的声音从厚厚的羽绒服里传来。“嗯……”我感觉到嗓子里就像着火了似的,只要一张嘴火焰就会喷出来。我皱了皱眉,牙紧紧地咬着下嘴唇,在心里对自己说,挺一挺就过去了。

  “走,买水去。”妈妈在小区对面的小卖部停了下来,一边放好车,一边对我说。我正满心欢喜的从车上下来,准备去买水,只听妈妈惊讶地说了一句:“不好,没带钱!”“那……要不……别买了……”我忍住咽喉里就要喷出来的火焰,轻轻地说。“没事……,今天先买了,明天再还钱就行了。”妈妈轻松地说。可我的'心一下子被揪紧了,万一人家不愿意怎么办?那该多尴尬呀!想到这里,我轻轻地哼了一声,说:“别……去了,回家吧。”可妈妈还是进去了,她肯定没听见我说的话。唉……,我摇了摇头,可是心却再一次被揪得紧紧地。

  寒风滑过我的脸颊,我双手插在兜里,来回踱着步子,可心里,却紧张的厉害,可以用忐忑不安来形容。

  “回来了。”几分钟后,妈妈带着笑容走出来了。当然,我注意到了妈妈手里还拿着一瓶可乐。

  “拿着吧。”妈妈把可乐轻轻地递给我。

  “嗞……”当我们到家时,我打开了可乐,倒在一个绿色的被子里,一饮而尽。

  流入身体里冰冷液体,做了一股暖流,流到心里暖暖的。

描写的小学生作文 篇4

  校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.

  一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......

  夏天一到,小草,花儿长的'更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.

  秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.

  冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......

  校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.

  我爱我的校园.

描写的小学生作文 篇5

  我的故乡在繁花似娜的上海。除了南京路,城煌庙可就是上海最热闹的地方了。这里不仅有上海的名胜古迹,有琳琅满目的商品,还有风味独特的各种小吃。其中,我最喜欢吃的就足这里的汤圆了。

  城煌庙的汤圆是用雪白雪白的糯米粉做的,一个个被搓得像乒乓球似的滚圆滚圆,特别惹人喜爱。谁见了,都会有一种先尝为快的欲望。

  汤圆一开锅,老远就可闻到一股扑界的香味,馋得人直流口水。细看熟透了的汤圆,晶莹透明,稍带揭色,裹在里面的.猪油、芝麻、玫瑰、白糖隐约可见。用调羹把汤圆送进嘴里,只要轻轻一咬,香喷喷,甜蜜蜜的芝麻馅就会流出来,咽下喉呢,直滑肚里,简直连心都甜透了。

  城煌庙的汤圆驰名中外,上海人爱吃,就连外国人也经常去那里大饱口福。吃汤圆也很有讲究,就是吃的时候,只需牙齿轻轻一碰。千万不能用力过大。听说有个外国朋友第一次去城院庙吃汤圆,因为不懂吃法。大口一咬、滚烫的芝麻馅像喷泉似地射出来,烫得他“嗷嗷”直叫。可吃完汤圆以后,他却竖起大拇指,用生硬的中国话对周围的人说:“中国,汤圆,好吃。”

  我喜爱故乡的汤圆,盼望着有一天回故乡,再去城隍庙吃上几碗汤圆。

描写的小学生作文 篇6

  春雨,柔而富有刚劲,稀但却极密。轻轻地到来的,悄悄的回去。留下的是绿色的生机,百花的绽放。大地苏醒。我恰好赶上了那时的春雨。

  清晨的第一缕金光,透过窗帘的缝隙。将我柔和地唤醒。我知道,春来呼唤我了,她来了,大地高兴起来了。

  换好衣物,轻轻地推开房门,悄然地融入到快乐的自然,兴奋的自然。

  走在草木丛生的小道上,手放在裤腰里,就这样静静地呼吸着,感受着春的抚摸。时间仿佛停止了,一切的`一切都那么自然。就在这乐与静交织着的时空里,一滴冰凉的水滴将我从中分离,我睁开了双眼。看着周围的植物:小草开始上下摇晃,幅度虽小,带却引动了周围的伙伴,渐渐地,花草树木都摇晃起来。我感受到了,他们很兴奋,仿佛在迎接着什么一般的。

  不一会儿我这迟钝的感官告诉了我:春雨来了,轻轻地来了。

  渺小轻盈的雨水却带动了所有的生命,大地为之喝彩。而我,真正渺小的我,感受着,享受着,兴奋着,就如同其他生命一般。我融进了春的,心里的春,大地的春。

  我继续走着,沉醉着,鸟儿开始在绿野中吟唱的,蝴蝶开始在毛雨中飞舞。金光洒在纯洁的雨上,为她披上了金色的裙摆,让她的舞蹈更婀娜多姿。清脆的滴答声传入我的耳朵,清风在其和着,鸟儿成为了今天的歌唱家,大地的生命都在为它伴舞。这时我的灵魂像是被抽走了,我与他们更加的亲近了。他们接受了我,内心的澎湃被激起的,春的活力竟然这么强大,伟大。

  我拜服着,惊讶着,享受着的,陶醉着,这才是人类的世界,家园。

  双眼再次紧闭,我被她迷住了,无法自拔了,我陷入了深深地梦中。当我再次醒来,再次感受时。一切仿佛都没有了。

  我知道,春雨悄悄地走了,他引来了春,唤醒了生命,带给了我无尽的遐想。

  我将会永远地守候一个秘密。

  我走在马路的中央。

描写的小学生作文 篇7

  你肯定要问我为什么,那就让我来告诉你吧!我曾经经历过这样的一件事情。

  那天,爸爸妈妈全都去上班了,而我却生病了,病得我起不了床。可是,我想到那时候接近期末,正在复习。不去吧,没有复习到,万一考试碰到这种题目怎么办;去吧,我实在无力。我想为了学习我必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时,邻居小红跑过来对我说:“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步,一边咳嗽着说:“不不行今天复习”小红轻轻地说:“身体要紧,我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着,她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力,只好睡在床上,难过地闭上了眼睛。

  小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时,我没有睡着,只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她,说她笨,样子难看但是她却对我这么好,我真不应该呀!不一会儿,我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。当我醒来,就看到小红进来了。她背着书包,右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家,直接来到我家。我感动得问她:“你怎么不先回家?”她说:“你不用管我,安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药,接着,她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉,双手捧着递给了我说:“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说:“小红,你真好!”这时,我那不争气的泪水落了下来,滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说:“好好的,怎么哭了?”说着,我们两个人都笑了。

  然后,她递给我复习资料,并且跟我讲解着你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大?在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的.科学知识。

  我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。

  为此,我对他真是感激不尽啊!我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

描写的小学生作文 篇8

  端午节到了,我和妈妈去市场买粽子。

  到了市场,我们第一个目标――买粽子。到了卖粽子那儿,我的眼一下惊呆了。“天哪!这么多种!我倒!”你看那数都数不清的粽子,各种各样。这边有甜的,那边有咸的等等,多得使我眼花缭乱。我们买了几十来个就回家了。

  我们把粽子煮熟了,一人分了一个粽子,我轻轻一咬,啊!一股香甜可口的味道流入我的心田,太好吃了!我狼吞虎咽地吃了起来。忽然,我好象想起了什么,问:“妈妈,为什么农历的五月初五要吃粽子呢?”妈妈说:“端午节是农历五月初五,传说是为了记念屈原而有的.传统节日。屈原是战国时一位忠诚正直的楚国大臣,他曾经多次直言进谏,可当时的楚君并不采纳,还将他革职流放,后来秦国攻陷了楚国,屈原则愤而抱巨石投汨罗江而死。据说这一日正是农历五月初五,人们为了保全屈原的尸身,纷纷划船到江上把粽子投入水中,为喂饱鱼、龙、巨蟹。从此,每年五月初五,楚国人都到江上赛龙舟,投粽子纪念他。到现在一直这样。”

  我高兴得一蹦三尺高:“耶,今天我又学到了课本上学不到的东西了。”

  今天,我不仅吃了粽子,还知道端午节的来历,真是开心!

描写的小学生作文 篇9

  我的奶奶很健忘,从这里开始有趣的故事吧!

  有一次,奶奶在打扫屋子。把我的积木放在了一个箱子里,我去找它玩,找不到,我问奶奶:“我的积木在哪?”奶奶说她也不记得放在哪了。后来我把家翻了个底朝天,才找到。原来它在箱子里。还有一次,她说:“你今天认真把字写好,给你做你爱吃的鸭肉。”我说:“好!”后来我把字写好了。她上午没做,下午没做,后来我问她:“我的'鸭肉呢?”她说:“什么鸭肉。”她想了半天才想出来,给我做鸭肉。她红着脸对我说:“对不起,我马上给你做鸭肉。”我的奶奶真健忘。

  

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