实用的小学成长作文【集合3篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学成长作文3篇，欢迎大家分享。
小学成长作文 篇1
如淅淅沥沥的春雨，如沙沙而过的夏风，如轻轻舞动的秋叶，如悄悄飘落的冬雪，成长的过程在时光的诗集中一页页翻过……告别春华秋实，历经夏欢冬乐，迈过16年的沟沟壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深浅不一的足迹，勾勒出成长的点滴，也是记忆于心灵深处的缩影。
偶然捡起昔日曾经疏落的断言片章，才发现那些只言片语不仅仅是文字的诉说，也是记忆中天空里闪烁着的或明或暗的星。自第一声啼哭始，上帝就铸造了我的灵魂，再大一点儿，会说整句话，接着，学会了走路；随后，便开始了“书香门第”的熏陶。渐渐地，不再满足于家庭温暖的巢，欣然步入了幼儿园的大门。在风筝与飞鸟吵闹的童年，我像只小鱼游弋在清澈的湖泊里。我喜欢感受阳光的普照，喜欢追逐风的美妙，喜欢聆听雨滴的声音。快乐而没有烦恼，纯真烂漫、天真无邪。
记得小时候在看遥远天幕的繁星时，总信誓旦旦地指着天边最亮最大的星说，它属于我。并誓言要做永恒的最有光芒的星，把自己所有的光芒都献给一切事物，让寒冷得到温暖，让黑暗充满光明——儿时的梦总那般不切实际，却又如此难能可贵。
不知怀着怎样的情愫走出了童年的'梦。那天，我踌躇着对流淌出成长岁月河中第一条心灵的小溪说：“我要长大了！”于是，成长历程中纷至沓来的种种故事片断在人生屏幕上放映：傻乎乎地接受最初的表扬，羞愧地低头迎着第一次批评，大合唱中唱着跑了调的曲子，考试后种种后悔的泪滴……从此，我开始认识“通罗马”的大路其实并不平坦。笑着面对成功，哭着面对挫折早已成为专利；指着流星说“它属于我”的日子早已成了历史。
记不清什么时候，不再依恋知了的声声吟唱；也不知何种原因，已经有了美与丑的刻骨铭心。渐渐地，我试着用艺术的眼光看待疏星冷月、断枝残花，学着用哲学的角度面对狂风暴雨、锈锁颓墙。而今，回想起第一张一百分的试卷，却再也找不到那份幸福的感觉……原以为自己会改变很多，可事实告知我无法阻拦任何事物的流散与消失。为什么有些东西本来已经清晰地凝望着它渐渐走远，却又在蓦然回首间感到它若即若离呢？我不知道是不是思念，仰天静思时，已感到有几许痛苦。也许时光流逝后，一切都成为陈年旧影。当偶然有一天，一阵风吹开我记忆的闸门，我便提一盏阑珊的灯，晃晃悠悠沿着寂静的小路追寻尽头，拾起曾留的遗梦，让梦里的花开花落，定格在诗意的幻想中，或让它们成为过去的祭奠，或是对未来的瞻望……
小学成长作文 篇2
在我的小学生活中，发生过这样一些事情，它们记载着我的成长历程，记载着我小学时代的故事。如果把我的小学生活比作一枝花成长的过程，那么这些事情便是这枝花的养分，促进着它的生长。
发芽
记得我们刚学拼音的时候，我以为拼音很简单，于是就没有用心学，但是当我被老师提问时，我却不会读那个拼音，支支吾吾的“嗯……”着。老师觉察到了我的不用心，于是不轻不重的说了我一句。我立刻羞愧难当，发愤要努力学拼音。回到家里后，我便在妈妈的协助下制作了一张拼音表，每天回到家后都认真的读几遍，保证没有错误。“a、o、e“的声音陪我走过了半年，最终，拼音再也不是我的拦路虎了，我的成绩也有了提高。通过这件事，我学会了努力奋进，这正是我这株小芽儿所需要的力量，我要靠着它，不断的成长，长成一朵盛开的花儿。
含苞
三年级，正是含苞待放的日子。记得那一次，赤峰芳草地节目举行了一次小主持人大赛，我非常活跃，参加了这次比赛。初赛的时候，我展示了一篇我自己的作文；复赛的时候，我以一首电子琴曲通过了比赛。我精心的准备，可是决赛最终我还是没能取上名次，只获得了优胜奖。不过，人外有人，天外有天，我并不气馁，而是期待着绽放的那一刻。
盛放
终于，我迎来了四五年级——盛放的时刻。在五年级的时候，我参加了一次“六一”艺术节。舞台上，快板、舞蹈、歌曲……各种各样的节目陆续上演。这些节目一个比一个精彩，台上的演员卖力的'演着，台下的观众如痴如醉的看着，听着，自己也进入了节目里面。
节目已经到了第五个，马上就该我们上场啦！我们赶紧跑到舞台边上，准备着。我也不轻松——我正在“温习”着舞蹈，担心上台的时候“掉链子”。我十分紧张，连动作都出卖了我：我的腿都酥软了。我再看看，别人也和我一样紧张，有的比我还紧张。唉，这可怎么上台表演啊？紧接着，我努力的在脑海里搜寻关于正确舞蹈动作的记忆，直想得脑袋上面火星四溅——大脑用电过度。“下面请欣赏由五年二班带来的舞蹈《阿里阿里》。”台上响起了主持人的声音，于是我们连忙跑上台，跟随音乐跳出这个我们早已排练过N遍的，那时却意义非凡的舞蹈。
跳完了舞蹈，台下先是一片寂静，但马上爆发出一阵经久不息的掌声。我们都很高兴，因为，我们零失误的演完了这个节目！博得了满堂喝彩。
永恒
丰富多姿，五彩斑斓，有笑有泪，这就是我小学六年的成长历程。这段历程即将载入我生活的相册，成为永恒。在这小学六年里，我也经历了有如一枝花的生长过程：从发芽，到含苞，到盛放，再到永恒，这便是我小学六年留下的历程，留下了痕迹，这枝花，永远存留在我的心里，它便是永恒。
小学成长作文 篇3
快五一劳动节了，爸爸说要带我出去玩，我激动的跳了起来，爸爸说让我想想去哪玩，然后我就先从地图上看了看，对爸爸说想去华山，爸爸说还有你的好朋友王梓卓和他的爸爸妈妈我们一块去。
爸爸说去华山要经过灵宝的函谷关，我说我想先去函谷关看看，爸爸说好啊!一路上坐在车里，我看见了高山、黄河还有花草、树木。经过了好多地方，终于到了灵宝的函谷关，进去的时候我第一眼看到了金像，从下往上看好高呀，爸爸告诉我这座金像是记念老子所注塑的，这座金像高28米，好气魄呀!
接下来到了函谷关的里面，由导游来讲解，导游带我们参观了好多地方，我看到了石头上刻的'字，还有玉石、灵石，道德经是老子在函谷关写的，还有好多诗人在这吟诗，其中有李白，杜甫、白居易等，我还学了几个成语，让我记得最深刻的是紫气东来的成语，意思就是老子骑着牛从东边来了，还有什么鸡鸣狗盗靠等。
第二天我们到去华山，天气有点不太好，但我们还是去了，到了华山我们是坐着缆车上去的，华山真的好高呀，也非常陷。到了上边还需要往上爬，当我们爬到苍龙岭的时候，天下起雨来了，由于山太险，我们太了，爸爸他们决定返回去，华山上的人真多呀，站在山上我看到了大雾，从上面往下看什么也不到，当时感觉人的像是在半空中一样，感觉有点害怕，不过这种感觉一会就没有了，我们足足排了3个小时的队，这次虽然没爬到山顶，但是我从这里面感悟到很多东西，也明白了许多道理，不管我们以后多大的困难，我们都要坚持走下去。
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