(荐)教师节作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的教师节作文,欢迎阅读与收藏。

教师节作文1
敬爱的老师:
你好,教师节快乐。
不知不觉,暑假过去了,我们也开学了,而转眼间您已经教我们两年了。在这两年间,您教会了我们很多,无论是对学问,还是对人生。您在黑板上写写画画的样子,您在讲台上激昂演讲的样子,您在教学中或严或柔的样子,每一个画面、每一个动作、每一个神态,我都能清晰地回忆起来。我甚至能够想象一年后您在毕业典礼上对我们说“你们毕业了的时候的样子,不舍中带着骄傲,一副“吾家子女初长成”的模样。
您对我们而言,是老师,是朋友,是家人。每一次活动背后的意义,每一天孜孜不倦的教诲,每一段让人受益匪浅的话语,每一刻关心我们的片段,我始终都记得。您对我们付出了百分之百的爱与关心,每一个人都能感受到。我们笨拙地表达对您的感激与热爱,偶尔会犯错,偶尔会惹您生气。但幸运的是,我们始终没有放弃过彼此。因为我们是一家人,所以我们信赖彼此,所以我们相守相望,所以我们不离不弃。
您把我们像是自己的孩子那样捧在手心里疼爱。您说您是我们的家长;您说我们是一家人;您说您对我们失望过却还是狠不下心放开。我们的'确是一群任性、自傲又不擅长表达感情的孩子,但您知道我们其实质朴又善良。对此,我想谢谢您。谢谢您相信我们,谢谢您没有放弃我们,谢谢您执着的守候给了我们一个奋斗下去的理由。
日子就在这样的波澜不惊中流淌过我们的心河。您就用您的细腻与温柔把我们的校园生活点缀成温暖惬意的模样。我记得您说过:如果没有信心,或者不想去做,那就直接放弃。这大概就是您的行为方式。既然决定要做就要力争做好。您说拿不到第一,就做最棒的第二名。颇有哲理。
我们之间的故事,因为未完,所以待续。我相信我们可以这样一路迈向未来。所以,我不愿意为我们的故事冠上一个结尾。
严老师,您就像是温暖的太阳,柔和的阳光洒进我们的心中,然后逐渐弥漫开来,化成暖心的一片。愿我们能够在初三着一年携手并进。
最后,希望老师您能够身体健康,万事如意,过一个快乐的教师节。
教师节作文2
天空晴朗,万里无云。今秋九月,满山遍野的野菊花分外艳丽。清早,小红一起床,就跑去山上采野花了,这么早起床采野花干什么呢?只见小红左手挎着一个篮子,右手把采好的花往篮子里放,就这样,不一会儿她的篮子里就有蓝的,黄的各色鲜艳美丽的花了,她跑回家后,一看离上学的时间不远了,小红把开的旺的几朵挑了出来,仔细一瞧,上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门。
乡间的早晨,泥土也泛着阵阵芳香,小红连蹦带跳的.走在小路上,活像一只快乐的小鸟,边走边唱着前两天才学会的歌曲:“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前......“的确如此,老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时,老师在干嘛?不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗?如果我是一棵树,那么老师就是一位辛勤的园丁,来修剪我们的枝叶;如果我是一只雄鹰,在蔚蓝的天空中翱翔,那么老师就是翅膀,给我力量,让我飞翔;如果我是一滴水,那么老师便是一潭水,容纳了我,教育了我;如果......不知不觉,就来到了老师窗前,走近一看,咦,没有人,干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花,可是插在哪里呢?小红想了想,忽然她想到老师有一个灰色的笔筒,就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日------中国教师节,日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本,上面还压着一副老花镜,一瓶打开盖的墨水在桌上,大概是老师太累,忘记盖了,地球仪也在桌上,桌上亮亮的,窗户也打开了,老师来了,但不在办公室里,可能到班上去检查卫生了,先放下吧!老师回来一定会很高兴的,小红放下花便回教室去了。
走在回教室的路上,小红想起老师平时那样关心她,教育她,冒雨去给她补习功课时,心里不禁内疚起来,今天,正好是老师的节日,小红在心里感谢老师,同时也祝愿老师节日快乐。
下午放学,夕阳的余辉洒遍了世界各地,小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉,好像节日服装一般在跳舞,小鸟在枝头唱歌,好像在为它们伴奏,它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这,小红笑了,笑的是那样甜,那样美。
教师节作文3
一说到教师节我就兴奋!也许你会想:“老师过节你兴奋啥?”让我来告诉你吧!
那天我无意中有了灵感我想:“每次教师节都送花多没创意,花干了就要扔还不如买点别的!”第二天,我把这个想法告诉了同学,大家都觉得挺好,我们商量好后决定买蛋糕!放学后我们先攒起了钱,一元。五元。五元······
第二天我们把这个想法告诉了全班同学,起初大家不太积极,后来大家还是捐了不少,有了40元我们订了一个六十的蛋糕!第三天。第四天。大家踊跃的给了钱,钱越来越多有了160多!有的同学说:“都那么多钱了,这么多的人。45个(加上老师)那么小个蛋糕会不会不够?”经过一番激烈的`“口水仗”我们一致同意换一个大的蛋糕!放学后,我们飞奔到蛋糕店,定了一个双层的紫色的爱心蛋糕,好美呀~~~!一切按排好后,大家回了家期待着明天大大的surprise~~~~~!(惊喜)早上起床后我发现下雨了,我早早的上学去了,来到校门口我发现这场雨并没有减退大家的兴奋!刚进教室就被男生喷了好多雪花!上课了我发现大家都和我一样不老实东张西望的!终于到了第2节课课间,妍妍。柯柯去拿蛋糕了一群男生当起了“护蛋糕使者”我留在了教室里布置会场,我尽然有序的安排好了教室,教室被我打扮成了天堂!打铃了一切准备就绪我们去请老师,我们蒙上了老师的眼睛!“3.2.1”拉下眼罩后老师们看到了我们精心准备的礼物,说:“天哪我们从来没过过这样的教师节!”拆开后点上蜡烛,开始吃了!大家你抢我争的将吃剩的奶油用来打奶油仗了!大家脸上到处都是,我们看见老师微红的眼圈,哽咽了~~!老师们被感动了!
今天我们用独一无二。别出心裁的办法给老师过了一个有趣的节日,使老师们开心。感动!我也充满了自豪感!(
教师节作文4
募然回首,回望已走过的生命之旅,影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀,每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗,长大后成为国之栋梁。她们的爱,在我的心中是高尚的。
小学的老师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过无数个春秋的张老师,她在我的生命中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷,叮嘱我们跌倒后不必放弃,要向前看;在阳光下,她告诉我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕,所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤,以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星(100分才能盖的);每天午读必念的《小学生守则》```````
童年是灿烂的阳光,小学老师则是阳光的太阳,用一种朴实的爱,一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝,我们一天一天地长大,思想也渐渐成熟,开始懂得成长的道理,处事的`正误,同时也有青春的烦恼,做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训,成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视“乖”与“不乖”,而是以深厚的学识,灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力,引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、English```````有时候为一道难题、一个问题,甚至一个生僻字而废寝忘食,或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活,自己的家庭,但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚,深藏内心的疲倦,每天给我们的又是一个灿烂的笑容。
青春是广阔的大海,中学老师则是大海中的渡轮,在暴风雨中穿行,为的只是把我们护送到彼岸,但付出的就只有大海知道。
从小学到中学,每一份来自老师的不同层次不同风格的爱,如同阳春三月的暖,黎明前的曙光,牵着我们的手,拍着我们的肩,照着我们的路前进。
怎样报答师恩?
请让我说声:“老师,你是我永远的偶像。
教师节作文5
转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。
回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。
赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!
一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。
该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的.办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。
谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!
教师节作文6
上一次是教师节,我们给张老师一个大大的惊喜,这一次,我们又给张老师来一个更大的惊喜!因为今天是张老师生日。嘘!小声点!别人等会儿听到了我们的计划那可就不算惊喜。
生日总是要有蛋糕来庆祝的,所以就在生日的前天偷偷地组织人去买蛋糕,我就是其中一个。我们刚开始找蛋糕店时,真是像一个路盲一样,东跑一下,西跑一下,最后自己倒是吃上了。我们还在慢慢地寻找,突然太阳的光线照在了一块板上,明显的几个大字印在板上:桂新园A+。哇!终于找到啦!我们叫了起来,就像沙漠里看到绿洲一样高兴。我们迅速地跑向店里,我已汗流浃背。我迅速寻找好看的蛋糕,this!就是这个黑森林蛋糕。经过大家讨论决定买一个六寸的黑森林。
到了第二天,我们都高高兴兴地去上学。本以为事情会办得很圆满。但是谁知道一个坏事情正在向我们袭来往常我吃完午饭都是去班级玩滑板,今天是特别的'日子所以我加快了脚步跑到班级,可不是为了玩滑板哦,是为了张老师的生日。
中午时,蛋糕送来了,我们立刻派人去取然后再放到老师的办公室,可左思右想还是决定把蛋糕拿回教室。但这件坏事情早不来,晚不来,偏偏这个时候来了。在蛋糕被拿出办公室时,张嘉祺一不小心把蛋糕给砸坏了,这下大家可像热锅上的蚂蚁一样,一边说张嘉祺,一边想法子来补救。正在想时,情报员来电:张老师已到四楼,请大家准备!这下大家更急了,只好先别买,进行下一步计划。外面传来了张老师的声音,我们立刻蹲在地上像上次一样用桌子作掩护。门开了张老师向里面看了一眼又关上了门,然后又调皮地开了门,应该是假装没看见。我们一群像兔子一样蹦了出来,“啊!”一声张老师叫起来,这就是惊喜吧!接着我们把事先做好的幻灯片放起来,那一张张可爱的我们与年轻的张老师的照片真是让人回味无穷。
我们把那件坏事情告诉了张老师,没想到张嘉祺和朱佩佩竟哭了起来,张老师也装着哭了起来,弄的全班哈哈大笑。随后又去买了一个更大的蛋糕作为补偿。然后我们为张老师唱起了生日歌,用奶油把个个都变成了小花猫。
这次的生日大家都沉浸在欢乐之中,大家都在分享这份快乐,共同祝张老师永远快乐!
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