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小学生的作文

时间:2025-01-10 16:33:54 小学生作文 我要投稿

小学生的作文(实用10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文(实用10篇)

小学生的作文 篇1

  随着人们生活水平的提高,普通的学习桌已不能达到人们的需求了。因此,我想发明一种多功能的学习桌。

  这种学习桌是用超硬的透明塑料做成的。它的.左上角有一盏固定式的台灯,右上角有六个按钮、一台隐形式的点读机和一个小型的机器人。

  在炎热的夏天,我们只要按下蓝色按钮,就会感到一阵阵凉风吹来,十分凉快。在寒冷的冬天,我们只要按下红色按钮,就会感到阵阵热风扑面而来,特别暖和。

  如果你有不会做的题,只要按下灰色按钮,一台点读机就出现在你面前。它像亲切的老师一样,仔细的给你讲解,讲完之后它还会在屏幕上出几道类似的题让你加深印象。如果你还是不会做,它会一直讲到教会你为止。如果学习桌非常脏了,你只要按下白色按钮,他就会自动清洗干净。如果你有东西丢了,只需按下黑色按钮,再说出那样东西的名字,东西就会出现在你的面前。如果你的作业写完了,想玩一会儿,这时你只要按下黄色按钮,小型机器人就会变大,来陪你玩。

  我希望在不久的将来,我的美梦能够成真。

小学生的作文 篇2

  “噼哩啪啦——”我正在外公家做作业,突然一阵阵鞭炮声传进我的耳朵,强烈的好奇心驱使我放下手中的笔,将脑袋探出窗外。

  “哇,外公的新车开回来了!”我欣喜地叫了起来,张开双手跑向新车,准备和它来个热烈拥抱。这车可真漂亮啊!银灰色的外衣在太阳的照射下闪闪发光。“老赵啊,这福特要十几万吧,你可真牛呀!”邻居们也朝着外公竖起了大拇指。外公——新车的主人,咧着嘴呵呵地笑着,“现在的条件好了,考了驾照,呵,没想到我这个老头子还能赶上了这个时髦啊!”“是呀,是呀!”爸妈在一旁也附和,“现在社会经济发达了,要啥有啥,车里有空调,坐着也舒服,和以前可真是大不同了!”这时,外公更是乐得合不拢嘴了,他趁着这高兴的时候,叫来外婆,说:“来,老太婆,咱坐上车,兜两圈哦!”

  看着外公那高兴的样子,我不由地想起了外公给我讲的车子“退休记”。三十年前,外公是做小生意的,外公用了所有的积蓄买了“永久牌”自行车。从此,外公骑着那辆自行车走街串巷,风里来雨里去,慢慢地,家里的条件越来越好,那辆自行车也越来越旧。十多年过去了,外公的.生意越做越好,那老爷车终于支持不住了,外公只能让它退休,买来了新的电动车,那方便多了,每次外出,坐上电动车,不用两脚用力蹬,一拧开关,车子飞快地跑了起来,不费劲儿!可是,由于外公事儿多,还工作,电动车老没电,隔三差五就得补充能量,外公也觉得不便当,嘿,就这样,电动车也被炒鱿鱼了。几年前,新上任的摩托车干活可卖力了,外公一拉油门——“呜——”它可不敢怠慢,乖乖地开工了。不管到哪干什么,它都火速到达,做事尽心尽力,可称职啦。这两年来,大家日子越过越好,好多人家买了轿车。看着家里存折上的数字越来越大,外公终于不顾外婆的反对。在去年考了驾照。这不,新车终于开回来了

  “ 嘀嘀——”我正在回忆外公给我讲的车的故事,汽车的喇叭声让我缓过神来,“冰冰,发什么楞呢?”外公冲着我大喊:“也上车来兜一圈吧!”“好咧!”我上了新车,心里无比兴奋。

  六十岁的外公正好和共和国同龄。我们的国家由弱到强,社会发展日新月异由苦到甜。外公的生活也是由苦到甜,看看外公的新车,我相信他的晚年生活一定会更加幸福的。

小学生的作文 篇3

  今天,我和爸爸到菜市场买鱼。哎呀!好多的鱼呀!爸爸问卖鱼的叔叔,鱼多少钱一斤?我们要6条。哎呀!我想起来了,妈妈前两天教我的乘法口诀,我也要算一算,看能不能算正确?一条9元,6条几元呢?这就是6个9相加,等于54元。

  卖鱼的.叔叔还夸我真聪明,同时我也很高兴,我以后也会买东西了。

小学生的作文 篇4

  编者按:作者参加了一次看画展的秋游,哪一幅图画给他留下深刻的印象呢?下面我们来看看《那两张精美的照片》吧!

  在小记者的秋游中,我赞叹那两张精美的图画——

  第一张是范旭初的《家园》。那是一张白鹤栖息地的写真照。在蓝天白云的下面,从绿叶丛中飞出来了成千上万只白鹤,它们像一束束白光,射向四面八方,而绿叶丛中是火红的大阳。那幅照片中,一只只白鹤的羽毛清晰可见:红色的嘴,白色的身体、脚,好像一只只白鹤在我眼前飞翔。

  第二幅是路明元的《江上》。那张照片是始丰湖清晨四点多钟时的美景。在白茫茫的云雾中,在灰蒙蒙的天空下,有一位老人坐在一方小舟中,划着船。慢慢地在我眼前浮现出了当时的情景:老人坐在小船中,轻轻地划着船,欣赏清晨这片美好景色,而在远处的小山像一个调皮的小孩子,一会儿躲起来,一会儿对你笑。

  在清晨的`始丰湖中,小溪的湖面上仿佛盖上了一层白色的面纱。令人分辨不出是镜子还是湖水。看完这幅照片让人有一种“云遮雾涌,神秘莫测”的感觉。

  欣赏完这一百多张照片,最让我记忆犹新的是这两幅,拍得最好的也是这两幅。一幅图清晰可见,另一幅忽隐忽现。一幅图是下午,一幅图是清晨。两者都有它们的特点,都含着它们独特的风格,都在显现它们自己的个性。

  回到了学校,我的心久久不能平静:我们的家园,多么美好。我们要好好读书,建设更加美好的家园。

小学生的作文 篇5

  昨天我们家发生了一场战争。

  “来快把遥控器给我,《快乐大本营》马上就要开始了,快一点呀!快呀!”爷爷就这样催我,可是我就是不给。爷爷和奶奶就过来抢,我就站在那里不动,等他们快抢到的时候,我就向爷爷奶奶做了一个鬼脸,把他们下了一跳,我赶紧把遥控器藏在背后,然后爷爷和奶奶就一起说:“要尊老爱幼。”

  正在爷爷和奶奶给我讲道理的时候,妈妈出来了,妈妈说:“尊老爱幼是这样说的',尊老在前面就是先尊老,后爱幼。”听妈妈这一说我就赶紧把遥控器给了爷爷。

  我觉得以后要少跟爷爷和奶奶抢电视啊!

小学生的作文 篇6

  小草奇遇记我是一棵小草。我生活在大地妈妈的怀抱中,我有许多兄弟姐妹。我的大家庭很温馨,我每天也很快乐。

  清晨,一声鸡鸣把我从睡梦中惊醒,伸伸懒腰接受露水的洗礼。小蜜蜂辛勤的劳动着,小蝴蝶在向我招手,太阳公公正用它的光芒普照着大地。我的哥哥姐姐们也醒了,我们一起谈笑好开心……

  一件突如其来的事改变了我的命运。一天清晨,我正在睡觉被一阵“哈哈”的'笑声吵醒了。我睁开眼一看,原来是一个拿着弹弓的小男孩正向这边走来。一边走一边注视着地面。我猜想他是在找石子吧。突然他的目光转移到我的身上,脸上还露出了不怀善意的恶笑。我的心里怦怦直跳:他该不会……我立刻把身子缩了 又缩。可是我还是没有逃过被他“相中”的命运。他把我从地上连泥拔起,然后用手把我的根连同泥搓成了球。放在弹弓上,使出全身的力气,把我射出了很远。我只觉得风在耳边呼啸,我害怕极了,赶紧闭上眼睛,接着是一阵剧烈的疼痛……

  当我醒来时,发现自己躺在一块石头上。想起刚才的遭遇直冒冷汗,同时又为哥哥姐姐们担心:它们会不会也有和我一样的遭遇。我不禁哭了起来。这时耳边响起姐姐的话:“无论何时何地,无论遇到什么困难,我们都要坚强的活下去……”这句话使我充满了力量,我也会活下去的。我拼命地向土里扎根,不知过了多长时间一股清凉的水流进我的身体里,我感到一股力量正在把我往高处拔,我使劲地长。是的,无论遇到什么,我们都要坚强地活下去。

  不久之后,我再次睁开眼睛眺望远方:又是一片葱绿…

小学生的作文 篇7

  榕树爷爷生长在一个孤单的小岛上, 榕树爷爷的好朋友。榕树爷爷非常闷,很想有好朋友。

  榕树爷爷的根越长越长。突然有一天自己的根长到了一个萝卜的上面,榕树爷爷怎么也挣脱不开,不久,小兔子跑来了,看见一根胡萝卜,一拔,榕树爷爷的根好了。榕树爷爷说:“谢谢你,你真是我的好朋友。”

  一个小朋友爬到了榕树爷爷的身上,摇摇晃晃的榕树爷爷快受不了了。突然一个小喜鹊飞过来了,小孩子喜欢看喜鹊,喜鹊把小孩引走了。榕树爷爷说:“谢谢你,你真是我的好朋友。”

  一天,榕树爷爷的根快要枯死了,榕树爷爷的好朋友小兔子和喜鹊都来了,他们都不知道该怎么办,小溪妹妹唱着歌来到了榕树爷爷的身边,哗的`一冲,榕树爷爷很快又恢复了原样。榕树爷爷说:“你真是我的好朋友,谢谢你。”

  小溪妹妹、小兔子、喜鹊都齐声说:榕树爷爷的朋友是我们。我们的朋友是榕树爷爷。榕树爷爷笑笑说:“咱们都是好朋友。”

  几个好朋友都笑了,它们在玩游戏呢!请不要打扰他们!

小学生的作文 篇8

  今天的数学课上,我们学习七巧板。

  昨天老师布置家庭作业,回家做一套七巧板,然后带到学校里上课要拼。今天上课,我就非常激动,有些人还没有准备好的时候,我就已经拼好了一个正方形,我呐喊一声:“老师!我拼好一个!”老师让我走上讲台,把拼好的图形放到展示台上,展示给大家看。最后老师还说:“请回。”

  贾星辰也拼好了一个,但他不敢告诉老师。

小学生的.作文 篇9

  说起“老黄”,你们可能不知道是谁,“老黄”就是我们的语文老师,这么称呼他,不是因为我没礼貌,而是因为这个称呼太适合他了。为什么说适合他呢?那就给你们说说我第一眼看到“老黄”的感觉吧。“老黄”的头发有些花白,一双炯炯有神的眼睛戴上了一对陈旧的近视眼镜,满脸的皱纹像盛开的菊花,那张老脸仿佛历经了中国五千年的沧桑。

  “老黄”这人很有趣,他在课堂上经常给我们讲笑话,当我们哈哈大笑时,他却总是凝视着天花板,仿佛什么事也没发生过。

  “老黄”不仅有趣,更有才。你们可能见到过牛的老师,但像“老黄”一样牛的.老师你们肯定没见过。试问一下,有哪个语文老师发明过每周一次课堂阅读大比拼?有哪位语文老师去认真效仿中央电视台创办的汉字听写大会?每学期组织两次查字典比赛,搞课内外古诗文大背写,搞古文背诵大比拼……一项项活动用照片记录学生们的累累硕果,照片上P出高手、英雄、冠军等等字眼,非常漂亮,分外耀眼,特别自豪。制成视频放进空间,放到网上,我们时不时打开电脑欣赏一番,美滋滋的。此时此刻,我想弱弱的问一句:“老黄,您这么厉害,您爸妈知道吗?

  除此之外,“老黄”还有恒心。现在是冬天了,每天清晨都零下几度了,而“老黄”每个星期四的早晨,他都要去班上检查我们的课外阅读,雷打不动。每当我们进教室时,都能看见“老黄”在教室里等候着我们,仿佛哨兵一般。这样的举动,从年过五旬的“老黄”身上看到,分外感人。

  说实话,我庆幸有一位这样的好老师,“老黄”,我给您点个赞呗。

小学生的作文 篇10

  虽然你只要走进桂东,走进这桂东的大街小巷,便能感受到处处都有桂东独有的韵味,但是,在初秋更甚。

  走出家门口,在院子里就有五棵桂花。那一点儿叶子,有半个巴掌大。贴在枝干上,也就和普通的树一样儿,有时候注意看,有小孩儿爬到那树上。

  在初秋时,你不用出家门,就可以闻到香味——那是桂花独有的,待你下楼去看时,那花儿仍给予你满意,正一簇簇地挂在枝头,专候你的光临,但又掩饰不了羞涩,用叶子遮盖住自己小小的瓣儿,像怕被人看见。

  沿着院口的路一直往右走,是沤江的一条支流。在平常的.时候,遇到大雨时便会涨得快淹死人了,但连续几日是晴天时,它又会落下去,清晰地可以看到水下的石子。

  在初秋时,这水便成细流,低得可以看到水面小岛。一个个浮起,鸟儿们便经常聚集在小岛上,在岸边一望,就像一个黄点儿上有一大堆黑点儿聚着,又散开了。

  我喜爱家乡,更喜爱家乡的初秋。

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