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小学生的作文

时间:2025-01-12 17:07:54 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  童年的美好时光是让人留恋的。每个人都有自己的童年,征个人的童年都有喜有悲。我的童年也有许多难以忘怀的事情。

  那是一个初夏的夜晚,人们说说笑笑在院里乘凉,正在这时,我被一曲《天鹅之死》的乐曲声所吸引。听着那柔美、含蓄而又低沉的`大提琴乐曲,我尽情地唱啊,跳啊,尽情享受这美好的音乐。我似乎喜欢上了音乐。

  一曲动人的旋律欣赏后,我就央求父亲也给我买大提琴,我也要学着拉出那动人的音乐。

  令人吃惊的是,父亲竟同意了我这幼稚的要求,买了一把大提琴,并给我找了一位专业老师来教我,当时我可感谢父亲了。

  谁知,一把大提琴,竟这样难拉,不到一个月,我就厌烦了,整天拉空弦,整天都是那四个音。望着那漂亮的大提琴,心想:“唉!大提琴为什么这么难拉?音乐殿堂的大门为什么对我紧闭着?我再也不拉了,再也不听音乐了!”父亲好像看出了我的心思,对我耐心地说:“孩子,不管干什么事,都不是一帆风顺的,三百六十行,行行出状元。但行行都有艰苦的一面,尤其是你选的这一行,就要加个‘更’字。音乐殿堂的大门是向每个人敞开的,但谁能走进去,谁就是状元。当这个‘状元’可不是轻而易举的事,关键是看你肯不肯下苦功了。不管干什么,都要有始有终啊!”

  听了父亲的一席话,我好像明白了许多。于是,我又拿起大提琴继续练起来,经过六年半的努力,我取得了不少令人羡慕的成绩,但也遇到了令人难以置信的挫折和痛苦,但我都走过来了。我坚信,凡是能在各个行业中做出成绩的人,都会是生活中的强者!

  这只是我童年记忆中一段使人记忆犹新的回忆,在我的童年里有苦也有乐。但是,那都已成过去,我要沿着童年的梦想,继续绘制我理想的蓝图。

小学生的作文 篇2

  从我有记忆开始,邻居阿婆家大门口便摆放着两个圆墩墩的大石头,厚重夯实。原以为这是闲暇或夏日乘凉时随意坐坐的玩意儿,也就并不觉得有啥稀罕。谁料到有一回,我发懒倚靠在其上方,却被阿婆制止了,她用颤颤巍巍的嗓子告诉我:“这是石磨,不可以胡乱坐的。”

  原来很久以前,国人都是用石磨把米.麦.豆等加工成粉.浆。噢!喷香可口的豆浆是从这古古怪怪叠在一起的大圆石里出来的。我好奇地推了推,它纹风不动,呀!那得需多大的力气把豆子磨成粉啊?我浮想联翩。

  如今一觉醒来,妈妈就将浸泡好的黄豆加水放入豆浆机,不一会儿,热气腾腾的豆浆“出炉”了,既便捷又干净美味,此时的我真的无法想象等待石磨磨成豆浆得多久?怪不得外婆总爱絮叨:“现在日子变化那么大,你们孩子真有福分呀!”

  怀旧的外婆生活俭朴,收集着一些个儿“老古董”。捺不住“多动症”的我偶尔在她家阁楼上搜到了一件宝物——“洋油灯”,你们没听说过吧?这宝贝可是电灯没普及前的照明用具,真够“老土”的。其灯头为铜制,灯座与灯筒是玻璃,旁边有控制棉绳上下升降的小齿轮。只要灯座内注满煤油,棉绳将煤油吸到绳头,用火柴一点,罩上灯筒,屋内便半明半暗。而今只需开关一按,满室生辉,日光灯.白炽灯.节能灯等层出不穷 ,追逐岁月的变迁,科技发展的进步,做为受益者的我们生活不再是一成不变……

  我喜欢现在的'生活,觉得有一种巨大的幸福暖暖地包围着,经久不散。即使我还 是个孩子,不懂得的事物有很多,但也能从生活的点点滴滴的折射中体会到,一个国家在时代召唤下的腾飞,自我超越,是多么伟大啊!我爱您,中国!前不久无意间看到复旦大学张维为教授呐喊的一句话“中国人,你要自信!”是的,我们还 会对这样的祖国失望吗?国家勇于创新,东方巨龙早已崛起,全世界都关注中国?我由衷地自豪,并能作为一位中国人而骄傲。沧海桑田,纵横阡陌,在这古老而神秘的国度里,历史不断地被改写,文明却一代又一代地传承着……

  我是中国人,我爱我的祖国!我爱我的生活!

小学生的作文 篇3

  绵绵细雨,笼罩了这个夜晚,没有那令人期待的月儿,没能尝到细腻的月饼。与往常一般,一家人漫步在这美丽的小区之中,在盏盏夜灯下有说有笑。

  我喜爱散步,但对于今夜来说,人们可能都聚集在家中,热闹非凡。而我们全家人却悠然自得,沐浴在细微雨滴下,也感受到了那浓郁的家庭氛围。溜哒了一圈,正准备往回赶,不经意的插曲一瞬间发生了。

  在停车线内,一辆蓝色轿车下方有一个红包,它敞开着,倒放在地上,我依然走着,慢不经心地走着。“郡郡,将它捡起来”,一旁的伯伯突然间冒出一句这样的话。“不行,我没权力使用它”!“机会就在一刹那出现,你不捡,会有很多人去捡”。面对如此情形,我不知所措,本来就是个偶然的诱惑,而短短时间内却变得如此之复杂,真不应该。对于这本不属于我的东西,我最多只能将它作为一个垃圾,却不能以不劳而获的方式来夺得他人财产,这应当是一个素质的考验。但在阵阵怂恿之下,我还是将它拿了起来,结果往往就是一个平常的结果,一个“深藏已久”的问题化作一股空气,最终让它归宿在了垃圾桶内,使它永久地沉睡。

  对于它的来历,也许这个世上所知道的只有天和地了。也许它是哪个淘气的小孩儿拿出了“节日礼品”,随手一扔,

  风一吹,掉在这儿。也许是哪位大婶在弯腰拾东西时从包中掉落下来的,但对于这件“二手货”,我认为这里面包含的不仅仅是一股微不足道的空气,而是一道人格品质的.问卷,它的价值是双重的,也许它可以作为慈善事业的一份子,也许它可以作为一片落叶,毫无意义,但它的存在,我认为是有必要的,在我丢弃它之前,可能很多人都看过了它,又归放在原地,都将它视为一块陷阱。但对于我的这份答卷来说,是一份送给自己最好的礼物。

  八月十五的夜晚,尽管没有月亮,但我依然在赏月。一阵阵寒风吹来,我不得不披上一件外套,这也意味着:秋来了。

小学生的作文 篇4

  整整六年小学生活,我最难忘的是罗老师第一次给我们上的那四十五分钟的课。

  听说,我们的班主任袁老师调走了,新调来一位非常厉害的年轻老师。这下子,可把我这个“调皮鬼”吓得大气不敢出。

  上课铃响了,我怀着忐忑不安的心情坐在座位上,心里像十五只吊桶打水七上八下的。但是为了不失去往日的威风,我还是装出一副得意的样子,虽然心抨坪地跳不停,但我还是壮着胆子,斜着眼睛,想看一看这位非常厉害的老师到底是怎样的。

  不一会儿,只见一位个子略高、身子略胖、穿自色衬衣的`年轻老师夹着课本,面带微笑地走进教室。样子可没有他们说的那样可怕,我感到莫名奇妙。我们这个“乱班”今天却出奇的静,恐怕连掉根针也能听见。

  开始上课了,可是他并不急于上课,先介绍自己的姓名、爱好、缺点等,我觉得他讲得特别风趣,几句朴实的话把大伙都逗乐了。我真不知道他葫芦里卖的是什么药。这时我心情不再那么紧张了,倒有一种从没有过的轻松的感觉。

  接着他要我们各自作自我介绍,几个同学讲完,该轮到我了。我不由得吸了一口冷气,天啊,叫我怎么说呢,优点,简直没有;缺点,少说也有几十条,说起来不笑死人嘛。我正在沉思着,忽然同桌碰了我一下。我下意识地拉了拉衣角,站着,脸热辣辣的。“怎么,怕丑啊,不愿跟我做朋友吗!”罗老师微笑着亲切地摸着我的头说,“这个……”我不好意思地瞧了瞧罗老师,怯生生地抬起头来,鼓起勇气说:“我叫xxx,喜欢语文,可是成绩比较差,缺点是顽皮、好玩……”还没说完,同学们都笑起来,老师也笑了。

  叮铃铃,下课铃响了,可是我们谁也不愿离开教室,每个同学都在回味着。

  这节课,沟通了罗老师和我们的心。

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